Đang tải... (xem toàn văn)
d Luyện đọc theo nhóm: - Mỗi HS chọn lọc một khổ thơ trước nhóm, - Chia HS thành nhóm nhỏ, mỗi nhóm 5 HS các bạn trong nhóm theo dõi và chỉnh sửa lõi cho nhau.. y/c luyện đọc theo nhóm.[r]
(1)Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 LỊCH BÁO GIẢNG BUỔI CHIỀU TUẦN 21 THỨ NGÀY Thứ hai 30/1/2012 MÔN TÊN BÀI DẠY Toán Tiếng việt Tiếng việt Luyện tập Ôn : Ông tổ nghề thêu Ôn : Ông tổ nghề thêu Thứ tư 1/2/2012 Anh văn Tiếng việt Tiếng việt GV chuyên dạy Ôn : Bàn tay cô giáo Ôn : Bàn tay cô giáo Thứ sáu 3/2/2012 Anh văn Nhạc Tin GV chuyên dạy GV chuyên dạy GV chuyên dạy Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (2) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 Thứ hai ngày 30 tháng1 năm 2012 Toán LUYỆN TẬP I- Mục tiêu: - Biết cộng nhẩm các số tròn trăm, tròn nghìn có đến chữ số và giải BT hai phép tính - HS làm tính, giải toán thành thạo, chính xác II– Chuẩn bị : - Bảng phụ III - Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Bài cũ: - Gọi HS làm bài tập Bài 1: Đặt tính tính 2146 + 3524 2516 + 543 Bài mới: Hoạt động HS - HS lên bảng làm bài Bài 1: - HS theo dõi - GV viết lên bảng phép tính: 4000 + 3000 = ? - Bạn nào có thể nhẩm 4000 + 3000? - HS nhẩm và báo cáo kết quả: 4000 + 3000 = 7000 - HS trả lời - HS theo dõi - Em đã nhẩm ntn? - GV nêu cách nhẩm đúng SGK đã trình bày - Y/c HS tự làm bài Bài : - HS tự làm bài - HS theo dõi - GV viết lên bảng phép tính: 6000 + 500 = ? - Bạn nào có thể nhẩm 6000 + 500? - HS nhẩm và báo cáo kết quả: 6000 + 500 = 6500 - HS trả lời - HS theo dõi - Em đã nhẩm ntn? - GV nêu cách nhẩm đúng SGK đã trình bày - Y/c HS tự làm bài Bài 3: - Tương tự bài tập - HS tự làm bài - Nhận xét và cho điểm Bài : - GV gọi HS nêu đề bài - GV y/c HS tóm tắt sơ đồ và giải BT - HS tự làm bài - HS tự làm bài và nêu kết - HS đọc - HS thực theo y/c GV Làm bài vào vỡ, HS làm bài trên bảng Bài giải: Số lít dầu cửa hàng nhận buổi chiều là: 432 x = 864 (l) Số lít dầu cửa hàng bán hai buổi chiều là: 432+ 864 = 1296 (l) Đáp số: 1296 lít dầu GV chấm, sửa bài 3, Củng cố : gọi em lên bảng làm toán Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (3) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 ******************************** Tiếng việt ÔNG TỔ NGHỀ THÊU I- Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Ca ngời Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo (trả lời các CH SGK) - Kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II - Đồ dùng dạy – học: - Tranh minh hoạ BT đọc (phóng to, có thể) - Bảng phụ ghi sẵn ND cần HD luyện đọc III- Hoạt động dạy học Hoạt động GV Bài cũ: - Gọi HS lên bảng đọc y/c và trả lời câu hỏi ND bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh Bài mới: HD1: Luyện đọc a) Đọc mẫu: - GV đọc toàn bài Chú ý nhấn mạnh các từ ngữ thể thông minh, tài trí b) HD đọc đoạn: - GV y/c HS tiếp nối đọc câu bài GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - Y/c HS tiếp nối đọc bài theo đoạn - Y/c HS nêu cách ngắt giọng số câu dài, khó - Gọi HS đọc mẫu các câu cần luyện ngắt giọng, sau đó cho từ đến HS đọc cá nhân, tổ nhóm đọc đồng các câu này - Y/c HS chú giải để hiểu nghĩa các từ bài - Y/c HS tiếp nối đọc lại bài theo đoạn c) Luyện đọc theo nhóm: - GV chia lớp thành nhóm nhỏ luyện đọc theo nhóm d) Đọc trước lớp: - Gọi nhóm y/c HS tiếp nối đọc bài trước lớp e) Y/c HS đọc đồng HD 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại toàn bài - Y/c HS đọc thầm đoạn và hỏi: Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học ntn? - Kết học tập Trần Quốc Khái ntn? - Trần Quốc Khái thông minh, tài trí có học Hứa Thị Thanh Thủy Hoạt động HS - 3HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Theo dõi và lắng nghe - Đọc bài tiếp nối theo tổ, dãy bàn nhóm Mối HS câu - HS đọc bài, HS đọc đoạn - Tìm cách ngắt giọng và luyện ngắt giọng - Tìm hiểu nghĩa các từ qua chú giải - HS đọc bài, lớp theo dõi và nhận xét - Mỗi HS đọc đoạn nhóm, các bạn nhóm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho - Một nhóm đọc bài trước lớp, lớp theo dõi nhận xét - Cả lớp đọc đồng - HS trước lớp, lớp đọc thầm - Đọc thầm đoạn và trả lời Trần Quốc Lop3.net (4) Trường TH Hùng Vương vấn, triều đình cử sứ Trung Quốc - Vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử sứ thần Việt Nam? - Trên lầu để thử tài sứ thần, vua Trung Quốc dã để thứ gì? - Câu chuyện cho ta biết điều gì Trần Quốc Khái? HD 3: Kể chuyện a) Xác định y/c: - Gọi HS đọc y/c - Trong phần kể chuyện hôm nay, đoạn truyện b) Đặt tên cho các đoạn truyện: - GV hỏi: Tên đoạn truyện cần chú ý điều gì? - Vậy muốn đặt tên đúng và hay, các em phải dựa vào ND đoạn truyện - Chia HS thành các nhóm nhỏ, nhóm HS, y/c các nhóm thảo luận để đặt tên cho đoạn truyện - Y.c đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận - Nhận xét c) Kể lại đoạn câu chuyện Năm học 2011 / 2012 Khái lấy ánh sáng mà học - Ông đỗ tiến sĩ làm quan to triều đình nhà Lê, - Nghe giảng, sau đó HS đọc đoạn 2, 3, trước lớp, lớp theo dõi bài SGK - Vua Trung Quốc cất thang - Lầu có tượng Phật và vò nước - Trần Quốc Khái là người vua Trung Quốc - HS đọc y/c - Nghe GV HD - Phải nêu ND quan trọng, khái quát đoạn truyện đó - Nghe GV HD - Thảo luận nhóm - Nhóm tên đã đặt cho đoạn 1, các nhóm khác bổ sung có tên khác, lớp thống các tên gọi đúng, hay ******************************** Thứ tư ngày tháng năm 2012 Anh văn GV CHUYÊN DẠY ******************************** Tiếng việt BÀN TAY CÔ GIÁO A - Mục tiêu: - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu ND: Ca ngợi đôi bàn tay kỳ diệu cô giáo (trả lời các CH SGK, thuộc – khổ thơ) B- Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ BT đọc - Bảng phụ viết sẵn ND cần HD đọc C- Các hoạt động dạy - học : Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: - Gọi HS đọc bài “Ông tổ nghề - HS đọc bài và trả lời câu hỏi thêu “ - Hỏi: Nêu ND chính? Bài mới: HD 1: Luyện đọc Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (5) Trường TH Hùng Vương a) Đọc mẫu: - GV đọc mẫu lần b) HD đọc dòng thơ: - GV y/c HS đọc nối tiếp Năm học 2011 / 2012 - HS lắng nghe - Đọc nối tổ, dãy bàn nhóm - Lớp nghe GV bạn đọc mẫu, HS mắc lỗi - GV theo dõi HS đọc bài và sửa lỗi phát đọc lại theo mẫu âm c) HD đọc khổ thơ kết hợp giải - HS đọc bài theo y/c nghĩa từ: - GV y/c HS nối tiếp đọc khổ thơ bài - Là bày ra, để lộ - GV hỏi: Từ phô câu thơ Mặt trời đã - đến HS đặt câu, ví dụ: Những cánh hoa phô có nghĩa gì? - Em hãy đặt câu với từ này xoè rộng - HS đọc bài, lớp theo dõi và nhận xét phần - Y/c HS tiếp nối đọc khổ thơ đọc bài bạn bài lần d) Luyện đọc theo nhóm: - Mỗi HS chọn lọc khổ thơ trước nhóm, - Chia HS thành nhóm nhỏ, nhóm HS các bạn nhóm theo dõi và chỉnh sửa lõi cho y/c luyện đọc theo nhóm - Nhóm đọc bài theo yêu cầu, lớp theo dõi và - Y/c đến nhóm đọc bài trước lớp nhận xét - HD 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc lại toàn bài - GV nêu câu hỏi cho HS trả lời để hiểu ND bài thơ: + Từ tờ giấy, cô giáo đã làm gì? - Y/c HS thảo luận cặp đôi theo định hướng: Em thấy tranh cô giáo nào? Em hãy tả lại tranh đó lời mình - Gọi đại diện HS phát biểy ý kiến, cho càng nhiều HS nói càng tốt - Y/c HS đọc thầm câu thơ cuối bài, sau đó trả lời câu hỏi SGK - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - Nghe câu hỏi GV và trả lời + HS trả lời, HS nêu ý - HS suy nghĩ, HS ngồi cạnh tả cho nghe tranh cô giáo - Đại diện HS phát biểu ý kiến, ví dụ: Cảnh biển biếc lúc bình minh thật đẹp - đến HS phát biểu ý kiến, các HS khác theo dõi và nhẫn ét, bổ sung cần: Bàn tay cô giáo thật khéo léo Củng cố – Dặn dò: GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực học Dặn HS nhà học lại cho thuộc bài thơ và chuẩn bị bài sau ******************************** Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Anh văn GV CHUYÊN DẠY ******************************** Nhạc GV CHUYÊN DẠY ******************************** Tin Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (6) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 GV CHUYÊN DẠY ***************************************************************************** Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (7)