Trường TH Hùng Vương -HS lên làm lại bài 2,3 tiết trước -GVnhận xét ghi điểm HS 2.Bài mới: *Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu bài học *Hoạt động 1: Ôn biểu tượng về diện tích và cách tính diệ[r]
(1)Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 34 THỨ NGÀY Thứ hai 1/5/2012 MÔN TÊN BÀI DẠY Chào cờ Toán Tập đọc Kể chuyện Chào cờ đầu tuần Ôn tập bốn phép tính phạm vi 100 000( tt) Sự tích chú cuội cung trăng Sự tích chú cuội cung trăng Thứ ba 2/5/2012 Toán Chính tả Tập viết Thủ công Ôn tập đại lượng Nghe – viết : Thì thầm Ôn chữ hoa A, M, N, V Ôn tập chủ đề đan nan và làm đồ chơi đơn giản Thứ tư 3/5/2012 Toán Tập đọc Luyện từ và câu Tự nhiên & xã hội Ôn tập hình học Mưa Từ ngữ thiên nhiên Dấu chấm , dấu phẩy Bề mặt lục địa Thứ năm 4/5/2012 Toán Chính tả Đạo đức Tự nhiên & xã hội Ôn tập hình học (tt) Nghe – viết : Dòng suối thức Ôn tập cuối kỳ Bề mặt lục địa (tiếp theo) Thứ sáu 5/5/2012 SHTT Toán Tập làm văn Sinh hoạt Ôn tập giải toán Nghe kể : Vươn tơi các vì Ghi chép sổ tay Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (2) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 Thứ hai ngày tháng năm 2012 Toán ÔN TẬP BỐN PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000( TT) I.Mục tiêu: - Biết làm tính cộng , trừ , nhân , chia ( nhẩm , viết ) các số phạm vi 100 000 - Giải bài toán hai phép tính *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài 3,Bài (cột 1,2) II Đồ dùng dạy học Bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ: -HS lên làm bài -2HS lên làm bài -GVnhận xét ghi điểm HS 2.Bài mới: * Giới thiệu bài và mục tiêu bài học HS theo dõi * Hoạt động 1: Ôn luyện phép tính cộng ,trừ nhân ,chia các số phạm vi 100 000 (tính nhẩm và tính viết ) Bài -Gọi HS đọc Y/C bài -1 HS đọc đề bài +Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? +HS trả lời -Y/C HS tự làm bài -4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng -GV nhận xét cho điểm HS Bài -Lớp nhận xét , chữa bài -Gọi HS đọc đề toán -Y/C cầu HS làm bài - HS đọc đề bài -8HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng -GV nhận xét cho điểm HS * Họat động 2:Giải toán có lời văn liên quan đến rút -HS nhắc lại cách đặt và tính đơn vị và điền số vào ô trống Bài -Gọi HS đọc đề bài +Cửa hàng có bao nhiêu lít dầu ? - HS đọc đề bài +Bán bao nhiêu lít ? +HS trả lời +Bán 1/3 lít dầu nghĩa là nào ? +HS trả lời +Muốn tìm số lít dầu còn lại ta làm nào ? +HS phát biểu -HS tự làm bài +HS trả lời -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm -1 HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nháp Bài -Lớp nhận xét , chữa bài -Gọi HS đọc đề bài -HS tự làm bài -HS đọc -NX bài HS và cho điểm HS -2 HS lên bảng làm ,lớp làm bảng Củng cố –dặn dò -HS nêu lại cách đặt tính và tính -Về nhà làm lại bài tập -Nhận xét tiết học ************************************ Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (3) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 Tập đọc kể chuyện SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I.Mục tiêu: a)TĐ : - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ - Hiểu ND , ý nghĩa : Ca ngợi tình nghĩa thuỷ chung , lòng nhân hậu chú Cuội ; giải thích các tượng thiên nhiện và ước mơ bay lên cung trăng loài người (Trả lời các CH SGK) b)KC: Kể lại tửng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý ( SGK ) II Đồ dùng dạy –học -Tranh minh họa truyện III Các hoạt động dạy và học A- TẬP ĐỌC Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ -GV kiểm tra HS đọc bài Quà đồng nội ,trả lời câu hỏi SGK -2 -3 HS đọc bài ,trả lời câu hỏi +Hạt lúa non tinh khiết và quý giá nào ? +Vì