HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH LUYỆN CẮT DÁN BIỂN BÁO I Mục đích yêu cầu - luyện cho học sinh gấp , cắt dán biển báo thành thạo - GD học sinh yêu thích môn học - Luyện tính khéo léo cho học sinh II[r]
(1)Tuần 16 Thứ ngày25tháng 12 năm 2006 TẬP ĐỌC CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I Mục đích yêu cầu - HS đọc trơn bài , đọc đúng : nào , nhảy nhót , mải chạy , khúc gỗ , ngã đau - Nghỉ đúng sau các dấu câu - Hiểu : Câu chuyện cho ta thấy tình yêu thương , gắn bó em bé và chú chó nhỏ khuyên các em biết yêu thương vật nuôi II Thiết bị III Hoạt động dạy và học Khởi động : HS đọc bài : ( Bán chó ) Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Luyện đọc : Gv đọc mẫu - HS khá đọc đọc nối tiếp câu - đọc từ khó - đọc đoạn trước lớp - đọc đoạn nhóm - thi đọc - đọc đồng HĐ2 : Tìm hiểu bài HS đọc đoạn ? Bạn bé nhà là HS đọc đoạn ? Chuyện gì xảy bé mải chạy theo cún ? Lúc đó cún bông đã giúp bé nào - HS đọc đoạn ? Những đến thăm bé ? Vì bé buồn - HS đọc đoạn ? cún đã làm cho bé vui nào ? Từ ngữ hình ảnh nào cho thấy bé vui , cún vui - HS đọc đoạn ? bé nghĩ bé mau lành là nhờ ? Câu chuyện này cho em thấy điều gì HĐ3 : Luyện đọc lại HS thi đọc nối tiếp đoạn Thi đọc cá nhân - nhận xét cho điểm HS IV củng cố dặn dò TOÁN( 176 ) NGÀY GIỜ I Mục đích yêu cầu -HS nhận biết ngày có 24 - Biết tên gọi ngày - Bước đầu nhận biết đơn vị thời gian : ngày , Lop2.net (2) - Củng cố biểu tượng thời gian , khoảng thời gian , xem đúng trên đồng hồ II Thiết bị Mô hình đồng hồ Đồng hồ điện tử III Hoạt động dạy và học Khởi động Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Giới thiệu ngày ? Bây là ban ngày hay ban đêm GV : ngày có : ngày và đêm Ban ngày nhìn thấy mặt trời , ban đêm không nhìn thấy mặt trời - GV đưa mô hình quay ? Lúc sáng em làm gì ? Lúc 11 trưa em làm gì ? Lúc chiều em làm gì ? Lúc tối .? ? Lúc 12 trưa .? - Mỗi ngày chia làm các buổi : Sáng , trưa , chiều , tối , đêm GV : ngày tính từ 12 đêm trước => 12 đêm - GV quay đồng hồ học sinh đọc - HS đọc SGK ? Một chiều còn gọi là ? Tại ? HĐ2 : Luyện tập Bài : HS nêu cách làm => HS làm miệng Bài : HS nêu cách làm = Hs làm miệng Bài :GV giới thiệu đồng hồ điện tử HS làm bài - Chấm chữa bài IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG I Mục đích yêu cầu - HS biết vì phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng - Biết giữ vệ sinh nơi công cộng , chấp hành nội qui nơi công cộng - Có hành vi đúng II Thiết bị III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Quan sát tranh bày tỏ thái độ - HS thảo luận theo tình , Gv : Cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng HĐ2 : Báo cáo phiếu điều tra : Xử lý tình cách đóng vai GV : chúng ta cần giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng , nơi , lúc Lop2.net (3) HĐ3 : Thảo luận lớp ? Lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi cộng cộng là gì - HS thảo luận trao đổi GV : Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng là điều cần thiết IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Buổi chiều ; LUYỆN MỸ THUẬT HOÀN THÀNH BÀI VẼ TUẦN 15 I Mục đích yêu cầu : - HS tiếp tục hoàn thành bài vẽ theo mẫu : vẽ cái cốc - GD học sinh yêu thích môn vẽ II Hoạt động dạy và học ? Bài vẽ tuần 