1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 3 Tuần 16 đến 24

20 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 293 KB

Nội dung

- Y/c HS đọc câu hỏi 5 và thảo luận cặp đôi để trả lời - GV KL: C©u chuyÖn cho ta thÊy phẩm chất tốt đẹp của những người lµng quª, hä s½n sµng chia sÎ khã kh¨n với người khác, sẵn sàng h[r]

(1)Tuần 16 Từ ngaøy 24 th¸ng 12 đến ngaøy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 Thø hai ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2012 Tập đọc- Kể chuyện §«i b¹n I Môc tiªu A-Tập đọc §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng ắng : nườm nượp, san sát, vùng vẫy, sẵn lòng sẻ nhà sẻ cửa,… - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - §äc tr«i ch¶y toµn bµi vµ ph©n biÖt ®­îc lêi dÉn chuyÖn víi lêi nh©n vËt §äc hiÓu - HiÓu nghÜa c¸c tõ khã bµi : s¬ t¸n, sa, c«ng viªn, tuyÖt väng,… - N¾m ®­îc tr×nh tù diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - Hiểu ND và ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người dân làng quê sẵn sàng giúp đỡ người khác, hi sinh vì người khác và lòng thuỷ chung người thành phố với người sẵn sàng giúp đỡ mình lúc khó khăn gian khổ 3.KÓ chuyÖn - Dùa vµo gîi ý kÓ l¹i ®­îc toµn bé c©u chuyÖn -BiÕt nghe vµ nhËn xÐt lêi kÓ cña c¸c b¹n II §å dïng d¹y - häc - Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện - B¶ng phô cã viÕt s½n ND cÇn HD L§ III C¸c H§ d¹y- häc H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1.ktbc:5’ -Gọi HS lên bảng đọc & TLCH d¹y- néi dung bµi Nhµ r«ng ë T©y Nguyªn -3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn häc bµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS - Y/c HS mở SGK tr 129 và đọc tên míi a) Giới chủ điểm, sau đó giới thiệu: thiÖu chñ T16-17 c¸c bµi häc TV sÏ cho c¸c em - §äc tªn chñ ®iÓm vµ nghe GV giíi ®iÓm và có thêm hiểu biết người và cảnh thiệu bµi míi: 1’ vËt cña thµnh thÞ vµ n«ng th«n Bµi T§ më ®Çu chñ ®iÓm nµy lµ bµi §«i b¹n Qua c©u chuyÖn vÒ t×nh b¹n cña Thµnh vµ MÕn, chóng ta sÏ biÕt râ h¬n vÒ phẩm chất tốt đẹp người -Theo dõi GV đọc bài mẫu & đọc thành phố và người làng quê * Đọc mẫu : GV đọc toàn bài lượt thầm theo b) Luyện với giọng đọc nhân vật -LuyÖn ph¸t ©m tõ khã đọc:32’ * HD luyện đọc câu -GV treo b¶ng phô viÕt s½n c¸c tõ khã, - Mỗi HS đọc câu nối tiếp từ dễ lẫn & yêu cầu HS đọc - Y/c HS đọc câu bài GV đầu đến hết bài theo dâi vµ söa lçi ph¸t ©m cho HS - HS, em đọc đoạn nối tiếp *HD luyện đọc đoạn + Y/c HS đọc bài tiếp nối theo nhau, lớp theo dõi bài SGK -HS luyÖn ng¾t giäng c¸c c©u khã ®o¹n -Yêu cầu HS nêu cách ngắt giọng số theo Y/c GV đến HS luyện câu khó, sau đó HD lại & cho lớp ngắt giọng cá nhân, sau đó nhóm đồng luyện ngắt giọng cïng luyÖn ng¾t giäng -1 HS đọc từ, HS đọc nghĩa Lop3.net (2) -Y/c HS đọc các từ SGK - Y/c HS khác tiếp nối đọc lại ®o¹n bµi lÇn * Luyện đọc nhóm - Chia nhóm & Y/c Hs đọc đoạn nhãm - GVtheo dõi HS đọc bài theo nhóm để söa riªng cho tõng nhãm * Đọc trước lớp: - Gäi HS bÊt k× Y/c HS tiÕp nèi đọc bài theo đoạn - Tổ chức thi đọc bài các nhóm - Y/c HS đọc lại bài c) HD t×m - Thµnh vµ MÕn kÕt b¹n víi vµo hiÓu dÞp nµo? bµi;10’ - MÕn thÊy thÞ x· cã g× l¹? - công viên Mến có hành động gì đáng khen? - Qua hành động này, em thấy Mến có đức tính gì đáng quý? - Hãy đọc câu nói người bố và cho biÕt em hiÓu ntn vÒ c©u nãi cña bè -3 HS đọc bài, HS lớp đọc thầm theo - Mỗi nhóm HS đọc ®o¹n nhãm, c¸c b¹n nhãm theo dâi & chØnh söa lçi cho -3 HS đọc bài trước lớp , lớp theo dâi vµ nhËn xÐt -1 em đọc, lớp đọc thầm theo - Thµnh vµ MÕn kÕt ban víi tõ ngµy nhá … s¬ t¸n vÒ quª MÕn - MÕn thÊy ë thÞ x· c¸i g× còng l¹ … đèn điện sáng sa - Khi ch¬i ë c«ng viªn, nghe tiÕng kªu cøu, MÕn lËp tøc lao xuèng hå cøu em bÐ ®ang vïng vÉy tuyÖt väng - MÕn dòng c¶m vµ s½n sµng cøu người, ban còn khéo léo cứu người - Câu nói bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ, chia sẻ khó khăn gian khổ với người khác, cứu người họ không ngần ngại - HS th¶o luËn vµ tr¶ lêi: G§ Thµnh đã thị xã nhớ GĐ Mến Bố Thành lại nơi sơ tán đón MÕn ch¬i Khi MÕn ë thÞ x· ch¬i, Thành đã đưa bạn chơi khắp nơi thÞ x· Bè Thµnh lu«n nhí vµ dành suy nghĩ tốt đẹp cho Mến và người dân quê - Y/c HS đọc câu hỏi và thảo luận cặp đôi để trả lời - GV KL: C©u chuyÖn cho ta thÊy phẩm chất tốt đẹp người lµng quª, hä s½n sµng chia sÎ khã kh¨n với người khác, sẵn sàng hi sinh cứu người và lòng thuỷ chung người d) Luyện thành phố người đã giúp đọc lại bài đỡ mình -GV chọn đọc mẫu đoạn bài, - Tự LĐ, sau đó 3-4 Hs đọc đoạn :9’ sau đó Y/c HS chọn đọc lại đoạn trước lớp, lớp theo dõi và NX bµi - NhËn xÐt& cho ®iÓm HS KÓ chuyÖn H§-TG X¸c định yªu cÇu: 2’ KÓ mÉu; 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học - Y/c1 HS đọc Y/c phần kể - em đọc, lớp theo dõi - HS kÓ, c¶ líp theo dâi vµ NX: chuyÖn trang 132 - Gäi HS kÓ mÉu ®o¹n + B¹n ngµy nhá: Ngµy Thµnh vµ MÕn cßn -NhËn xÐt nhá giÆc MÜ nÐm bom ph¸ ho¹i MB, G§ thµnh ph¶i s¬ t¸n vÒ quª MÕn, vËy lµ b¹n kÕt b¹n víi MÜ thua, Thµnhchia tay MÕn trë vÒ thÞ x· + §ãn b¹n ch¬i: Hai n¨m sau, bè Lop3.net (3) Thành đón Mến chơi Thành đưa bạn ch¬i kh¾p n¬i thµnh phã, ë ®©u MÕn còng thÊy l¹ ThÞ x· cã nhiÒu phè qu¸, nhµ cöa san s¸t kh«ng nh­ ë quª MÕn, -GV chia lớp thành nhóm, trên phố người và xe lại nườm nượp Kể nhóm em, Y/c các nhóm tiếp Đêm đêm đèn điện sáng sa nèi kÓ chuyÖn nhãm theo - KÓ chuyÖn theo cÆp nhãm:6’ - GV gäi HS tiÕp nèi