GD ý thức nghiêm túc, cẩn thận trong giờ kiểm tra II Chuẩn bị 1 Giáo viên Hệ thống câu hỏi phù hợp trình độ HS 2 Học sinh Ôn tập tốt kiến thức đã học III/Các hoạt động chủ yếu 1 ổn[r]
(1)Tiết38 Tuần 29 Ngày soạn : Ngày giảng: GV:Đặng Trọng Bình KIỂM TRA TIẾT I) Mục tiêu HS nắm kiến thức có hệ thống Rèn kĩ tư duy, kĩ tổng hợp, phân tích, khái quát kiến thức GD ý thức nghiêm túc, cẩn thận kiểm tra II) Chuẩn bị 1) Giáo viên Hệ thống câu hỏi phù hợp trình độ HS 2) Học sinh Ôn tập tốt kiến thức đã học III/Các hoạt động chủ yếu 1) ổn định lớp (1 phút) 2) Kiểm tra 3/Tìm tòi và phát kiến thức Phần I :Thiết lập ma trận hai chiều chủ đề Bài 1:Vai trò và nhiệm vụ đất trồng Bài2 : Khái niệm đất trồng Bài 9:Cách sửdụng và bảo quản Baøi 11:Saûn xuaát vaø baûo quaûn Baøi12:Saâu beänh haïi caây troàng Bài13:Phòng trừ sâu bệnh hại Toång Nhaän bieát TN TL 1(0,5ñ) 1(0,5ñ) 1(0,5ñ) 1(2ñ) 1(0,5ñ) 4(2ñ) 1(2ñ) Thoâng hieåu TN TL 1(2ñ) Vaän duïng TN TL 1(0,5ñ) 1(1ñ) 2(1,5ñ) 1(0,5ñ) 1(0,5ñ) Toång 4(2,5ñ) 1(2ñ) 1(0,5ñ) 1(1ñ) Phần II:Đề bài I/PHẦN TRẮC NGHIỆM (.3đ) Khoanh tròn chữ cái đứng đầu câu trả lời mà em cho là đúng Câu 1: Vai trò rừng và trồng rừng là: A Bảo vệ và cải tạo môi trường B Phục vụ cho đời sống C Phục vụ sản xuất D Cả A, B, C đúng Câu 2: Mùa gieo hạt cây rừng miền Bắc nước ta là: A Từ tháng đến tháng 10 Lop7.net Toång 3(3,5ñ) 1(0,5ñ) 3(2ñ) 1(0,5ñ) 3(3ñ) 1(0,5ñ) 12(10ñ) (2) B Từ tháng 11 đến tháng năm sau C Từ tháng đến tháng D Từ tháng đến tháng Câu 3: Sự phát triển vật nuôi bao gồm: A Sinh trưởng và phát dục B Sinh trưởng và sinh sản C Sự phát dục và sinh sản D Sự sinh sản và cho bú Câu 4: Muốn phát huy ưu giống vật nuôi cần: A Lựa chọn giống tốt B Chăm sóc gióng tốt C Quản lý giống tốt D Chăm sóc giống bình thường Câu 5: Điền từ thích hợp vào chỗ trống (….) để hoàn thành câu sau: Đặc điểm (1) ……………………….……… và (2) ………… …………… vật nuôI là không đồng theo (3) ……………………………… và theo (4)………………………………… II Phần trắc nghiệm tự luận: (7 điểm) Câu 1: Mục đích chế biến thức ăn là gì ? Cho ví dụ ? Câu 2: Phải làm gì để chuồng nuôi hợp vệ sinh ? Câu 3: Một số phương pháp để sản xuất thức ăn giàu prôtêin ? Câu 4: Em đã làm gì để bảo vệ rừng địa phương em ? B Đáp án I Phần TNKQ (3 điểm) Câu Đáp án D B A C Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 (1) sinh trưởng, (2) phát dục, (3) giai đoạn, (4) chu kỳ II Phần tự luận: (7 điểm) Câu 1: (2 điểm) - Làm tăng tính ngon miệng, tăng mùi vị - Giảm bớt khối lượng, giảm bớt độ thô - Khử bỏ chất độc hại Ví dụ: Bột ngô đem ủ với men rượu tạo mùi thơm, vật nuôi ăn ngon miệng Câu 2: (2 điểm) Chuồng nuôI hợp vệ sinh là: Lop7.net (3) - Nhiệt độ thích hợp - Độ ẩm chuồng 60 – 75% - Độ thông thoáng tốt - Độ chiếu sáng thích hợp cho loại vật nuôi - Không khí ít độc hại Câu 3: (1 điểm) Các phương pháp sản xuất thức ăn giàu prôtêin là: - Nuôi và khai thác nhiều thuỷ sản nước mặn, nước - Nuôi và tận dụng nguồn thức ăn giun đất và nhộng tằm - Trồng xen tăng vụ để có nhiều cây và họt họ đậu Câu 4: (2 điểm) (Học sinh tự liên hệ thân) Lop7.net (4)