15 là bài gì HĐ1 : HD học sinh tiếp tục hoàn thành bài vẽ : vẽ cái cốc - Hoàn thành các hoạ tiết còn vẽ dở - Trang trí cho cái cốc thêm đẹp + Gị ý học sinh có thể vẽ diềm xung quanh miệng cốc + trang trí hoa bên ngoài cốc HĐ2 : HS thực hành vẽ => Gv theo dõi hướng dẫn thêm cho học sinh yếu III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC BÀI TUẦN 15 CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I Mục đích yêu cầu - HS đọc trơn các bài đã học , biết đọc thể giọng các nhân vật - Hiểu nội dung bài và đọc hay II Hoạt động dạy và học ? tuần 15 các em đã học bài tập đọc nào HĐ1 : HD học sinh mở sách giáo khoa và tự đọc lại các bài mà mình đọc còn yếu HĐ2 : GV cho học sinh nối tiếp bốc thăm và đọc - Gv theo dõi nhận xét HĐ3 : Thi đọc hay : các tổ bình chọn bạn đọc hay và thi => bình chọn bạn đọc hay III Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Lop2.net (4) HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TOÁN I Mục đích yêu cầu : - Hướng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ này - Phụ đạo học sinh yếu - Bồi dưỡng học sinh khá II Hoạt động dạy và học HĐ1 : HD học sinh xem đồng hồ - Luyện xem theo nhóm - thi đua các nhóm - Gv nhận xét HĐ2 : Bài luyện thêm Bài : Tìm x X + 23 = 64 x - 23 = 64 27 + x = 52 Bài :Đặt tính và tính 100 - 18 100 - 28 100 - 48 61 - 16 94 - 49 93 - 39 83 - 38 75 - 27 - Gv chấm chữa bài III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Thứ ngày26 tháng 12 năm 2006 THỂ DỤC ( GVCTD ) TOÁN ( T177) THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ I Mục đích yêu cầu - HS biết xem đồng hồ - Làm quen với số lớn 12 - Làm quen với các hoạt động sinh hoạt , học tập thường ngày liên quan đến thời gian II Thiết bị Mô hình đồng hồ III Hoạt động dạy và học Khởi động ? ngày có bao nhiêu ? Hãy kể tên các buổi sáng Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Thực hành xem đồng hồ Bài ; HS đọc yêu cầu GV treo tranh ? Bạn An học lúc Lop2.net (5) ? Đồng hồ nào lúc sáng - HS quay kim trên mô hình => nhận xét ( tương tự các đồng hồ còn lại ) Bài : HS đọc các câu ghi tranh ? Muốn biết câu nào nói đúng , câu nào sai ta làm gì ? Giờ vào học là ? bạn học sinh học lúc ? Vậy câu nào đúng câu nào sai Bài : Trò chơi thi quay kim đồng hồ GV phổ biến và hướng dẫn cách chơi - HS chơi => nhận xét IV Củng cố dặn dò MỸ THUẬT TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO : NẶN ( HOẶC XÉ DÁN CON VẬT ) I Mục đích yêu cầu - HS biết cách nặn vẽ , xé dán vật - Nặn vẽ , xé dán vật theo cảm nhận mình - Yêu quí các vật có ích II Thiết bị Giấy vẽ , đất nặn III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Quan sát nhận xét GV giới thiệu các vật => đặt câu hỏi ? Tên các vật ? Sự khác hình dáng , màu sắc HĐ2 : Cách nặn , vẽ xé dán vật + cách nặn - Nặn các phận sau đó đính lại - Từ thỏi đất nặn vuốt thành vật - Tạo dáng cho vật + Cách vẽ - Vẽ hình vừa với phần giấy - Vẽ hình chính trước , chi tiết sau - Vẽ màu + cách xé dán - Xé hình chính trước , chi tiết sau - Đặt hình vào phần giấy có sẵn , vừa dán - Vẽ hình vật lên giấy xé giấy dán kín hình đã vẽ - Có thể xé vật nhiều màu màu HĐ3 : Thực hành HS tự chọn vật và thực hành => Gv theo dõi HĐ4 : Nhận xét đánh giá - HD học sinh nhận xét : Hình dáng , đặc điểm vật Lop2.net (6) IV Củng cố dặn dò KỂ CHUYỆN CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I Mục đích yêu cầu - Rèn kỷ nói - kể câu chuyện chó nhà hàng xóm - Biết kể với nét mặt , điệu , giọng kể phù hợp với nội dung - Rèn kỷ nghe theo dõi bạn kể II thiết bị : tranh III Hoạt động dạy và học Khởi động học sinh kể câu chuyện anh em = Nhận xét cho điểm - Giới thỉệu bài Hoạt động trọng tâm HĐ1 : HD học sinh kể chuyện - Kể lại đoạn theo tranh + bé cùng cún bông chạy nhảy tung tăng + Bé vấp ngã , bị thương , cún bông tìm người giúp + Bạn bè đến thăm + Cún bông làm cho bé vui ngày bị bó bột + Bé khỏi đau đùa với cún HĐ2 : Học sinh nối tiếp kể trước lớp đoạn => Gv theo dỗi nhận xét HĐ3 : Thi kể toàn câu chuyện IV củng cố dặn dò Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ CON CHÓ NHÀ HÀNG XÓM I Mục đích yêu cầu HS chép lại chính xác đoạn văn tóm tắt câu chuyện : Con chó nhà hàng xóm Làm đúng các bài tập chính tả , phân biệt ui / uy , ch / tr , ? , ngã II Thiết bị III Hoạt động dạy và học Khởi động 12 HS lên bảng : chim bay , nước chảy , sai trái , xếp , xấp hàng , giấc ngủ, thật thà Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Hướng dẫn viết chính tả GV đọc - học sinh đọc ? Đoạn văn kể lại câu chuyện nào ? Vì từ Bé bài lại viết hoa Lop2.net (7) ? Trong câu : Bé là cô bé yêu loài vật , từ bé nào là tên riêng ? Từ nào không phải là tên riêng ? Ngoài tên riêng ta còn phải viết hoa từ nào - HD viết từ khó - GV đọc học sinh viết => chỉnh sữa quấn quýt , bị thương , giường , giúp bé mau lành - HS viết => GV theo dõi Đọc bài học sinh khảo lại - chấm bài HĐ2 : làm bài tập chính tả HS chơi trò chơi thi tìm từ => Gv hướng dẫn - Chấm bài , chữa lỗi => nhận xét IV Củng cố dặn dò Buổi chiều : LUYỆN TOÁN LUYỆN TIẾT 176 , 177 I Mục đích yêu cầu - Củng cố kỷ xem , xem lịch và ngày tháng - Giải toán có lên quan I.I Hoạt động dạy và học ? Một ngày có ? chiều còn gọi là ? 23 còn gọi là HĐ2 Luyện tập Bài : Số Mẹ ngủ dậy lúc sáng Buổi chiều mẹ làm lúc chiều ( hay .giờ ) Bài : mẹ lúc sáng Mẹ đến quan làm việc , nghỉ trưa làm việc xong nhà Mẹ đến nhà lúc chiều Hỏi mẹ đã rời khỏi nhà tất ? Bài : Tính 24 - 15 = 18 - = + = 20 - 16 = - HS làm bài => Gv theo dõi hướng dẫn cho học sinh yếu III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TIẾNG VIỆT I Mục đích yêu cầu - Luyện kể chuyện chó nhà hàng xóm Lop2.net (8) - Yêu cầu học sinh kể đoạn câu chuyện , biết kể tiếp lời bạn kể - Biết nhận xét lời bạn kể II Hoạt động dạy và học - HS nêu bài cần luyện : Con chó nhà hàng xóm ? Trong câu chuyện có nhân vật nào ? Câu chuyện chia làm đoạn - Gv cho học sinh nối tiếp kể lại các đoạn - HS luyện kể nhóm - Thi kể các nhóm => Gv theo dõi , bình chọn nhóm kể hay - Cho học sinh kể lại toàn chuyện - Khen em kể hay III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG I Mục đích yêu cầu - Hs hiểu môi trờng có ảnh hưởng gì đến đời sống người - Từ đó học sinh có ý thức tham gia bảo vệ môi trường II Hoạt động dạy và học HĐ1 : Hoạt động lớp - Gv cho học sinh thảo luận môi trường xung quanh nhà : không khí lớp học , quang cảnh trường học mình , quang cảnh làng xóm ? Lớp học quét dọn em thấy nào ? sân trường luôn em thấy nào ? Đường làng , ngõ xóm em thấy nào ? Nhà ngăn nắp , gọn gàng em thấy nào - Gv