Một trong những chức năng quan trọng của thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá và từ lá đi khắp các bộ phận của cây để nuôi cây.... - Mục tiêu: Kể ra được những ích lợi của một số thâ[r]
(1)Kế hoạch giảng dạy tuần 21 Thứ Thứ MOÂN S Teân baøi MOÂN C Thứ Thứ Thứ Thứ Lop3.net Teân baøi (2) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tự nhiên xã hội Tieát 41 Baøi 41 : Thaân caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò ; thân goã, thaân thaûo b) Kyõ naêng: - Phân loại số cay theo cách mọc thân và theo cấu tạo thân c) Thái độ: - Biết chăm sóc các loài cây II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 78 –79 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Thực vật - Gv Hs : + Nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm PP: Quan sát, thảo luận, thực - Mục tiêu: Nhận dạng và kể tên số cây có thân hành mọc đứng, thân leo, thân bò ; thân gỗ, thân thảo Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp: - Hai Hs ngoài caïnh cuøng quan saùt caùc hình SGK trang Hs thaûo luaän caùc hình SGK 78 – 79 và trả lời câu hỏi + Chỉ và nói tên các câu có thân mọc đứng, thân leo, thân boø caùc hình? + Trong đó, cây nào có thân gỗ, cây nào có thân thảo? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo Hs leân trình baøy caëp Hs lớp nhận xét - Gv hoûi: Caây xu haøo coù gì ñaëc bieät? Vài Hs đứng lên trả lời - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Các loại cây thường có thân mọc đứng ; số cây có thaân leo, thaân boø + Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thảo + Caây su haøo coù thaân phình to thaønh cuû Lop3.net (3) * Hoạt động 2: Trò chơi - Mục tiêu: Phân loại số cây theo cách mọc thân (đứng, leo, bò) và theo câu tạo thân (gỗ, thảo) Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi - Gv chia lớp thành nhóm - Gắn lên bảng đồ câm lên bảng - Phát cho nhóm phiếu rờiviết tên số cây - Gv yêu cầu hai nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm nhóm mình Khi Gv hô bắt đầu thì người bước lêbn gắn phiếu ghi tên cây và cột phù hợp Bước - Gv yeâu caàu Hs laøm troïng taøi ñieàu khieån cuoäc chôi Bước 3: Đánh giá - Gv yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi Hs quan saùt Hs chôi troø chôi Hs lớp bổ sung thêm Hs lớp nhận xét Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Thaân caây (tieáp theo) - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (4) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tự nhiên xã hội Tieát 42 Baøi 41 : Thaân caây (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu chức thân cây b) Kyõ naêng: - Kể ích lợi số thân cây c) Thái độ: - Biết chăm sóc các loài cây II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 80, 81 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Thaân caây - Gv Hs : + Hãy kể tên số loài cây có cấu tạo thân gỗ? Thân thảo? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận lớp PP: Quan sát, thảo luận, thực - Mục tiêu: Nêu chức thân cây đời hành soáng cuûa caây Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình SGK trang 80, 81 vaø traû Hs thaûo luaän caùc hình SGK lời câu hỏi + Việc làm nào chứg tỏ thân cây có chứa nhựa ? + Để biết tác dụng nhựa cây và thân cây, các bạn hình đã làm thí nghiệm gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv goïi moät soá Hs leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo Hs leân trình baøy caëp - Gv nhận xét, chốt lại: Khi cây bị ngắt, Hs lớp nhận xét chưa bị lìa khỏi thân bị héo là không nhận Vài Hs đứng lên trả lời đủ nhựa cây để trì sống Điều đó chứng tỏ nhựa cây có chứa các chấy dinh dưỡng để nuôi cây Một chức quan trọng thân cây là vận chuyển nhựa từ rễ lên lá và từ lá khắp các phận cây để nuôi cây Lop3.net (5) * Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm - Mục tiêu: Kể ích lợi số thân cây đời sống người và động vật Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi - Gv yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình trang 81 SGK Và trả lời các câu hỏi: + Kể tên số thân cây dùng làm thức ăn cho người động vật? + Kể tên số thân cây cho gỗ để làm nhà, đóng tàu, thuyền, làm bàn ghế, giường, tủ …… + kể tên số thân cây cho nhựa để làm cao su, làm sơn? Bước 2: Làm việc lớp - Gv yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Gv nhận xét, chốt lại: Thân cây dùng làm thức ăn cho người và động vật để làm nhà, đóng đồ dùng PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs quan saùt Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû Hs lớp bổ sung thêm 5.Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Reã caây - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (6) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tự nhiên xã hội Tieát 43 Baøi 43: Reã caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ phụ, rễ chùm, rễ củ b) Kyõ naêng: - Phân loại các loại rễ c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu thích thực vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 82, 83 SGK Sưu tầm các loại rễ cây * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Thaân caây (tieát 2) - Gv goïi Hs leân baûng : + Nêu ích lợi số thân cây đời sống người và động vật - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng - Mục tiêu: Nêu đặc điểm rễ cọc, rễ phụ, rễ giải chuøm, reã cuû Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, 2, 3, trang 82 SGK vaø Hs laøm vieäc theo caëp trả lời câu hỏi: Hs quan saùt hình SGK + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc vaø reã chuøm? - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 5ï, 6, trang 83 SGK vaø traû Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi lời câu hỏi: + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã cuû ? Moät soá Hs leân trình baøy keát Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi thảo luận Hs laéng nghe treân - Gv choát laïi => Ña soá caây coù moät reã to vaø daøi, xung quanh reã coù ñaâm nhiều rễ con, loại gọi là rễ cọc Một số cây khác có nhiều rễ mọc thành chùm, loại rễ Hs lớp nhận xét gọi là rễ chùm Một số cây có rễ chính còn Lop3.net (7) có rễ phụ mọc từ thân cành Một số cây có rễ phình to thành củ, loại rễ gọi là rễ củ * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - Mục tiêu: Biết phân loại các rễ cây sưu tầm Các bước tiến hành Bước : làm việc theo nhóm - Gv phát cho nhóm tờ bìa và băng đính - Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rễ cây đã sưu tầm theo loại và ghi chú rễ nào là rễ chuøm, reã coïc, reã phuï Bước 2: Thảo luận - Gv yêu cầu các nhóm giới thiệu sưu tập các loại rễ mình trước lớp - Gv nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs quan saùt Hs làm việc với vật thật Các nhóm giới thiệu sưu taäp cuûa mình Hs nhaän xeùt Toång keát– daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Reã caây (tieáp theo) - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (8) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tự nhiên xã hội Tieát 44 Baøi 44: Reã caây (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu chức rễ cây b) Kyõ naêng: - Kể ích lợi số rễ cây c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu thích thực vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 84, 85 SGK Sưu tầm các loại rễ cây * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Reã caây (tieát 1) - Gv goïi Hs leân baûng : + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã coïc, reã chuøm? + Moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reã phuï, reã cuû? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Nêu chức rễ cây Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn theo gợi ý sau: + Nói lại việc bạn đã làm theo yêu cầu SGK trang 82 ? + Giaûi thích taïi neáu khoâng coù reã, caây khoâng soáng ? + Theo bạn, rễ có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các caâu hoûi treân - Gv choát laïi => Rễ cây đâm sâu xuống đất để hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ Lop3.net PP: Quan sát, hỏi đáp , giảng giaûi Hs laøm vieäc theo nhoùm Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs laéng nghe (9) * Hoạt động 2: Làm việc thoe cặp - Mục tiêu: Kể ích lợi số rễ cây Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quay maët vaøo vaø chæ ñaâu laø reã cuûa cây có các hình 2, 3, 4, trang 85 SGK và trả lời câu hỏi: + Những rễ đó sử dụng để làm gì? Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Một số cây có rễ làm thức ăn, làm thuốc, làm đường PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs quan saùt Hs laøm vieäc theo caëp Caùc caëp leân trình baøy Hs nhaän xeùt Toång keát– daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Laù caây - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (10) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tự nhiên xã hội Tieát 45 Baøi 45 : Laù caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs : - Mô tả đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây - Nêu đặc điểm chung cấu tạo ngoài lá cây b) Kyõ naêng: - Phân loại các lá cây sưu tầm c) Thái độ: - Biết chăm sóc thực vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 86, 87 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Reã caây (tieát 2) - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Rễ cây có chức gì? + Ích lợi số rễ cây? Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Biết mô tả da dạng màu sắc, hình dạng nhóm và độ lớn lá cây Nêu đặc điểm chung và cấu tạo ngoài lá cây Caùch tieán haønh Bước1: Làmviệc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, 2, 3, SGK trang 86,87 Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi trả lời các câu hỏi: + Nói màu sắc, hình dạng, kích thước lá cây quan sát được? + Haõy chæ ñaâu laø cuoán laù, phieán laù cuûa moät soá caây söu taàm ? Bước 2: Làm việc lớp Từng cặp lên hỏi và trả lời - Gv mời số cặp Hs lên hỏi và trả lời trước lớp trước lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Lá cây thường có màu xanh lục, số ít lá có màu đỏ Hs lớp nhận xét vàng Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác Mỗi lá thường có cuống lá và phiến lá ; trên Hs caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt phieán laù coù gaân laù Lop3.net (11) * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật - Mục tiêu: Phân loại các lá cây sưu tầm Các bước tiến hành Bước : Thảo luận - Gv phát cho nhóm tờ giất khổ A0 và băng dính - Nhóm trưởng điều khiển các bạn xếp các lá cây và dính vào giấy khổ A0 theo nhóm có kích thước, hình dạng tương tự Bước 2: Làm việc lớp - Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại lá mình trước lớp - Gv nhận xét nhóm nào sưu tập nhiều, trình bày đẹp vaø nhanh PP: Luyện tập, thực hành, trò chôi Hs thaûo luaän theo nhoùm Caùc nhoùm trình baøy keát quaû Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (12) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Tự nhiên xã hội Tieát 46 Baøi 46: Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu chức lá cây b) Kyõ naêng: - Kể ích lợi lá cây c) Thái độ: - Biết chăm sóc thực vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 88, 89 SGK * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Laù caây - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Hãy nói màu sắc, hình dạng, kích thước lá cây vừa quan sát được? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát theo cặp PP: Thaûo luaän nhoùm - Mục tiêu: Biết nêu chức lá cây Caùch tieán haønh Bước 1: làm việc theo cặp - Gv yêu cầu cặp Hs dựa vào hình trang 88 và trả lời theo gợi ý: + Trong quá trình quang hợp, lá cây hấp thụ khí gì và thải Hs quan sát hình khí gì? + Quá trình quang hợp xảy điều kiện nào? + Trong quaù trình hoâ haáp, laù caây haáp thuï khí gì vaø thaûi khí gì? + Ngoài chức quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số cặp lên hỏi và trả lời câu hỏi trước lớp Các cặp lên hỏi và - Gv nhaän xeùt vaø choát laïi trả lời các câu hỏi => Lá cây có ba chức Hs lớp bổ sung + Quang hợp + Hoâ haáp Lop3.net (13) + Thoát nước * Hoạt động 2: Thảo luận theo nhóm - Mục tiêu: Kể ích lợi lá cây Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển nhóm dựa vào thực tế sống và quan sát các hình trang 89 SGK để nói ích lợi lá cây - Kể tên lá cây thường sử dụng địa phương Bước 2: Làm việc theo nhóm - Gv mời