Thiết kế bài học khối 1 - Tuần 19 - Trường Tiểu học Cần Kiệm

20 10 0
Thiết kế bài học khối 1 - Tuần 19 - Trường Tiểu học Cần Kiệm

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội Hoạt động của giáo viên I- KiÓm tra bµi cò: - GV vÏ 2 tia sè lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ®iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè.. - HS lÊy [r]

(1)Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội TUAÀN 19 Thứ hai ngày 14 tháng năm 2013 HOÏC VAÀN BAØI 77 : AÊC - AÂC A MUÏC TIEÂU: -Học sinh đọc ăc, âc, mắc áo, gấc, từ và câu ứng dụng -Viết : ăc, âc, mắc áo, gấc -Phát triển lời nói tự nhiên - c©u theo nội dung : Ruộng bậc thang B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: mắc áo, gấc -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tieát1 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định tổ chức : Hát tập thể II Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc cho HSø viết bảng : sóc, baùc só, haït thoùc, baûn nhaïc, -Đọc SGK: Da cóc mà bọc bột lọc Boät loïc maø boïc hoøn than - GV nhaän xeùt III Bài : Giới thiệu bài : Daïy vaàn: * Daïy vaàn: aêc a Nhaän dieän vaàn: - Goïi HS phaân tích vaàn aêc ? - Yeâu caàu gheùp vaàn aêc ? b Đánh vần : - GV đánh vần , đọc trơn mẫu :ăc - GV gọi HS đọc - Yeâu caàu gheùp tieáng maéc ? - Goïi HS phaân tích tieáng maéc ? -Đọc tiếng khoá : mắc - Cho HS quan saùt tranh veõ caùi gì ? - GV viết từ : mắc áo, gọi HS đọc - HS vieát baûng - HS đọc - HS nêu: Vần ăc tạo bởi: ă và c - gheùp bìa caøi: aêc - HS nghe đọc mẫu - Đánh vần , đọc trơn ( CN – N – ĐT ) - gheùp bìa caøi: maéc - Maéc coù aâm m gheùp vaàn aê , daáu saéc - Đánh vần và đọc trơn tiếng - HS neâu: Tranh veõ caùi maéc aùo - Đọc từ : mắc áo KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (2) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội -Đọc lại sơ đồ: ăc – mắc - mắc áo * Dạy vần âc: ( Qui trình tương tự ăc) c Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: maøu saéc giaác nguû aên maëc nhaác chaân - GV đọc và giải nghĩa từ - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học ? d-Hướng dẫn viết bảng : + GV viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) +GV Chỉnh sửa chữ sai - Em vừa học vần , từ ? Tieát 2: Luyeän taäp : a.Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Đọc câu ứng dụng: - Cho HS quan saùt tranh veõ gì ? - GV hướng dẫn đọc câu ứng dụng - Tìm tiếng có vần vừa họcï ? - Cho HS đọc SGK: b Luyện viết : - HD viết dòng c Luyeän noùi: - GV gọi đọc tên bài ? - Cho HS quan saùt tranh - Chæ nôi troàng luùa ruoäng baäc thang? -Xung quanh ruoäng baäcthang coøn coùgì? - Ruộng bậc thang có vùng nào ? - Ruộng bậc thang để làm gì ? Cuûng coá daën doø + Trò chơi : tìm tiếng , từ có vần ăc , âc + Dặn học bài , xem trước bài 78 + Nhaän xeùt , tuyeân döông - Đọc xuôi – ngược(cn – n – l) - HS Đọc trơn từ ứng dụng:( cn – n – l ) - HS nghe giải nghĩa từ - Saéc , maëc , giaác , nhaác -Theo doõi qui trình - Vieát baûng con: aêc, aâc, maéc aùo, quaû gaác - aêc , aâc , maéc aùo , quaû gaác - HS đọc bài tiết - HS nêu: Tranh vẽ đàn chim ngói - Đọc (cánhân – nhóm - đồng thanh) - HS neâu: Maëc - HS mở sách Đọc cá nhân - HS viết : ăc âc , mắc áo , gấc - em đọc: “Ruộng bậc thang” - Quan sát tranh và trả lời : - em leân chæ - HS trả lời - HS trả lời - Là đất trồng trọt - HS thi tìm nhanh tiếng , từ - HS nghe KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (3) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội ========================================= To¸n Tiết 73: Mười - mười hai A- Môc tiªu: HS biÕt: +số 11 gồm chục và đơn vị + Số 12 gồm chục và đơn vị -Biết đọc viết số 11,12 -Bước đầu nhận biết số có hai chữ số - Bµi tËp cÇn lµm: 1.2.3 B- §å dïng d¹y häc: - ChuÈn bÞ tê b×a, ghi s½n néi dung bµi tËp -Bộ đồ dùng học toán C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Gäi sè häc sinh lªn b¶ng ®iÒn sè vµo -1HS lªn b¶ng v¹ch cña tia sè - Dưới lớp theo dõi và NX - GV NX vµ cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi 2- Giíi thiÖusè 11: - GV dïng bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi vµ hái : - Mười que tính thêm que tính là - HS nêu: 10 que tính thêm que tính lµ 11 que tÝnh que tÝnh ? - HS nh¾c l¹i - Yªu cÇu vµi HS nh¾c l¹i - HS đọc mười – GV ghi b¶ng :11 - 10 cßn gäi lµ chôc - 10 cßn gäi lµ mÊy chôc? - Sè 11 gåm ch÷ sè, gåm chôc vµ - Sè 11 gåm mÊy ch÷ sè ? gåm mÊy đơn vị chục và đơn vị - HS nghe - GV nªu: Sè 11 gåm ch÷ sè viÕt liÒn 3- Giíi thiÖu sè 12: - Tay tr¸i cÇm 10 que tÝnh tay ph¶i cÇm que tÝnh vµ hái: - 10 que tÝnh hay chôc que tÝnh - Tay tr¸i c« cÇm mÊy que tÝnh ? - 12 que tÝnh - Thªm que tÝnh n÷a lµ mÊy que tÝnh KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (4) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - GV ghi b¶ng sè 12 - HS đọc mười hai - Sè 12 cã mÊy ch÷ sè? - Cã ch÷ sè - Gồm chục và đơn vị? - Gồm chục và đơn vị – GV gi¶i thÝch viÕt : sè 12 cã ch÷ sè ; - HS nghe chữ số đứng trước ; chữ số đứng sau - HS thùc hµnh tach que tÝnh - Cho HS cÇm 12 que tÝnh vµ t¸ch thành chục và đơn vị 4- Thùc hµnh, luyÖn tËp Bµi 1: - HS đọc: Điền số thích hợp vào ô - GV gọi HS đọc đầu bài - §Õm sè ng«i vµ lµm bµi - Trước điền số ta phải làm gì ? - HS lµm vµ nªu miÖng kÕt qu¶ - Cho HS lµm bµi - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bài 2: HD tương tự bài - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - GV cho HS tù lµm bµi - GV nhËn xÐt Bµi 3: - 1HS đọc đầu bài - Bµi yªu cÇu g×? - HS T« mµu vµo 11 h×nh tam gi¸c vµ - Cho HS lµm bµi tËp 12 hình vuông HS đếm và tô màu - GV theo dõi và hướng dẫn thêm 5- Cñng cè vµ dÆn dß - HS tr¶ lêi - Số 11, 12 gồm chục và đơn vÞ - HS l¾ng nghe - NX giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ ========================================= Thứ ba ngày 15 tháng năm 2013 HOÏC VAÀN BAØI 78: UC - ÖC A MUÏC TIEÂU: -Học sinh đọc :uc, ưc, cần trục, lực sĩ Từ và câu ứng dụng -Viết : uc, ưc, cần trục, lực sĩ -Luyện nói từ - câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm ? B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cần trục, lực sĩ -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (5) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định tổ chức : Hát tập thể II Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc cho HS viết bảng : mắc áo, quaû gaác, maøu saéc, aên maëc -Đọc SGK: “Những đàn chim ngói " - GV Nhaän xeùt, chÊm ®iÓm III Bài : Giới thiệu bài : - Giới thiệu cho các em vần mới:uc, ưc Daïy vaàn: * Daïy vaàn: uc a Nhaän dieän vaàn: - Goïi HS phaân tích vaàn uc - Yeâu caàu gheùp vaàn uc ? b Đánh vần : - GV đánh vần , đọc trơn mẫu : uc - Gọi HS đọc - Yeâu caàu gheùp tieáng truïc ? - Goïi HS phaân tích tieáng truïc ? - Đọc tiếng khoá : trục - Cho HS quan saùt tranh veõ caùi gì ? - Gọi đọc trơn từ: - Đọc lại sơ đồ: uc – trục - cần trục * Dạy vần ưc: ( Qui trình tương tự uc) c -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Gọi HS đọc từ: maùy xuùc lọ mực cúc vạn thọ nóng nực - GV đọc và giải nghĩa từ - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học ? d -Hướng dẫn viết bảng : + GV viết mẫu trên bảng ( Hướng daãn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) + Cho HS vieát baûng +Chỉnh sửa chữ sai - HS vieát baûng - HS đọc - HS đọc tên bài - HS nêu: vần uc tạo bởi: u và c - HS gheùp bìa caøi: uc - HS nghe đọc mẫu - Đánh vần, đọc trơn (CN – N – ĐT ) - gheùp bìa caøi: truïc - Truïc coù aâm tr gheùp vaàn uc , daáu naëng - HS Đánh vần và đọc trơn tiếng - HS neâu: Tranh veõ caùi caàn truïc - HS đọc từ : cần trục - Đọc xuôi – ngược( CN – ĐT ) - HS đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân – nhoùm - ñ thanh) - Xúc , cúc , mực , nực - HS nghe - HS nêu các tiếng có vần vừa học - HS theo doõi qui trình - Viết bảng con:uc, ưc, cần trục, lực sĩ KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (6) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - Em vừa học vần , tiếng nào ? - HS nêu: uc , ưc , cần trục , lực sĩ Tieát 2: Luyeän taäp : a.Luyện đọc: - HS đọc bài tiết - Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - GV hướng dẫn đọc câu ứng dụng: -Tranh veõ gaø troáng ñang gaùy - Cho HS quan saùt tranh veõ gì ? - HS Đọc (CN – nhóm - đồng thanh) - GV đọc mẫu, gọi HS đọc bài - HS nêu: Thức - Tìm tiếng có vần vừa học ? - HS mở sách Đọc cá nhân - Cho HS đọc SGK: b Luyện viết : - HS viết : uc, ưc , cần trục , lực sĩ - HD viết dòng c Luyeän noùi: - em đọc: “Ai thức dậy sớm nhất” - Gọi đọc tên bài ? - HS quan sát tranh và trả lời :ông mặt - GV Hỏi: Chỉ tranh và giới thiệu trời , bác nông dân , trâu , người, vật tranh ? -Con gì báo hiệu người thứcdậy? - Con gà trống báo người - Baùc noâng daân ñi laøm - Baùc noâng daân ñang laøm gì ? - Tranh veõ caûnh noâng thoân , -Tranh vẽ cảnh đâu ? Cuûng coá daën doø + Trò chơi : tìm tiếng , từ có vần uc , - HS thi tìm nhanh tiếng , từ + Dặn học bài , xem trước bài 79 - HS nghe ========================================= To¸n Tiết 74: Mười ba, mười bốn, mười năm A- Môc tiªu: - HS nhận biết số ( 13,14,15) gồm chục và số đơn vị (3,4,5) - §äc vµ viÕt ®­îc c¸c sè 13,14,15 - Bµi tËp cÇn lµm: 1,2,3 B- §å dïng d¹y – häc - Cã bã chôc que tÝnh vµ sè que tÝnh rêi - Bộ đồ dùng học toán C- Các hoạt động dạy – học: KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (7) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội Hoạt động giáo viên I- KiÓm tra bµi cò: - GV vÏ tia sè lªn b¶ng yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng ®iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè - Ai đọc các số từ 0-12 - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II- D¹y häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : 2- Giíi thiÖu c¸c sè 13, 14, 15 a- Giíi thiÖu sè 13 - Yªu cÇu HS lÊy bã chôc que tÝnh và que tính rời GV đồng thời gài lên b¶ng Hoạt động học sinh - 2HS lªn b¶ng ®iÒn - vài em đọc - HS lÊy sè que tÝnh theo yªu cÇu - Mười ba que tính - V× chôc que tÝnh vµ 3que tÝnh rêi lµ 13 que tÝnh - §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - V× em biÕt? - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa nãi c« viÕt sè 13 (viÕt theo thø tù tõ tr¸i sang phải bắt đầu là chữ số đến chữ số sè ë bªn ph¶i ch÷ sè 1), cho HS vieát - GV thước cho HS đọc b-: Giới thiệu số 14, 15(tiến hành tương tù sè 13) + Lưu ý cách đọc: Đọc “ mười lăm” không đọc là :mười năm 3- LuyÖn tËp Bµi 1: - Bµi yªu cÇu g×? - Câu a đã cho sẵn cách đọc số chúng ta phải viết số tương tự vào dòng kẻ chÊm - Cho HS lµm bµi b đọc viết chữ - CHo HS lµm phÇn b - GV nhËn xÐt cho ®iÓm Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? - §Ó ®iÒn ®­îc sè thÝch hîp chóng ta ph¶i lµm g×? - HS viÕt b¶ng sè 13 - Mười ba - HS thực hướng dẫn - HS đọc số: 14 ( mười bốn) 15 ( mười lăm) - ViÕt sè - HS nghe hướng dẫn - HS lµm bµi phÇn a -2,3 HS đọc kết - HS làm phần b, HS đọc kết - Yªu cÇu viÕt sè vµo « trèng - HS tr¶ lêi KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (8) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - Cho HS lµm bµi tËp - HS lµm bµi råi HS lªn b¶ng ch÷a - GV nhËn xÐt - HS nªu:§iÒn sè thÝch hîp vµo « Bài 3: - HS đọc yêu cầu bài - GVHD để nối đúng tranh với số thích trống - HS nghe hướng dẫn hîp c¸c em ph¶i t×m thËt chÝnh x¸c sè vật có tranh sau đó dùng thước để nối - HS làm bài theo hướng dẫn, nêu kết - Cho HS lµm tËp qu¶ miÖng - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 