Đang tải... (xem toàn văn)
3/ Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học H§ cña thÇy vµ trß T/g 2’ HĐ1 Khởi động - Môc tiªu: Sö dông kiÕn thøc thùc tÕ để định hướng học sinh vào tiết học.. - C¸ch tiÕn hµnh: Gv dù[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n NS: 27/09/2009 NTH: 30/09/2009 ––––––––––––––––– Ng÷ V¨n – Bµi 6–––––––––––––––––– TiÕt 25, v¨n b¶n §¸nh víi cèi xay giã (XÐc-van-tec) I/ Môc tiªu bµi häc 1/ KiÕn thøc: NhËn biÕt ®îc tµi nghÖ cña XÐc-van-tec viÖc x©y dùng cÆp nh©n vËt bất hủ Đôn Ki-hô-tê, Xan-chô Pan-xa tương phản mặt Đánh giá đúng đắn các mặt tốt, mặt xấu hai nhân vật ấy, từ đó rút bµi häc thùc tiÔn 2/ KÜ n¨ng: Rèn kỹ đọc, kể, tóm tắt, phân tích 3/ Thái độ Hîp t¸c t×m hiÓu kiÕn thøc Trân trọng ước mơ cao đẹp đồng thời phê phán mê muội … II/ §å dïng d¹y häc 1/ Gi¸o viªn: Mét sè bµi v¨n mÉu 2/ Học sinh: Mang theo các bài văn đã làm III/ Phương pháp Thuyết trình, vấn đáp, nêu vấn đề, qui nạp, gợi mở … IV/ Các bước lên lớp 1/ ổn định Sĩ số: 8a: 8b: 2/ KiÓm tra ®Çu giê (?) Nªu nh÷ng biÖn ph¸p NT chñ yÕu ®îc t¸c gi¶ An-®Ðc-xen sö dông truyÖn '' C« bÐ b¸n diªm '' Ph©n tÝch dÉn chøng cô thÓ ? (?) Nhận định nào nói đúng nội dung truyện '' Cô bé bán diêm '' A Kể số phận bất hạnh em bé nghèo phải bán diêm vào đêm giao thõa B Gián tiếp nói lên mặt XH nơi cô bé bán diêm sống , đó là cõi đời không có tình người C Thể niềm thương cảm nhà văn em bé nghèo khổ D.Cả ba nội dung trên đúng 3/ Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học H§ cña thÇy vµ trß T/g 2’ HĐ1 Khởi động - Môc tiªu: Sö dông kiÕn thøc thùc tÕ để định hướng học sinh vào tiết học - C¸ch tiÕn hµnh: Gv dùng lời nói để dẫn vào nội dung tiết häc Tây Ban Nha là nước phía Tây Châu Âu, thời đại phục hưng (thế Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net Néi dung (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n kỷ XIV - XVI) đất nước này đã sản sinh nhà văn vĩ đại Xéc – Van – Tét (1547 - 1616) víi t¸c phÈm bÊt hñ – bé tiÓu thuyÕt §«n-ki-h«-tª (1605-1615) H«m nay, chóng ta nghiªn cøu mét ®o¹n trÝch ®îc trÝch tiÓu thuyÕt Êy H§2.HDHS §äc - hiÓu v¨n b¶n - Môc tiªu: + Đọc đúng các từ ngữ văn + NhËn biÕt nh÷ng nÐt c¬ b¶n vÒ t¸c gi¶ vµ t¸c phÈm + Tr×nh bµy ®îc nghÜa cña c¸c tõ ng÷ khã vµ quan träng + Xác định bố cục văn + Bước đầu có hiểu biết nhân vËt §«n-ki-h«-tª 15’ I/ §äc vµ th¶o luËn chó thÝch - C¸ch tiÕn hµnh: 1/ §äc Gv hướng dẫn đọc: Chú ý câu đối tho¹i , nh÷ng c©u nãi víi cèi xay giã cña §«n-ki-h«-tª: Giäng thÝch hîp , võa ngây thơ, tự tin xen lẫn hài hước Gv đọc mẫu Hs đọc Hs nhận xét đọc Gv nhận xét đọc Gv yªu cÇu HS tãm t¾t l¹i v¨n b¶n (trong SGK đã có) 2/ Th¶o luËn chó thÝch (?) Em hiÓu g× vÒ XÐc – Van – TÐt? a/ Chó thÝch * - T¸c gi¶: + XÐc - Van – TÐt (1547-1616) lµ nhµ v¨n TBNha + Ông vốn là binh sĩ bị thương năm 1571 cuéc thuû chiÕn vµ bÞ b¾t giam ë An-giª 1575 –1580 - V¨n b¶n: TrÝch tiÓu thuyÕt §«n Ki-h«(?) Chó thÝch nµo khã vµ quan träng tª v¨n b¶n ? b/ C¸c chó thÝch kh¸c (1), (5), (9) 4’ II/ Bè côc (?) Cã thÓ chia v¨n b¶n lµm mÊy phÇn, néi dung tõng phÇn ? - P1 : Tõ ®Çu kh«ng c©n søc Thầy trò Đôn-ki-hô-tê trước trận chiến đấu Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - P2: TiÕp ng· v¨ng xa HiÖp sÜ §«n-ki-h«-tª liÒu m×nh tÊn c«ng bän khæng lå vµ th¶m b¹i - P3: Cßn l¹i Hai thÇy trß tiÕp tôc lªn ®êng III/ T×m hiÓu v¨n b¶n 20’ ( ?) Liệt