kết luận và rút nhận xét : môi trường có ảnh hưởng lớn đến sống người HĐ2 : chúng ta cần làm gì để môi trường luôn đẹp - Gv cho học sinh liên hệ thực tế - Gv rút kết luận III Củng cố dặn dò Gv cho học sinh thực hành làm vệ sinh lớp học Thứ ngày27 tháng 12 năm 2006 TOÁN ( T178) NGÀY , THÁNG I Mục đích yêu cầu Lop2.net (9) - HS đọc tên các ngày tháng , biết xem lịch , đọc thứ ngày tháng trên mặt tờ lịch - Làm quen với đơn vị đo thời gian , biết tháng có 30 ngày , 31 ngày - Củng cố đơn vị ngày , tuần lễ II Thiết bị tờ lịch , lịch , lốc lịch III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Giới thiệu các ngày tháng - GV treo lịch tháng 11 ? Lịch tháng nào ? Vì em biết - Yêu cầu học sinh đọc tên các cột thứ hai thứ ? Ngày đầu tiên là ngày nào ? Ngày tháng 11 là thứ - GV yêu cầu học sinh tìm các ngày khác ? Tháng 11 có ngày - Gv chốt lại cách xem lịch HĐ2 : Thực hành Bài : HS đọc yêu cầu => HS tự làm vào => chấm chữa bài Bài : ( M ) ? Ngày 22 tháng 12 là ngày thứ ? Ngày 25 tháng 12 là ngày thứ ? Trong tháng 12 có ngày chủ nhật ? Tuần sau thứ là ngày nào IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học THỦ CÔNG GẤP CẮT DÁN BIỂN BÁO GIAO THÔNG CHỈ LỐI ĐI THUẬN CHIỀU VÀ BIỂN BÁO CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU I Mục đích yêu cầu - HS biết gấp cắt dán thành thạo biển báo đã học - Giáo dục học sinh chấp hành luật lệ giao thông II Thiết bị Tranh qui trình đồ dùng dạy học , giấy , kéo , hồ III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Hoạt động lớp ? Biển báo lối thuận chiều có màu gì ? Biển báo cấm xe ngược chiều có màu gì ? Một biển báo có phần ? Hình chữ nhật có màu gì ` HĐ2 : HS thực hành cắt dán - Gv gợi ý : - cắt hình tròn - Cắt hình chữ nhật => Cắt chân biển - Dán biển báo Lop2.net (10) HS thực hành => GV theo dõi hướng dẫn thêm cho học sinh yếu - Chấm chữa bài => Nhận xét IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU I Mục đích yêu cầu - Đọc đúng các số đọc đúng : vệ sinh , xếp , rửa mặt , nhà cửa - Nghỉ đúng các dấu câu , các cụm từ - Hiểu : thời gian biểu , vệ sinh cá nhân - Biết tác dụng thời gian biểu có kế hoạch lập thời gian biểu cho mình II Thiết bị III Hoạt động dạy và học Khởi động HS đọc bài Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Luyện đọc GV đọc mẫu - HS đọc - đọc nối tiếp câu - đọc từ khó - đọc đoạn - đọc nhóm - thi đọc - đọc đồng HĐ2 : Tìm hiểu bài HS đọc thầm ? Đây là lịch làm việc ? Kể việc phương thảo làm ngày ? Phương thảo ghi việc cần làm vào thời gian biểu để làm gì ? Thời gian biểu ngày nghỉ khác với ngày thường nào HĐ3 : Luyện đọc lại HS đọc đoạn - đọc bài - GV theo dõi => cho điểm IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ CHỈ TÍNH CHẤT CÂU KIỂU AI THẾ NÀO ? I Mục đích yêu cầu HS làm quen với cặp từ trái nghĩa Dùng từ trái nghĩa là tính từ đặt câu đơn giản theo mẫu ( Cái gì , gì ) nào - mở rộng vốn từ vật nuôi II Thiết bị III Hoạt động dạy và học Khởi động : HS làm bài , Hoạt động trọng tâm Bài : HS đọc yêu cầu => HS thảo luận Tốt > < xấu ngoan > < hư Lop2.net (11) Nhanh > < chậm trắng > < đen Cao > < thấp Khoẻ > < yếu Bài : HS đọc yêu cầu ? Đề yêu cầu đặt câu với cặp từ nào - HS làm => GV theo dõi - Chấm chữa bài Bài : ( QST ) ? Những vật này nuôi đâu - HS làm => Ghi tên vật - Gọi cá nhân đọc => lớp đồng I V Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TỰ NHIÊN XÃ HỘI CÁC THÀNH VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG I Mục đích yêu cầu - HS biết ; Các thành viên nhà trường : Hiệu trưởng , phó hiệu trưởng , giáo viên , các nhân viên khác và học sinh - Công việc các thành viên trường - HS biết yêu quí , kính trọng và biết ơn II Thiết bị III Hoạt động dạy và học Khởi động Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Làm việc với sách giáo khoa HĐ nhóm gắn bìa với kênh hình Nói công việc thành viên trường và vai trò họ HĐ lớp : Đại diện các nhóm trình bày => Gv kết luận HĐ2 : Thảo luận các thành viên ? Trong trường bạn biết thành viên nào ? Họ làm gì ? Nó lời tình cảm , thái độ bạn thành viên đó ? Để thể lòng yêu quí kính trọng bạn làm gì HĐ3 : Trò chơi GV hướng dẫn học sinh chơi = > HS tham gia chơi => theo dõi nhận xét IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Buổi chiều : HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TOÁN I Mục đích yêu cầu : - Hướng dẫn học sinh hoàn thành nhiệm vụ ngày Lop2.net (12) - Phụ đạo học sinh yếu - Bồi dưỡng học sinh khá II Hoạt động dạy và học Hđ1 : HD học sinh yếu hoàn thành bài tập toán VBT HĐ2 : Bài luyện thêm cho học sinh khá Bài : điền số thích hợp cho đủ các ngày tờ lịch tháng 11 - 004 - Tháng có ngày đó chủ nhật có ngày - Là các ngày , - Thứ có ngày là các ngày Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ CN 31 Bài : Nếu chủ nhật tháng là ngày 15 thì tháng đó có các chủ nhật vào các ngày : - - 15 + + - HS làm Gv theo dõi - Chấm chữa bài III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học LUYỆN THỂ DỤC LUYỆN ĐIỂM SỐ ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN TRÒ CHƠI BỊT MẮT BẮT DÊ I Mục đích yêu cầu : - Luyện cho học sinh thành thạo cách điểm số - , 1- theo đội hình vòng tròn - Yêu cầu học sinh làm thành thạo và có kỷ luật - Trò chơi bịt mắt bắt dê II Hoạt động dạy và học HĐ1:Mở đầu - Khởi động chân tay , và các khớp - Trò chơi tự chọn HĐ2 : Phần - GV cho học sinh lớp luyện tập => Gv làm mẫu Lop2.net (13) - Luyện tập theo tổ - theo nhóm => Gv theo dõi - Trò chơi bịt mắt dê HĐ3 : Thi biểu diễn các tổ III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH LUYỆN CẮT DÁN BIỂN BÁO I Mục đích yêu cầu - luyện cho học sinh gấp , cắt dán biển báo thành thạo - GD học sinh yêu thích môn học - Luyện tính khéo léo cho học sinh II Hoạt động dạy và học HĐ1 : GV cho học sinh quan sát hình mẫu và tranh qui trình gấp - Gọi học sinh nhắc lại qui trình gấp , cắt và dán - Gv theo dõi và hớng dẫn thêm cho học sinh còn yếu HĐ2 : HS thực hành theo nhóm => cá nhân - Gv theo dõi HĐ3 : Tổ chức trng bày sản phẩm học sinh - Khen em có sản phẩm đẹp III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Thứ ngày28 tháng 12 năm 2006 THỂ DỤC TRÒ CHƠI NHANH LÊN BẠN ƠI VÀ VÒNG TRÒN I Mục đích yêu cầu - Trò vòng tròn , nhanh lên bạn - Yêu cầu tham gia chơi chủ động II Thiết bị : Còi III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Mở đầu - Tập hợp phổ biến yêu cầu nhiệm vụ - Ôn các động tác bài thể dục phát triển chung - Trò chơi diệt các vật có hại HĐ2 : Phần - Ôn trò chơi vòng tròn - Ôn trò chơi nhanh lên bạn - HS chơi thử : - lần =.