4- Cñng cè bµi: -Sè 13,14 15, gåm mÊy chôc vµ mÊy - HS tr¶ lêi đơn vị ? - NX chung học Xem trước bài 75 - HS nghe ========================================= ĐẠO ĐỨC TIẾT 19: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY CO GIAÙO ( Tieát 1) I Môc tiªu: - Nêu số biêu lễ phép với thầy cô giáo - Biết vì phải lễ phép, vâng lời thầy cô - Thực lễ phép với thaày, coâ giaùo II §å dïng d¹y - häc: - VBT ÑÑ-Tranh III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra baøi cuõ : - Em cần làm gì để giữ trật tự - HS tr¶ lêi trường, lớp học ? - GV nhận xét đánh giá Bài - GV neâu : Tieát naøy caùc em hoïc baøi : Leã - HS nhaéc laïi phép, vâng lời thấy cô giáo a/ Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm - HS quan saùt – neâu noäi dung - Cho HS quan saùt vaø neâu tieåu phaåm KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (9) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - GV hướng dẫn HS phân tích : * Cô giáo và các bạn HS gặp - HS trả lời ñaâu ? * Bạn đã chào và mời cô giáo vào nhà nhö theá naøo ? - HS trả lời * Khi vào nhà bạn đã làm gì ? - HS trả lời * Vì coâ giaùo laïi khen baïn ngoan vaø leã pheùp ? - HS trả lời * Các em cần học tập bạn điều gì ? - HS neâu - HS lắng nghe, ghi nhớ - GV nhaän xeùt, choát laïi : Khi thaày coâ giáo đến thăm nhà thì các em phải lễ phép, lời nói nhẹ nhàng, thái độ vui vẽ, … Như ngoan b/Hoạt động : Trò chơi sắm vai - GV cho caùc caëp HS thaûo luaän tìm caùc - HS thaûo luaän, phaân vai vaø chôi tình BT 1, nêu cách ứng xử và phaân vai - GV nhận xét, chốt lại : Khi thấy thầy - HS lắng nghe, ghi nhớ coâ ta phaûi leã pheùp chaøo hoûi, vaø ñöa nhận vật gì đó từ tay thầy cô thì các em phải dùng tay để nhận Cuûng coá - daën doø - HS trả lời - Tại phải vâng lời thầy cô giáo ? - Hoïc sinh nghe - GV Nhaän xeùt tieát hoïc.Chuaån bò baøi ========================================= Tù nhiªn x· héi TiÕt 19 : Cuéc sèng xung quanh ( tiÕt 2) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc : - Nªu1 sè nÐt chÝnh vÒ c¶nh quan thiªn nhiªn vµ c«ng viÖc cña người dân nơi học sinh 2- Kĩ : - Biết hoạt động chính nông thôn KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (10) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội 3- Thái độ : Có ý thức gắn bó và yêu mến quê hương B- ChuÈn bÞ: - C¸c h×nh ë bµi 18 SGK - 1số hình ảnh các hoạt động nghề nghiệp địa phương C- Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A Kiểm tra bài cũ : -Cuộc sống xung quanh em nào ? - Mọi người nhà em thường làm việc gì ? - GV nhận xét, tuyên dương B Bài : Giới thiệu bài : - GV ghi bảng: Cuộc sống xung quanh Các hoạt động : a Hoạt động : Quan sát tranh - GV yêu cầu hs quan sát hình SGK/ 38, 39 và trả lời các câu hỏi sau : + Bức tranh vẽ gì ? + Bức tranh vẽ sống đâu ? Vì em biết ? + Theo em, tranh đó có cảnh gì đẹp ? Vì em thích cảnh đó ? - Nhận xét, tuyên dương b Hoạt động : Thảo luận nhóm - GV chia lớp thành nhóm, yêu cầu các nhóm thảo luận theo các nội dung sau : + Các em sống đâu ? + Cảnh vật xung quanh nơi em sống nào ? - Yêu cầu các nhóm lên trình bày - Nhận xét, tuyên dương c Hoạt động 3: Vẽ tranh - GV yêu cầu HS vẽ cảnh xung quanh nơi em - Gọi HS lên bảng trưng bày sản phẩm - GV nhận xét, tuyên dương bài vẽ tốt KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh - 2HS trả lời - 2HS trả lời - HS đọc đầu bài - HS quan sát tranh và trả lời các câu hỏi GV nêu - HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời - HS nghe GV chia nhóm và thảo luận - Các nhóm lên bảng trình bày - HS vẽ vào giấy - HS trưng bày bài vẽ mình Cả lớp quan sát , nhận xét - HS lắng nghe Gi¸o ¸n líp Lop1.net (11) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội -Liên hệ giáo dục HS lòng yêu quê hương , đất nước d.Củng cố, dặn dò - Cuộc