cốm gọi là quà riêng biệt đồng nội ? -GV nhận xét cho điểm Dạy bài * Giới thiệu bài -HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh tranh -Giới thiệu bài -HS quan sát ,nói nội dung tranh * Hoạt động :Hướng đẫn luyện HS đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS theo dõi -HS đọc nối tiếp câu +GV theo đõi phát lỗi phát âm sai -Mỗi HS đọc câu nối tiếp đến hết bài -Luyện đọc đoạn - Kết hợp giải nghĩa từ:tiều phu ,khoảng giập bã trầu ,phú -Mỗi HS đọc đoạn hết bài -HS đọc giải nghĩa các SGK ông ,rịt -Luyện đoạn trước lớp -Luyện đọc đoạn theo nhóm -3 HS đọc nối tiếp , HS đọc đoạn -Cả lớp đọc ĐT đoạn -HS đọc theo bàn *Hoạt động :Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài -HS đọc -HS đọc đoạn +Nhờ đâu ,chú cuội phát cây thuốc quí ? -HS đọc thầm -HS đọc đoạn +HS trả lời +Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? -HS đọc thầm +Thuật lại việc xảy với vợ chú cuội +HS trả lời -HS đọc đoạn +HS trả lời +Vì chú cuội bay lên cung trăng ? -HS đọc thầm *Hoạt đông :Luyện đọc lại +HS trả lời - GV đọc điễn cảm đoạn 3, hướng dẫn HS đọc -Gọi HS đọc lại đoạn văn -HS theo dõi - HS thi đọc đoạn văn -3 HS đọc - HS đọc toàn câu chuyện -2,3HS đọc lớp theo dõi và nhận xét -1 HS đọc toàn câu chuyện B- KỂ CHUYỆN Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (4) Trường TH Hùng Vương *Hoạt động - GV nêu nhiệm vụ Năm học 2011 / 2012 -HS kể đoạn câu chuyện theo tranh -HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh -GV nhận xét , tuyên dương Củng cố - dặn dò -Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên và chuẩn bị tiết sau -Nhận xét tiết học -HS quan sát tranh minh họa nêu nội dung tranh -HS tập kể đoạn câu chuyện theo nhóm - HS kể đoạn - Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay -HS phát biểu ************************************ Thứ ba ngày tháng năm 2012 Toán ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯỢNG I.Mục tiêu: - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) - Biết giải các bài toán liên quan đến đại lượng đã học *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài 3,Bài II Đồ dùng dạy học Chiếc đồng hồ , hình minh hoạ SGK , III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt HS 1.Kiểm tra bài cũ: -4HS làm bài -HS lên làm bài -GVnhận xét ghi điểm HS 2.Bài mới: HS theo dâi * Giới thiệu bài và mục tiêu bài học *Hoạt động 1: Củng cố các đơn vị đo các đại lượng: độ dài ,khối lượng,thời gian Bài - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc Y/C bài -HS tr¶ lêi +Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? -Y/C HS làm bài -HS nªu miÖng +Câu trả lời nào đúng ? -HS tr¶ lêi +Hai đơn vị đo độ dài liền kém bao nhiêu lần ? -GV nhận xét cho điểm HS Bài - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề toán -HS quan sát hình vẽ và làm bài -GV Y/C HS làm bài -Vài HS nối tiếp đọc bài mình -HS đọc bài mình trước lớp trước lớp -GV nhận xét cho điểm HS Bài - HS đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài -2 HS thực hành -Gọi HS lên bảng gắn kim phút và quay kim đồng hồ theo đề bài -HS nêu và giải thích -Yêu cầu HS nêu thời gian lan từ nhà đến trường -GV nhận xét , chốt kết đúng *Hoạt động :giải toán có lời văn liên quan đến đơn vị Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (5) Trường TH Hùng Vương tiền Việt Nam Bài -Gọi HS đọc đề bài +Muốn tìm số tiền còn lại , ta phải trìm gì trước ? -HS tự làm bài -NX bài HS và cho điểm HS Củng cố –dặn dò -Nêu lại mối quan hệ hai đơn vị đo độ dài liền đã học -Nhận xét tiết học -Về nhà làm lại bài tập Năm học 2011 / 2012 -HS đọc -HS trả lời -1 HS lªn b¶ng lµm ,c¶ líp lµm vµo vë -HS sửa bài vào -HS nghe ************************************ Chính tả Nghe – viết :THÌ THẦM I.Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng các khổ thơ , dòng thơ chữ - Đọc và viết đúng tên số nước đông Nam Á (BT2) - Làm đúng BT(3) b II.Đồ dùng dạy –học Vở BTTV, bảng III.Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ -Gọi HS lên bảng làm bài tập 3b tiết trước -2HS làm bài -Gv nhận xét cho điểm Dạy học bài mới: *Giới thiệu bài nêu mục tiêu tiết học * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -GV đọc đoạn viết -HS theo dõi,2HS đọc đoạn viết -Hỏi:Bài thơ cho thấy các vật, vâït biết trò -HS trả lời chuyện ,thì thầm với nhau,đó là vật vật nào? -Mỗi dòng thơ có chữ? -Trình bày bài thơ nào cho đẹp? -HS nêu -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính tả? -HS phát biểu -GV đọc HS viết -HS nêu và tập viết bảng -HS tự soát lỗi -HS nghe viết -GV thu bài chấm bài, nhận xét và chữa lỗi -HS soát bài *Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài -Gọi HS đọc Y/C -GV gọi - HS đọc tên riêng nước:Ma –lai –xi –a,Mi - HS đọcY/C SGK -HS đọc lớp đọc đồng an – ma,Phi –líp –pin, Xin –ga –po,Thái Lan -Yêu cầu HS viết tên các nước vừa đọc -GV nhận xét , sửa chữ viết -5HS viết bảng lớp , lớp viết bảng Bài 3b -Mời HS đọc Y/C bài, quan sát tranh minh họa gợi ý -2HS đọc Y/C giải đố -HS tự làm bài -HS thi làm bài đúng nhanh trên bảng lớp -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng .Đọc lời giải lớp nhận xét Củng cố - dặn dò -Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết HS Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (6) Trường TH Hùng Vương -Về nhà học thuộc câu đố,làm bài tập 3a Năm học 2011 / 2012 ************************************ Tập viết ÔN CHỮ HOA A,M,N,V I.Mục tiêu: -Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu ) A,M ( dòng ) N,V ( dòng ) viết đúng tên riêng An Dương Vương ( dòng ) và câu ứng dụng : tháp mười Bác Hồ ( lần ) chữ cỡ nhỏ -Có ý thức rèn chữ viết và giữ sách sạch, đẹp II Đồ dùng dạy- học -Mẫu chữ viết hoa A,M,N,V tên riêng An Dương Vương trên dòng kẻ ô li -Vở TV, bảng con, phấn III Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Kiểm tra bài cũ: -HS lên bảng viết tên riêng và câu ứng dụng tiết trước -2HS viết ,lớp theo dõi -GV nhận xét cho điểm HS 2/ Bài HS theo dõi * Giới thiệu bài:-Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động : Luyện viết bảng - Mời HS đọc bài viết -Trong bài viết chữ nào cần viết hoa -HS đọc _Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết A,M,N,V -HS nêu HS theo dõi và nhắc lại qui trình viết các chữ,A,M,N,V -GV Y/C HS viết các chữ A,M,N,V -Y/C HS đọc từ ứng dụng -HS viết vào bảng chữ A,M,N,V -GV giới thiệu An Dương Vương là tên hiệu Thục -HS đọc Phán ,vua nước Âu Lạc,sống cách đây trên 2000 năm.Ông là người xây Cổ Loa -HS nghe -Y/C HS viết bảng từ ứng dụng -Y/C HS đọc câu ứng dụng: -HS viết bảng An Dương Vương Tháp Mười đẹp bông sen -HS đọc Việt Nam dẹp có tên Bác Hồ -GV giúp HS hiểu câu thơ ca ngợi Bác Hồ là ngưòi Việt Nam đẹp nhất, -HS tập viết Tháp Mười ,Việt Nam * Hoạt động Hướng dẫn HS viết vào Tập viết -HS viết bảng Tháp Mười ,Việt Nam -GV nêu yêu cầu +Viết chữ A,M ,N,V:1dòng +Viết tên riêng An Dương Vương:1 dòng +Viết câu thơ1 lần -HS nghe HS viết bài *GV chấm nhanh bài -HS viết vào -Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Củng cố,dặn dò -GV nhận xét tiết học -HS chưa viết xong bài nhà viết tiếp ************************************ Thủ công Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (7) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 ÔN TẬP CHỦ ĐỀ ĐAN NAN VÀ LÀM ĐỒ CHƠI ĐƠN GIẢN I.Mục tiêu : - Ôn tập củng cố kiến thức, kỹ đan nan và làm đồ chơi đơn giản - Làm sản phẩm đã học II.