Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động 1: Luyện tập - Phương pháp: vấn đáp, luyện tập và thực hành - Môc tiªu: HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ t×m béi chung nhá nhÊt vµ béi chung th«ng qua t×m béi chung nhá[r]
(1)Ngµy so¹n: / Ngµy gi¶ng: / /2011 / 2011 I MôC TI£U TiÕt 35: LuyÖn tËp - KiÕn thøc: + HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc vÒ t×m BCNN + HS biÕt c¸ch t×m BC th«ng qua t×m BCNN - Kĩ năng: Vận dụng tìm bội chung và BCNN các bài tập thực tế đơn giản - Thái độ: Nghiêm túc, cẩn thận II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Học sinh: Học bài và làm bài đầy đủ III Phương pháp - pp vấn đáp, hợp tác, luyện tập và thực hành IV Tæ chøc giê häc Khởi động - Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò - Thêi gian: 7ph - C¸ch tiÕn hµnh: + HS1: ThÕ nµo lµ BCNN cña hai hay nhiÒu sè? Nªu nhËn xÐt vµ chó ý? Lµm bµi 150a - T×m BCNN (10; 12; 15) BCNN (10; 12; 15) = 60 + HS2: Nªu quy t¾c t×m BCNN cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n 1? Lµm bµi 150b,c - T×m BCNN (8; 9; 11); BCNN (24; 40; 168) BCNN (8; 9; 11) = 792 BCNN (24; 40; 168) = 840 + GV cho HS nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy vµ néi dung bµi lµm cña tõng HS råi cho ®iÓm Hoạt động 1: Cách tìm BC thông qua tìm BCNN - Phương pháp: Đặt và giải vấn đề - Môc tiªu: + HS biÕt c¸ch t×m BC th«ng qua t×m BCNN - Thêi gian: 10 ph - Đồ dùng: Thước, phấn - C¸ch tiÕn hµnh: C¸ch t×m béi chung th«ng qua t×m béi chung nhá nhÊt VD: Cho A = x N/ x 8; x 18; VD: Cho A = x N/ x 8; x 18; x 30; x < 1000 x 30; x < 1000 ViÕt tËp hîp A b»ng c¸ch liÖt kª c¸c phÇn ViÕt tËp hîp A b»ng c¸ch liÖt kª c¸c phÇn tö tö - Yêu cầu HS nghiên cứu SGK, hoạt động theo nhãm x8 - HS hoạt động theo nhóm x 18 x BC (8; 18; 30) - Cử đại diện phát biểu cách làm Các x 30 vµ x < 1000 nhãm kh¸c so s¸nh BCNN (8; 18; 30) = 23 32.5 = 360 Lần lượt nhân 360 với 0; 1; 0; 360; x8 720 x 18 x BC (8; 18; 30) VËy A = 0; 360; 720 x 30 vµ x < 1000 BCNN (8; 18; 30) = 23 32.5 = 360 Lop6.net (2) Lần lượt nhân 360 với 0; 1; 0; 360; 720 VËy A = 0; 360; 720 KÕt luËn - Yêu cầu HS đọc phần đóng khung SGK *KÕt luËn: Để tìm bội chung các số đã cho, ta có thể tìm các bội BCNN các số đó Hoạt động 2: Luyện tập - Phương pháp:PP vấn đáp, hợp tác, luyện tập và thực hành - Môc tiªu: + HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u c¸c kiÕn thøc vÒ t×m BCNN + HS biÕt c¸ch t×m BC th«ng qua t×m BCNN + Vận