Tổng kết và hướng dẫn về nhà: 2’ -Tổng kết lại các dạng bài tập đã chữa.[r]
(1)Sè häc Ngµy so¹n: 7/3/10 Ngµy gi¶ng: 9/3/10 GV: NguyÔn ThÞ Thanh Hoa TuÇn 27 TiÕt 79: luyÖn tËp I Môc tiªu: KiÕn thøc: - Cñng cè kh¾c s©u qui t¾c céng hai ph©n sè cïng mÉu vµ kh«ng cïng mÉu , quy t¾c rót gän PS Kü n¨ng: RÌn luyÖn kÜ n¨ng céng hai ph©n sè,rót gän PS Thái độ: Tuân thủ ,hưởng ứng, liên hệ thực tế và toán học II §å dïng d¹y häc: GV: Bảng phụ, thước thẳng HS: B¶ng phô, bót d¹, III Phương pháp: - Thảo luận nhóm, đàm thoại hỏi đáp, nêu và giải vấn đề IV Tæ chøc giê häc: 1.- KiÓm tra viÕt (15,) Céng c¸c ph©n sè sau : 5 a) 7 7 b) 20 20 2 c) 15 Khởi động (3’) Mục tiêu: - HS høng thó t×m hiÓu bµi C¸ch tiÕn hµnh: Ta sÏ sö dông quy t¾c céng ph©n sè ,quy t¾c rót gän PS vµo gi¶i sè bµi tËp Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi b¶ng §1: Nh¾c l¹i lÝ thuyÕt (6’) Môc tiªu: - Cñng cè quy t¾c céng hai ph©n sè cïng mÉu vµ kh«ng cïng mÉu , quy t¾c rót gän PS C¸ch tiÕn hµnh: A Nh¾c l¹i lÝ thuyÕt ? Ph¸t biÓu quy t¾c céng -HS tr¶ lêi miÖng nh¾c l¹i Quy t¾c céng ph©n sè ph©n sè kiÕn thøc a b ab a, b, m Z ; m ? quy t¾c rót gän PS m m m Rót gän PS Chia c¶ tö vµ mÉu cho ¦C kh¸c GV chèt l¹i kiÕn thøc - Líp nhËn xÐt,bæ sung vµ-1 cña chóng 32 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (2) Sè häc GV: NguyÔn ThÞ Thanh Hoa H§2: T×m x (12’) a Môc tiªu: - Cñng cè kh¾c s©u qui t¾c céng hai ph©n sè cïng mÉu vµ kh«ng cïng mÉu th«ng qua bµi to¸n t×m x b §å dïng : B¶ng phô c C¸ch tiÕn hµnh : - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lên bảng, lớp Bµi 43/SGK- 26 12 21 2 3 43b,c cïng lµm vµ nhËn xÐt b) 18 35 10 9 10 9 19 = 15 15 15 15 3 1 0 c) 21 42 7 - Yêu cầu HS đọc đầu bài - Tổ chức HS hoạt động nhóm lµm bµi 64/SBT - Sau phút mời đại diện nhãm tr×nh bµy - GV nhËn xÐt chèt l¹i kÕt qu¶ - §a b¶ng phô yªu cÇu HS đọc bài 46 ? Muèn biÕt gi¸ trÞ cña x lµ sè nµo ta ph¶i lµm g×? GV nhËn xÐt chuÈn kiÕn thøc - Yªu cÇu HS lµm bµi 45 ? Muèn t×m x ta ph¶i lµm g×? - GV nhận xét định hướng c¸ch lµm - GV giúp đỡ HS yếu cùng lµm vµ nhËn xÐt - HS đọc đầu bài - H§ nhãm lµm bµi phót - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt - HS nªu c¸ch lµm - HS lên bảng, lớp cùng làm để nhận xét Bµi 64/SBT Ta cã: 1 1 1 3 ; 21 24 3 3 3 3 1 21 22 23 24 Tổng các phân số đó là: 3 3 69 66 135 22 23 506 506 506 Bµi 46/SGK- 26 x 2 4 1 x 6 Vậy chọn đáp án: C) -1/6 - HS tr¶ lêi miÖng - HS lên bảng, lớp cùng làm để nhận xét - GV nhËn xÐt chèt l¹i c¸ch gi¶i Bµi 45/SGK- 26 T×m x, biÕt 1 2 hay x 4 2 x 4 x 19 x 25 19 b) hay 30 30 30 x 6 x 1 hay hay x 1 30 5 a) x H§3: To¸n thùc tÕ (8’) a Môc tiªu: - Cñng cè kh¾c s©u qui t¾c céng hai ph©n sè cïng mÉu vµ kh«ng cïng mÉu 32 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (3) Sè häc b C¸ch tiÕn hµnh: - Gọi HS đọc và tóm tắt bài 63/SBT - GV hướng dẫn HS phân tích bµi to¸n ? NÕu lµm riªng th× giê mçi người làm phần c«ng viÖc? ? Cả hai người làm đựơc phÇn c«ng viÖc? - GV chèt l¹i c¸ch gi¶i d¹ng bµi tËp trªn GV: NguyÔn ThÞ Thanh Hoa - HS đọc và tóm tắt bài - HS lên bảng giải, líp cïng thùc hiÖn Bµi 63/SBT NÕu lµm riªng: Người thứ làm hai ? NÕu lµm chung th× giê lµm ®îc bao nhiªu? Gi¶i Một người thứ làm 1/4 công việc Người thứ hai lµm ®îc 1/3 c«ng viÖc Vậy hai người làm : 1 (CV) 12 12 12 Tổng kết và hướng dẫn nhà: (2’) -Tổng kết lại các dạng bài tập đã chữa - BTVN:61; 65 /SBT ,ChuÈn bÞ cho bµi häc sau 32 Trường THCS số Xuân Hòa Lop6.net (4)