Đang tải... (xem toàn văn)
II-ChuÈn bÞ :néi dung - Tranh ảnh về cảnh đẹp đất nước III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa... Trường Tiểu học Phúc Hòa.[r]
(1)N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa TuÇn 12 Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS: -Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - RÌn luyÖn kü n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, gi¶i bµi to¸n vµ thùc hiÖn "gÊp", "gi¶m" mét sè lÇn - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- ChuÈn bÞ - GV: B¶ng phô viÕt s½n bµi tËp - HS: B¶ng con, SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò: - HS lµm b¶ng 327 x 2; 117 x 3; - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi:* Giíi thiÖu bµi * Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi -HS lµm b/c - HS lµm vµo b/c - Nh¹n xÐt chèt -3em lµm b¶ng líp * Bµi 2: T×m x: - Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia - HS lµm nh¸p, em lµm b¶ng líp * Bµi 3: Tr¾c nghiÖm hép cã sè c¸i kÑo lµ: A:480 B :408 C:488 D:432 -NhËn xÐt chèt * Bài 4: Gọi HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? HS đọc viết kết vào b/c -1 em lµm b¶ng líp -HS đọc và phân tích bài toán -cho h/s gi¶i vë Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu cã ë thïng: 125x3=375(lÝt) Sè lÝt dÇu cßn l¹i: 375-185=190(lÝt) §¸p sè :190 lÝt - Nêu các bước giải bài toán? -Cho h/s gi¶i vë , -chÊm ch÷a chèt c¸ch gi¶i * Bµi 5: ViÕt (theo mÉu) - Gv yêu cầu HS đọc bài mẫu và cho biết - HS lên làm bảng phụ, lớp làm c¸ch lµm bµi mÉu - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn gÊp lªn mét sè lÇn vµ gi¶m ®i mét sè lÇn Cñng cè – dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc,dÆn dß giê sau Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (2) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa Tập đọc - Kể chuyện Nắng phương Nam I- Môc tiªu: - Đọc đúng: Nắng phương Nam, ríu rít, sững lại, lạnh, reo lên, xoắn xuýt, sửng sốt - Đọc đúng câu hỏi, câu kể Bước đầu diễn tả giọng các nhân vật bài, phân biÖt ®îc lêi dÉn chuyÖn vµ lêi nh©n vËt - Hiểu đúng nghĩa các từ ngữ: Sắp nhỏ, lòng vòng, - Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ, thắm thiết, gắn bó miền Nam, Bắc qua sáng kiÕn cña c¸c b¹n nhá miÒn Nam: göi tÆng cµnh mai vµng cho b¹n nhá ë miÒn B¾c - Dựa vào các gợi ý SGK, kể lại đoạn câu chuyện Bước đầu biết diễn tả đúng lời nhân vật; phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật * Giáo dục tình đoàn kết thiếu nhi nước GD ý thức bảo vệ môi trường cây xanh II- ChuÈn bÞ - GV: Tranh minh hoạ (SGK), ảnh hoa mai; hoa đào,bảng phụ ghi các ý tóm tắt đoạn (như SGK) để HS kể III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Tập đọc 1- KiÓm tra bµi cò: -Gọi h/s đọc thuộc lòng bài :Vẽ… HS đọc -Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: * Luyện đọc -HS chó ý theo dâi * GV đọc toàn bài - HS tiếp nối đọc câu đến hết - §äc tõng c©u bµ× -Gi¸o viªn chó ý söa sai - HS tiếp nối đọc đoạn bài - §äc tõng ®o¹n: -Giáo viên chú ý hướng dẫn h/s đọc đúng + Chú ý đọc các câu hỏi, câu kể - "nÌ vËy?"; "vui sî"; "Hµ Néi tr¾ng sè c©u xo¸" - Luyện đọc đoạn theo cặp - HS đọc bài -Cho h/s đọc nhóm -HS đọc -Gọi h/s đọc toàn bài -Cho lớp đọc đồng - Uyªn, HuÖ, c¶ bän nãi vÒ V©n ë ngoµi * T×m hiÓu bµi B¾c - TruyÖn cã nh÷ng b¹n nhá nµo? - §i chî hoa vµo ngµy 28 tÕt - Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u, vµo dÞp nµo? - Gửi cho Vân ít nắng phương Nam -Gi¶i thÝch tõ :s¾p nhá - Nghe đọc thư Vân, các bạn ước mong ®iÒu g×? - Göi tÆng V©n ë ngoµi B¾c mét cµnh mai -Gi¶i thÝch tõ :lßng vßng,d©n ca - Phương nghĩ sáng kiến gì? Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (3) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa -Gi¶i thÝch tõ :xo¾n xuýt söng sèt - V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ tÕt cho V©n? -Gv chèt.TruyÖn ca ngîi t×nh b¹n th©n thiÕt gắn bó thiếu nhi các miền trên đất nước ta TiÕt2 * Luyện đọc lại - Chia nhóm HS để đọc phân vai B KÓ chuyÖn Nªu nhiÖm vô: Dùa vµo c¸c ý tãm t¾t SGk c¸c em nhí l¹i vµ kÓ l¹i tõng đoạn câu chuyện Nắng phương Nam Hướng dẫn kể - GV treo bảng phụ đã chuẩn bị các ý tóm t¾t mçi ®o¹n -KhuyÕn khÝch HS kÓ s¸ng t¹o -NhËn xÐt b×nh chän C Cñng cè - dÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña truyÖn? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau - HS nªu - HS nªu (cã lý do) -HS liªn hÖ b¶o vÖ c©y xanh ,c©y hoa - HS luyện đọc theo vai - nhóm thi đọc toàn truyện theo vai - NhËn xÐt, b×nh chän - HS nªu l¹i HS kÓ mÉu ®o¹n råi nhËn xÐt -HS kÓ theo cÆp - HS kể đoạn - HS tiÕp nèi thi kÓ ®o¹n - HS kh¸ kÓ l¹i toµn truyÖn _ TËp viÕt ¤n ch÷ hoa: H I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa H th«ng qua bµi tËp øng dông: + ViÕt tªn riªng (Hµm Nghi) b»ng ch÷ cì nhá + ViÕt c©u ca dao (H¶i V©n vÞnh Hµn)b»ng ch÷ cì nhá - Rèn kĩ viết đúng mẫu, đẹp - Giáo dục tính cẩn thận viết GD ý thức bảo vệ trường thiên nhiên II-ChuÈn bÞ :ch÷ mÉu - GV: mÉu ch÷ viÕt hoa H, N, V, tªn riªng vµ c©u øng dông viÕt trªn dßng kÎ li - HS: vë tËp viÕt, b¶ng III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra- HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: GhÒnh R¸ng, GhÐ - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (4) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa 2- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn viết trên bảng * LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi? - LuyÖn viÕt ch÷ hoa: H, N, M + GVviÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt * LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV giíi thiÖu vÒ «ng vua Hµm Nghi - GV viết mẫu kết hợp hướng dẫn viết - H, N, M - HS quan s¸t ch÷ mÉu vµ nªu l¹i c¸ch viÕt - HS tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng - NhËn xÐt, söa - HS đọc tên riêng và quan sát mẫu, - HS nªu c¸ch viÕt - HS quan s¸t vµ tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng - NhËn xÐt, söa * LuyÖn viÕt c©u øng dông - GV gi¶i thÝch c©u ca dao - HS đọc câu ca dao - Hướng dẫn HS luyện viết các tên riêng có - HS quan sát mẫu ca dao - HS nªu c¸ch viÕt - HS tËp viÕt ë b¶ng líp, b¶ng c¸c ch÷: H¶i V©n, Hång, Hµn c Hướng dẫn HS viết vào tập viết - Nhận xét, sửa - GV nªu yªu cÇu viÕt ë vë tËp viÕt - HS viết vào (lưu ý khoảng cách, độ cao ) d ChÊm, ch÷a bµi - HS viÕt vµo vë tËp viÕt - GV chÊm – bµi - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau Thø t ngµy th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn kÜ n¨ng thùc hµnh "GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn" -BiÕt vËn dung gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Gi¸o dôc HS yªu thÝch häc to¸n II- ChuÈn bÞ: - GV: b¶ng phô cã s½n bµi