sống xung quanh nơi em ntn ? - Em làm gì để góp phần làm đẹp xung quanh nơi mình sống ? - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau - HS liện hệ - HS trả lời - HS trả lời - HS nghe ========================================= Thứ tư ngày 16 tháng năm 2013 HOÏC VAÀN BAØI 79 : OÂC - UOÂC A MUÏC TIEÂU: -Học sinh đọc : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc,từ và câu ứng dụng -Viết : ôc, uôc, thợ mộc, đuốc -Luyện nói - câu theo chủ đề : Tieâm chuûng, uoáng thuoác B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: thợ mộc, đuốc -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói - HS: -SGK, tập viết C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 Hoạt động GV Hoạt động HS I Ổn định tổ chức :Cho HS hát tập thể II.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc cho HS viết bảng : cần trục, lực sĩ, lọ mực, nóng nực -Đọc câu ứng dụng - GV nhaän xeùt III Bài : Giới thiệu bài : - GV giới thiệu vần mới: ôc, uôc Daïy vaàn: * Daïy vaàn: oâc a Nhaän dieän vaàn: - Goïi HS phaân tích vaàn oâc ? KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh - Lớp hát - HS vieát baûng - HS đọc - Nghe nhaän xeùt - HS đọc vần ôc - uôc - Vần ôc tạo bởi: ô và c Gi¸o ¸n líp Lop1.net (12) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - Cho HS gheùp vaàn oâc ? b Đánh vần : - GV đọc mẫu : ôc - Gọi HS đọc -So saùnh: vaàn oâc vaø oc ? - gheùp bìa caøi: oâc - Cho HS gheùp tieáng moäc ? - Goïi HS phaân tích tieáng moäc ? - Gọi HS đọc tiếng khoá : mộc - Cho HS quan saùt tranh veõ gì ? - Gọi đọc trơn từ: thợ mộc - Đọc lại sơ đồ: ôc – mộc - thợ mộc * Dạy vần uôc: ( Qui trình tương tự ôc) c Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Gọi HS đọc từ ứng dụng oác ñoâi guoác goác caây thuoäc baøi - GV đọc mẫu , giải nghĩa từ - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học ? d -Hướng dẫn viết bảng : +GV viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái , vò trí daáu ) - Cho HS vieát baûng - GV uốn nắn, sửa sai Tieát 2: Luyeän taäp : a.Luyện đọc: - Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng - Cho HS quan saùt tranh veõ gì ? - Gọi HS luyện đọc - Tìm tiếng có vần vừa học ? - Đọc SGK: b Luyện viết : KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh - Đánh vần , đọc trơn ( CN – N – ĐT ) - Gioáng: keát thuùc baèng c - Khác: ôc bắt đầu ô - HS gheùp bìa caøi: moäc - Moäc coù aâm m gheùp vaàn oâc , daáu naëng - Đánh vần và đọc trơn tiếng - HS nêu: Tranh vẽ bác thợ mộc - HS đọc từ : thợ mộc - HS đọc xuôi – ngược - HS đọc trơn từ ứng dụng: (c nhaân - nhoùm - ñ thanh) - HS nghe - oác , goác , guoác , thuoäc - HS theo doõi qui trình - Viết bảng con: ôc, uôc, thợ mộc, ngoïn ñuoác - HS đọc bài tiết - HS đọc đoạn thơ - Tranh veõ ngoâi nhaø , oác seân - Đọc (cánhân – nhóm - đồng thanh) - oác - HS mở sách Đọc cá nhân Gi¸o ¸n líp Lop1.net (13) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - HD viết dòng vào c Luyeän noùi: - Gọi đọc tên bài ? Hỏi:- Trong tranh vẽ ? -Bạn trai tranh làm gì? -Em thaáy baïn aáy nhö theá naøo? -Khi naøo chuùng ta phaûi uoáng thuoác? -Haõy keå cho caùc baïn nghe mình tieâm chuûng nhö theá naøo? Cuûng coá daën doø - Gọi HS đọc lại bài - Nhaän xeùt Daën veà hoïc , xem baøi 80 - HS viết vào - em đọc :“Tiêm chủng, uống thuốc” - Trong tranh veõ meï , caùc beù , coâ y taù - Baïn trai ñang tieâm chuûng - Baïn khoâng khoùc - Uoáng thuoác phoøng beänh - HS keå - HS đọc - HS Nghe ========================================= To¸n Tiết 75: Mười sáu – Mười bảy – Mười tám – Mười chín A- Môc tiªu: -HS nhận biết số ( 16, 17, 18, 19) gồm chục và số đơn vị (6, 7, 8, 9) - Biết đọc, biết viết các số đó - Đọc và viết các số đã học ,điền các số 11,12 , 13 ,14 ,15 ,16 ,17 ,18 ,19 trªn tia sè - Bµi tËp cÇn lµm: 1,2,3,4 B- §å dïng d¹y – häc: -C¸c bã que tÝnh vµ mét sè que tÝnh rêi -Bộ đồ dùng học toán C- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS viết và đọc các số từ 0- 15 -HS viết bảng và đọc - H: Sè 13,14,15,gåm mÊy chôc vµ mÊy - em tr¶ lêi đơn vị? - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : 2- Giíi thiÖu c¸c sè 16, 17, 18, 19 a- Giíi thiÖu sè 16: KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (14) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - Cho HS lÊy bã que tÝnh vµ que tÝnh rời để lên bàn - GV kÕt hîp gµi lªn b¶ng - §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - V× em biÕt? - GV viÕt sè 16 vµo cét viÕt ë trªn b¶ng (Bằng phấn màu) và hướng dẫn cách viÕt - Số 16 gồm chục và đơn vị? - GV viết vào cột chục vài cột đơn vÞ - Gọi HS đọc số 16 b- Giíi thiÖu c¸c sè 17, 18, 19 - Tiến hành tương tự giới thiệu số 16 - L­u ý: Sau giíi thiÖu mçi sè trªn GV l¹i hái - B©y giê chóng ta cã bao nhiªu que tính ? sau đó tiến hành các bước tương tự trên 3- LuyÖn tËp: Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña bµi tËp - GV hướng dẫn: Phần a đã cho sẵn cách đọc số và yêu cầu chúng ta viết số tương ứng theo thứ tự từ bé đến lớn - GV kÎ phÇn b lªn b¶ng ch÷a bµi: - Gọi 1HS đọc số và HS lên viết số - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g×? - §Ó ®iÒn sè chÝnh x¸c ta ph¶i lµm g× ? - Gäi HS nªu miÖng kÕt qu¶ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 3: - Bµi yªu cÇu g×? - GVHD các em hãy đếm số gà mçi bøc tranh råi nèi víi sè thÝch hîp - Cho HS lµm bµi - GV NhËn xÐt Bµi 4: - Gọi 1HS đọc yêu cầu bài - GV hướng dẫn : điền số vào vạch tia số và điền theo thứ bé đến lớn - GV kÎ tia sè lªn b¶ng Cho HS lµm - HS thùc hiÖn theo HD - Mười sáu que tính -V× 10 que tÝnh vµ que tÝnh lµ 16 - HS viÕt sè 16 vµo b¶ng - Số 16 gồm chục và đơn vị - HS quan s¸t lµm mÉu - HS đọc :mười sáu - HS đọc viết các số 17,18,19 theo hướng dẫn - Phân tích các số ( số chục số đơn vị) - HS nªu: ViÕt sè - HS quan sát GV hướng dẫn - HS viÕt sè vµo « trèng theo thø tù t¨ng dÇn - HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n - HS nªu: §iÒn sè thÝch hîp - Phải đếm số cây nấm tranh - HS làm bài 2,3 em đọc kết - HS nªu: Nèi mçi bøc tranh víi sè - HS quan sát tranh vẽ, nghe hướng dẫn - HS lµm bµi HS nªu miÖng kÕt qu¶ - HS nêu: Điền số vào v¹ch - HS quan s¸t lµm mÉu - HS lµm bµi HS lªn b¶ng lµm KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (15) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội bµi - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 4- Cñng cè – DÆn dß - GV vào dãy số trên bảng và yêu - HS đọc, phân tích số cầu HS đọc theo thứ tự đọc số và ph©n tÝch sè bÊt kú - HS nghe - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ nhµ ========================================= Thñ c«ng TiÕt 20:gÊp mò ca l« (T1) A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc:- BiÕt c¸ch gÊp mò ca l« b»ng giÊy 2- Kĩ năng: -gấp mũ ca lô giấy , các nếp gấp tương đối thẳng phẳng 3- Gi¸o dôc: Yªu thÝch s¶n phÈm cña m×nh lµm B- ChuÈn bÞ: 1- GV mẫu gấp ca lô giấy có kích thước lớn Học sinh: - Một tờ giấy hình vuông để gấp -Vë thñ c«ng C- Các hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên I KiÓm tra bµi cò: - KT chuẩn bị đồ dùng học sinh cho tiÕt häc - GV nhËn xÐt sau KT II D¹y häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt - Cho HS quan s¸t mÉu vµ nhËn xÐt Mò ca l« cã h×nh d¹ng g×? Mò ®­îc gÊp b»ng giÊy khæ nµo GV hướng dẫn mẫu - GV HD kÕt hîp lµm mÉu - §Æt giÊy h×nh vu«ng phÝa mÆt mµu óp xuống gấp đôi hình vuông theo đường dÊu gÊp chÐo tõ gãc giÊy bªn ph¶i phÝa trên xuống góc giấy bên phải phía Hoạt động học sinh - HS để đồ dùng lên bàn cho GV KT - HS nhËn xÐt - Mò ®­îc gÊp b»ng giÊy khæ h×nh vu«ng - HS quan s¸t GV lµm KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (16) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội cho gãc khÝt nhau, mÐp giÊy ph¶i b»ng xoay c¹nh võa gÊp n»m ngang theo h×nh tam gi¸c phÇn c¹nh bªn phải vào điểm đầu cạnh đó chạm vào ®­êng dÊu gi÷a - Lật H4 mặt sau gấp tương tự H5 - Gấp phần H5 lên ta H6Gấp lộn vào miết nhẹ tay ta H7, H8 - Lật ngang hình mặt sau gấp tương tù ta ®­îc H9, H10 ®­îc mò ca l« hoµn chØnh Thùc hµnh: - HS nêu lại các bước gấp mũca nô - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i häc sinh c¸c bước gấp - GV cho häc sinh thùc hµnh gÊp mò ca - HS thùc hµnh theo mÉu trªn giÊy nh¸p l« trªn giÊy HS - GV theo dâi vµ HD thªm nh÷ng HS cßn lóng tóng Cñng cè dÆn dß: - Nhận xét thái độ học tập và chuẩn - HS nghe bÞ cña häc sinh cho tiÕt häc - ¤n l¹i c¸ch gÊp - ChuÈn bÞ cho tiÕt häc sau ========================================= Thứ năm ngày 17 tháng năm 2013 HOÏC VAÀN BAØi 80 : IEÂC - ÖÔC A MỤC TIÊU:- HS đọc : iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn,từ và câu ứng duïng -Viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn - Luyện nói từ - câu theo chủ đề :Xieỏc, muựa roỏi, ca nhaùc B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: xem xiếc, rước đèn -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (17) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội -HS: -SGK, tập viết C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát1 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định tổ chức II Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc cho HSø viết bảng thợ mộc, ngoïn ñuoác, oác, goác caây - Gọi đọc bài ứng dụng - GV nhaän xeùt baøi , chaám ñieåm III Bài Giới thiệu bài : - GV giới thiệu vần mới:iêc, ươc Daïy vaàn: * Daïy vaàn: ieâc a Nhaän dieän vaàn: - Goïi HS phaân tích vaàn ieâc ? - Y eâu caàu HS gheùp vaàn ieâc ? b đánh vần : - GV đánh vần -đọc mẫu : iêc - Y eâu caàu HS gheùp tieáng xieác ? - Goïi HS phaân tích tieáng xieác ? -Gọi HS đọc tiếng khoá : xiếc - Cho HS quan saùt tranh veõ gì ? -Đọc lại sơ đồ: iêc – xiếc - xem xiếc * Dạy vần ươc: ( Qui trình tương tự ieâc) c Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: - Gọi HS đọc trơn từ: caù dieác cái lược coâng vieäc thước kẻ - GV đọc và giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc - Tìm và đọc tiếng có vần vừa học ? d -Hướng dẫn viết bảng : + GV viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình ñaët buùt, löu yù neùt noái) - Lớp hát - HS vieát baûng - HS đọc - HS nghe nhaän xeùt - HS đọc vần iêc - ươc - Vần iêc tạo bởi: âm đôi iê và c - HS gheùp bìa caøi: ieâc - Đánh vần, đọc trơn ( CN – N – ĐT) - HS gheùp bìa caøi: xieác - Xieác coù aâm x gheùp vaàn ieâc,daáu saéc - HS đánh vần và đọc trơn tiếng - Tranh veõ caùc baïn xem xieác - HS đọc xuôi – ngược(CN – ĐT ) - HS đọc trơn từ ứng dụng: - HS nghe - HS luyện đọc ( CN - N - ĐT) - Diếc , việc ,lược , thước - HS theo doõi qui trình KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (18) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - Cho HS vieát baûng +Chỉnh sửa chữ sai - Viết bảng con: iêc, ươc, xem xiếc, rước Tieát 2: Luyeän taäp : a.Luyện đọc: - HS đọc bài tiết - Đọc lại bài tiết - GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Đọc đoạn thơ ứng dụng - Tranh vẽ đò ,em bé thả diều - Cho HS quan saùt tranh veõ gì ? - HS đọc (CN - N - L) - Gọi HS đọc bài ứng dụng - biếc , nước - Tìm tiếng có vần vừa học ? - HS mở sách Đọc cá nhân - Cho HS đọc SGK b Luyện viết : - HS viết : iêc , ươpc , xem xiếc , - HD viết dòng rước đèn - GV quan sát nhắc nhở HS c Luyeän noùi: - em đọc : “Xiếc, múa rối, ca nhạc” - Gọi đọcï tên bài ? - HS Quan sát tranh và trả lời - Cho HS quan sát tranh vẽ gì ? - Trong các tranh vẽ, em thích tranh gì ? - em trả lời - Em đã xem xiếc , múa rối đâu - HS trả lời Cuûng