Ngày soạn: 21/08/2012 Ngày giảng:23/08/2012 Ngày soạn : 10/09/06 Ngày dạy : 11/09/06 Tiết1 Bài 1+2 : VAI TRÒ, NHIỆM VỤ CỦA TRỒNG TRỌT KHÁI NIỆM VỀ ĐẤT TRỒNG VÀ THÀNH PHẦN CỦA ĐẤT I Mục tiêu : Học xong học cần làm cho học sinh : - kiến thức : Hiểu vai trò trồng trọt - Biết nhiệm vụ trồng trọt số biện pháp thực - Có hứng thú học kỉ thuật nông nghiệp coi trọng sản xuất trồng trọt - Hiểu đất trồng ? Vai trò đất trồng trồng Đất trồng gồm thành phần ? 2- Thái độ : Có ý thức giữ gìn, bảo vệ tài nguyên môi trường II.Phương tiện - Sưuu tầm tranh ảnh có liên quan đến nội dung học III Tiến trình giảng Tổ chức ổn định lớp Bài Hoạt động GV, HS Nội dung Hoạt động : : Tìm hiểu vai trò trồng trọt kinh tế Gv : Giới thiệu hình SGK I Vai trò trồng trọt ? Em quan sát hình vẽ cho biết vai trò thứ 1, 2, 3, trồng trọt ? Cung cấp : lương thực, thực Hs : Thảo luận nhóm phẩm cho ngời Gv : Gọi đại diện nhóm lên trả lời câu Cung cấp nguyên liệu cho hỏi công nghiệp Hs : Các nhóm góp ý kiến Cung cấp thức ăn cho chăn Gv: Nhận xét chốt lại nuôi Gv : Giới thiệu lương thực, Cung cấp nông sản xuất thực phẩm, nguyên liệu cho công nghiệp Hs : Nghe giảng ? Em kể số loại lương thực, thực phẩm, công nghiệp trồng địa phương em ? Em nêu số nông sản nước ta xuất thị trường giới Hoạt động : Tìm hiểu nhiệm vụ trồng trọt ? Dựa vào vai trò trồng trọt em cho II Nhiệm vụ trồng trọt biết SX nhiều lúa, ngô, khoai, sắn nhiệm Cung cấp lương thực vụ thuộc lĩnh vực SX ? Trồng rau, đậu, vừng, lạc, nhiệm vụ Cung cấp thực phẩm thuộc lĩnh vực SX ? Phát triển chăn nuôi lợn, gà, vịt, nhiệm vụ lĩnh vực SX ? Trồng mía, ăn cung cấp nguyên liệu cho nhà máy nhiệm vụ thuộc lĩnh vực SX ? Trồng lấy gỗ cung cấp nguyên liệu cho XD công nghiệp làm giấy ? Trồng đặc sản chè, cafê để lấy nguyên liệu để xuất nhiệm vụ lĩnh vực SX ? ? Vậy nhiệm vụ trồng trọt Hs : Trả lời câu hỏi Nguyên liệu cho CN Nông sản để xuất Đảm bảo lương thực thực phẩm cho tiêu dùng nước xuất Hoạt động : Tìm hiểu biện pháp thực nhiệm vụ ngành trồng trọt Gv : Yêu cầu HS nghiên cứu bảng SGK III Để thực nhiệm vụ Hs : Suy nghĩ lên bảng điền ngành trồng trọt, cần sử dụng - Khai hoang lấn biển biện pháp ? - Tăng vụ đơn vị diện tích đất trồng - áp dụng biện pháp kĩ thuật trồng trọt ? Mục đích biện pháp - Tăng diện tích trồng Hs : trả lời câu hỏi - Tăng lượng nông sản - Tăng xuất Hoạt động : Tìm hiểu khái niệm đất trồng Gv: cho hs đọc mục sgk I Khái niệm đất trồng ? ? Đất trồng Đất trồng ? Hs : trả lời Đất trồng lớp bề mặt tơi xốp Gv : bổ sung ghi bảng võ trái đất thực vật ? Lớp than đá tơi xốp có phải đất trồng (cây trồng) sinh sống không ? Vì ? sản xuất sản phẩm Gv : Hướng dẫn hs quan sát hình SGK ? Cây trồng môi trường nước môi trường đất có khác ? Vậy đất có vai trò quan trọng Vai trò đất trồng trồng Đất trồng môi trường cung cấp Hs: Trả lời câu hỏi nước, oxi, chất dinh dưỡng cho giữ cho đứng Hoạt động : Nghiên cứu thành phần đất Gv: hướng dẫn hs quan sát sơ đồ SGK II Thành phần đất ? Nhìn vào sơ đồ SGK em cho biết đất trồng bao gồm thành phần Hs : trả lời câu hỏi - Đất trồng gồm phần + Phần khí + Phần rắn ? Phần khí có chất khí ? Phần khí có vai trò ? Phần rắn đất có thành phần ? Thế chất vô cơ, chất hữu ? Phần rắn có tác dụng + Phần lỏng - Các chất khí : bao gồm Oxi, Nitơ, CO2 Cung cấp Oxi cho hô hấp - Phần rắn bao gồm chất vô ? Chất lỏng thành phần đất ? chất hữu cơ, cung cấp chất Nó có tác dụng ? dinh dưỡng cho Gv : Giới thiệu bảng SGK ? Dựa vào sơ đồ kiến thức lớp điền vào vai trò thành phần đất trồng theo mẫu ? - Chất lỏng nước đất, có vai trò hòa tan chất dinh dưỡng đất Các TP Vai trò đất trồng trồng Phần khí C2 O2 cho hô hấp Phần rắn C2 