Đang tải... (xem toàn văn)
Sử dụng ngôn ngữ 15' Bài tập 2: Điền vào chỗ trống để được câu đúng trong các phát biểu sau: a Nếu điểm O nằm trên đường thẳng xy thì: - Điểm O gốc chung của 2 tia đối nhau.. - Hai tia C[r]
(1)GIÁO ÁN HÌNH HỌC Ngày soạn: Ngày giảng: 6A: 6B: 6C: TIẾT § LUYỆN TẬP Mục tiêu: a Kiến thức: Luyện cho Hs kỹ phát biểu định nghĩa tia, tia đối nhau, tia trùng b Kỹ năng: Rèn kỹ nhận biết tia, tia đối nhau, trùng Củng cố khái niệm điểm nằm giữa, nằm cùng phía, khác phía qua đọc hình Luyện kỹ vẽ hình c Thái độ: Có lòng yêu thích và say mê môn học Chuẩn bị giáo viên và học sinh a Chuẩn bị giáo viên: - SGK, giáo án - Thước thẳng, bảng phụ b Chuẩn bị học sinh: - Thước thẳng, bảng nhóm - Học và làm bài theo quy định Tiến trình bài dạy: a Kiểm tra bài cũ : (7') */ Câu hỏi: Hs1: Bài 13 Sgk/113 (Yêu cầu vẽ lại hình) Hs2: Bài 24 Sgk/113 Hs3: Đứng chỗ nêu định nghĩa tia gốc O ? Điều kiện để tia trùng nhau, đối ? */ Đáp án: Hs1: Bài 23 (Sgk/113) (Vẽ hình) (1đ) a, Hai tia MN và MQ, MP trùng Hai tia Np và NQ trùng (3đ) b, Trong các tia MN, NM, MP không có tia đối (3đ) c, Hai tia gốc P đối là: PQ và PM (hoặc PQ và PN) (3đ) Hs2: Bài 24 (Sgk/113) a, Tia trùng với tia BC là tia By (5đ) b, Tia đối tia BC là tia BO (hoặc BA Bx) (5đ) Hs3: Hình gồm điểm O và phần đường thẳng bị chia điểm O gọi là tia gốc O (còn dược gọi là nửa đường thẳng gốc O) (2đ) Hai tia đối Chung gốc Tạo thành đường thẳng (4đ) Hai tia trùng Chung gốc Tia này nằm trên tia (4đ) */ ĐVĐ(1p’): Tiết học này ta vận dụng các kiến thức tia, tia đối nhau, tia trùng vào số bài tập và vẽ hình theo diễn đạt Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net (2) GIÁO ÁN HÌNH HỌC Gv Treo bảng phụ Nd bài tập Vẽ tia đối Ot và Ot' a) Lấy A Ot, B Ot' Chỉ các tia trùng b) Tia Ot và At có trùng không? Vì sao? c) Tia At và Bt' có đối không? Vì sao? d) Chỉ vị trí điểm A, O, B Gv Có thể cho HS làm theo nhóm trên bảng phụ Hs Làm bài theo nhóm Gv Chữa BT cho toàn lớp Gv Treo bảng phụ nội dung bài tập Tb? Nêu yêu cầu bài tập Gv Gọi học sinh lên bảng điền Vẽ hình minh hoạ để Hs dễ nhận biết Nhận biết khái niệm (6') Bài tập1: a) Tia OB và tia Ot' trùng Tia OA và tia Ot trùng b) Tia Ot và At không trùng vì không chung gốc c) Tia At và Bt' không đối vì không chung gốc d) O nằm điểm A và B Sử dụng ngôn ngữ (15') Bài tập 2: Điền vào chỗ trống để câu đúng các phát biểu sau: a) Nếu điểm O nằm trên đường thẳng xy thì: - Điểm O gốc chung tia đối - Hai tia Ox, Oy đối b) Nếu điểm A nằm điểm B và C thì: - Hai tia AB và AC đối - Hai tia CA và CB trùng - Hai tia BA và BC trùng c) Tia AB là hình gồm điểm A và tất các điểm nằm cùng phía với B A Gv Gv Hs Tb? d) Hình tạo thành điểm A và tất các điểm nằm cùng phía A là tia gốc A Treo bảng phụ nội dung bài Bài tập 3: Trong các câu sau câu nào sai, tập câu nào đúng: Yêu cầu hoạt động theo nhóm a) Hai tia Ax và Ay chung gốc thì đối bàn (Sai) học sinh trả lời b) Hai tia Ax, Ay cùng nằm trên đường thẳng xy thì đối (Đúng) c) Hai tia Ax, By cùng nằm trên đường thẳng xy thì đối (Sai) d) Hai tia cùng nằm trên đường thẳng xy thì trùng (Sai) Treo bảng phụ nội dung bài Vẽ hình (10’) Nêu yêu cầu bài Bài tập Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net (3) GIÁO ÁN HÌNH HỌC Hs Vẽ điểm A, B, C không thẳng hàng Vẽ tia AB, AC, BC Vẽ các tia đối nhau: AB và AD; AC và AE Lấy M thuộc tia AC, vẽ tia BM Hình Gv Gọi HS lên bảng vẽ hình Cả lớp vẽ vào theo lời cô đọc Hình Gv Đọc đề bài tập Bài tập 5: Hs Vẽ theo lời GV đọc HS lên bảng vẽ Dưới lớp vẽ vào vở: Tb? a) Vẽ tia chung gốc Ox, Oy Tia Ox; Oy K? b) Vẽ số trường hợp tia phân biệt Tia Ax; Ay c Củng cố - Luyện tập(5p’) Tb? Thế nào là tia gốc O? K? Hai tia đối là hai tia phải thoả mãn điều kiện gì? Tia Ax và tia By d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (2') - Học lí thuyết, xem lại các bài tập đã chữa - Bài tập: 24, 28, 29 (SBT/99) - Xem lại cách vẽ điểm thẳng hàng và đọc trước bài: "Đoạn thẳng" Người soạn: Trần Anh Phương Lop6.net (4)