III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (5) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò: goi h/s gi¶i to¸n HS lµm gÊp lÇn gÊp lÇn GÊp sè lªn nhiÒu lÇn -NhËn xÐt cho ®iÓm 2- Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi * Bài 1: HS đọc đề bài.làm miệng - HS trả lời câu hỏi bài ,nêu - Cñng cè vÒ c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy c¸ch lµm lÇn sè bÐ * Bài 2: Gọi HS đọc đề bài - HS đọc đề làm b/c em làm bảng lớp -Cho h/s lµm b/c Sè bß gÊp tr©u sè lÇn lµ NhËn xÐt chèt 20 :4 = (lÇn) - HS đọc đề, phân tích đề bài * Bài 3: Gọi HS đọc đề bài - Bµi to¸n gi¶i b»ng phÐp tÝnh - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? Bµi gi¶i - C¸ch gi¶i? Sè cµ chua ë thöa ruéng thø : -Cho h/s gi¶i vë (127 x = 381(kg)) -Gäi h/s ch÷a bµi ,chÊm Sè cµ chua ë c¶ ruéng - Cñng cè vÒ to¸n gÊp sè lªn nhiÒu lÇn (127 + 381 = 508 (kg)) §¸p sè508 kg * Bµi 4: HS nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu HS so s¸nh c¸ch t×m sè lín h¬n số bé bao nhiêu đơn vị với cách tìm số lớn gÊp mÊy lÇn sè bÐ NhËn xÐt chèt 3- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.vÒ «n bµi - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS làm nháp nêu kết trước lớp - Trả lời câu hỏi trước lớp Tập đọc Cảnh đẹp non sông I- Môc tiªu: - Chú ý các từ ngữ: Non sông, Kỳ Lừa, la đà, mù mịt, quanh quanh, hoạ đồ, Đồng Nai, lãng l¸nh - Ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ bảy chữ - Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp các miền đất nước - Biết các địa danh bài qua chú thích - Cảm nhận vẻ đẹp đất nước, từ đó thêm tự hào quê hương, đất nước - Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước từ đó có ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên s¹ch II-ChuÈn bÞ :néi dung - Tranh ảnh cảnh đẹp đất nước III - Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (6) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa 1- KiÓm tra bµi cò: HS kÓ đoạn bài: Nắng phương nam -NhËn xÐt cho ®iÓm 2- Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc - GV đọc mẫu + hướng dẫn cách đọc chung - §äc tõng dßng th¬ - HS nối tiếp đọc dòng thơ hÕt bµi - §äc tõng ®o¹n - Đọc câu ca dao trước lớp - GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ đúng c¸c dßng th¬: C©u 1, 3, - GV gọi HS đọc chú giải - §äc tõng c©u ca dao theo nhãm - HS lớp đọc đồng -HS đọc c Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mỗi câu ca dao nói đến vùng nào đó -Nói Lạng Sơn,Hà Nội, Nghệ An… lµ nh÷ng vïng nµo? - Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? - HS c¶ líp nhËn xÐt, bæ sung - Theo em, đã giữ gìn tô điểm cho non - HS nêu sông ta ngày càng đẹp hơn? - Ông cha ta bao đời đã gây dựng lên, giữ gìn và tô điểm non sông ngày càng tươi -Gv chốt.Qua bài ta thấy giàu có, đẹp vẻ đẹp các miền đất nước HS liªn hÖ d Häc thuéc lßng bµi th¬ - Hướng dẫn HS đọc thuộc lòng theo kiểu -HS đọc xo¸ dÇn - LuyÖn häc thuéc lßng theo líp, theo tæ - NhËn xÐt cho ®iÓm 3- Cñng cè dÆn dß: -HS thi đọc trước lớp - HÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau _ ChÝnh t¶ Nghe- viết:Chiều trên sông Hương I- Môc tiªu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài "Chiều trên sông Hương" - Viết đúng tiếng có vần khó, dễ lẫn (oc/ooc); giải đúng câu đố, viết đúng số tiÕng chøa ©m ®Çu, vÇn, dÔ lÉn: tr©u, trÇu, trÊu - Giáo dục HS có ý thức cẩn thận viết.biết bảo vệ môi trường sông nước II- ChuÈn bÞ :néi dung III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy 1- KiÓm tra: -HS ch÷a bµi tËp tuÇn11 Hoạt động trò Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (7) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa 2- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn viết chính tả * Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc bài - T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h×nh ¶nh vµ ©m nào trên sông Hương? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ph¶i viÕt hoa? V× sao? - LuyÖn viÕt ch÷ ghi tiÕng, tõ ng÷ khã: l¹ lïng, tre tróc, v¾ng lÆng, -GV nhËn xÐt söa ch÷a * Gv đọc mẫu bài chính tả * GV đọc cho HS viết bài vào * GV đọc cho HS soát lỗi * ChÊm, ch÷a bµi: GVchÊm bµi, nhËn xÐt c Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 2: - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - GV söa lçi ph¸t ©m cho HS - 1-2 HS đọc bài - khãi th¶ nghi ngót, tiÕng lanh canh cña thuyÒn chµi, - Ch÷ ®Çu tªn bµi, ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng - HS luyÖn viÕt ë b¶ng líp, b¶ng -HS viÕt vë - HS ch÷a lçi lÒ vë - HS lµm bµi vµo VBT, em lªn b¶ng thi lµm - Nhận xét, sửa, chốt và đánh giá: sãc, mÆc quÇn soãc, cÇn cÈu mãc hµng, kÐo xe r¬ moãc - Cho nhiều HS đọc lại các từ ngữ * Bài 3a: Yêu cầu HS đọc bài, quan sát điền hoàn chỉnh tranh minh ho¹ - HS nªu yªu cÇu cña bµi råi ghi lêi gi¶i vµo b¶ng - Đọc lời giải đó mình - NhËn xÐt, söa ch÷a vµ chèt: - GV cho HS quan s¸t miÕng trÇu, vá trÊu tr©u, trÇu, trÊu - HS nhìn bảng đọc lại lời giải 3- Cñng cè dÆn dß: - HS quan s¸t miÕng trÇu, vá trÊu - HÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau Thø n¨m ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n B¶ng chia I- Môc tiªu: Gióp HS: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thùc hµnh chia ph¹m vi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Cã kÜ n¨ng tÝnh nhÈm - Gi¸o dôc HS lßng yªu thÝch m«n häc Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (8) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa II- Chuẩn bị :bộ đồ dùng toán III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy 1- Kiểm tra bài cũ:- GV, HS cùng nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi:* Giíi thiÖu bµi a , LËp b¶ng chia 8: chÊm trßn lÊy mét lÇn b»ng mÊy? Nªu phÐp tÝnh? - chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm mçi nhãm chÊm trßn th× ®îc mÊy nhãm? - GV gióp HS lËp c¸c phÐp chia kh¸c dùa vµo b¶ng nh©n -Nêu đặc điểm các số bị chia bảng chia 8? - Cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña c¸c phÐp chia b¶ng chia 8? - Cho HS đọc thuộc bảng chia - Thi đọc thuộc các tổ b , Thùc hµnh: * Bài 1: Gv cho HS nêu nhẩm trước lớp.cột 1,2,3, - Cñng cè b¶ng chia *Bµi 2: nhÈm råi nªu kÕt qu¶ cét 1,2,3 -Gäi h/s nªu kÕt qu¶,g/v chèt *Bài 3: h/s đọc y/c phân tích giải vë,chÊm ch÷a chèt Hoạt động trò HS đọc thuộc bảng nhân - chÊm trßn 8x1=8 - nhãm 8:8=1 - HS nªu c¸c c¸ch lËp phÐp chia8 dùa vµo phép nhân đã học - Các số bị chia là: 8;16;24;32;40;48;56;64;72;80 - Các kết là: 1;2;3;4;5;6;7;8;9;10 - HS nêu nhẩm kết trước lớp - HS nêu miệng kết trước lớp - Hs đọc yêu cầu bài em làm bảng líp Bµi gi¶i Mçi m¶nh dµi sè mÐt lµ - 32 :8 = (m) §¸p sè mÐt *Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài .-Cho h/s gi¶i vë - Yªu cÇu HS so s¸nh sù gièng vµ -Hs lµm bµi kh¸c gi÷a bµi vµ bµi 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau I- Môc tiªu: _ ChÝnh t¶ Nghe - viết:Cảnh đẹp non sông Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (9) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - Nghe - viết chính xác câu ca dao cuối bài "Cảnh đẹp non sông" - Trình bày đúng các câu thơ thể lục bát, thể song thất - Luyện viết đúng số chữ chứa âm đầu dễ lẫn: ch/tr - Giáo dục tính cẩn thận viết.Có ý thức bảo vệ cảnh đẹp quê hương II-ChuÈn bÞ : - GV: b¶ng phô ghi s½n bµi tËp 2a - HS: VBT, b¶ng III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra: - 2HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng tõ - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a cã tiÕng chøa vÇn oãc 2- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn viết chính tả * Hướng dẫn chuẩn bị: - GV đọc câu ca dao cuối bài - 2-3 HS đọc lại - Bµi chÝnh t¶ cã nh÷ng tªn riªng nµo? - NghÖ, H¶i V©n, Hång, Hµn, - c©u ca dao viÕt theo thÓ th¬ lôc b¸t tr×nh - dßng ch÷ b¾t ®Çu viÕt c¸ch lÒ vë «, bµy thÕ nµo? dßng ch÷ viÕt c¸ch lÒ vë « - Câu ca dao viết theo thể chữ trình - Cả chữ đầu dòng cách lề ô bµy sao? - LuyÖn viÕt ch÷ ghi tiÕng, tõ ng÷ khã: - HS luyÖn viÕt ë b¶ng líp, b¶ng quanh quanh, non xanh, ngh×n trïng, sõng - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a s÷ng, * GV đọc mẫu * GV đọc cho HS viết bài vào - HS tù söa lçi lÒ vë * GV đọc cho HS soát lỗi * ChÊm, ch÷a bµi : - GV chÊm - bµi -liªn hÖ - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá c Hướng dẫn làm bài tập * Bµi 2a: GV treo b¶ng phô cã s½n BT2a - HS nªu yªu cÇu - Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo b¶ng con, em lªn b¶ng lµm - Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt, söa ch÷a råi chèt: - HÖ thèng bµi c©y chuèi, ch÷a bÖnh, tr«ng - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau _ LuyÖn tõ vµ c©u Ôn từ hoạt động, trạng thái So sánh I- Môc tiªu: - Ôn tập từ hoạt động, trạng thái Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa Lop3.net (10) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - Tiếp tục học phép so sánh.So sánh hoạt động với hoạt động - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt bµi1 - B¶ng phô viÕt bµi III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò: HS lµm miÖng bµi 2, bµi - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi: Giíi thiÖu bµi * Bài 1: Đọc yêu cầu bài, phân tích bài -HS thảo luận nhóm đôi trả lời - Tìm từ hoạt động - §äc c©u th¬: "Ch¹y nh l¨n trßn" - Ch¹y, l¨n - Hoạt động chạy chú gà so - Ch¹y - l¨n trßn sánh với hoạt động nào? -Chèt : Đây là kiểu so sánh mới: Hoạt động với hoạt động * Bµi 2: §äc yªu cÇu cña bµi - HS lµm vë, ch÷a bµi, nhËn xÐt -HS lµm bµi c¸ nh©n - GV chốt lời giải đúng Sù vËt, vËt Con tr©n ®en Tµn cau Xuång Hoạt động Tõ so s¸nh Hoạt động (ch©n) ®i Nh Đập đất Vươn Nh VÉy §Ëu Nh N»m Hóc hóc * Bµi 3: §äc yªu cÇu cña bµi - Ch÷a bµi trªn b¶ng líp Nh §ßi - HS lµm vµo vë bµi tËp HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc lời giải đúng 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi häc - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau _ ThÓ dôc Ôn các động tácđã học cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I- Môc tiªu: - Ôn các động tác đã học bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 10 Lop3.net (11) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - Chơi