kÓ câu chuyện trước lớp vòng KÓ -Gäi HS kÓ l¹i toµn bé c©u - HS kÓ chuþªn chuyÖn - C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt - NX vµ cho ®iÓm HS trước líp;7’ - Em có suy nghĩ gì người Củng cố thành phố (người nông thôn)? - DÆn HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho -Tổng kết học, tuyên dương người HS th©n nghe, chuÈn bÞ bµi sau – DÆn tÝch cùc tham gia x©y dùng bµi dß: 4’ To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu :Gióp HS cñng cè vÒ: - kÜ n¨ng t/h tÝnh nh©n, chia sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè - T×m thõa sè ch­a biÕt phÐp nh©n - Giải bài toán có hai phép tính liên quan đến tìm các phần số - Gấp, giảm số số lần Thêm, bớt số số đơn vị - Gãc vu«ng vµ gãc kh«ng vu«ng II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức;1’ KiÓm tra bµi cò : 4’ - KT các bài tập đã giao nhà tiết 75 - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS D¹y bµi míi : H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi - Nªu MT giê häc vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng Nghe giíi thiÖu thiÖu Bµi bµi:1’ - Yc hs tù lµm bµi - Ch÷a bµi, yc hs nh¾c l¹i c¸ch t×m thõa sè - hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp Hướng chưa biết phép nhân biết các làm bài vào dÉn - Muèn t×m thõa sè ch­a biÕt ta lÊy thµnh phÇn cßn l¹i tích chia chi thừa số đã biết luyÖn Bµi tập:29’ - HD hs đặt tính và tính - L­u ý cho hs phÐp chia c, d lµ c¸c phÐp - hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp lµm bµi vµo vë chia có tận cùng thương Bµi - Hs đọc đề bài - Gọi hs đọc đề bài - hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp - Yc hs c¶ líp tù lµm bµi lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs Bµi - §äc bµi - Gọi hs đọc cột đầu tiên bảng - Muốn thêm đơn vị cho số ta làm - Ta lấy số đó cộng với Lop3.net (4) Cñng cè, dÆn dß :3’ nµo? - Muèn gÊp mét sè lªn lÇn ta lµm thÕ nµo? - Muốn bớt đơn vị số ta làm thÕ nµo? - Muèn gi¶m mét sè ®i lÇn ta lµm thÕ nµo? - Yc hs lµm bµi - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs Bµi - Yc hs QS hình để tìm đồng hồ có hai kim t¹o thµnh gãc vu«ng - Yc hs so sánh hai góc hai kim đồng hå cßn l¹i víi gãc vu«ng - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs - Yc hs vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ c¸c bµi toán có liên quan đến phép nhân và phép chia - NhËn xÐt tiÕt häc - Ta lấy số đó nhân với - Ta lấy số đó trừ - Ta lấy số đó chia cho - hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp lµm bµi vµo vë - §ång hå A cã hai kim t¹o thµnh gãc vu«ng - Góc hai kim đồng hồ B tạo thµnh nhá h¬n gãc vu«ng - Góc hai kim đồng hồ C tạo thµnh lín h¬n gãc vu«ng Thø ba ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n Lµm quen víi biÓu thøc I Môc tiªu :Gióp HS: - Lµm quen víi biÓu thøc vµ gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Tính giá trị biểu thức đơn giản II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức:1’ KiÓm tra bµi cò : 4’ - KT các bài tập đã giao nhà tiết 76 - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS D¹y bµi míi : H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi - Nªu MT giê häc vµ ghi tªn bµi lªn b¶ng - Viết lên bảng 126 + 51 và yc hs đọc : Nghe giíi thiÖu thiÖu bµi:1’ - Giíi thiÖu : 126 céng 51 ®­îc gäi lµ mét Giíi biÓu thøc BiÓu thøc 126 céng 51 - Hs đọc 126 cộng 51 thiÖu vÒ - ViÕt tiÕp lªn b¶ng 62 – 11 vµ giíi thiÖu : - Hs nh¾c l¹i: biÓu thøc 62 trõ 11 62 trõ 11còng gäi lµ mét biÓu thøc, biÓu thøc biÓu thøc:5’ 62 – 11 - Làm tương tự với các biểu thức còn lại - KL: biÓu thøc lµ mét d·y c¸c sè, dÊu phÐp Giíi tÝnh viÕt xen kÏ víi thiÖu vÒ - Yc hs tÝnh 126 + 51 - Giíi thiÖu : V× 126 + 51 = 177 nªn 177 - Tr¶ lêi 126 + 51 = 177 gi¸ trÞ - Gi¸ trÞ cña BT 126 céng 51 lµ ®­îc gäi lµ gi¸ trÞ cña BT 126 + 51 cña - Gi¸ trÞ cña BT 126 céng 51 lµ bn? 177 biÓu - Tr¶ lêi 125 + 10 – = 131 thøc;9’ - Yc hs tÝnh 125 + 10 – Bµi Lop3.net (5) LuyÖn tËpThùc hµnh:15’ Cñng cè, dÆn dß: 3’ - Gäi hs nªu yc cña bµi - Viết lên bảng 184 + 10 và yc đọc BT, sau - Tìm giá trị BT sau đó tính 284 + 10 - VËy gi¸ trÞ cña BT 284 + 10 lµ bn? - BT 284 céng 10, 284 + 10 lµ 294 - HD hs trình bày bài giống mẫu, sau đó yc - hs lên bảng làm bài, hs lớp c¸c em lµm bµi lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs Bµi - HD hs tìm giá trị BT, sau đó tìm số - Hs tự làm bài, sau đó hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra giá trị BT đó và nối với BT - VÝ dô: 52 + 23 = 75, vËy gi¸ trÞ cña BT 52 + - Yªu cÇu hs vÒ nhµ luyÖn tËp 23 lµ 75, nèi BT 52 + 23 víi sè 75 thªm vÒ t×m gi¸ trÞ cña biÓu thøc - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs - NhËn xÐt tiÕt häc Tập đọc VÒ quª ngo¹i I Môc tiªu A-Tập đọc §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng : nghỉ hè, sen nở, - Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ, cuối dòng thơ - §äc tr«i ch¶y toµn bµi víi giäng tha thiÕt , t×nh c¶m §äc hiÓu - Hiểu nghĩa các từ khó bài : hương trời, chân đất,… - Hiểu ND bài: Bài thơ cho ta thấy tình cảm yêu thương cuả bạn nhỏ quê ngoại II §å dïng d¹y – häc - B¶ng phô cã viÕt s½n ND cÇn HD L§ - Tranh minh ho¹ bµi T§ III C¸c H§ d¹y- häc H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÊm -Gọi HS lên bảng đọc & TLCH nội -3 HS lªn b¶ng thùc hiÖn dung bµi §«i b¹n tra - NX vµ cho ®iÓm HS bµi cò :4’ - Quª em ë ®©u? Em cã thÝch ®­îc vÒ quª ch¬i