Giáo án Hình Học 9 năm 2008 - 2009 - Tiết 5, 6

4 4 0
Giáo án Hình Học 9 năm 2008 - 2009 - Tiết 5, 6

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

- Nắm vững công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác của một góc nhọn, hệ thức liên hệ giữa các tỉ số lượng giác của hai góc phụ nhau, ghi nhớ tỉ số lượng giác của các góc đặc biÖt 300, [r]

(1)H×nh häc 9: 2008-2009 NguyÔn Hång Chiªn-THCS VQ-TL - HP Ngµy so¹n: 7/08/08 Ngµy gi¶ng: TiÕt Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn (Tiết 1) I Môc tiªu: HS nắm vững các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác góc nhọn HS hiểu các tỉ số này phụ thuộc vào độ lớn góc nhọn  mà không phụ thuộc vào tam gi¸c vu«ng cã mét gãc b»ng  Tính các tỉ số lượng giác góc 450 và góc 600 thông qua Ví dụ và Ví dụ BiÕt vËn dông vµo gi¶i c¸c bµi tËp cã liªn quan II ChuÈn bÞ: GV: Bảng phụ ghi câu hỏi, bài tập, công thức định nghĩa - Thước thẳng, compa, ê ke, thước đo độ, phấn màu HS: Thước kẻ, compa, ê ke, thước đo độ III TiÕn tr×nh d¹y – häc: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: kiểm tra (5 phút) GV nªu c©u hái kiÓm tra Mét HS lªn kiÓm tra Cho hai tam gi¸c vu«ng ABC (A = 900) vµ VÏ h×nh A’B’C’ (A’ = 900) cã B = B’ C C’ - Chứng minh hai tam giác đồng dạng - ViÕt c¸c hÖ thøc tØ lÖ gi÷a c¸c c¹nh cña chóng (mçi vÕ lµ tØ sè gi÷a hai c¹nh cña cïng mét tam gi¸c) A B A’ HS líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B’ Hoạt động 2: Khái niệm tỉ số lượng giác góc nhọn (12 phút) A Më ®Çu (8 phót) GV chØ vµo tam gi¸c ABC cã A = 900 XÐt gãc nhän A, giíi thiÖu: AB ®­îc gäi lµ c¹nh kÒ cña gãc B C C¹nh huyÒn AC gọi là cạnh đối góc B BC lµ c¹nh huyÒn (GV ghi chó vµo h×nh) A -8Lop7.net C¹nh kÒ B (2) H×nh häc 9: 2008-2009 NguyÔn Hång Chiªn-THCS VQ-TL - HP Hoạt động GV Hoạt động HS GV hỏi: Hai tam giác vuông đồng dạng víi nµo? HS: Tr¶ lêi GV yªu cÇu HS lµm ?1 HS tr¶ lêi miÖng C A B a = 450 => AC  và ngược lại AB b  = 600  AC  AB Hoạt động 3: b Định nghĩa (15 phút) C - Hãy xác định cạnh đối, cạnh kề, cạnh huyÒn cña gãc  tam gi¸c vu«ng đó Cạnh đối GV nãi: Cho gãc nhän  VÏ mét tam giác vuông có góc nhọn  Sau đó GV vÏ vµ yªu cÇu HS cïng vÏ B C¹nh kÒ A (GV ghi chó lªn h×nh vÏ) - Sau đó GV giới thiệu định nghĩa các tỉ HS ph¸t biÓu số lượng giác góc  SGK, GV yªu cÇu HS tÝnh sin, cos, tg, cotg øng víi h×nh trªn GV yêu cầu HS nhắc lại (vài lần) định nghĩa các tỉ số lượng giác góc  Vài HS nhắc lại các định nghĩa trên Hãy giải thích: Tại tỉ số lượng giác góc nhọn luôn dương? HS gi¶i thÝch T¹i sin < 1, cos < 1? GV yªu cÇu HS?2 HS tr¶ lêi miÖng Lµm vÝ dô (h 15) tr73 SGK Lµm vÝ dô (h.16) tr73 SGK Hoạt động 4: Củng cố (5 phút) GV đưa số câu hỏi để khắc sâu kiến thøc HS đứng chỗ trả lời Hướng dẫn nhà (2 phút) - Ghi nhớ các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác góc nhọn - Bài tập nhà số: 10, 11 tr76 SGK , từ 21 đến 24 SBT -9Lop7.net (3) H×nh häc 9: 2008-2009 NguyÔn Hång Chiªn-THCS VQ-TL - HP Ngµy so¹n: 07/08/08 Ngµy gi¶ng: TiÕt Đ2 Tỉ số lượng giác góc nhọn (Tiết 2) I Môc tiªu: Củng cố các công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác góc nhọn Tính các tỉ số lượng giác ba góc đặc biệt 300, 450 và 600 Nắm vững các hệ thức liên hệ các tỉ số lượng giác hai góc phụ Biết dựng các góc cho các tỉ số lượng giác nó BiÕt vËn dông vµo gi¶i c¸c bµi tËp cã liªn quan II ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô ghi c©u hái, bµi tËp HS: Thước kẻ, compa, ê ke, thước đo độ III TiÕn tr×nh d¹y – häc: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: kiểm tra (10 phút) GV nªu c©u hái kiÓm tra Hai HS lªn kiÓm tra - HS1: Cho tam gi¸c vu«ng - HS1: ®iÒn phÇn ghi chó vÒ c¹nh vµo tam gi¸c vu«ng xác định vị trí các cạnh kề, cạnh đối, cạnh huyền đối víi gãc  Viết công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác góc nhän  HS2: Ch÷a bµi tËp 11 tr76 SGK HS2: Ch÷a bµi tËp 11 SGK GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS líp nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Hoạt động 2: Định nghĩa (tiếp theo) (12 phút) VÝ dô 3: Dùng gãc nhän , biÕt tg  GV ®­a h×nh 17 tr73 SGK lªn b¶ng phô nãi: gi¶ sö ta HS nªu c¸ch dùng: - Dựng góc vuông xOy, xác định đã dựng góc  cho tg  đoạn thẳng làm đơn vị - 10 Lop7.net (4) H×nh häc 9: 2008-2009 NguyÔn Hång Chiªn-THCS VQ-TL - HP VËy ta ph¶i tiÕn hµnh c¸ch dùng nh­ thÕ nµo? - Trªn tia Ox lÊy OA = - Trªn tia Oy lÊy OB = Gãc OBA lµ gãc  cÇn dùng VÝ dô Dùng gãc nhän  biÕt sin = 0,5 GV yªu cÇu HS lµm ?3 Hoạt động 3: Tỉ số lượng giác hai góc phô (13 phót) GV yªu cÇu HS lµm ?4 HS nªu c¸ch dùng gãc  HS tr¶ lêi miÖng Từ đó ta có bảng tỉ số lượng giác các góc đặc biệt 300, 450, 600 Một HS đọc to lại bảng tỉ số các góc GV yêu cầu HS đọc lại bảng tỉ số lượng giác đặc biệt Hoạt động 4: Củng cố – Luyện tập (5 phút) - Phát biểu định lý tỉ số lượng giác hai góc phụ HS phát biểu định lí Hướng dẫn nhà (5 phút) - Nắm vững công thức định nghĩa các tỉ số lượng giác góc nhọn, hệ thức liên hệ các tỉ số lượng giác hai góc phụ nhau, ghi nhớ tỉ số lượng giác các góc đặc biÖt 300, 450, 600 - Bµi tËp vÒ nhµ sè 12, 13, 14 tr 76, 77SGK; sè 25, 26, 27 tr93 SBT ********************************************** - 11 Lop7.net (5)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:43

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan