Yêu cầu HS đọc thầm VD rồi thực hiện ?1 Hoạt động 3: Khái niệm về BTÑS Yêu cầu HS đọc VD GVhướng dẫn HS thực hiện GV: Do nhu caàu cuoäc soáng ta có thể dùng chữ thay số... GV giới thiệu [r]
(1)Tuaàn: Tieát: NS: ND: Bài: KHÁI NIỆM VỀ BIỂU THỨC ĐẠI SỐ I Muïc tieâu: - Hiểu khái niệm biểu thức đại số - Tự tìm số ví dụ biểu thức đại số II Chuaån bò: - GV: Baûng phuï: ?1; ?2; ?3; Tính chaát BTÑS; baøi taäp 1; 2; 3; (SGK) - HS: Xem lại các công thức tính diện tích, chu vi số hình đã học; tính chất các phép toán Q III Tieán trình daïy hoïc Hoạt động GV Hoạt động 1: GV giới thiệu chương IV, đã trình bày mục tiêu chương Hoạt động 2: Nhắc lại biểu thức: - GV giới thiệu các biểu thức soá nhö SGK - Yeâu caàu HS neâu VD veà BT soá? Yêu cầu HS đọc thầm VD thực ?1 Hoạt động 3: Khái niệm BTÑS Yêu cầu HS đọc VD GVhướng dẫn HS thực GV: Do nhu caàu cuoäc soáng ta có thể dùng chữ thay số GV giới thiệu BTĐS xuất từ nhu cầu thực tế, cuõng nhö caùc CT, GV gợi ý câu b: tính quãng đường sau đó tính T Hoạt động HS Noäi dung Nhắc lại biểu thức HS laéng nghe Caùc BT: 1+5-6; (4+2)3; 32 + 65 – HS: – + 9; + + 3; ?1: 3(3+2) Khaùi nieäm veà BTÑS HS: Chu vi: 2(5+a) HS thực ?2 CR: a -> CD: a+2 DT: a(a+2) HS thực ?3 a) 30x Lop7.net VD: 4x; 2(5+a); x.y; 150:t; laø caùc BTÑS Chuù yù: x.y = xy 1.x = x -1 xy = -xy Các chữ thay cho các số goïi laø bieán soá (bieán) (2) quãng đường Ôtô -> tổng quãng đường GV giới thiệu tính chất các phép toán trên BTĐS Hoạt động 4: Củng cố Baøi taäp (baûng phuï) Baøi taäp 2: (baûng phuï) Yeâu caàu HS nhaéc laïi CT tính dieän tích hình thang Baøi taäp 3: (baûng phuï) Cuối GV chốt lại các kiến thức cần nhớ b) 5x+35y HS đọc đề 3HS lên bảng thực HS: trả lời HS lên bảng thực Chuù yù: Tính chaát caùc phép toán trên BTĐS x+y = y+x; xy = yx xxx= x3 ; (xy)z = x(yz) x(y+z) = xy + xz - (x+y-z) = - x – y + z Baøi taäp 1) a/ x + y b/ xy c/ (x+y)(x-y) 2) (a +b)h/2 3) 1-e; 2-b; 3-a; 4-c; 5-d Hướng dẫn nhà: - Laøm BT 4;5 (SGK) Gợi ý BT5: a) quý = tháng -> tiền lương = ?; thưởng thêm m -> lãnh ? b) quý = ? tháng -> tiền lương =?; trừ n đồng -> lãnh ? - Xem lại cách tính giá trị hàm số các giá trị đã cho trước biến Lop7.net (3)