kh«ng? V× sao? - Giíi thiÖu: giê T§ nµy chóng ta d¹ycïng t×m hiÓu bµi th¬ VÒ quª ngo¹i cña -HS nghe GV giíi thiÖu bµi häc nhµ th¬ Hµ S¬n Qua bµi th¬, c¸c em sÏ biết cảnh đẹp quê hương bµi bạn nhỏ bài và tình cảm bạn đối míi a) Giới với người và cảnh vật quê mình - Ghi tªn bµi lªn b¶ng thiÖu * Đọc mẫu : GV đọc toàn bài lượt với -Theo dõi GV đọc mẫu và đọc bµi;1’ giäng tha thiÕt, t×nh c¶m, chó ý nhÊn giäng thÇm theo ë c¸c tõ ng÷ gîi c¶m : sen në, mª, tr¨ng, gió, ríu rít, rực màu rơm phơi, êm đềm, chân đất thật thà b) * Hd luyện đọc câu và luyện phát âm từ LuyÖn khã đọc:10’ - Mỗi HS đọc dòng nối tiếp - Y/c HS tiếp nối đọc bài, em từ đầu đến hết bài đọc dòng Y/c HS đọc vòng GV theo Lop3.net (6) dâi vµ söa lçi ph¸t ©m cho HS * HD luyện đọc đoạn kết hợp giải nghÜa tõ + HD HS chia bµi thµnh ®o¹n + Y/c HS đọc bài , em đọc đoạn Nhắc HS ngắt đúng các dấu câu, ng¾t giäng + Y/c HS nªu c¸ch ng¾t giäng mét sè c©u dµi, khã + Gọi HS đọc mẫu các câu cần ngắt giọng, sau đó cho từ 5-7 HS đọc cá nhân, tổ nhóm đọc đồng các câu này + Y/c HS đọc các từ SGK + Y/c Hs đọc bài lần * Luyện đọc nhóm - Chia nhóm & Y/c Hs đọc đoạn nhãm - Gv theo dõi HS đọc bài theo nhóm để sửa riªng cho tõng nhãm * Đọc trước lớp: - Gọi 3-4 nhóm bất kì đọc bài trước lớp - Tổ chức thi đọc các nhóm - Y/c HS lớp đồng đọc bài thơ - Y/c HS đọc lại bài - B¹n nhá ë ®©u vÒ th¨m quª? Nhê ®©u em biết điều đó? - §äc tõ ph¸t ©m sai theo Y/c cña GV -2 Hs , em đọc đoạn nối tiếp - T×m c¸ch ng¾t giäng vµ luyÖn ng¾t giäng c¸c c©u: - HS đọc từ, Hs đọc nghĩa - Mỗi HS đọc đoạn nối tiếp - Lần lượt Hs đọc bài trước nhãm , c¸c em kh¸c nghe vµ chØnh söa lçi cho - 3-4 nhóm đọc bài trước lớp , líp theo dâi vµ NX - Cả lớp đọc đồng bài -1 em đọc, lớp đọc thầm theo - B¹n ë thµnh phè vÒ th¨m quª Nhê sù ng¹c nhiªn cña b¹n nhá b¾t gÆp nh÷ng ®iÒu l¹ ë quª vµ b¹n nãi “ ë phè ch¼ng bao giê cã đâu” mà ta biết điều đó - Quª b¹n nhá ë n«ng th«n - HS tiÕp nèi tr¶ lêi - Bạn nhỏ ăn hạt gạo đã lâu bây gặp người lµm h¹t g¹o B¹n nhá thÊy hä rÊt thật thà và thương yêu họ bà ngo¹i m×nh - Cả lớp đọc bài - §äc bµi theo nhãm , tæ - Tự LĐ, sau đó số HS đọc bài C¶ líp theo dâi vµ NX c) HD t×m hiÓu - Quª ngo¹i b¹n nhá ë ®©u? bµi:10’ - B¹n nhá thÊy ë quª cã nh÷ng g× l¹? - GV: VÒ quª , b¹n nhá kh«ng nh÷ng ®­îc thưởng thức vẻ đẹp làng quê mà còn tiếp xúc với người dân quê B¹n nhá nghÜ thÕ nµo vÒ hä? - Y/c lớp đọc đồng bài thơ d) Häc - Y/c HS tù nhÈm l¹i bµi th¬ - Gọi số em đọc thuộc lòng đoạn thuéc lßng:9’ c¶ bµi - NX vµ cho ®iÓm HS - B¹n nhá c¶m thÊy ®iÒu g× sau lÇn vÒ quª Cñng - Dặn HS nhà đọc lại bài và ch¬i? cè chuÈn bÞ bµi sau - GV nhận xét học, tuyên dương DÆn nh÷ng HS tÝch cùc giê, nh¾c nhë dß:3’ nh÷ng em ch­a chó ý g׬ häc ChÝnh t¶ §«i b¹n I Môc tiªu: - Nghe - ViÕt chÝnh x¸c ®o¹n tõ VÒ nhµ….kh«ng hÒ ngÇn ng¹i bµi §«i b¹n - Lµm bµi tËp chÝnh t¶: ph©n biÖt ch/ tr hoÆc hái/ ng· Lop3.net (7) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s½n c¸c bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.ổn định tổ chức:1’ 2.KiÓm tra bµi cò:4’ - Gọi hs lên bảng đọc và viết các từ :khung cửi, mát rượi, cưỡi ngựa, gửi thư, sưởi ấm, tưới c©y - NX vµ cho ®iÓm hs 3.D¹y bµi míi: H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi a/ T×m hiÓu néi dung bµi v¨n HS theo dõi GV đọc, HS đọc lại -Bố Mến nói phẩm chất tốt đẹp thiÖu - GV đọc đoạn văn lượt - Hái : Khi biÕt chuyÖn bè MÕn nãi bµi: 1’ nh ng người sống làng quê luôn sẵn ntn? sàng giúp đỡ người khác có khó Hướng khăn, không ngần ngại cứu người dẫn viết b/ Hướng dẫn cách trình bày -§o¹n v¨n cã c©u -§o¹n v¨n cã mÊy c©u? chÝnh -C¸c ch÷ ®Çu c©u MÕn, Thµnh ph¶i viÕt t¶;19’ -Trong ®o¹n v¨n nh÷ng ch÷ nµo ph¶i hoa viÕt hoa? V× sao? -Sau dÊu hai chÊm, xuèng dßng, g¹ch -Lời người bố viết ntn? ®Çu dßng c/Hướng dẫn viết từ khó -Yªu cÇu HS nªu c¸c tõ khã dÔ lÉn -BiÕt chuyÖn, s½n lßng, chiÕn tranh, sÎ viÕt chÝnh t¶ nhµ sÎ cöa -Y/c HS đọc & viết lại các từ vừa tìm -3 HS lên bảng viết,HS lớp viết ®­îc vµo b¶ng d/ViÕt chÝnh t¶ e/So¸t lçi 3.HD g/ChÊm bµi lµm bµi Bµi tËp -1 HS đọc yêu cầu SGK a/-Gọi HS đọc yêu cầu chÝnh -Chia nhãm, yªu cÇu c¸c nhãm tù lµm -HS lµm bµi nhãm theo h×nh thøc t¶:10’ tiÕp nèi.Mçi HS ®iÌn vµo « trèng bµi theo h×nh thøc tiÕp nèi -§äc l¹i lêi gi¶i & lµm bµi vµo vë -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng +B¹n em ®i ch¨n tr©u b¾t ®­îc nhiÒu -Tiến hành tương tự phần a) ch©u chÊu +PhßnG häp chËt chéi & nãng bøc người trật tự -NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña HS 4.Cñng -DÆn HS vÒ nhµ ghi nhí c¸c c©u võa +Bän trÎ ngåi trÇu hÉu, chê bµ ¨n trÈu cè, dÆn lµm HS nµo viÕt xÊu, sai lçi trë lªn råi kÓ chuyÖn cæ tÝch dß:3’ phải viết lại cho đúng, & đẹp.Chuẩn bị bµi sau Thø t­ ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc I Môc tiªu :Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ hoÆc chØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia - áp dụng tính giá trị biểu thức đơn giản II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : Lop3.net (8) ổn định tổ chức:1’ KiÓm tra bµi cò : 4’ - KT các bài tập đã giao nhà tiết 77 - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS D¹y bµi míi : H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi - Nªu MT giê häc vµ ghi tªn bµi lªn Nghe giíi thiÖu thiÖu b¶ng bµi:1’ - Viết lên bảng 60 + 20 - và yc hs đọc Hướng BT này - BT 60 céng 20 trõ - TÝnh: 60 + 20 – = 60 + 15 dẫn tính - Yc