Đồ dùng Dạy- Học: -Giáo viên:Mẫu đan nát và các đồ chơi đã học chương III và IV -.Học sinh :Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công,hồ dán III.Hoạt động Dạy- Học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra : -Kiểm tra HS làm lại quạt giấy tròn chưa đạt tiết trước 2.Bài * Giới thiệu bài :-GV nêu yêu cầu tiết ôn tập * Hoạt động :Nhắc lại các kiến thức đã học chương III và IV - GV mời HS nhắc lại các sản phẩm đã làm chương III và chương IV -GV chốt lại các sản phẩm đã làm chương III và chương IV -GV giải thích yêu cầu kiến thức , kĩ , sản phẩm làm chương III và chương IV *Hoạt động : Thực hành -GV yêu cầu HS tự chọn các sản phẩm đã học để thực hành tiếp -GV quan sát học sinh làm bài Có thể gợi ý cho học sinh kém còn lúng túng để các em hoàn thành sản phẩm Củng cố ,dặn dò -Nhận xét chuẩn bị, tinh thần học tập HS - HS nhà tiếp tục thực hành , chuẩn bị tiết sau -HS nghe giới thiệu -2-3 HS nhắc lại -HS nghe - Học sinh thực hành làm -HS nghe ************************************ Thứ tư ngày tháng năm 2012 Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC I Mục tiêu: - Xác định góc vuông , trung điểm đoạn thẳng - Tính chu vi hình tam giác , hình chữ nhật , hình vuông *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài 3,Bài II Đồ dùng dạy học Hình vẽ bài III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ: - HS lên làm bài 3,4 -2 HS lên làm bài -GVnhận xét ghi điểm HS 2.Bài mới: * Giới thiệu bài và mục tiêu bài học HS theo dõi *Hoạt động : Củng cố cách nhận biết góc vuông, Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (8) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 trung điểm đoạn thẳng Bài -Gọi HS đọc Y/C bài -HS đọc đề bài -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ , trả lời câu hỏi bài - HS quan sát hình vẽ , làm bài theo cặp -Vài cặp HS trả lời (1HS nêu tên , 1HS trên hình vẽ ) -GV nhận xét , kết luận và hỏi : +Vì M lại là trung điểm đoạn AB ? -Lớp theo dõi , nhận xét +Vì N lại là trung điểm đoạn ED ? +Xác định trung điểm đoạn MN cách nào? -HS trả lời *Hoạt động Củng cố cách tính chu vi hình tam giác ,hình chữ nhật ,hình vuông Bài -Gọi HS đọc đề toán -Hãy nêu lại cách tính chu vi hình tam giác -Y/C HS tự làm bài -HS đọc đề bài -HS nhắc lại -GV nhận xét , chữa bài và cho điểm HS -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng Bài -Gọi HS đọc đề bài -Lớp nhận xét , chữa bài -Gọi HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật ? -HS tự làm bài -HS đọc đề bài -HS nhắc lại -NX bài làm HS -1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào bảng Bài -Gọi HS đọc đề bài -Lớp nhận xét , chữa bài -Muốn tính cạnh hình vuông , ta phải tìm -HS đọc gì trước? -HS trả lời -HS tự làm bài -NX bài HS và cho điểm HS -1 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào Củng cố –dặn dò -HS chữa bài vào -Nêu lại cách tính chu vi hình tam giác , hình vuông , hình chữ nhật -HS nhà làm lại bài tập ************************************ Tập đọc MƯA I.Mục tiêu: - Biết ngắt nhịp hợp lí đọc các dòng thơ , khổ thơ -Hiểu ND: tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hạot ấm cúm gia đình mưa , thể tình yêu thiên nhiên , yêu sống gia đình tác giả ( Trả lời các CH SGK; thuộc – khổ thơ ) * Tích hợp môi trường II Đồ dùng dạy –học Tranh minh họa bài đoc SGK III Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ -GV kiểm tra HS kể đoạn câu chuyện Sự tích chú Cuội -3 HS HS kể đoạn nối tiếp cung trăng -Lớp nhận xét cho điểm -GV nhận xét cho điểm 2.Bài Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (9) Trường