- Các em rất giỏi, từ nguyên vật liệu là đất nặn, chị làm mềm đất, xoay tròn để làm các loại quả tròn, lăn dọc đất để nặn quả có dạng dài.. - Trong giỏ quả của chị còn có chùm nho nữa đấ[r]
(1)PHÒNG GD & ĐT HUYỆN GIA LÂM TRƯỜNG MẦM NON HOA SỮA
-
-LĨNH VỰC PHÁT TRIỀN THẨM MỸ HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH
Đề tài:Nặn loại quả Đối tượng: Trẻ mẫu giáo bé Số lượng trẻ: 20-25 trẻ
Thời gian: 20-25 phút
(2)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1.Kiến thức:
- Trẻ biết tên loại
- Trẻ biết nặn loại có dạng hình trịn mà trẻ biết
2.Kỹ năng:
- Trẻ biết phối hợp kỹ năng: Bóp đất, xoay tròn, lăn dọc, ấn dẹt, chia đất để tạo sản phẩm
- Biết lựa chọn nguyên vật liệu để trang trí thêm cho sản phẩm - Biết nhận xét bạn, giới thiệu
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động
- Trẻ cảm nhận vẻ đẹp yêu thích, giữ gìn sản phẩm bạn làm
- Thơng qua hoạt động góp phần giáo dục trẻ biết giữ vệ sinh thu dọn đồ dùng gọn gàng sau hoạt động
II CHUẨN BỊ
1 Địa điểm: Trong lớp học
2 Đồ dùng cô:
- Giỏ nặn đất: bưởi, nho, cam, táo, chuối, xoài - Đất nặn, nguyên vật liệu trang trí: nhũ, cành khơ, … - Máy tính, loa, nhạc: Sắc màu trái ,Giỏ trái
- Giá trưng bày sản phẩm
3 Đồ dùng trẻ:
- Đất nặn màu
- Một số nguyên vật liệu để trẻ gắn đính trang trí: nhũ, cành khô, … - Đĩa đựng sản phẩm, bảng (mỗi trẻ chiếc)
- Khăn lau tay, khay
(3)HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức
Cô trẻ hát hát vận động “Sắc màu trái cây”
- Cô vừa hát vận động gì? - Trong hát có loại nào?
Giới thiệu hội thi “Bé khéo tay” với đề tài “Nặn số loại quả”, hội thi gồm phần:
- Phần thi thứ nhất: Hiểu biết - Phần thi thứ 2: Tài - Phần thi thứ 3: Khám phá
Đồng hành hội thi chị Táo đỏ
2 Phương pháp hình thức tổ chức a HĐ 1: Quan sát đàm thoại
- Chị táo đỏ chào tất em.Hôm chị vui đồng hành hội thi “Bé khéo tay” em xem chị táo đỏ có
- Đây em?
- Các em có nhận xét giỏ quả? - Em có ý kiến khác?
- Các em giỏi, em quan sát kỹ xem loại có dạng hình gì?
- Ngồi quả có dạng hình trịn, cịn có
- Chị làm loại từ nguyên vật liệu gì? - Các em giỏi, từ nguyên vật liệu đất nặn, chị làm mềm đất, xoay tròn để làm loại trịn, lăn dọc đất để nặn có dạng dài
- Trong giỏ chị có chùm nho đấy, để nặn chùm nho em có biết chị làm khơng?
+ Chị phải bóp đất cho mềm, lăn dọc dùng dao chia đất thành phần sau lấy phần xoay trịn thành nho sau ghép với để tạo thành chùm nho, chị Táo đỏ cịn trang trí thêm cuống cho
- Chị táo đỏ chúc mừng em hoàn thành xong phần thi thứ phần thi hiểu biết
Trẻ hát vận động Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
(4)b HĐ 2: Trẻ thực hiện
- Tiếp theo phần thi “Tài năng” Các em vừa xem giỏ chị rồi, chị muốn em thể tài việc năn loại mà em biết
- Chị mời em, em nặn gì?
- Để nặn em nặn nào? - Cịn em có ý kiến khác?
Ngoài nguyên vật liệu đất nặn bàn nhóm, chị Táo đỏ chuẩn bị nhiều cành xanh, khô loại hạt để em sáng tạo làm cuống cho sản phẩm em thêm phong phú Khi thực em phải biết giữ gìn vệ sinh, biết đồn kết khơng tranh giành ngun vật liệu em nhớ chưa nào?
- Chị mời em nhẹ nhàng chỗ để chuẩn bị tham gia hội thi
- Các sẵn sàng tham gia vào hội thi chưa? - Trẻ thực hiện, bao qt hướng trẻ nặn,trang trí sáng tạo
(mở nhạc nhẹ trẻ thực hiện)
c HĐ 3: Trưng bày sản phẩm
Phần thi “Tài năng” kết thúc mời tất em mang sản phẩm lên trưng bày nào! - Bây phần thi cuối cùng, phần thi “Khám phá”
- Các khám phá nhận xét sản phẩm bạn
- Con thích sản phẩm nhất? Vì thích? - Con lên giới thiệu sản phẩm nào? - Con nặn nào?
- Chị Táo đỏ thích bạn nào?
- Hôm cô thấy say xưa nặn loại đẹp nhiên số sản phẩn số chưa đẹp hoàn thiện chiều cho hồn thiện nốt - Cô xin chúc mừng tất hoàn thành xong hội thi “Bé khéo tay” xin chào hẹn gặp lại hội thi sau
3 Kết thúc.Cho trẻ vận động theo nhạc “Giỏ
Trẻ trả lời Trẻ lắng nghe
Trẻ chỗ thực
Trẻ nhận xét
(5)