hs suy nghĩ để tính 60 + 20 -5 giá trị - Nêu: hai cách tính trên cho kết = 75 các biểu đúng, nhiên để thuận tiện và- Nhắc lại qui tắc thức tránh nhầm lẫn, đặc biệt là tính giá trị cã c¸c cña c¸c BT cã nhiÒu dÊu tÝnh céng, trõ, phép tính người ta quy ước: Khi tính giá trị các céng, BT chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ th× ta - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ BT 60 + trõ:7’ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh theo thø tù tõ tr¸i 20 – sang ph¶i - BiÓu thøc trªn ta tÝnh nh­ sau: 60 céng - BT 49 chia nh©n Hướng 20 80, 80 trừ 75 - TÝnh: 49: x = x = 35 dÉn tính - Viết lên bảng 49 : x và yc hs đọc BT - Nh¾c l¹i qui t¾c gi¸ trÞ cña nµy biểu thức - Yc hs suy nghĩ để tính 49 : x 5, biết- Nhắc lại cách tính giá trị BT có phép cách tính tương tự với BT có các49: x tÝnh nh©n, phÐp tÝnh céng, trõ chia:7’ - BT trªn ta tÝnh nh­ sau: 49 chia b»ng - BT yc tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c BT 7, nh©n b»ng 35 Gi¸ trÞ cña BT 49 : - hs lªn b¶ng t/h: 205 + 60 + = 265 + x lµ 35 LuyÖn = 268 tËp- Thùc Bµi - BT 205 + 60 + chØ cã phÐp tÝnh hµnh:15’ céng nªn tÝnh gi¸ trÞ cña BT nµy - BT yc g×? Yc hs lªn b¶ng lµm mÉu BT 205 + 60ta t/h c¸c phÐp tÝnh theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i.205 céng 60 b»ng 265, + 265 céng b»ng 268 VËy gi¸ trÞ cña - VËy gi¸ trÞ cña BT 284 + 10 lµ bn? BT 205 + 60 + lµ 268 - Yc hs nh¾c l¹i c¸ch lµm cña m×nh - hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp - Yc hs lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i cña bµi lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs - BT yc chóng ta ®iÒn dÊu “>; <; =” Bµi - HD hs làm bài tương tự bài tập vào chỗ chấm - Ta ph¶i tÝnh gi¸ trÞ cña BT 55: x Sau đó so sánh giá trị BT này với Bµi 32 - Bµi yc chóng ta lµm g×? - TÝnh nh¸p: - ViÕt lªn b¶ng 55 : x 3…32 vµ hái:55 : x = 11 x = 33 Làm nào để so sánh 55: x 33 lín h¬n 32 víi 32 - Yc hs tÝnh gi¸ trÞ cña BT 55: x Lop3.net - Lín h¬n - §iÒn dÊu lín h¬n (9) Cñng cè, dÆn dß: 4’ - So s¸nh 33 víi 32? - hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp - VËy gi¸ trÞ BT 55: x ntn so víi 32? lµm bµi vµo vë - §iÒn dÊu g× vµo chç chÊm? - Yc hs lµm c¸c phÇn cßn l¹i - Yc hs vừa lên bảng giải thích cách - Hs đọc đề bài lµm cña m×nh - T×m c©n nÆng cña hép s÷a vµ - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs gãi m× - LÊy c©n nÆng cña gãi m× céng Bµi víi c©n nÆng cña hép s÷a - Gọi hs đọc đề bài - BiÕt c©n nÆng cña gãi m×, cña - BT yc ta t×m g×? - Làm nào để tính cân nặng củahộp sữa - T×m c©n nÆng cña gãi m× gãi m× vµ hép s÷a? - Ta đã biết cân nặng cái gì? - Vậy em phải tìm gì trước? - Yc hs lµm bµi - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs - Yªu cÇu hs vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ t×m gi¸ trÞ cña biÓu thøc - NhËn xÐt tiÕt häc Tù nhiªn vµ x· héi Hoạt động công nghiệp, thương mại I.Môc tiªu : Gióp HS : -Biết số hoạt động sản xuất công nghiệp ,hoạt động thương mại & lợi ích 1số hoạt độngđó -Kể tên số địa điểm có hoạt động công nghiệp ,thương mại địa phương -Cã ý thøc tr©n träng ,gi÷ g×n c¸c s¶n phÈm II §å dïng d¹y häc : - GV : Các hình tr 60,61SGK.Một số vật phẩm mua bán (đồ dùng HS,hoa ) - HS : VBT TNXH III.Hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức :1’ 2.KiÓm tra bµi cò :4’ Em h·y kÓ tªn nh÷ng viÖc em cã thÓ tham gia vµo H§ n«ng nghiÖp D¹y bµi míi H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Ho¹t -Chia nhãm & y/c c¸c nhãm q/s bøc -4 nhãm tiÕn hµnh qs tranh&th¶o động ¶nh SGK giíi thiÖu H§ tranh luËn 1:T×m ảnh là gì ?HĐ đó sản xuất sản phẩm +ảnh 1:Khai thác dầu khí ,Sx dầu khí để chạy máy móc, đốt cháy hiểu HĐ gì ?ích lợi sản phẩm đó +ảnh2:Lắp ráp ô tô SX ôtô để c«ng nghiÖp ; l¹i 7’ +Sau phót ,tæ chøc cho HS b¸o c¸o +¶nh 3:May xuÊt khÈu,SX v¶i ,nhËn xÐt vóc quần áo để mặc +H§ c«ng nghiÖp bao gåm nh÷ng H§ g× -§¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o C¸c ? nhãm kh¸c bæ sung 2.Ho¹t động 2: +Sản phẩm HĐ công nghiệp có lợi -…gồm : khai thác than, khai thác H§ c«ng Ých chung lµ g× ? kho¸ng s¶n , dÖt may , luyÖn thÐp -KÕt luËn: C¸c H§ nh­ khai th¸c than, … nghiÖp quanh em dầu khí, dệt , luỵên thép ,…được gọi là -….để phục vụ đời sốnh người :8’ H§ c«ng nghiÖp ,để sản xuất -Em h·y kÓ tªn nh÷ng H§ c«ng nghiÖp ë -L¾ng nghe &ghi nhí Lop3.net (10) 3:Ho¹t động thương m¹i :8’ 4.Cñng cè ,dÆn dß: 3’ tØnh cña em ? -KL: HĐ công nghiệp thường vất vả vì chúng ta phải tôn trọng người sản xuÊt & gi÷ g×n SP -Chia nhãm & y/c hs th¶o luËn c©u hái sau: +H·y kÓ tªn sè chî ,siªu thÞ ,cöa hµng ë quª em +O đó ,người ta mua & bán gì ? -Sau phót ,tæ chøc cho HS b¸o c¸o ,nhËn xÐt Hỏi:Hoạt động trao đổi mua bán hàng ho¸ gäi lµ g×? *Y/c HS lµm BT VBT -Gọi HS chữa bài ,sau đó GV chốt lại lời giải đúng -NhËn xÐt tiÕt häc -Sản xuất xi măng để xây dựng -SX phân lân để bón cho cây trồng -4 nhãm tiÕn hµnh th¶o luËn &TLCH: +Siªu thÞ Trµng TiÒn ,….chî TÕ Tiªu ,… +…mua rau ,g¹o ,… -Đại diện trình bày trước lớp ,nhóm kh¸c nhËn xÐt,bæ sung -Hoạt động thương mại -HS c¶ líp lµm bµi 1,2,3,VBT -3HS làn lượt chữa bài ,HS khác nhËn xÐt bæ sung -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi & chuÈn bÞ bµi sau TËp viÕt ¤n ch÷ hoa M I.Môc tiªu -Cñng cè l¹i c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa M -Viết đúng,đẹp chữ viết hoa M, T, B -Viết đúng, đẹp theo cỡ nhỏ tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu ứng dụng: Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao -Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II.