kê việc chủ yếu, qua đó 1/ Nh©n vËt §«n Ki-h«-tª tÝnh c¸ch cña l·o hiÖp sÜ vµ b¸c gi¸m m· a/ Đôn Ki-hô-tê trước đánh ®îc béc lé? víi cèi xay giã + Khi nh×n thÊy nh÷ng chiÕc cèi xay gió, Đôn-ki-hô-tê cho đó là tên khổng lồ ghê ghớm, còn Xanchôpan-xa cho đó là cối xay giã mµ th«i + Đôn-ki-hô-tê đánh với cối xay gió – bị thất bại, giáo gãy, người và ngùa ng· v¨ng + Thầy trò hiệp sĩ dìu đứng dËy t©m tr¹ng kh¸c +TiÕp tôc cuéc phiªu lu – Xanch«pan-xa ¨n uèng no say Đôn-ki-hô-tê thản nhiên dấn bước + §«n-ki-h«-tª tr»n träc kh«ng ngñ còn Xan-chôpan-xa đánh giấc ngon lµnh Gv giíi thiÖu ng¾n gän vÒ nguån gèc xuÊt xø cña nh©n vËt Kiha®a l·o quý téc nghÌo, tuæi 50, da dÎ s¾t seo, th©n thÓ tr¸ng kiÖn L·o chưa lấy vợ, suốt ngày đọc truyện kiếm hiệp Muốn trở thành hiệp sĩ lão đổi tên lµ §«nkih«tª (§«n lµ hä quý téc) (?) Trong v¨n b¶n cã mÊy nh©n vËt?Mçi quan hệ các nhân vật đó là gì ? Hai nh©n vËt : §«n-ki-h«-tª vµ Gi¸m m· Xan-ch« Pan-xa §ã lµ quan hÖ chñ - tí ; thÇy - trß (?) Xem l¹i chó thÝch vµ t¸i hiÖn l¹i ch©n dung §«n-ki-h«-tª vµ Xan-ch« Pan-xa ? Xan-ch« Pan §«n-ki-h«-tª Gầy gò, cao lênh Béo lùn, cưỡi khênh , cưỡi trên lưng Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n ngùa cßm , lõa thÊp lÌ tÌ m×nh mÆc ¸o giáp, đầu đội mũ s¾t , vai v¸c gi¸o dµi - toµn nh÷ng thø han gØ §«n-ki-h«-tª GÇy gß, cao lªnh khênh , cưỡi ngựa còm , mình mặc áo giáp, đầu đội mũ sắt , vai v¸c gi¸o dµi - toµn nh÷ng thø han gØ (?) Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuËt g× miªu t¶ ch©n dung nh©n vËt ? Nghệ thuật tương phản (?) Trªn ®êng ®i nh×n thÊy cèi xay gió Đôn-ki-hô-tê có nhận định vµ suy nghÜ ntn ? - Nhận định : cối xay gió là nh÷ng tªn khæng lå - Suy nghÜ : +QuyÕt giao chiÕn + Thu chiÕn lîi phÈm + QuÐt s¹ch gièng xÊu xa (?) V× §«n-ki-h«-tª l¹i cã nh÷ng nhận định ? §äc nhiÒu truyÖn kiÕm hiÖp , muèn trë thµnh hiÖp sÜ giang hå (?) NhËn xÐt vÒ suy nghÜ cña §«n Ki – h« tª? Suy nghĩ đúng đắn, chính đáng, cao đẹp (?) Qua suy nghĩ, nhận định em thấy Đôn Ki-hô-tê là người ntn? GV: Với động sáng, hồn nhiªn: tiªu diÖt lò tµn ¸c, trõ h¹i cho d©n (?) Đôn-ki-hô-tê đã có hành động ntn? L·o "lÊy khiªn che kÝn th©n, tay l¨m l¨m ngän gi¸o", l·o "thóc ngùa" "phi th¼ng tíi chiÕc cèi xay giã gÇn nhÊt", vµ "®©m mòi gi¸o vµo c¸nh qu¹t: giã lµm c¸nh qu¹t quay tÝt khiÕn ngän gi¸o g·y tan tµnh, kÐo theo c¶ ngùa lÉn Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net §«n-ki-h«-tª: §Çu ãc mª muéi, hoang tưởng có ước mơ cao đẹp b §«n Ki –h« -tª cuéc giao chiÕn víi cèi xay giã (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n người ngã văng xa" (?) NhËn xÐt vÒ cuéc giao chiÕn? KÕt qu¶ ? - QuyÕt liÖt, cam go - §«n-ki-h«-tª thÊt b¹i nhanh chãng: gi¸o g·y, ngùa to¹c nöa vai, cßn m×nh ng· ®au nh trêi gi¸ng (?) Qua cuéc giao chiÕn víi cèi xay giã, gióp em biÕt thªm ®iÒu g× vÒ nh©n vËt nµy ? Tự tin, có lý tưởng chiến đấu cao đẹp, kiên định, dũng cảm kiên cường đánh với lũ khæng lå 4/ Cñng cè (?) Mục đích giao chiến Đô-ki-hô-tê là gì ? A Thu chiến lợi phẩm để trở nên giàu có B Quét cái giống xấu xa này khỏi mặt đất C Đánh bại kẻ thù để trở nên vinh quang D §Ó thö søc m¹nh cña m×nh Gv hÖ thèng kiÕn thøc 5/ Hướng dẫn học tập Häc bµi vµ t×m hiÓu tiÕp vÒ nh©n vËt §«n Ki-h«-tª sau cuéc chiÕn Giám mã Xan chô là người ntn ? –––––––––––––––––––––––––––––––– Lê Đức Quang – Gv trường THCS Liêm Phú Lop8.net (6)