> HS chơi GV theo dõi HĐ Kết thúc Lop2.net (14) - Đi - hàng dọc - Động tác hồi tĩnh TOÁN(T179) THỰC HÀNH XEM LỊCH I Mục đích yêu cầu Củng cố kỷ xem lịch , biểu tượng điểm , thời gian II Thiết bị Tờ lịch tháng và ( 2006 ) III Hoạt động dạy và học HĐ1 : Trò chơi điền ngày còn thiếu tờ lịch ( phút ) - đại diện lên trình bày - đội nào đúng thắng Bài : Treo tờ lịch tháng hỏi : ? Các ngày thứ tháng là ? các ngày thứ là Tháng có .ngày - HS thảo luận và trình bày = Nhận xét IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học ÂM NHẠC ( GVCTD) TẬP VIẾT CHỮ HOA : O I Mục đích yêu cầu - HS biết viết chữ hoa O , viết đúng kiểu chữ , cở chữ , GD ý thức rèn luyện chữ viết II thiết bị Mẫu chữ O III Hoạt động dạy và học Khởi động Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Hướng dẫn viết chữ hoa O - HS quan sát nhận xét ? Chữ hoa O cao ly ( ) ? Rộng ly ( ly ) ? Gồm nét - Gv viết mẫu => HS theo dõi nhận xét - Luyện viết nháp - HD học sinh viết cụm từ : Ong bay bướm lượn ? Cụm từ ứng dụng tả cảch gì ( cảnh ong bay bướm lượn đẹp ) - HS quan sát nhận xét viết câu ứng dụng Lop2.net (15) - Luyện viết vào - Gv theo dõi hướng dẫn cho học sinh yếu - Chấm chữa bài IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Buổi chiều ; LUYỆN TIẾNG VIỆT LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 16 I Mục đích yêu cầu - Củng cố hệ thống hoá số kíên thức tiết từ tính chất , câu kiểu nào II hoạt động dạy và học - Gv cho học sinh nhắc lại mục bài - GV nêu yêu cầu : Bài : Tìm từ đặc điểm người và vật a, Đặc điểm tính tình người b, Đặc điểm màu sắc vật c, Đặc điểm hình dáng người , vật - HS nối tiếp làm miệng => Gv ghi bảng - Cho học sinh đọc từ đúng - HS làm vào Bài : chọn từ thích hợp đặt câu với từ để tả : A, Tính tình mẹ em B, Nụ cười chị em Bài : Đặt câu theo mẫu nào ? ( Với các từ sau : trắng , đen , cao , thấp ) - HS làm Gv theo dõi HD cho học sinh yếu - Số em đọc bài => nhận xét chữa bài III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học LUYỆN ÂM NHẠC ( GVCTD ) HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH LUYỆN CẮT DÁN BIỂN BÁO I Mục đích yêu cầu - luyện cho học sinh gấp , cắt dán biển báo thành thạo - GD học sinh yêu thích môn học - Luyện tính khéo léo cho học sinh II Hoạt động dạy và học HĐ1 : GV cho học sinh quan sát hình mẫu và tranh qui trình gấp Lop2.net (16) - Gọi học sinh nhắc lại qui trình gấp , cắt và dán - Gv theo dõi và hớng dẫn thêm cho học sinh còn yếu HĐ2 : HS thực hành theo nhóm => cá nhân - Gv theo dõi HĐ3 : Tổ chức trng bày sản phẩm học sinh - Khen em có sản phẩm đẹp III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học Thứ ngày29 tháng 12 năm 2006 CHÍNH TẢ TRÂU ƠI ! I Mục đích yêu cầu - HS nghe viết đúng bài : trâu ! - trình bày hình thức thơ lục bát - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ; ao / au , tr / ch , ? ~ II Thiết bị Bảng phụ III Hoạt động dạy và học Khởi động HS viết : núi cao , tàu thuỷ , ngụy trang , vẫy đuôi - Giới thiệu bài hoạt động trọng tâm HĐ1 : HD học sinh viết - Gv đọc đoạn viết - học sinh đọc ? Đây là lời với ? Người nông dân nói gì với trâu ? Tình cảm người với trâu nào - Hướng dẫn học sinh trình bày bài thơ - ? Các chữ đầu câu viết nào - GV đọc bài học sinh viết - soát lỗi - chấm bài HĐ2 : Luyện