§å dïng d¹y häc -MÉu ch÷ hoa M, T -Tªn riªng & c©u øng dông viÕt s½n trªn b¶ng líp -Vë tËp viÕt 3,tËp III.Các hoạt động dạy học H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm -Thu số đế chấm bài tra bài -Gọi Hs đọc thuộc từ & câu ứng -1HS đọc: Lê Lợi cò:5’ dụngcủa tiết trước Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua -Gäi Hs lªn b¶ng viÕt :Lª lîi, Lêi nãi Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng 2.D¹y - -NhËn xÐt,cho ®iÓm HS -3 HS lên bảng viết,HS lớp viết häc bµi a/Quan s¸t vµ nªu quy tr×nh viÕt ch÷ M, vµo b¶ng míi: T hoa 1/Giíi -Trong tªn riªng & c©u øng dông cã -Cã c¸c ch÷ hoa :M, T, B thiÖu bµi: nh÷ng ch÷ hoa nµo? ¤n ch÷ -Treo b¶ng ch÷ c¸i viÕt hoa M, T & gäi -QS ch÷ mÉu :2HS nh¾c l¹i quy hoa M, HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp trình viết chữ hoa M, T, B -ViÕt mÉu cho HS qs, võa viÕt võa nh¾c -Theo dâi quan s¸t T:1’ 2/Hướng lại quy trình viết dÉn viÕt b/ViÕt b¶ng -Y/c HS viết chữ viết hoa M, T vào bảng -2 HS lên bảng viết,HS lớp viết ch÷ b¶ng con.GV ®i söa lçi cho HS hoa:5’ a/Giíi thiÖu tõ øng dông -2 HS đọc : Mạc Thị Bưởi -Gọi HS đọc từ ứng dụng Lop3.net (11) 3/HD viết -Em biết gì Mạc Thị Bưởi? tõ ứng -Giải thích: Mạc Thị Bưởi quê Hải Dương là nữ du kích HĐ bí mật dông:5’ lònh địch gan Khi bị bắt & tra d· man, chÞ v½n kh«ng khai Bän giÆc tàn ác đã sát hại chị b/Quan s¸t vµ nhËn xÐt -Trong tõ øng dông, c¸c ch÷ c¸i cã chiÒu cao ntn? -Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ b»ng chõng nµo? c/ViÕt b¶ng:Y/c HS viÕt tõ øng dông Mạc Thị Bưởi GV theo dõi & chỉnh sửa lçi cho HS a/Giíi thiÖu c©u øng dông 4/HD viết -Gọi HS đọc câu ứng dụng c©u øng - Gi¶i thÝch: C©u tôc ng÷ khuyªn chóng ta ph¶i ®oµn kÕt.§oµn kÕt lµ søc m¹nh v« dông:5’ địch b/Quan s¸t vµ nhËn xÐt -C©u øng dông c¸c ch÷ cã chiÒu cao ntn? 5/HD viết c/Viết bảng:Y/c HS viết : Mạc Thị Bưởi vµo vë vµo b¶ng con.GV söa lçi cho tõng HS -GV cho HS qs bµi viÕt mÉu vë tËp tËp viết ,sau đó Y/c HS viết bài viÕt:14’ -Theo dâi & chØnh söa lçi cho HS -Thu vë & chÊm bµi -NhËn xÐt tiÕt häc,ch÷ viÕt cña HS 3.Cñng -DÆn HS vÕ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt cè dÆn vë tËp viÕt& HTL c©u øng dß:3’ dông.ChuÈn bÞ bµi sau -2 HS nãi theo hiÓu biÕt cña m×nh -Chữ M, T, B cao li rưỡi, các chữ cßn l¹i cao li -B»ng ch÷ o -3 HS lên bảng viết,HS lớp viết vµo b¶ng -3 HS đọc : Mét c©y lµm ch¼ng nªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao -Chữ M, B, l, y, h, cao li rưỡi, các ch÷ cßn l¹i cao li -3 HS lên bảng viết,HS lớp viết b¶ng -HS viÕt: +1 dßng ch÷ M, cì nhá +1 dßng ch÷ T, B, cì nhá +2 dòng Mạc Thị Bưởi, cỡ nhỏ +4 dßng c©u tôc ng÷ Đạo đức Bieát ôn thöông binh, lieät só (TiÕt 1) A/ Muïc tieâu : 1.HS hiÓu : -Thương binh, liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc -Những việc các em cần làm để tỏ lòng biết ơn các thương binh, liệt sĩ HS biết công việc phù hợp để tỏ lòng biêt ơn các thương binh, liệt sĩ HS có thái độ tôn trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sĩ B/Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Tranh minh hoïa truyeän "Moät chuyeán ñi boå ích" - Bảng phụ dùng cho hoạt động C/ Hoạt động dạy - học : H§-TG Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm - Em đã quan tâm tới hàng xóm láng giềng chưa? Hãy kể lại số việc em đã - HS lên bảng trả lời tra:4’ lµm thÓ hiÖn sù quan t©m tíi hµng xãm Bµi - Laéng nghe l¸ng giÒng? míi: - Keå chuyeän "Moät chuyeán ñi boå ích" (2 * Hoạt Lop3.net (12) động 1: laàn) Phân tích - Đàm thoại: truyện:10’ + Các bạn lớp 3A đã đâu vào ngày 27/ 7? + Qua caâu chuyeän treân, em hieåu thöông binh, liệt sĩ là người nào ? + Chúng ta cần có thái độ nào * Hoạt các TB và gia đình liệt sĩ ? động 2: - Chia nhoùm Thảo luận - Treo bảng phụ có ghi các việc làm đối nhóm:14’ với các TB và gia đình liệt sĩ - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän, nhaän xeùt các việc làm đó - Mời đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän - KL: Các việc a, b, c là việc nên laøm ; vieäc d khoâng neân laøm - Lieân heä: + Em đã làm việc gì để tỏ lòng bieát ôn caùc TB, LS ? - Nhận xét biểu dương em đã biết kính troïng caùc TB vaø gia ñình LS * Hướng - Tìm hiểu các hoạt động đền ơn, đáp dẫn thực nghĩa các gia đình TB, LS địa haønh:4’ phöông - Söu taàm caùc baøi thô, baøi haùt, tranh aûnh các gương chiến đấu, hy sinh các TB, LS, caùc baø meï VN anh huøng, ñaëc bieät laø caùc anh huøng LS thieáu nieân nhö: Trần Quốc Toản, Lý Tự Trọng, õ Thị Sáu, Kim Đồng, - Lớp 3A thăm các cô, các chú trại điều dưỡng thương binh naëng - TB, LS là người đã hy sinh xương máu để giành lại độc lập , tự cho Tổ quốc - Chuùng ta caàn phaûi kính troïng, bieát ôn caùc TB vaø gia ñình LS - Ngoài theo nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày keát quaû, caùc nhoùm khaùc boå sung - HS tự kể việc mình đã làm - Cả lớp theo dõi, tuyên dương baïn Thø n¨m ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tieáp theo) I Môc tiªu : Gióp HS: - BiÕt thùc hiÖn tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc chØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ , nh©n, chia - áp dụng để giải các bài toán có liên quan đến tính giá trị BT - XÕp h×nh tam gi¸c thµnh tø gi¸c (h×nh b×nh hµnh) theo