TH Hùng Vương *Giới thiệu bài -Nêu mục tiêu tiết học *Hoạt động :Hướng dẫn HS luyện đọc a.GV đọc diễn cảm bài thơ -Giới thiêụ tranh minh hoạ b.GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc dòng thơ +Gv theo dõi HS đọc,sửa sai cho HS -Đọc khổ thơ trước lớp -Giải nghĩa các từ ngữ bài : lũõ lượt ,lật đật -Đọc khổ thơ nhóm +Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng -Cả lớp độc đồng bài thơ giọng nhẹ nhàng *Hoạt động :Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài: - HS đọc khổ thơ đầu +Tìm hình ảnh gợi tả mưa bài thơ -Cả lớp đọc khổ thơ +Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cung nào? -HS đọc khổ thơ +Vì người thương tiếc bác ếch ? +Hình ảnh bác ếch gợi nhớ đến ? -GV nhận xét , bổ sung hoàn chỉnh câu trả lời HS * Mưa làm cho cây cối, đồng ruộng thêm tươi tốt ; mưa cung cấp nguồn nước cần thiết cho người chúng ta *Hoạt động :GV Hướng dẫn HS HTL bài thơ -GV xóa dần bảng cho HS đọc thuộc lòng -HS thi học thuộc bài thơ Năm học 2011 / 2012 -HS theo dõi -HS theo dõi -HS quan sát tranh minh hoạ -Mỗi HS đọc dòng thơ -Mỗi HS đọc khổ thơ -HS nêu nghĩa SGK -HS đọc theo nhóm -HS đọc ĐT -HS đọc thầm +HS trả lời -HS đọc thầm khổ thơ +HS trả lời -HS đọc thầm +HS trả lời +HS trả lời -Hs đọc lựơt -Đại diện HS tiếp nối đọc khổ thơ -Vài HS thi đọc thuộc lòng bài thơ -Cả nhận xét và bình chọn bạn đọc hay -GV nhận xét và cho điểm Củng cố- dặn dò -Bài thơ cho thấy cảnh gia đình sum họp nào ? -GV nhận xét tiết học -HS nhà tiếp tục HTL bài thơ ************************************ Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ THIÊN NHIÊN DẤU CHẤM , DẤU PHẨY I.Mục tiêu: - Nêu số từ ngữ nói lợi ích thiên nhiên người và vai trò người thiên nhiện ( BT1 , BT2) - Điền đúng dấu chấm , dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ( BT3) II Đồ dùng dạy- học: - tờ giấy khổ to để HS làm bài tập -Tranh ,ảnh cảnh đẹp thiên nhiên (nếu có ) III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Kiểm tra bài cũ : -HS đọc bài viết mình tuần trước (BT2 /127 ) -2 ;3 HS đọc -GV nhận xét cho điểm HS -HS lắng nghe 2.Bài : * Giới thiệu bài: Giới thiệu bài và nội dung bài học -2-3 HS nhắc lại đề bài * Hoạt động 1: Từ ngữ thiờn nhiờn Hứa Thị Thanh Thủy Lop3.net (10) Trường TH Hùng Vương Bài -Mời HS đọc yờu cầu và mẫu bài tập -GV nhắc lại Y/C bài tập -Cho HS làm theo nhóm -HS trình bày bài -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng Năm học 2011 / 2012 - HS đọc Y/C -HS nghe -HS làm bài theo nhóm -Đại điện vài nhóm lên trình bày - Cả lớp nhận xét và bổ sung -HS chép lời đúng vào Bài -Mời HS đọc yờu cầu bài tập -GV nhắc lại Y/C bài tập -Cho HS làm theo nhóm -HS trình bày bài -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 1:Củng cố dấu chấm , dấu phẩy Bài -Mời HS đọc Y/C bài -HS làm bài -Mời HS trỡnh bày -GV nhận xét chốt lại lời giả đúng +Câu chuyện gây cười chỗ nào ? Củng cố - dặn dò: -Giỏo dục ý thức bảo vệ thiờn nhiờm -GV nhận xét tiết học -HS nhà làm lại cỏc bài tập - HS đọc Y/C -HS làm bài theo cặp -Đại điện vài HS trình bày bài -Cả lớp theo dõi , nhận xét bổ sung -HS chép lời đúng vào -HS đọc Y/C -3 HS làm bài giấy khổ to ,lớp làm nhỏp -HS nhận xột , sửa chữa bài -HS phỏt biểu -HS nghe và thực ************************************ Tự nhiên và xã hội BỀ MẶT LỤC ĐỊA I Mục tiêu: - Nêu đặc điểm bề mặt lục địa -Ham thích tìm hiểu thiên nhiên *KNS - Kĩ tìm kiếm vả xử lý thông tin: Biết xử lý thông tin để có biểu tượng suối, sông, hồ, núi, đồi, đồng bằng, … - Quan sát, so sánh để nhận đặc điểm giống và khác đồi và núi; đồng và cao nguyên II Đồ dùng dạy học - Các hình SGK trang 128, 129 