dụng tìm bội chung và BCNN các bài tập thực tế đơn giản - Thêi gian: 23 ph - Đồ dùng: Thước, phấn - C¸ch tiÕn hµnh: - T×m sè tù nhiªn a, biÕt a < 1000; - HS lµm bµi a 60 vµ a 280 - HS nªu c¸ch lµm vµ lªn b¶ng ch÷a a 60 a BC (60; 280) a 280 BCNN (60; 280) = 840 - GV kiÓm tra kÕt qu¶ mét vµi em råi cho v× a < 1000 vËy a = 840 ®iÓm Bµi 152: Bµi 152 SGK a 15 - GV treo bảng phụ đề bài, yêu cầu HS lên a 18 b¶ng ch÷a a BC (15; 18) B (15) = 0; 15; 30; 45; 60; 75; 90; B (18) = 0; 18; 36; 54; 72; 90; - Yªu cÇu HS nhËn xÐt VËy BC (15; 18) = 0; 90; V× a nhá nhÊt kh¸c a = 90 - HS: C¸ch nµy dµi nªn lµm c¸ch sau: a 15 vµ a 18 a BC (5; 18) BC (15; 18) = 0; 90; V× a nhá nhÊt kh¸c a = 90 Bµi 153 SGK - Yêu cầu HS nêu hướng làm - Mét em lªn b¶ng tr×nh bµy Bµi 153: BCNN (30; 35) = 90 C¸c béi chung nhá h¬n 500 cña 30 vµ 45 lµ: 90; 180; 270; 360; 450 Bµi 154 SGK Bµi 154: - GV hướng dẫn HS làm bài a BC (2; 3; 4; 8) a cã quan hÖ nh thÕ nµo víi ; 3; a a3 vµ 35 a 60 4; ? a4 BCNN(2;3;4;8) = 24 Bµi 155: a8 a = 48 - GV ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm häc tËp, yªu cÇu: Bµi 155 Lop6.net (3) + §iÒn vµo « trèng, so s¸nh tÝch ¦CLN (a ; b) ; BCNN (a ; b) víi tÝch a.b a b ¦CLN(a,b) BCNN(a,b) ¦CLN(a,b).BCNN(a,b) a.b 12 24 24 150 20 10 300 3000 3000 28 15 420 420 420 50 50 50 50 2500 2500 Tổng kết và hướng dẫn học nhà (2ph) - Häc bµi - Bµi tËp: 189 ; 190 ; 191 ; 192 ***************************************************** Ngµy so¹n: / Ngµy gi¶ng: / /2011 / 2011 TiÕt 36 LuyÖn tËp I Môc tiªu - KiÕn thøc: Cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ t×m béi chung nhá nhÊt vµ béi chung th«ng qua t×m béi chung nhá nhÊt - Kĩ năng: Tính nhanh, chính xác, hợp lí trường hợp cụ thể HS biết vận dụng tìm BC và BCNN các bài toán thực tế đơn giản - Thái độ : hứng thú học tập II §å dïng d¹y häc - GV: Thước, phấn, bảng phụ - HS: Lµm c¸c bµi tËp vÒ nhµ, b¶ng nhãm III Phương pháp - PP vấn đáp, luyện tập và thực hành IV Tæ chøc giê häc Khởi động: - Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò - Thêi gian: 10ph - §å dïng: - C¸ch tiÕn hµnh: + HS 1: Ph¸t biÓu quy t¾c t×m BCNN cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n Lµm bµi 189(SBT) (a= 1386) + HS 2: So s¸nh quy t¾c t×m BCNN vµ ¦CLN cña hai hay nhiÒu sè lín h¬n Lµm bµi 190(SBT) (§S: 0; 75; 150; 225; 300; 375) Hoạt động 1: Luyện tập - Phương pháp: vấn đáp, luyện tập và thực hành - Môc tiªu: HS ®îc cñng cè vµ kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ t×m béi chung nhá nhÊt vµ béi chung th«ng qua t×m béi chung nhá nhÊt Tính nhanh, chính xác, hợp lí trường hợp cụ thể HS Biết vận dụng tìm BC và BCNN các bài toán thực tế đơn giản Lop6.net (4) - Thêi gian: 33ph - Đồ dùng dạy học: Thước, phấn, bảng phụ, bảng nhóm - C¸ch tiÕn hµnh: Bµi 156 (SGK) T×m sè tù nhiªn x biÕt r»ng x 12; x 21; x 28 vµ 150 < x < 300 Bµi 193(SBT) T×m c¸c béi chung cã ch÷ sè cña 63, 35, 105 - Hai HS lªn b¶ng lµm bµi - Dưới lớp làm vào Bµi 157 (SGK) - Gv hướng dẫn học sinh phân tích đề bài Bµi 156 x 12; x 21; x 28 x BC(12;21;28) 12 = 22.3 21 = 3.7 28= 22.7 BC(12,21,28) = 22.3.7 = 84 V× 150 < x < 300 x {168;252} Bµi 193 (SBT) 63 = 32.7 35 = 5.7 105 = 3.5.7 BCNN(63;35;105) = 32.5.7 = 315 VËy béi chung cña 63, 35 , 105 cã ba ch÷ sè lµ: 315; 630; 945 Bµi 157 (SGK) Sau a ngµy hai b¹n l¹i cïng trùc nhËt: a lµ BCNN(10;12) 10 =2.5 12 = 22.3 BCNN(10;12) = 22.3.5 =60 VËy sau Ýt nhÊt 60 ngµy th× hai b¹n l¹i trùc nhËt cïng Bµi 158 (SGK) - So s¸nh néi dung bµi 158 kh¸c víi bµi 157 ë ®iÓm nµo? - GV yêu cầu HS phân tích để giải bài tập Bµi 158(SGK) Số cây đội phải trồng là bội chung và 9, số cây đó khoảng từ 100 đến 200 Gọi số cây mà đội phải trồng là a ta có a BC(8;9) vµ 100 <a < 200 V× vµ nguyªn tè cïng nªn BCNN(8;9)= 8.9 =72 Mµ 100 <a <200 a = 144 Bµi 195 (SBT) - GV gọi HS đọc và tóm tắt đề - GV gợi ý: Nếu gọi số đội viên liên đội là a th× sè a chia hÕt cho 2;3;4;5 - GV cho hs hoạt động nhóm (Tg: 4’) KT: Kh¨n tr¶i bµn Bµi 195 (SBT) Xếp hàng 2,3,4,5 thừa người Xếp hàng thì vừa đủ Sè HS: 10 ->150 a- ph¶i chia hÕt cho 2,3,4,5 Gọi số đội viên liên đội là a (100 a 200) Vì xếp hàng 2,3,4,5 thừa người nên ta cã: (a-1) (a-1) (a-1) Lop6.net (5) (a-1) (a-1) BCNN(2;3;4;5) BCNN(2;3;4;5) = 60 V× 100 a 200 99 a-1 149 Ta cã: a-1 = 120 a = 121(TM§K) Vậy số đội viên liên đội phải là 121 người - GV kiÓm tra, cho ®iÓm c¸c nhãm lµm tèt - GV: bài 195 xếp hàng 2;3;4;5 thõa mét em NÕu thiÕu mét em th× sao? §ã lµ bµi 196 ë BTVN * Cã thÓ em cha biÕt - Gv giới thiệu cho HS phương Đông đó có Việt Nam gọi tên năm âm lịch c¸ch ghÐp 10 can víi 12 chi §Çu tiªn Gi¸p ®îc ghÐp víi Tý thµnh Gi¸p Tý Cø 10 n¨m Gi¸p l¹i ®îc lÆp l¹i VËy theo c¸c em sau bao nhiªu n¨m n¨m Gi¸p Tý l¹i ®îc lÆp l¹i Vµ tªn cña c¸c n¨m kh¸c ©m lÞch còng ®îc Sau 60 n¨m lµ BCNN(10;12) lÆp l¹i sau 60 n¨m Tổng kết và hướng dẫn học nhà (2ph) - Tr¶ lêi c¸c c©u hái tõ 1-4, kÎ b¶ng vµo vë - BTVN: 159,160,161,162,163(SGK) vµ 196,197(SBT) Lop6.net (6)