mÉu II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức:1’ KiÓm tra bµi cò : 4’ - KT các bài tập đã giao nhà tiết 78 - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS Lop3.net (13) D¹y bµi míi : H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi - Nªu MT giê häc vµ ghi tªn bµi lªn Nghe giíi thiÖu thiÖu bµi:1’ b¶ng Hướng - BT 60 céng 35 chia dẫn tính giá - Viết lên bảng 60 + 35 : và yc hs đọc - Hs tính: 60 + 35 : = 95 : = 19 trÞ cña c¸c BT nµy biểu thức có - Yc hs suy nghĩ để tính giá trị BTHoặc 60 + 35 : = 60 + c¸c phÐp trªn = 67 tÝnh céng, - Nªu: Khi tÝnh gi¸ trÞ cña c¸c BT cã c¸c- Nh¾c l¹i quy t¾c trõ, nh©n, phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia th× ta chia:14’ thực phép tính nhân , chia trước, t/h - 60 céng 35 chia b»ng 60 céng phÐp tÝnh céng, trõ sau - VËy hai c¸ch tÝnh trªn, c¸ch thø b»ng 67 nhÊt lµm c¸c phÐp tÝnh theo thø tù tõ tr¸i- hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp sang ph¶i lµ sai, c¸ch thø hai t/h phÐplµm bµi vµo giÊy nh¸p: tính chia trước t/h phép cộng là 86 – 10 x = 86 – 40 = 46 đúng - Yc hs nªu l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña BT trªn - Yc hs áp dụng quy tắc vừa học để tính - hs lên bảng làm bài, hs lớp lµm bµi vµo vë gi¸ trÞ cña BT 86 – 10 x - Lµm bµi - Yc hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh cña m×nh - Các BT tính đúng là: Bµi LuyÖn - Nªu yc cña BT vµ yc hs lµm bµi 37 – x = 12 180 : + 30 = 60 tËpThùc - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs 282 – 100 : = 232 hµnh:15’ Bµi 30 + 60 x = 150 - HD hs t/h tính giá trị BT, sau đó đối chiếu với SGK để biết BT đó - Các BT tính sai là: 30 + 60 x = 180 tính đúng hay sai ghi Đ S 282 -100 : = 91 vµo « trèng 13 x – = 13 180 + 30 : = 35 - Do t/h sai QT - Tính lại kết cho đúng - Yc hs t×m nguyªn nh©n cña c¸c BT bÞ - HS đọc đề bài tính sai và tính lại cho đúng - Hái mçi hép cã bn qu¶ t¸o Bµi - Ph¶i biÕt ®­îc c¶ mÑ vµ chÞ h¸i - Gọi hs đọc đề bài ®­îc bn qu¶ t¸o - Bµi hái g×? - Để biết hộp có bn táo ta phải- Sau đó lấy tổng số táo chia cho số hép biÕt ®­îc ®iÒu g×? - hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp - Sau đó làm tiếp ntn? lµm bµi vµo vë - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs - Cã thÓ xÕp ®­îc h×nh nh­ sau: Bµi - Yc hs thảo luận cặp đôi để xếp hình - Tuyên dương hs xếp hình nhanh - Yªu cÇu hs vÒ nhµ luyÖn tËp thªm vÒ Cñng cè, t×m gi¸ trÞ cña biÓu thøc dÆn dß: 4’ - NhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net (14) LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ : thµnh thÞ- n«ngth«n DÊu phÈy I.Môc tiªu -Më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞ - n«ng th«n -Kể tên số thành phố, vùng quê nước ta -Kể tên số vật và công việc thường thấy thành phố, nông thôn -¤n luyÖn vÒ c¸ch dïng dÊu phÈy II.§å dïng d¹y häc : -ChÐp s½n ®o¹n v¨n bµi tËp lªn b¶ng phô (hoÆc b¨ng giÊy ) -Bản đồ Việt Nam III.Các hoạt động dạy H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1.KiÓm tra -Gäi hs lªn b¶ng, yc lµm miÖng bµi bµi cò: 5’ tËp 1,3 cña tiÕt LuyÖn tõ vµ c©u tuÇn -2 HS lªn b¶ng lµm bµi theo yªu cÇu, HS c¶ líp theo dâi & nhËn xÐt 15 2/ D¹y – -GV nhËn xÐt & cho ®iÓm hs häc bµi -Trong giê LuyÖn tõ vµ c©u nµy c¸c em -Nghe GV giíi thiÖu bµi míi sÏ cïng më réng vèn tõ vÒ thµnh thÞa/ Giới nông thôn,sau đó luyện tập cách sử thiÖu bµi:1’ dông dÊu phÈy -1 HS đọc, lớp đọc thầm theo b/ HD lµm Bµi - Nhận đồ dùng học tập bài tập:29’ -Gọi HS đọc đề bài -Chia líp thµnh nhãm, ph¸t cho mçi - Lµm viÖc theo nhãm nhãm tê giÊy khæ to & mét bót d¹ -Yc hs thảo luận & ghi tên các vùng - Một số đáp án : quª, c¸c thµnh phè mµ nhãm t×m ®­îc + C¸c thµnh phè ë miÒn B¾c : Hµ Néi, H¶i phßng, H¹ Long, L¹ng vµo giÊy -Yc c¸c nhãm d¸n giÊy lªn b¶ng sau S¬n, §iÖn Biªn, ViÖt Tr×, Th¸i Nguyªn, Nam §Þnh, đã viết hết thời gian (5 phút) - Y/c HS viÕt tªn mét sè thµnh phè, + C¸c thµnh phè ë miÒn Trung: Thanh Ho¸, Vinh, HuÕ, §µ N½ng, vïng quª vµo VBT Pl©y-cu, §µ L¹t, Bu«n Ma thuét, Bµi - Tiến hành tương tự với + Các thành phố miền Nam : Thµnh phè HCM, CÇn Th¬, Nha BT1.§¸p ¸n: Trang, Quy Nh¬n, Sù vËt C«ng viÖc ®­êng phè, Bu«n b¸n, Thµnh nhµ cao tÇng, chÕ t¹o m¸y phè nhµ m¸y, mãc, may bÖnh viÖn, mÆc, dÖt c«ng viªn, may, nghiªn khoa cöa hµng, xe cøu chÕ cé, bÕn tµu, häc, thùc bến xe, đèn biến cao ¸p, nhµ phÈm, h¸t, r¹p chiÕu phim, Nông đường đất, Trồng trọt, Thôn vườn cây, ao chăn nuôi, c¸, c©y ®a, cÊy lóa, cµy luü tre, giÕng bõa, gÆt h¸i, nước, nhà vỡ đất, đập Lop3.net (15) v¨n ho¸, quang, thóng, cuèc, cµy , liÒm, m¸y cµy, 3/Cñng cèdÆn dß:4’ đất, tuốt lúa, nhæ m¹, bÎ ng«, đào khoai, nu«i lîn, phun thuèc s©u, ch¨n tr©u, ch¨n vÞt, ch¨n bß - HS đọc trước lớp - Nghe GV HD, sau đó HS ngồi cạnh trao đổi để làm bài, HS lªn lµm bµi trªn b¶ng líp §¸p ¸n : Nh©n d©n ta lu«n ghi s©u lêi d¹y cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh : §ång bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê- đê, Xơ- đăng hay Ba na & các dân tộc anh em khác là cháu VN, là anh em ruột thÞt Chóng ta sèng chÕt cã nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp nhau, Bµi - Y/c HS đọc Y/c bài - Treo b¶ng phô cã chÐp s½n ND ®o¹n văn, Y/c HS đọc thầm & HD : muốn tìm đúng các chỗ đặt dấu phẩy, các em có thể đọc đoạn văn cách tự nhiên & để ý chỗ ngắt giọng tự nhiên, chỗ đó có thể đặt dấu phẩy Khi muốn đặt dấu câu, cần đọc lại câu văn xem đặt dấu đó đã hợp lí chưa - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS - NX tiÕt häc -Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n l¹i c¸c bµi tËp tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ VÒ quª ngo¹i I Môc tiªu: - Nhí - ViÕt chÝnh x¸c ®o¹n tõ Em vÒ quª ngo¹i nghØ hÌ….VÇng tr¨ng nh­ l¸ thuyÒn tr«i ªm đềm bài thơ Về quê ngoại - Lµm bµi tËp chÝnh t¶: ph©n biÖt ch/ tr hoÆc hái/ ng· -Trình bày đúng theo thể thơ lục bát II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô chÐp s½n c¸c bµi tËp III Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.