đại diện các nhóm trình bày kết làm việc cuûa nhoùm mình - Gv choát laïi => Lá cây dùng để ăn, làm thuốc, gói bánh, gói hàng, làm nón, lợp nhà PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs quan sát và trả lời các câu hoûi Đại diện vài Hs lên trả lời các caâu hoûi Hs lớp nhận xét Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Hoa - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (14) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Tự nhiên xã hội Tieát 47 Baøi 47 : Hoa I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp hs hiểu - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa b) Kyõ naêng: - Phân loại các bông hoa sưu tầm - Nêu chức và lợi ích hoa c) Thái độ: - Lựa chọn và chơi trò chơi để phòng tránh nguy hiểm trường II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 90, 91 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Chức lá cây? + Nêu ích lợi lá cây? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận theo cặp PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Hs biết quan sát, so sánh để tìm khác nhóm màu sắc, mùi hương số loài hoa Kể tên các phận thường có bông hoa Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý Hs quan saùt hình SGK - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 90, 91 SGK + Trong bông hoa đó, bông nào có hương thơm, Hs trao đổi theo nhóm các câu boâng naøo khoâng coù höông thôm? hoûi treân + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa? Bước 2: Làm việc lớp - Gv gọi số nhóm lên trình bày trước lớp Đại diện các nhóm lên trình - Gv nhaän xeùt choát laïi: => Các loài hoa thường khác hình dạng, màu sắc bày và mùi hương Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài Hs lớp nhận xét hoa, caùnh hoa vaø nhò hoa Lop3.net (15) * Hoạt động 2: Thảo luận lớp - Mục tiêu: Nêu chức và ích lợi hoa Các bước tiến hành Bước : - Gv yêu cầu lớp thảo luận theo câu hỏi: + Hoa có chức gì? + Hoa thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ + Quan sát các hình 91, hoa nào dùng để trang trí, bông hoa nào dùng để ăn? Bước 2: Thực - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luaän cuûa nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Hoa là quan sinh sản cây Hoa dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác PP: Thaûo luaän Hs lớp thảo luận các câu hoûi Hs xem xét và trả lời Đại diện các nhóm lên trình baøy Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Quaû - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (16) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tự nhiên xã hội Tieát 48 Baøi 48: Quaû I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại b) Kyõ naêng: - Kể tên các phận thường có Nêu chức hạt và ích lợi cuûa quaû c) Thái độ: - Chaêm soùc quaû II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 92, 93 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Hoa - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Hoa có chức gì? + Hoa dùng để làm gì? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại Kể các phận thường có Caùch tieán haønh Hs nhóm thảo luận và Bước 1: Quan sát hình SGK - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát trả lời các câu hỏi các hình SGK trang 92, 93 và trả lời câu hỏi: + Chỉ, nói tên và mô tả màu sắc, hình dạng, độ lớn loại quả? + Trong số các đó, bạn đã ăn loại nào? Nói mùi vị đó? + Chỉ vào các hình bài và nói tên bộphận Người ta thường ăn phận nào đó? Bước 2: Làm việc lớp - Các nhóm lên trình bày, em kể tên vài Đại diện nhóm lên trả lời quan Hs nhaän xeùt - Gv choát laïi: Lop3.net (17) => Có nhiều loại quả, chúng khác hình dạng, độ lớn, màu sắc và mùi vị Mỗi thường có ba phần: vỏ, thịt, hạt Một số có vỏ và thịt vỏ và hạt * Hoạt động 2: Thảo luận - Mục tiêu: Hs nêu chức hạt và ích lợi quaû Các bước tiến hành Bước : làm việc theo nhóm - Gv phaùt cho moãi nhoùm thaûo luaän caâu hoûi + Quả thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ + Quan sát các hình trang 92, 93 SGK, hãy cho biết nào dùng để ăn tươi, nào dùng để chế biến thức ăn? + Hạt có chức gì? - Gv yêu cầu Hs điền vào