chất d2 cho Phần lỏng C2 nước cho 3.Củng cố Gọi Hs đọc phần ghi nhớ cuối Gv nêu câu hỏi cuối gọi hs trả lời Hướng dẫn học nhà - Học kỹ câu hỏi SGK - Đọc trớc : số tính chất đất Ngày soạn: 22/08/2012 Ngày giảng: 24/08/2012 Tiết : MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA ĐẤT TRỒNG I Mục tiêu : Sau học xong học sinh phải : - Kiến thức : Hiểu thành phần giới đất trồng ? Thế đất chua, đất phèn, đất trung tính ? Vì đất giữ nước chất dinh dưỡng ? Thế độ phì nhiêu đất ? - Thái độ : Có ý thức bảo vệ, trỳ nâng cao độ phì nhiêu đất II.Phương tiện Giáo án, tranh ảnh liên quan đến dạy III Tiến trình giảng Tổ chức ổn định lớp Kiểm tra cũ : ? Đất trồng ? Đất trồng có vai trò đời sống ? Đất trồng gồm thành phần ? Vai trò thành phần đời sống Bài Hoạt động Gv, Hs Nội dung cần đạt Hoạt động : Giới thiệu Gv : Đa số trồng nông nghiệp sống phát triển đất Thành phần tính chất đất ảnh hưởng tới suất chất lượng nông sản Muốn sử dụng đất hợp lý cần phải biết đặc điểm tính chất đất Đó học hôm Hoạt động : Thành phần giới đất ? I Thành phần giới đất ? Phần rắn đất bao gồm thành phần ? ? Gv: Thành phần khoáng(thành phần vô cơ) - Tỉ lệ hạt cát, limon, sét đất bao gồm hạt cát, limon, sét Tỉ lệ thành phần vô đất hạt đất gọi thành phần giới gọi thành phần giới đất đất ? Vậy thành phần giới Gv: Hướng dẫn Hs đọc thông tin sách giáo khoa yêu cầu Hs trả lời câu hỏi ? Việc xác định thành phần giới đất Hoạt động : Phân biệt độ chua, - Dựa vào thành phần giới độ kiềm đất ? người ta chia đất thành loại Gv : yêu cầu học sinh đọc thông tin : Đất cát, đất thịt, đất sét Hoạt động Gv, Hs SGK Trả lời câu hỏi sau : ? Độ PH dùng để đo ? Trị số PH dao động phạm vi ? ? Với giá trị PH đất gọi đất chua, kiềm, trung tính Hs : Trả lời câu hỏi Gv : Nhận xét chốt lại Gv : Người ta chia đất thành đất chua, kiềm, trung tính để có kế hoạch sử dụng cải tạo ? Đối với loại đất cần cải tạo cải tạo cách Hoạt động : Tìm hiểu khả nước chất dinh dưỡng ? Đất thiếu nước, thiếu chất dinh dưỡng trồng phát triển ? Đất đủ nước, đủ chất dinh dưỡng phát triển Hs : Trả lời câu hỏi Gv :- Vậy nước chất dinh dưỡng yếu tố độ phì nhiêu - Có thể phân tích đất đủ nước, đủ chất dinh dưỡng chưa đất phì nhiêu đất chưa cho suất cao ? Vậy đất phi nhiêu đất ? Muốn đạt suất cao độ phi nhiêu đất cần có yếu tố Nội dung cần đạt II Độ chua, độ kiềm đất - Độ PH dùng để đo độ chua, độ kiềm đất - Trị số PH dao động từ 0>14 - Trị số : + PH < 6.5 => đất chua + PH = 6.6 - 7.5 đất trung tính + PH > 7.5 đất kiềm - Đối với đất chua cần phải bón vôi nhiều để cải tạo III Khả giữ nước chất dinh dưỡng đất Đất phi nhiêu đất có đủ nước, đủ chất dinh dưỡng đảm bảo cho suất cao không chứa nhiều chất độc hại cho sinh trưởng phát triển - Ngoài độ phi nhiêu đất cần có giống tốt, thời tiết tốt, chăm sóc tốt => Năng suất cao 4.Củng cố Gv : Gọi Hs đọc phần ghi nhớ Gv : nêu câu hỏi phần cuối để hs trả lời Hướng dẫn học nhà - Học kỹ câu hỏi sách giáo khoa - Mỗi học sinh chuẩn bị mẫu đất khác nhau, lọ đựng nớc, ống hút láy nớc, mãnh nilon có kích thớc 35x35 cm ... Hướng dẫn học nhà - Học kỹ câu hỏi SGK - Đọc trớc : số tính chất đất Ngày soạn: 22 /08 /20 12 Ngày giảng: 24 /08 /20 12 Tiết : MỘT SỐ TÍNH CHẤT CỦA ĐẤT TRỒNG I Mục tiêu : Sau học xong học sinh phải... trò hòa tan chất dinh dưỡng đất Các TP Vai trò đất trồng trồng Phần khí C2 O2 cho hô hấp Phần rắn C2 chất d2 cho Phần lỏng C2 nước cho 3.Củng cố Gọi Hs đọc phần ghi nhớ cuối Gv nêu câu hỏi cuối... độ phì nhiêu đất ? - Thái độ : Có ý thức bảo vệ, trỳ nâng cao độ phì nhiêu đất II.Phương tiện Giáo án, tranh ảnh liên quan đến dạy III Tiến trình giảng Tổ chức ổn định lớp Kiểm tra cũ : ? Đất