ổn định tổ chức:1’ 2.KiÓm tra bµi cò:4’ - Gọi hs lên bảng đọc và viết các từ :châu chấu, chật chội, trật tự, chầu hẫu - NX vµ cho ®iÓm hs 3.D¹y bµi míi: H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học Giíi -HS theo dõi GV đọc, HS đọc thuộc a/T×m hiÓu néi dung bµi v¨n thiÖu bµi: long ®o¹n th¬ - GV đọc đoạn văn lượt 1’ -OÛ quê có:đầm sen cở ngát hương, - Hái : B¹n nhá thÊy ë quª cã nh÷ng gÆp tr¨ng, gÆp giã bÊt ngê, Hướng g× l¹? dÉn viÕt đường đất rực màu rơm phơi, bóng chÝnh tre m¸t rîp m¸t, vÇng tr¨ng nh­ l¸ t¶:19’ b/ Hướng dẫn cách trình bày thuyÒn tr«i -Yªu cÇu HS më SGK trang 133 -HS mở SGK & HS đọc lại đoạn -§o¹n th¬ ®­îc viÕt theo thÓ th¬ nµo? th¬ -Tr×nh bµy thÓ th¬ nµy ntn? -§o¹n th¬ ®­îc viÕt theo thÓ th¬ lôc -Trong ®o¹n th¬ nh÷ng ch÷ nµo ph¶i b¸t Lop3.net (16) viÕt hoa?V× sao? c/Hướng dẫn viết từ khó -Yªu cÇu HS nªu c¸c tõ khã dÔ lÉn viÕt chÝnh t¶ -Y/c HS đọc & viết lại các từ vừa tìm ®­îc 3.HD lµm bµi tËp chÝnh t¶;10’ d/Nhí- viÕt chÝnh t¶ -GV quan s¸t, theo dâi HS viÕt bµi e/So¸t lçi g/ChÊm bµi Bµi a/-Gọi HS đọc yêu cầu -Yªu cÇu Hs tù lµm bµi -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng -Tiến hành tương tự phần a) 4.Cñng cè, dÆn dß:3’ -NhËn xÐt tiÕt häc, ch÷ viÕt cña HS -DÆn HS vÒ nhµ c¸c c©u th¬ ca dao ë bµi tËp 2, HS nµo viÕt xÊu, sai lçi trở lên phải viết lại cho đúng, & đẹp.Chuẩn bị bài sau -Dong ch÷ lïi vµo «, dßng ch÷ lïi vµo 1« -Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng th¬ ph¶ viÕt hoa - Hương trời, ríu rít, rực màu, thuyền tr«i, vÇng tr¨ng -3 HS nên bảng viết,HS lớp viết vµo b¶ng -Tù nhí l¹i ®o¹n th¬ & viÕt vµo vë -1 HS đọc yêu cầu SGK -3 HS lên bảng làm bài, HS lớp lµm vµo vë -§äc l¹i lêi gi¶i & lµm vµo vë C«ng cha nh­ nói th¸i s¬n Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Mét lßng thê mÑ kÝnh cha Cho tròn chữ hiếu là đạo -Lêi gi¶i: Cái gì mà lưỡi gang Xới lên mặt đất hàng thẳng b¨ng Giúp nhà có gạo để ăn Siêng làm thì lưỡi sáng mặt gương (Là cái lưỡi cày) Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : -Gióp HS cñng cè vÒ tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc cã d¹ng: - ChØ cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ - ChØ cã c¸c phÐp tÝnh nh©n, chia - Cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia II §å dïng d¹y häc : III Hoạt động dạy học : ổn định tổ chức:1’ KiÓm tra bµi cò : 4’ - KT các bài tập đã giao nhà tiết 79 - NhËn xÐt, ch÷a bµi vµ cho ®iÓm HS D¹y bµi míi : H§-TG Hoạt động dạy 1.GiíithiÖu - Nªu MT giê häc vµ ghi tªn bµi lªn bµi:1’ b¶ng Hướng Bài dÉn luyÖn - HD : Khi t/h tÝnh gi¸ trÞ cña mçi BT, tËp:29’ em cần đọc kĩ BT để xem BT có dÊu tÝnh nµo vµ ph¶i ¸p dông quy t¾c Lop3.net Hoạt động học Nghe giíi thiÖu - hs lªn b¶ng lµm bµi, hs c¶ líp lµm bµi vµo vë a/ 125 – 85 + 80 = 40 + 80 = 120 (17) Cñng cè, dÆn dß : 4’ nào để tính cho đúng 21 x x = 42 x - Yc hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh cña hai BT = 168 b/ 68 + 32 – 10 = 100 – 10 phÇn a/ - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs = 90 147 : x = 21 x = 126 Bµi - Tiến hành tương tự bài tập - Yc hs nh¾c l¹i c¸ch tÝnh gi¸ trÞ cña BT cã c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia - Lµm bµi vµ KT bµi cña b¹n Bµi - Cho hs tự làm bài, sau đó yc hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra - Yc hs c¶ líp tù lµm bµi - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs - Hs tù lµm bµi Bµi - HD: đọc BT, tính giá trị BT giấy nh¸p, t×m số giá trị BT có bài, sau đó - Yc hs nhà luyện tập thêm tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc nối BT với số đó - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm hs - NhËn xÐt tiÕt häc TËp lµm v¨n Bµi 16: Nghe - kÓ : KÐo c©y lóa lªn - Nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I.Môc tiªu - Nghe vµ kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn KÐo c©y lóa lªn BiÕt nghe & NX lêi b¹n kÓ - KÓ ®­îc nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ n«ng th«n & thµnh thÞ dùa theo gîi ý Nãi thµnh c©u, dïng tõ đúng II.