phiếu học tập đó Bước 3: Làm việc lớp - Gv yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày kết nhoùm mình - Gv nhaän xeùt: => Quả thường dùng để ăn tươi, làm rau các bữa ăn, ép dầu Ngoài ra, muốn bảo quản các loại lâu người ta có thể biến thành mứt đóng hộp Khi gặp điều kiện thích hợp hạt mọc thành cây PP: Luyện tập, thực hành Hs thaûo luaän theo nhoùm caùc caâu hoûi Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû cuûa mình Hs khaùc nhaän xeùt Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Động vật - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : - Lop3.net (18) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2005 Tự nhiên xã hội Tieát 49 Bài 49 : Động vật I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nêu điểm giống và khác số vật b) Kyõ naêng: - Nhận đa dạng động vật tự nhiên Vẽ và tô màu vật yêu thích c) Thái độ: - Biết chăm sóc động vật II/ Chuaån bò: * GV: caùc hình SGK trang 94, 95 Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Quaû - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Quả thường dùng để làm gì? + Hạt có chức gì? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm PP: Thaûo luaän - Mục tiêu: Nêu điểm giống và khác số vật Nhận da dạng động vật tự nhiên Caùch tieán haønh Bước 1: Thảo luận nhóm - Gv chia lớp thành nhóm - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình 94, 95 SGK thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: + Bạn có nhận xét gì hình dạng và kích thước các Hs thảo luận nhóm vaät ? + Hãy đâu là đầu, mình, chân vật? + Chọn số vật có hình, nêu điểm giống và khác hình dạng, kích thước và cấu tạo ngoài chúng? Đại diện các nhóm lên trình Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận bày kết thảo luận nhóm mình trước lớp Hs lớp nhận xét, bổ sung - Gv nhận xét câu trả lời các nhóm Lop3.net (19) => Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn …… Khác Cơ thể chúng gồm ba phần: đầu, mình và quan di chuyển Hs laéng nghe * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän - Muïc tieâu: Bieát veõ vaø toâ maøu vaät öa thích Các bước tiến hành Bước : Vẽ và tô màu - Gv yêu cầu Hs lấy giấy và bút chì màu để vẽ Hs thực hành vẽ vật mà mình öa thích vaät maø caùc em yeâu thích Bước 2: Trình bày Hs lớp trình bày bài - Gv cho cá nhân dán bài mình trước lớp mình - Gv mời số Hs lên giới thiệu tranh mình - Gv nhaän xeùt vaø keát luaän PP: Troø chôi * Hoạt động 3: Chơi trò chơi - Mục tiêu: Tập cho Hs phản ứng nhanh Caùch tieán haønh - Một Hs Gv đeo hình vẽ vật sau lưng, Gv Hs chơi trò chơi đặt câu hỏi cho em đó trả lời - Gv nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Coân truøng - Nhaän xeùt baøi hoïc Boå sung : Lop3.net (20) Thứ , ngaøy thaùng naêm 2004 Tự nhiên xã hội Tieát 50 Baøi 50 : Coân truøng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Chỉ và nói đúng tên các phận thể các côn trùng quan sát b) Kyõ naêng: - Kể tên số côn trùng có lợi và số côn trùng có hại người c) Thái độ: - Bieát caùch dieät caùc coân truøng coù haïi II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 96, 97 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Động vật - Gv gọi Hs lên trả lời câu hỏi: + Em hãy nhận xét hình dạng và kích thước các vật mà em đã học? + Nêu điểm giống và khác hình dạng, kích thước và cấu tạo ngoài chúng? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận PP: Quan saùt, thaûo luaän - Mục tiêu: Chỉ và nói đúng tên các phận thể các côn trùng quan sát Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv cho Hs quan sát hình 96, 97 SGK thảo luận các câu Hs thảo luận theo cặp hoûi + Hãy đâu là đầu, ngực, bụng, chân, cánh (nếu có) côn trùng có hình Chúng có chân? Chúng sử dụng chân, cánh để làm gì? + Beân cô theå chuùng coù xöông soáng khoâng? - Bước 2: Làm việc lớp Caùc nhoùm leân trình baøy keát - Gv mời số nhóm lên trình bày trước lớp quaû thaûo luaän - Gv nhaän xeùt => Côn trùng (sâu bọ) là động vật không xương Hs lớp nhận xét, bổ sung sống Chúng có chân và chân phân thành các đốt Phần Hs lắng nghe lớn các loài côn trùng có cánh Lop3.net (21)