III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ +Kể tên các đại dương và các châu lục trên Trái Đất ? -2-3 HS trình bày +Chỉ trên đồ vị trí các châu lục và các đại dương ? - GV nhận xét, ghi điểm -Lớp nhận xét Bài *Giới thiệu bài :-Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe * Hoạt động : Làm việc theo cặp Mục tiêu : Biết mô tả bề mặt lục địa Cách tiến hành : Hứa Thị Thanh Thủy 10 Lop3.net (11) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 Bước : - Yêu cầu HS quan sát hình SGK trang 128 và trả - HS quan sát và trả lời lời theo các gợi ý sau : + Chỉ trên hình chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ nào phẳng, chỗ nào có nước + Mô tả bề mặt lục địa Bước : - GV gọi số HS trả lời trước lớp - HS trả lời trước lớp - GV HS bổ sung, hoàn thiện câu trả lời Kết luận : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao (đồi, núi), có chỗ phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có chỗ dòng nước chảy (sông, suối) và nơi chứa nước * Hoạt động : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : Nhận biết suối, sông, hồ Cách tiến hành : Bước : - GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm, quan sát hình tranh - HS làm việc theo nhóm và trả lời theo 128 SGK và trả lời các câu hỏi: các gợi ý + Chỉ suối, sông trên sơ đồ + Con suối thường bắt nguồn từ đâu ? + Chỉ trên sơ đồ dòng chảy các suối, sông (dựa vào mũi tên trên sơ đồ) + Nước suối, nước sông thường chảy đâu ? Bước : - GV hỏi : Trong hình 2, 3, hình nào thể suối, hình nào - HS dựa vào vốn hiểu biết, trả lời câu hỏi thể sông, hình nào thể hồ ? Kết luận : Nước theo khe chảy thành suối, thành sông chảy biển đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ * Hoạt động : Làm việc lớp Mục tiêu : Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ - Yêu cầu HS kể tên số suối, sông, hồ địa - vài HS kể phương -GV có thể giới thiệu thêm cho HS biết vài sông, hồ,…nổi tiếng nước ta 3.Củng cố - dặn dò -Yêu cầu HS đọc phần thông tin SGK -Nhận xét tiết học -HS ôn bài , chuẩn bị tiết sau ************************************ Thứ năm ngày tháng năm 2012 Toán ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT) I.Mục tiêu: - Biết tính diện tích các hình chữ nhật , hình vuông và hình đơn giản tạo hình chữ nhật , hình vuông *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài II Đồ dùng dạy học Miếng bìa hình tam giác màu xanh và mầu đỏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS 1/Kiểm tra bài cũ: Hứa Thị Thanh Thủy 11 Lop3.net (12) Trường TH Hùng Vương -HS lên làm lại bài 2,3 tiết trước -GVnhận xét ghi điểm HS 2.Bài mới: *Giới thiệu bài :Nêu mục tiêu bài học *Hoạt động 1: Ôn biểu tượng diện tích và cách tính diện tích hình chữ nhật , diện tích hình vuông Bài -Gọi HS đọc Y/C bài -Y/C HS làm bài +Em tính diện tích hình cách nào ? +Em có nhận xét gì hình D -GV nhận xét cho điểm HS Bài -Gọi HS đọc đề toán -GV Y/C HS làm bài -Gọi HS chữa bài -GV nhận xét cho điểm HS Bài -Gọi HS đọc đề bài +Diện tích hình H tổng diện tích các hình chữ nhật nào ? -HS tự làm bài -NX bài làm HS Củng cố –dặn dò - Nêu lại cách tính chu vi và diện tích hình vuông , hình chữ nhật -HS nhà làm lại bài tập -Nhận xét tiết học Năm học 2011 / 2012 -2 HS lên làm bài -HS theo dõi - HS đọc đề bài - HS nối tiếp đọc bài mình trước lớp -HS trả lời - HS đọc đề bài -2 HS lên bảng làm bài(mỗi HS câu ) ,cả lớp làm vào nháp -HS sửa bài -1 HS đọc đề bài -HS trả lời -1HS làm bài trên bảng , lớp làm nháp -Lớp nhận xét , bổ sung cách làm -HS nêu ************************************ Chính tả Nghe – viết :DÒNG SUỐI THỨC I/ Mục tiêu : - Nghe - viết đúng bày CT ; Trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát - Làm đúng BT(2) b II/ Đồ dùng dạy –học -Bảng viết sẵn nội dung bài tập 3b -Vở BTTV III/ Các hoạt động dạy học- chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS / Kiểm tra bài cũ -Gọi HS lên bảng viết tên nước Đông Nam Á: Ma -lai- -5HS lên bảng viết xi-a,Mi -an - ma,Phi -líp -pin, Xin -ga -po,Thái Lan -Gv nhận xét cho điểm 2/ Dạy học bài mới: -Lớp nhận xét Giới thiệu bài: -Nêu yêu cầu tiết học * Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -GV đọc đoạn viết -Hỏi:Tác giả tả giấc ngủ muôn vật đêm -HS theo dõi, 2HS đọc đoạn viết -HS trả lời nào? -Trong đêm,dòng suối thức để làm gì? -HS trả lời -Bài thơ theo thể thơ gì? Hứa Thị Thanh Thủy 12 Lop3.net (13) Trường TH Hùng Vương -Trình bày bài thơ nào cho đẹp? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính tả? -GV đọc -HS viết -HS tự soát lỗi -GV thu bài chấm bài , nhận xét chữa lỗi *Hoạt động hướng dẫn làm bài tập chính tả Bài 2b -Gọi HS đọc Y/C -HS tự làm bài -HS phát biểu ý kiến Củng cố - dặn dò -Nhận xét tiết học , nhận xét bài viết HS -Về nhà làm bài tập , sửa lại các chữ viết sai Năm học 2011 / 2012 -HS trả lời -HS phát biểu -HS tìm và viết bảng từ khó -HS nghe- viết -HS soát bài - HS đọcY/C SGK -HS tự làm bài nêu ý kiến ************************************ Đạo đức ÔN TẬP CUỐI KỲ ************************************ Tự nhiên và xã hội BỀ MẶT LỤC ĐỊA (Tiếp theo) I Mục tiêu: - Biết so sánh số dạng địa hình : núi và đồi , cao nguyên và đồng , sông và suối - Ham thích tìm hiểu thiên nhiên *KNS - Kĩ tìm kiếm vả xử lý thông tin: Biết xử lý thông tin để có biểu tượng suối, sông, hồ, núi, đồi, đồng bằng, … - Quan sát, so sánh để nhận đặc điểm giống và khác đồi và núi; đồng và cao nguyên II Đồ dùng dạy học - Các hình SGK trang 130, 131 - Tranh ảnh núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên GV và HS sưu tầm(nếu có ) III Hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ +Mô tả bề mặt lục địa? -2,3HS trả lời +Sông thường bắt nguồn từ đâu ? - GV nhận xét, đánh giá Bài *Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu tiết học -HS nghe * Hoạt động : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : - Nhận biết núi, đồi và khác núi và đồi Bước : - Yêu cầu HS dựa vào vốn hiểu biết và quan sát hình 1, - HS thảo luận và hoàn thành bảng theo yêu SGK trang 130 hoàn thành bảng sau : cầu Núi Đồi Độ cao Đỉnh Sườn Bước : Hứa Thị Thanh Thủy 13 Lop3.net (14) Trường TH Hùng Vương Năm học 2011 / 2012 - GV yêu cầu các nhóm trình bày kết thảo luận - Đại diện các nhóm trình bày - GV HS bổ sung và hoàn thiện phần trình bày các nhóm Kết luận : Núi thường cao đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc ; còn đồi có đỉnh tròn, sườn thoải * Hoạt động : Quan sát tranh theo cặp Mục tiêu : Nhận biết đồng bằêng và cao nguyên nêu giống và khác đồng và cao nguyên Cách tiến hành : Bước : - yêu cầu HS quan sát hình 3, 4, SGK trang 131 và - HS quan sát hình và trả lời theo gợi y.ù trả lời theo gợi ý sau : + So sánh độ cao đồng và cao nguyên + Bề mặt đồng và cao nguyên giống điểm nào ? Bước :GV gọi số HS trả lời câu hỏi trước lớp - HS trả lời câu hỏi trước lớp Kết luận : Đồng và cao nguyên tương đối phẳng, cao nguyên cao đồng và có sườn dốc * Hoạt động : Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng và cao nguyên Mục tiêu : Giúp HS khắc sâu các biểu tượng đồi, núi, đồng và cao nguyên Cách tiến hành : Bước : - Yêu cầu HS vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng và cao - HS vẽ hình theo yêu cầu nguyên vào giấy Bước : -Yêu cầu HS đổi và nhận xét hình vẽ bạn - HS trao đổi theo cặp Bước : - GV trưng