trò chơi: “Kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ động - Gi¸o dôc ý thøc tæ chøc kû luËt II- chuẩn bị : sân trường sẽ, còi, kẻ sẵn vạch III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động thầy Néi dung A PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp phæ biÕn yªu cÇu giê häc - Khởi động B PhÇn c¬ b¶n * Ôn động tác đã học bài thể dục ph¸t triÓn chung - GV chia tổ để luyện tập, tổ trưởng điều khiÓn, GV theo dâi, söa sai Hoạt động trò Phương pháp tổ chức - TËp hîp líp, b¸o c¸o sÜ sè - Giậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Ch¬i trß ch¬i: "Ch½n, lÎ" - Xoay c¸c khíp - C¸n sù ®iÒu khiÓn, líp thùc hiÖn.GV chó ý theo dâi, söa sai cho HS - Chọn - em tập đúng, tập đẹp lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét, tuyên dương - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá - HS ch¬i trß ch¬i * Trß ch¬i: “KÕt b¹n" - GV nªu tªn trß ch¬i, c¸ch ch¬i, luật chơi, hướng dẫn HS chơi trò chơi Sau đó cho HS tham gia trò chơi C PhÇn kÕt thóc - Đi thường theo nhịp và hát -Håi tÜnh - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt, dÆn dß _ Tù nhiªn - X· héi Một số hoạt động trường I- Môc tiªu: Sau bµi häc, HS cã kh¶ n¨ng: - Kể tên các môn học và nêu tên số hoạt động học tập diễn các học môn học đó - Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y - häc: SGK III- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra: - Ch¸y g©y nh÷ng thiÖt h¹i g×? - Cần phải làm gì để phòng cháy đun Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 11 Lop3.net (12) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa nÊu? - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp): * Hoạt động 1: Các môn học và các hoạt động học - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh ë SGK vµ tr¶ - HS hoạt động theo cặp lêi c©u hái (theo cÆp): - số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp, các cÆp kh¸c nhËn xÐt, bæ sung + Hình vẽ đó thể hoạt động gì? + Hoạt động đó diễn học nào? + H1: quan sát cây hoa + Trong hoạt động đó, GV làm gì? HS làm + Giờ TNXH g×? - Líp th¶o luËn sè c©u hái: - HS quan s¸t tõng bé phËn cña c©y hoa + Em thường làm gì học? + Em cã thÝch häc nhãm kh«ng? - HS tr¶ lêi + Em thường học nhóm học - Nhận xét, bổ sung nµo? + Em thường làm gì học nhóm? + Em có thích đánh giá bài làm b¹n kh«ng? V× sao? - KL: trường, học, các HS tham gia vào nhiều hoạt động * Hoạt động 2: Làm việc theo tổ - Yªu cÇu c¸c tæ th¶o luËn: + trường, công việc chính HS là gì? + Kể tên các môn học học trường? - học tập - Từng HS nói tên môn học mình thường - C¶ tæ nhËn xÐt xem häc tèt, cÇn cè ®îc ®iÓm tèt hoÆc kÐm vµ nªu lÝ do, nãi tªn môn học mình thích và kể việc mình đã g¾ng vµ víi m«n häc nµo? - Cả tổ cùng suy nghĩ đưa hình thức làm để giúp đỡ bạn học tập giúp đỡ các bạn học kém tổ - §¹i diÖn c¸c tæ b¸o c¸o råi nhËn xÐt, Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu: Gióp HS: - Häc thuéc b¶ng chia vµ vËn dông tÝnh to¸n - Cã kÜ n¨ng tÝnh nhÈm - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch m«n häc II- ChuÈn bÞ : - GV: b¶ng phô ghi s½n bµi Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 12 Lop3.net (13) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - HS: b¶ng III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra bµi cò: - HS đọc thuộc bảng chia - GV, HS cïng nhËn xÐt, söa ch÷a 2- Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * Bµi 1: TÝnh nhÈm.cét 1,2,3 -HS nhÈm nªu kÕt qu¶ - Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp chia, b¶ng chia * Bµi 2: TÝnh nhÈm.cét 1, ,3 - Cñng cè vÒ c¸c phÐp tÝnh c¸c b¶ng - HS nhÈm nªu kÕt qu¶ chia đã học * Bài 3: Gọi HS đọc đề.phân tích đề -hS đọc đề và phân tích -Cho h/s gi¶I vë -HS gi¶i vë Gäi em ch÷a bµi -1 em lµm b¶ng líp Gi¸o viªn nhËn xÐt chèt d¹ng to¸n Bµi gi¶i Sè thá cßn l¹i 42 - 10 = 32 (con) Mçi chuång nhèt sè thá lµ 32 : = (con) §¸p sè thá * Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Muèn biÕt 1/8 sè « vu«ng cña mçi h×nh ta cÇn biÕt g×? - Làm nào để tính 1/8 số ô vuông cña mçi h×nh? NhËn xÐt chèt c¸ch t×m phÇn mÊy cña 1sè 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau - HS nªu råi quan s¸t h×nh vÏ ë b¶ng phô - BiÕt sè « vu«ng ë mçi h×nh - LÊy tæng sè « vu«ng ë mçi h×nh chia cho - HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo b¶ng a, 16 : = (« vu«ng) b, 24 : = (« vu«ng) _ TËp lµm v¨n Nói, viết cảnh đẹp đất nước I- Môc tiªu : - Dựa vào tranh (hoặc ảnh) cảnh đẹp nước ta, HS nói điều đã biết cảnh đẹp đó (theo gợi ý SGK) Lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ mạnh dạn tự nhiªn - HS viết điều vừa nói thành đoạn văn ngắn (ít câu) Dùng từ, đặt câu đúng, bộc lộ tình cảm với cảnh vật tranh (ảnh) Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 13 Lop3.net (14) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa - Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước Bảo vệ cảnh đẹp đất nước II- §å dïng d¹y – häc: - GV: bảng lớp chép sẵn phần gợi ý BT1; số tranh, ảnh cảnh đẹp đất nước - HS: số tranh, ảnh cảnh đẹp đất nước III- Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1- KiÓm tra: - HS kÓ l¹i truyÖn "Tôi có đọc đâu" - HS nói quê hương em - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá 2- Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn làm bài tập.-Dặn dò: Chuẩn bÞ bµi sau * Bµi 1: - Gọi HS đọc bài và câu hỏi gợi ý - HS quan s¸t tranh ë SGK - Trước hết, yêu cầu HS nói cảnh biển Phan ThiÕt (SGK) - Hướng dẫn HS nói theo câu hái: - cảnh biển tuyệt đẹp Phan Thiết + Tranh (ảnh) vẽ (chụp) cảnh gì? Cảnh đó ë n¬i nµo? - mµu xanh cña biÓn, c©y cèi, mµu tr¾ng + Mµu s¾c cña tranh (¶nh) nh thÕ nµo? tinh cña cån c¸t + Cảnh tranh (ảnh) có gì đẹp? + Cảnh đó gợi cho em suy nghĩ gì? GV ®a vµi bøc tranh, ¶nh kh¸c nhau, yêu cầu HS nói cảnh đẹp đó -NhËn xÐt bæ xung lu ý c¸ch dïng tõ Sử dụng hình anhrso sánh để bài văn sinh động - Nói vµ biÓn kÒ - ng¹c nhiªn, tù hµo + HS nãi, cã thÓ kh«ng theo thø tù gîi ý -1 số em nói trước lớp -Liên hệ bảo vệ môi trường cảnh đẹp đất nước em có dịp thăm quan - HS viÕt bµi vµo vë (chó ý vÒ néi dung, cách diễn đạt) * Bài 2: Viết điều vừa nói trên - - HS đọc bài viết thµnh ®o¹n v¨n ng¾n (Ýt nhÊt c©u) - GV theo dõi, giúp đỡ HS -Giáo viên nhận xét đánh giá bài làm h/s 3- Cñng cè, dÆn dß: - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß giê sau Đạo đức Tích cực tham gia việc trường, việc lớp Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 14 Lop3.net (15) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa I Môc tiªu: Gióp häc sinh hiÓu : - Vì cần tích cực tham gia việc lớp, việc trường - Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em - H/s biết thể tích cực các công việc lớp, trường - Biết quý trọng các bạn biết tích cực tham gia viêc lớp, trường II Chuẩn bị: H/s: Vở bài tập đạo đức III.Các hoạt động bản: A.Bµi cò -Nêu gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường -H/S trả lời, GV nhận xét- đánh giá B Bài - Giới thiệu bài:Tích cực tham gia việc lớp, việc trường Hoạt động thầy Hoạt động trò H§ 1: Xö lÝ t×nh huèng C¸ch tiÕn hµnh: - H/S nªu ý gi¶i quyÕt t×nh huèng cña bµi GV nªu t×nh huèng, yªu cÇu H/S tr¶ lêi tËp GV nªu tãm t¾t thµnh c¸c c¸ch : a)Huyền đồng ý chơi với bạn b)HuyÒn tõ chèi kh«ng ®i vµ mÆc b¹n ®i ch¬i mét m×nh c)HuyÒn do¹ sÏ m¸ch c« gi¸o d)HuyÒn khuyªn ng¨n Thu tæng vÖ sinh xong råi míi ®i NÕu lµ b¹n HuyÒn, sÏ chän c¸ch gi¶i C¸c nhãm th¶o luËn, nªu mÆt tèt mÆt cha quyÕt a? b? c? d? Yªu cÇu mét sè cÆp tr×nh bµy c¸ch gi¶i tèt cña tõng c¸ch gi¶i quyÕt §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Nhãm kh¸c quyÕt nhËn xÐt, gãp ý KL:C¸ch gi¶i quyÕt d lµ phï hîpnhÊt H§ 2: §¸nh gi¸ hµnh vi -C¸ch tiÕn hµnh: GV ph¸t phiÕu häc tËp cho HS lµm viÖc c¸ nh©n: H·y ghi vµo « chữ Đ trước cách ứng xử H/S làm bài cá nhân đúng và chữ S trước cách ứng xử sai Trong c¶ líp ®ang bµn viÖc tæ chøc kØ niÖm ngµy 20 th¸ng 11 th× Nam bá ngoµi ch¬i Minh và Tuấn lảng góc chơi đá cÇu c¶ líp ®ang lµm vÖ sinh s©n trường Nh©n ngµy th¸ng 3, Hïng vµ c¸c b¹n rủ chuẩn bị món quà nhỏ để chóc mõng c« gi¸o vµ c¸c b¹n g¸i líp Nhân dịp liên đội trường phát động phong trµo “§iÓm 10 tÆng thÇy c« nh©n ngày 20 tháng 11”, Hà đã xung phong nhận Cả lớp chữa bài tập Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 15 Lop3.net (16) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa gióp mét b¹n yÕu líp KL:tình c,d là đúng Tình a,b lµ sai H§ : Bµy tá ý kiÕn GV nêu ý kiến H/S bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ c¸c tÊm bìa màu đỏ, màu xanh, màu trắng KL: Các ý a, b, d là đúng ý kiến c là sai H§ :Cñng cè bµi häc - NhËn xÐt tiÕt häc -H¸t bµi líp chóng m×nh ®oµn kÕt - Dặn tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường ThÓ dôc Đéng t¸c nh¶y cña bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I- Môc tiªu: - Ôn động tác đã học bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học động tác nhảy Yêu cầu thực động tác đúng - Chơi trò chơi "Ném trúng đích" Yêu cầu biết cách chơi và chơi cách tương đối chủ động - Gi¸o dôc ý thøc tæ chøc kØ luËt II- Chuẩn bị : sân trường, còi, kẻ sẵn vạch cho trò chơi, tranh vẽ động tác nhảy III- Nội dung và phương pháp lên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò A PhÇn më ®Çu Phương pháp tổ chức - GV nhËn líp, phæ biÕn yªu cÇu giê häc - Khởi động - TËp hîp líp, b¸o c¸o sÜ sè B PhÇn c¬ b¶n - Ôn động tác đã học bài thể dục - Học động tác nhảy - Cho HS quan sát tranh vẽ động tác nhảy, GV làm mẫu, giải thích hướng dẫn tập Sau đó GV hô cho lớp tập - Chơi trò chơi "Ném trúng đích" - GV nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i råi cho HS ch¬i C PhÇn kÕt thóc -Håi tÜnh - HÖ thèng bµi - NhËn xÐt – dÆn dß - Xoay c¸c khíp - Ch¹y nhÑ nhµng t¹i chç - Trß ch¬i: Ch½n lÎ - C¸n sù ®iÒu khiÓn líp tËp theo hµng ngang Sau đó chia tổ để tập - Tập liên hoàn động tác đã học GV theo dâi, söa sai - GV, HS cùng nhận xét, đánh giá - HS ch¬i - Tập động tác thả lỏng vỗ tay, hát Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 16 Lop3.net (17) N¨m häc 2011 – 2012 Trường Tiểu học Phúc Hòa Gi¸o viªn : Hoµng ThÞ Hoa 17 Lop3.net (18)