coá daën doø - HS thi tìm nhanh tiếng , từ + Trò chơi : tìm tiếng, từ có vần iêc , - HS nghe + Nhaän xeùt Daën veà hoïc , xem baøi 81 ========================================= To¸n: Tiết 76 : Hai mươi – Hai chục A- Mục tiêu:- Nhận biết số hai mươi; 20 gồm chục - Đọc, viết số 20 , phân biệt số chục , số đơn vị - Bµi tËp cÇn lµm: 1,2,3 B- §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng gµi , que tÝnh, phÊn mµu, thÎ HS : que tÝnh, b¶ng C- Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (19) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội I- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng viết các số từ o đến 10 từ 11 đến 19 - GV KT phần đọc số và phân tích số với HS lớp - GV nhËn xÐt cho ®iÓm II- D¹y – häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi : 2- Giíi thiÖu sè 20 - Yªu cÇu HS lÊy bã que tÝnh råi lÊy thªm bã n÷a – GV đồng thời gài bảng có tất bao nhiªu que tÝnh ? V× em biÕt? - §Ó chØ sè que tÝnh c¸c em võa lÊy c« viÕt sè 20 - Số 20 cô đọc là hai mươi - H·y ph©n tÝch sè 20; - GV viết vào cột chục, vào cột đơn vÞ + GV : 20 cßn gäi lµ chôc , 20 lµ sè cã mÊy ch÷ sè ? - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt sè ? - Cho HS đọc lại hai mươi 3- LuyÖn tËp : Bµi 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài? - GVHD s¸ch cã dßng kÎ dßng trªn c¸c em viÕt c¸c sè tõ 10 – 20 dßng viết các số từ 20 đến 10 - Cho HS lµm bµi tËp - GV NhËn xÐt Bµi 2: - Bµi yªu cÇu g× ? H: 12 gồm chục và đơn vị ? - Cho HS lµm bµi tËp - GV quan sát giúp đỡ HS Gọi HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm - GV nhËn xÐt, söa ch÷a Bài 3:- Gọi HS đọc yêu cầu bài? - GV cho số HS đọc số trên tia số - 2HS lªn b¶ng viÕt sè HS1 : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 HS2 : 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17 18.19 - HS lÊy que tÝnh theo yªu cÇu - Hai mươi que tính - V× 10 que tÝnh vµ 10 que tÝnh lµ 20 que tÝnh - HS xem viÕt sè 20 - HS đọc: Hai mươi - Số 20 gồm chục và đơn vị - vµi em nh¾c l¹i - 20 lµ sè cã ch÷ sè lµ ch÷ sè vµ ch÷ sè - HS nh¾c l¹i vµ viÕt sè 20 vµo b¶ng - HS đọc cá nhân , nhóm, lớp - Viết các số từ 10 đến 20 từ 20 đến 10 đọc các số đó - HS quan s¸t lµm mÉu - HS lµm bµi HS lªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nªu: Tr¶ lêi c©u hái - 12 gồm chục và đơn vị - HS lµm bµi - Một số em đọc bài làm mình - HS nêu: Điền số vào vạch - HS lµm s¸ch, HS lªn b¶ng lµm KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Gi¸o ¸n líp Lop1.net (20) Trường Tiểu học Cần Kiệm - Thạch Thất - Hà Nội - GV nhËn xÐt 4- Cñng cè dÆn dß: - HS nªu: Sè 20 - H«m chóng ta häc sè míi nµo? - HS nªu: Hai chôc - Hai mươi còn gọi là gì ? - Sè 20 cã ch÷ sè lµ ch÷ sè vµ ch÷ sè - Sè 20 cã mÊy ch÷ sè ? - Số 20 gồm chục và đơn vị - H·y ph©n tÝch sè 20? - NhËn xÐt giê häc , giao bµi tËp vÒ nhµ - HS nghe ========================================= Thứ sáu ngày 18 tháng năm 2013 TAÄP VIEÁT BAØI 17: TUOÁT LUÙA, HAÏT THOÙC, MAØU SAÉC, I MUÏC TIEÂU: - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng: tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc, giấc ngủ, máy xúc ( chữ thường , cỡ chữ tập viết ) -Rèn kĩ năng: viết liền mạch, viết các dấu phụ, dấu đúng vị t II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -GV: -Chữ mẫu -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Viết bảng con: xay bột, nét chữ, kết baïn, chim cut -Nhaän xeùt 3.Bài : a.Giới thiệu bài : Bài 17: tuốt lúa, haït thoùc, maøu saéc giaác nguû, maùy xuùc b Quan sát chữ mẫu và viết bảng : tuoát luùa , haït thoùc, maøu saéc, giaác nguû,maùy xuùc KiÒu ThÞ TuyÕt Chinh Hoạt động học sinh - Lớp hát - – em nhắc lại đầu bài Gi¸o ¸n líp Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 02:07

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan