Giáo án Ngữ văn lớp 9 tiết 59: Ánh trăng - Nguyễn Duy

5 20 0
Giáo án Ngữ văn lớp 9 tiết 59: Ánh trăng - Nguyễn Duy

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

3- Bài mới: Aùnh trăng đã đi vào thơ ca và quen thuộc với bao thế hệ chúng ta qua “ Cảnh khuya” hay “ Ngắm trăng” của Hồ Chí Minh, đó là sự gắn bó với thiên nhiên, thể hiện tình yeâu thi[r]

(1)Tuaàn 13 Tieát 59 AÙNH TRAÊNG Ï Nguyeãn Duy I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Giuùp HS 1-Kiến thức: -Hiểu ý nghĩa hình ảnh vầng trăng, từ đó thấm thía cảm xúc ân tình với quá khứ gian lao, tình nghĩa Nguyễn Duy và rút bài học cách sống cho mình - Cảm nhận kết hợp hài hòa yếu tố trữ tình và tự bố cục, tính cuï theå vaø tính khaùi quaùt hình aûnh cuûa baøi thô 2.Kĩ năng: Đọc diễn cảm thơ tiếng, cảm nhận và phân tích hình ảnh biểu tượng bài thô 3-Thái độ: Trân trọng kỉ niệm quá khứ II CHUAÅN BÒ - GV: SGK,SGV,baûng phuï - HS: Soạn bài III PHƯƠNG PHÁP: Giảng bình, tái hiện, vấn đáp IV TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY: 1-Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 2-Kiểm tra bài cũ Phân tích tình cảm và ước mơ người mẹ Tà-ôi bài “ Khúc haùt ru ? 3- Bài mới: Aùnh trăng đã vào thơ ca và quen thuộc với bao hệ chúng ta qua “ Cảnh khuya” hay “ Ngắm trăng” Hồ Chí Minh, đó là gắn bó với thiên nhiên, thể tình yeâu thieân nhieân cuûa taùc giaû Nhöng hoâm ta seõ ñi tìm hieåu moät caùi nhìn khaùc veà aùnh traêng cuûa Nguyeãn Duy baøi “ Aùnh Traêng” HOẠT ĐỘNG THẦY GV HD đọc: khổ 1,2,3 giọng kể- bình thường Khổ cất cao, ngỡ ngàng.Khổ 5,6 thieát tha roài traàm laéng, nhoû daàn Tìm hiểu số từ chú thích Neâu vaøi neùt veà taùc giaû, taùc phaåm? Theå thô?Gioáng baøi thô naøo đã học? Phương thức biểu đạt?Vâïy đâu là bước ngoặt mà tác HOẠT ĐỘNG TRÒ -Gv đọc lần NOÄI DUNG I.TÌM HIEÅU CHUNG Đọc -2HS đọc bài -Trả lời theo sgk -Trả lời theo sgk 2.Taùc giaû –taùc phaåm -Ñeâm Baùc khoâng nguû vaø Oâng đồ 3.Thể loại : Năm chữ -Tự xen yếu tố trữ tình Lop8.net 4.Phương thức biểu đạt TG (2) giaû boäc loä caûm xuùc? -Khổ là bước ngoặt -Kể lại câu chuyện nhỏ đó vaø boá cuïc *Tự xen yếu tố trữ tình Boá cuïc baøi thô? Gồm đoạn * gồm đoạn -D1: khoå 1,2 - Vầng trăng quá khứ -D2 :khoå 3,4 -Vaàng traêng hieän taïi -D3: khoå 5,6 -Suy ngaãm cuûa taùc giaû II TÌM HIEÅU NOÄI DUNG VAÊN BAÛN Gọi Hs đọc khổ đầu -1Hs đọc 1.Hình aûnh vaàng traêng Mở đầu dòng hồi tưởng -Hoài nhoû, chieán tranh cuøng caûm xuùc cuûa nhaø tác giả nhớ ù kỉ niệm thô naøo? -Trăng là hình ảnh thiên nhiên tươi a Trong quá khứ Mối quan hệ trăng và mát, là người bạn tri kỉ thuở nhỏ, -Trăng là người bạn tri kỉ nhà thơ quá khứ? thời chiến tranh Bởi đó là quãng đời sống trần trụi, hồn nhiên chân thaät nhaát thieáu thoán gian khoå nhöng khoâng thieáu nieàm vui vaø haïnh phuùc -Là biểu tượng quá khứ nghĩa -Trăng là nghĩa tình Quan hệ khác trăng tình, là vẻ đẹp bình dị, vĩnh đời sống với người? Trăng là biểu tượng -Đêm rừng hoang sương muối quá khứ đẹp Tìm câu thơ hay đoạn Đứng cạnh bên chờ giặc tới thơ nói gắn bó Đầu súng trăng treo.