§å dïng d¹y häc : Néi dung c¸c gîi ý cña c©u chuyÖn & cña bµi tËp viÕt s½n trªn b¶ng III.Các hoạt động dạy H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1/KiÓm - Gäi HS lªn b¶ng, Y/c HS kÓ l¹i tra bài câu chuyện Giấu cày, HS đọc đoạn - HS lên bảng thực Y/c, HS cò:4’ v¨n kÓ vÒ tæ cña em líp theo dâi & NX - NX vµ cho ®iÓm HS 2/D¹y häc bµi míi a/Giíi thiÖu bµi:1’ b/Hướng dÉn kÓ:14’ - GV kể chuyện lần, sau đó nêu các - Theo dõi câu chuyện câu hỏi gợi ý cho HS trả lời để nhớ ND - Chµng ta lÊy tay kÐo c©y lóa nhµ truyÖn - Khi thấy lúa nhà mình xấu, chàng mình lên cao cây lúa nhà người - Anh ta nãi : “ Lóa cña nhµ ta xÊu ngốc đã làm gì? quá Nhưng hôm tôi đã kéo nó lªn cao h¬n lóa ë ruéng bªn råi.” - VÒ nhµ, anh chµng nãi g× víi vî ? - V× chµng ngèc kÐo c©y lóa lªn lµm rễ cây bị đứt & cây chết héo - V× lóa nhµ chµng ngèc bÞ hÐo ? - Chµng ngèc thÊy lóa nhµ m×nh xÊu - Câu chuyện này đáng cười điểm lúa nhà người đã kéo cây lúa lên vì chàng tưởng làm giúp cây nµo ? lóa mäc nhanh h¬n, ngê c©y lóa l¹i chÕt hÐo Lop3.net (18) - Gọi HS kể lại câu chuyện trước lớp - Y/c HS ngåi c¹nh kÓ l¹i c©u chuyÖn cho nghe - Gäi 2-3 HS kÓ l¹i c©u chuyÖn - Theo dâi &NX, cho ®iÓm HS - Y/c HS đọc đề bài, sau đó gọi HS c/ Kể khác đọc gợi ý thành thị - Y/c Hs suy nghĩ & lựa chọn đề tài viÕt vÒ n«ng th«n hay thµnh thÞ hoÆc - Gäi HS kh¸ dùa theo gîi ý kÓ mÉu n«ng trước lớp th«n:15’ - Y/c HS kÓ theo cÆp - Gọi HS kể trước lớp, theo dõi & NX, cho ®iÓm HS - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS kÓ l¹i c©u chuyÖn KÐo c©y lóa lªn, viÕt l¹i nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ 3/Cñng cè dÆn thµnh thÞ hoÆc n«ng th«n thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n dß:4’ - 1HS kÓ, c¶ líp theo dâi & NX - KÓ chuyÖn theo cÆp - HS đọc bài theo Y/c - Đọc thầm gợi ý & nêu đề tài mình chän - HS kÓ, c¶ líp theo dâi & NX - KÓ cho b¹n bªn c¹nh nghe nh÷ng ®iÒu Em biÕt vÒ thµnh thÞ hoÆc n«ng th«n Tù nhiªn vµ x· héi Bài 32: Làng quê và đô thị I.Môc tiªu : Gióp HS : -Phân biệt khác làng quê & đô thị -Liên hệ với sống& sinh hoạt nhân dân địa phương II §å dïng d¹y häc : - GV : C¸c h×nh SGK trang 62,63 - HS : SGK&VBT III.Hoạt động dạy học 1.ổn định tổ chức :1’ 2.KiÓm tra bµi cò :3’ Hãy kể tên số hđ công nghiệp,thương mại tỉnh nơi các em sống D¹y bµi míi H§-TG Hoạt động dạy Hoạt động học 1/HĐ1:Phâ -Bước 1: HĐ lớp n biÖt sù +GV hái: Em ®ang sèng ë ®au?H·y +4-5 em tr×nh bµy kh¸c miªu t¶ cuéc sèng xung quanh em? +HS lớp nx,bổ sung +Hs l¾ng nghe ,ghi nhí gi÷a lµng -GV NX c©u tr¶ lêi cña HS quê &đô -GV KL thÞ:12’ -Bước2: Thảo luận nhóm +Y/c c¸c nhãm th¶o luËn theo y/c sau: +Hs th¶o luËn theo nhãm H·y nªu sù kh¸c biÖt næi bËt gi÷a lµng +ѹi diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy quê & đô thị : +Hs lớp theo dõi, nx, bổ Phong c¶nh ,nhµ cöa ,®­êng s¸ & h® sung giao th«ng .Hđ chủ yếu người dân.Có kể tên mét sè ngµnh nghÒ lµm VD minh ho¹ +Y/c HS đọc ghi nhớ SGK tr 63 +1-2 HS đọc -Bước1:Thảo luận nhóm 2/H§ +Y/c HS th¶o luËn nhãm theo y/c sau : 2:C¸c H§ dùa vµo hiÓu biÕt cña em, h·y kÓ tªn Lop3.net (19) chÝnh ë lµng quª (đô thị) nơi em sinh sèng:11’ việc thường gặp vùng nơi em sinh sèng? +GV tæng hîp ý kiÕn cña HS +Y/c HS đọc ghi nhớ ý SGK trang 63 -YC HS vÏ tranh giíi thiÖu b©t kú mét phong c¶nh nµo n¬i em sinh sèng & nghề nghiệp đặc trưng làng quê mình -GV n/x 3/HĐ3: Em -GV hỏi :Vậy để quê hương &nơi em yªu quê sinh sống ngày càng đẹp ,em cần phải hương: 2’ lµm g×? -GV nx c¸c c©u tr¶ lêi GV KL:Dù sống đâu,làng quê hay đô thị,các em phải biết yêu thương ,gắn bó với quê hương Học tập tốt , tham gia lao động sx với công việc võa søc cña m×nh,b¶o vÖ m«i trường…là công việc các em góp phần làm cho quê hương mình thêm giàu đẹp -cả lớp hát bài: “Quê hương” *YC HS lµm bµi VBT Gọi hs chữa bài ,sau đó GV chốt lại lời 4.Củng cố - giải đúng dÆn dß -Nx giê häc Lop3.net +HS tiÕn hµnh th¶o luËn nhãm +§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ +HS lớp theo dõi ,nx,bổ sung +1-2HS đọc -HS vÏ tranh c¸ nh©n -Mét sè em d¸n tranh lªn b¶ng & giíi thiÖu vÒ tranh cña m×nh -HS QS , NX -HS tr¶ lêi -HS c¶ líp lµm bµi 1,2,3 VBT -2 em ch÷a bµi HS kh¸c nx,bæ sung -DÆn HS vÒ nhµ häc bµi& chuÈn bÞ bµi sau (20) Thuû coâng Cắt dán chữ EA/ Mục tiêu : - HS biết: Kẻ, cắt, dán chữ E Ke,û cắt, dán chữ E đúng quy trình kĩ thuật - Học sinh thích cắt , dán các chữ B/ Chuẩn bị: - Mẫu chữ E đã dán và mẫu chữ E cắt từ giấy để rời -Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ E giấy thủ công, bút màu, kéo thủ coâng C/ Hoạt động dạy - học:: H§-TG Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc tra baøi sinh - Các tổ trưởng báo cáo cuõ:3’ chuaån bò cuûa caùc toå vieân toå - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Baøi mình * Hoạt động : - Hướng dẫn quan sát mới: vaø nhaän xeùt a) Giới - Cho quan sát mẫu chữ E đã cắt rời - Lớp theo dõi giới thiệu bài thieäu - Yeâu caàu nhaän xeùt veà chieàu roäng , baøi:1’ - Cả lớp quan sát mẫu chữ E và kích thước chữ b) Khai * Hoạt động : Giáo viên hướng dẫn ñöa nhaän xeùt : thaùc:28’ maãu : - Các kích thước chiều rộng , Bước : Kẻ chữ E chiều cao , chữ - Caét 1HCN coù chieàu daøi 5oâ, roäng 2oâ rưỡi - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E - Lớp tiếp tục quan sát mẫu lắng vào HCN, Sau đó kẻ chữ E theo các nghe giáo viên để nắm các bước điểm đã đánh dấu vaø quy trình keû , caét , daùn caùc Bước 2: Cắt chữ E chữ - Gấp đôi HCN đã kẻ chữ E theo - Tiến hành tập kẻ, cắt và dán chữ đường dấu Sau đó, cắt theo E treân giaáy nhaùp đường kẻ nửa chữ E Mở chữ E Bước 3: Dán chữ E Cách dán dán các chữ đã học + Sau hướng dẫn xong cho học sinh tập kẻ , cắt và dán chữ E vào giấy nhaùp * Hoạt động 3: HS thực hành.- Gọi HS - Cả lớp thực hành cắt, dán chữ E c) Củng nhắc lại cách kẻ, cắt, dán chữ E treân giaáy thuû coâng cố - Yêu cầu HS thực hành kẻ, cắt chữ E Daën trên giấy màu.- Theo dõi giúp đỡ - Caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm, doø:3’ HS còn lúng túng nhận xét đánh giá sản phẩm - Cho HS trình baøy saûn phaåm theo nhoùm - Nhận xét và đánh giá sản phẩm Lop3.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 00:38

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w