tập Bài : ( tổ chức trò chơi ) Chia lớp làm đội thi tìm tiếng có vần ao , au BàI : hs làm - Gv theo dõi chấm chữa bài IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TOÁN ( T180) LUYỆN TẬP I Mục đích yêu cầu - Củng cố xem trên đồng hồ , xem lịch , biết nhận biết ngày tháng II Thiết bị : Lop2.net (17) Mô hình đồng hồ , lịch tháng III.Hoạt động dạy và học Khởi động hoạt động trọng tâm HĐ1 : HD học sinh luyện tập Bài : HS đọc yêu cầu ? Em tưới cây lúc ? Đồng hồ nào chiều ? Tại ? Em học trường lúc - Tương tự Gv nêu các câu hỏi khác Bài : Tổ chức trò chơi giống tiết 95 Bài : thi quay kim đồng hồ GV chia lớp làm đội - Mỗi đội mô hình - GV đọc đội cùng quay - Đội nào đúng đội đó thắng - Gv nhận xét cho điểm IV Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học TẬP LÀM VĂN KHEN NGỢI , KỂ NGẮN VỀ CON VẬT , LẬP THỜI GIAN BIỂU I Mục đích yêu cầu - HS biết nói lời khen ngợi , biết kể vật nuôi nhà - Biết lập thời gian biểu buổi ngày II Thiết bị: Tranh III Hoạt động dạy và học Khởi động : HS đọc bài viết nói anh chị em Hoạt động trọng tâm HĐ1 : Hướng dẫn HS làm bài Bài : Gọi em đọc đề => đọc bài mẫu Gv : Ngoài câu mẫu : “ Đàn gà đẹp làm “ bạn nào nói câu khác khen ngợi đàn gà VD : Đàn gà đẹp quá / Đàn gà thật là đẹp HĐ2 : Luyện nói theo cặp A, chú Cường khoẻ B, Lớp mình hôm C, Bạn Nam học giỏi HĐ3 : Hoạt động lớp - HS nói trước lớp - Gv ghi lên bảng - Cả lớp đọc lại câu đúng Bài : Kể vật nuôi nhà - HS nêu tên vật ngoài tranh Lop2.net (18) - Gọi em khá kể mẫu - Cả lớp nghe nhận xét - Kể cho nghe - Gọi đại diện trình bày Bài : HS làm vào GV theo dõi => chấm chữa bài - Gọi em đọc bài => lớp nhận xét IV Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP I Mục đích yêu cầu - Đánh giá tình hình học tập , rèn luyện học sinh tuần II Hoạt động dạy và học - Lớp trưởng nhận xét tình hình lớp - Gv bổ cứu thêm - Xếp loại học sinh tuần : Gv cho HS các tổ bình bầu => lớp xếp loại III Củng cố dặn dò Khen số em ngoan Buổi chiều : LUYỆN TOÁN LUYỆN XEM GÌƠ, XEM LỊCH, NGÀY, THÁNG, GIẢI TOÁN Mục đích yêu cầu: _ Cũng cố kỷ xem giờ, xem lịch , ngày tháng - Giải toán có liên quan II Hoạt động dạy và học HS luyện tập: Bài 1: Xem tờ lịch tháng 12/ 2003 điền vào chổ trống T2 T T3 T4 15 T5 11 18 24 31 a Tháng 12 có: ngày, đó: Thứ 2, ba, bốn có ngày? Các ngày khác( thứ chủ nhật) có ngày? b Ngày 22/12 là ngày thứ .? Ngày cuối cùng năm 2003 là ngày thứ ? Lop2.net T6 26 T7 CN 14 21 (19) Suy ngày tết dương lịch tháng năm 2004 là ngày thứ ? Bài - Mẹ lúc sáng, mẹ làm việc quan xong mẹ trở nhà lúc chiều Hỏi mẹ rời khỏi nhà tất giờ? - HS làm bài, GV theo dõi Chấm, chửa bài III Củng cố dặn dò HƯỚNG DẪN TỰ HỌC TIẾNG VIỆT I Mục đích yêu cầu - Luyện đọc các bài tuần 15 , 16 - Luyện cho học sinh đọc đúng , đọc hay II Hoạt động dạy và học - GV cho học sinh nhắc lại các bài đã học tuần ? Trong các bài đã học các em thấy bài nào các em đọc chưa tốt - Gv yêu cầu học sinh mở sách GK và luyện đọc theo nhóm đôi => Gv theo dõi và hướng dẫn thêm cho học sinh yếu - Luỵên đọc trước lớp : Gv cho học sinh đọc bài => Gv theo dõi và hướng dẫn thêm - GV cho số em khá đọc bài - Luyện đọc đồng số bài III Củng cố dặn dò Nhận xét tiết học HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ ( GVđoàn đội dạy ) Lop2.net (20)