(Đồng chí) trăng với người chiến tranh hay quá khứ gian lao? b Vaàng traêng hieän taïi -Như người dưng qua đường -Sống nơi ánh điện, cửa Hình aûnh vaàng traêng nhö gương với đầy đủ tiện theá naøo hieän taïi? -Không họ hàng, không quen biết, nghi sinh hoạt, vầng Thế nào là người dưng? thaân thieát gì heát trăng thành người dưng -Hoàn cảnh sống thay đổi :Về thành phố sống có ánh điện với đầy Tại có thay đổi đủ tiện nghi sinh hoạt, chuyển từ nhö vaäy? hầm sâu nhà sàn nhỏ phòng đại sáng choang vì ánh ñieän -Tình huoáng xaûy Vì vầng trăng dường -Có kiện xảy là thành phố cắt thành phố tắt điện Tác đã vào lãng quên mà điện giả bật tung cửa sổ bắt bất giác tác giả nhớ lại kỉ gaëp vaàng traêng nieäm? Lop8.net (3) Taâm traïng cuûa taùc giaû bò caét ñieän? Thể qua các từ ngữ naøo? - Bực bội và khó chịu nên khẩn tröông ñi tìm nguoàn saùng khaùc -Các từ mạnh: vội ( TT), bật, tung ( Ñ T), Vaø hình aûnh vaàng traêng tròn tình cờ mà tự nhiên đột ngột vằng vặc trời, chiếu vaøo caên phoøng toái om kia, chieáu leân khuôn mặt ngửa lên nhìn trời, nhìn traêng Tư tác giả?Tại -Ngửa mặt lên nhìn mặt.Vì: là tư không ngửa lên nhìn trăng? tập trung, chú ý, mặt đối mặt, mắt nhìn trực tiếp có phần thaønh kính im laëng nhöng caûm xuùc daâng traøo Caûm giaùc cuûa taùc -Röng röng( caûm giaùc cuûa giaû?VS? người muốn khóc chưa khóc được, chưa nước mắt cảm xuùc traøo daâng loøng) -Kæ nieäm veà naêm thaùng gian lao uøa veà taâm trí nhaø thô( soâng, nuùi…) -Giật mình ( là tự vấn lương tâm ăn năn thân đã phản bội quá khứ, thiên nhiên) Taïi taùc giaû laïi giaät mình baét gaëp aùnh traêng? Trăng nhắc nhở điều gì? -Trăng nhắc nhở, hờn traùch nhaø thô -Trăng tròn vành vạnh: người coù theå voâ tình, coù theå laõng queân nhöng thieân nhieân, nghóa tình quaù khứ thì luôn tròn đầy, bất diệt -Trăng im phăng phắc: Thể Gv liên hệ với tập làm văn nghiêm khắc, nhắc nhở, không vui vai trò yếu tố nghị là trách móc im lặng luận văn tự -Từ câu chuyện riêng, bài thơ Chủ đề bài thơ là gì? cất lên lời tự nhắc nhở thấm thía thái độ, tình cảm năm tháng quá khứ gian lao, tình nghĩa thiên nhiên đất nước bình dò hieàn haäu -Naèm maïch caûm xuùc “ Uoáng Lop8.net c Caûm xuùc cuûa taùc giaû: röng röng , giaät mình Aùnh trăng lời nhắc nhở nhà thơ thái độ sống với quá khứ gian lao.(Trieát lí saâu saéc) (4) Theo em cảm nhận, chủ đề có liên quan gì đến đạo lí, leõ soáng cuûa daân toäc Vieät nam ta? nước nhớ nguồn” gợi lên đạo lí sống thủy chung đã trở thành truyền thống tốt đẹp dân tộc Vieät Nam ta -Tự trả lời Ngheä thuaät Sắp đến ngày NGVN, em -Keát caáu: daáu chaám, đã làm gì để thể đạo lí không viết hoa đầu dòng tốt đẹp ấy? -Chữ đầu dòng không viết hoa, -Giọng điệu: tâm tình, tự dấu chấm tạo liền mạch Keát caáu? nhieân cảm xúc và hình ảnh khổ thơ Gioïng ñieäu? -Trôi chảy tự nhiên, nhịp nhàng theo lời kể: thì ngân nga cảm Làm bật chủ đề xuùc( khoå 5) thì traàm laéng suy tö( khoå cuoái) Taùc duïng? -Làm bật chủ đề tạo nên tính chân thực, chân tình truyền cảm sâu sắc cho tác phẩm, gây ấn tượng maïnh Phương thức? -Như câu chuyện có kết hợp tự với trữ tình Từ ngữ? -TT, ÑT maïnh III.TOÅNG KEÁT  Ghi nhớ (sgk) Nội dung và nghệ thuật -Trả lời theo ghi nhớ taùc phaåm? Yù nghóa baøi thô? -YÙ nghóa baøi thô: khoâng chæ laø chuyeän rieâng cuûa nhaø thô maø coù yù nghĩa hệ (từng trải qua năm thàng gian lao gắn bó với thieân nhieân, nhaân daân tình nghóa, hòa bình với tiện nghi đại) Hơn bài thơ còn có ý nghĩa với nhiều người nó đăät thái độ quá khứ, người đã khuất và chính mình 4.Cuûng coá: Giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa taùc phaåm? Dặn dò – Hướng dẫn soạn bài nhà: Soạn: Luyện tập viết đoạn văn nghị luận… Tìm yếu tố nghị luận và tác dụng nó câu chuyện “ Lỗi lầm và biết ơn”? Viết đoạn văn nghị luận chứng minh Nam là người tốt? V RUÙT KINH NGHIEÄM Lop8.net (5) Lop8.net (6)

Ngày đăng: 29/03/2021, 23:21

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan