1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án: Tạo hình;Nặn quả cam

3 707 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 16,97 KB

Nội dung

+ Đầu tiên cô nặn hình quả cam trước, cô chọn 1 mẫu đất màu vàng nhào đất cho mềm, sau đó cô đặt mẫu đất trên bảng, cô làm động tác xoay tròn để nặn phần quả.. + Cô lấy 1 mẫu đất nhỏ màu[r]

(1)

Thứ ngày 22 tháng 02 năm 2021 Tên hoạt động: Tạo hình: Nặn cam

Hoạt động bổ trợ : Bài hát: “ Quả.” I Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ biết kết hợp cách nặn xoay tròn, lăn dọc, ấn bẹt, dàn mỏng, ấn lõm Để tạo thành số loại cam

- Trẻ biết phối hợp màu nặn 2 Kỹ năng:

- Rèn kĩ quan sát, rèn kĩ khéo léo đôi bàn tay - Rèn kỹ tư ngồi học

3 Thái độ:

-Trẻ nhận đẹp, yêu thích đẹp biết yêu, biết giữ gìn sản phẩm làm

II Chuẩn bị:

1 Đồ dùng giáo viên trẻ: - Đồ dùng cô:

- Cô giáo chuẩn bị mẫu nặn: Quả cam + Khu trưng bày sản phẩm

-Đồ dùng trẻ:

+ Đất nặn, bảng con, khăn ướt để lau tay 2 Địa điểm tổ chức:

- Trong lớp

III Tổ chức hoạt động:

HƯỚNG DẪN CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦATRẺ

1 Ổn định tổ chức lớp: - Cô cho trẻ hát “Quả”

- Các vừa hát cô hát ? - Bài hát nhắc đến loại gì? - Có khơng ăn được?

- Có ăn được?

- Giáo dục trẻ biết ăn loại ngày để có thể khỏe mạnh thơng minh

2 Giới thiệu bài:

- Có nhiều loại Hôm cô cùng nặn cam nhé! 3 Hướng dẫn:

a Hoạt động 1: Quan sát đàm thoại: - Cho trẻ quan sát mẫu nặn phịng triển lãm - Chúng xem gì?

- Chúng thấy nào? - Những cam làm gì?

- Các có muốn làm không?

- Trẻ hát - Quả - Trẻ trả lời

- Quả bóng, đất

- Quả khế, mít, trứng

- Vâng

(2)

Hướng dẫn giáo viên Hoạt động trẻ - Muốn có đẹp chúng

mình quan sát nhé! * Quan sát cam

- Sáng có chợ để mua thức ăn, có mua tặng cho lớp quả, nhìn mang đến nhé!

- Cơ cho trẻ sờ nói cam

- Con có uống nước cam chưa? - Nước cam cung cấp vitamin cho thể con?

- Con thường thấy cam có màu gì? - Cơ cho trẻ biết cam có nhiều màu: Có màu xanh, vàng, cam…

- Hơm nay, cô nặn cam cho xem nhé!

b Hoạt động 2: Cô làm mẫu

- Cơ vừa làm mẫu vừa giải thích cách nặn

+ Đầu tiên nặn hình cam trước, chọn mẫu đất màu vàng nhào đất cho mềm, sau đặt mẫu đất bảng, làm động tác xoay tròn để nặn phần

+ Cô lấy mẫu đất nhỏ màu xanh để nặn cuống Cô làm động tác lăn dọc để nặn phần cuống

+ Cô lấy tiếp mẫu đất nhỏ để nặn lá, dùng ngón tay vuốt mẫu đất lại, dùng ngón tay ấn dẹt mẫu đất dính chặt đầu vào cuống để làm

- Cho trẻ làm động tác xoay trịn lăn dọc khơng

- Trẻ trả lời - Trẻ trả lời

- Rồi

- Màu vàng

- Vâng

(3)

Bây cô mời thi đua với bạn xem người giỏi ngày hôm nhé!

Hướng dẫn giáo viên

Hoạt động trẻ

- Trước hết cho biết nặn nào?

- Khi lấy đất nặn thực nào? c Hoạt động Trẻ thực hiện

- Nào nghệ sỹ tài ba thi tài - Mở đài đĩa có nhạc nhẹ nhàng

- Khích lệ trẻ, đến bên nhóm gợi ý hướng

d Hoạt động 4: Trưng bày sản phẩm: - Cô đọc thơ “Đồng hồ lắc”

- Các ơi! Đã hết mang sản phẩm lên trưng bày nào!

- Các quan sát cho cô biết bạn đẹp?

- Vì thấy sản phẩm bạn đẹp?

- Cơ nhận xét chung, tuyên dương số sản phẩm đẹp

4 Củng cố:

- Các hôm học nặn ? 5 Kết thúc:

-Nhận xét, tuyên

dương Trẻ trả lời

- Trẻ thực

- Trẻ dừng tay

- Trẻ mang sản phẩm -Trẻ quan sát

- Bạn nặn đẹp - Nặn cam

Ngày đăng: 04/02/2021, 13:23

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w