bày số hình vẽ HS trước lớp -HS trưng bày trước lớp - GV cùng HS nhận xét hình vẽ bạn 3.Củng cố- dặn dò : -Nêu lại đặc điểm chính bề mặt lục địa -Nhận xét tiết học - ************************************ Thứ sáu ngày tháng năm 2012 Sinh hoạt tập thể SINH HOẠT SAO Tập họp điểm số báo cáo Hát nhi đồng ca Từng báo cáo tình hình học tập và các hoạt động khác cho trưởng trực Sao trưởng trực báo cáo cho GV phụ trách Sinh hoạt múa tập thể, cho trò chơi Tập họp vòng tròn lớn kiểm tra chủ đề, chủ điểm,trò chơi múa tập thể Tập họp hàng dọc hô lời hứa nhi đồng GVPT nhận xét tiết sinh hoạt ************************************ Toán ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I.Mục tiêu: - Biết giải toán hai phép tính *Lớp làm Bài 1,Bài ,Bài Hứa Thị Thanh Thủy 14 Lop3.net (15) Trường TH Hùng Vương II Đồ dùng dạy học Bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV 1/Kiểm tra bài cũ: -HS lên làm bài tiết trước -GVnhận xét ghi điểm HS 2Bài mới: *Giới thiệu bài và mục tiêu bài học *Hoạt động 1: Ôn tập giải toán hai phép tính Bài -Gọi HS đọc Y/C bài +Để tính số dân xã năm nay, ta làm nào ? +Có cách tính ? -Y/C HS làm bài -GV nhận xét ,cho điểm HS Bài -Gọi HS đọc đề toán +Cửa hàng đã bán 1/3 có nghĩa là nào ? +Vậy số áo còn lại là phần ? -GV Y/C HS làm bài -GV nhận xét cho điểm HS Bài -Gọi HS đọc đề bài -HS tự làm bài -NX bài làm HS *Hoạt động 2:Rèn kĩ tính biểu thức Bài -Gọi HS đọc đề bài +Bài tập Y/C chúng ta làm gì ? +Trước điền vào chỗ trống ta phải làm gì ? Năm học 2011 / 2012 Hoạt động HS -2 HS lên làm bài -HS theo dõi - HS đọc đề bài -HS trả lời -HS nêu -2 HS lên bảng làm ,cả lớp làm vào nháp - Lớp nhận xét , chữa bài -HS đọc đề bài -HS trả lời -HS trả lời -1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nháp -Lớp nhận xét ,chữa bài - HS đọc đề bài -1HS lên bảng làm bài ,lớp làm vào nháp -Lớp nhận xét ,chữa bài -HS đọc -HS trả lời -HS phát biểu -HS tự làm và giải thích -NX bài HS và cho điểm HS Củng cố – dặn dò -HS nêu lại cách giẩi toán tìm phần số -Về nhà làm lại bài tập -Nhận xét tiết học ************************************ Tập làm văn Nghe kể :VƯƠN TƠI CÁC VÌ SAO GHI CHÉP SỔ TAY I.Mục tiêu: - Nghe và nói lại thông tin bài Vươn tới các vì - Ghi vào sổ tay ý chính thông tin nghe II Đồ dùng dạy - học - Tranh ảnh minh hoạ mục bài Vươn tới các vì III Các hoạt động dạy -học Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC Hứa Thị Thanh Thủy 15 Lop3.net (16) Trường TH Hùng Vương -Kiểm tra HS đọc sổ tay ghi chép các nhân ghi chép các câu trả lời Đô-rê -mon -GV nhận xét ghi điểm Bài *Giới thiệu bài mới:-Nêu mục tiêu bài học *Hoạt động 1: Nghe –kể :Vươn tới các vì Bài1 -GV lần luợt kể nội dung Vươn tới các vì , kết hợp cho HS quan sát ảnh minh hoạ SGK -Cho HS nói lại nội dung tranh -Yêu cầu HS nói lại các mục bài Vươn tới các vì -Hỏi : +Ngày, tháng, năm nào Liên -Xô phóng thành công tầu PhươngĐông 1? + Ai là người bay trên tàu đó ? + Con tàu bay vòng quanh trái đất ? +Ngày nhà du hành vũ trụ Am -xtơ -rông tàu vũ trụ A-pô -lô đưa lêm trăng là ngày nào ? + Anh hùng Phạm Tuân tham gia chuyến bay vũ trụ trên tàu Liên hợp Liên Xô năm nào ? -Cho các nhóm thi nói trước lớp -GV nhận xét, tuyên dương *Hoạt động 2:Ghi chép sổ tay Bài -Cho HS đọc Y/C bài tập -GV nhắc lại Y/C -Cho HS thực hành viết vào sổ tay -Cho HS trình bày bài trước lớp -GV nhận xét chốt lại và bình chọn bài ghi chép tốt Củng cố -dặn dò -GV nhận xét tiết học -Các em nhà ghi nhớ thônh tin đã ghi chép vào sổ tay -Đọc lại các bài tập đọc HK II để ôn tập Năm học 2011 / 2012 -3 HS đọc bài mình -HS Lắng nghe -HS Lắng nghe -HS nghe , kết hợp quan sát tranh -Vài HS nói trước lớp -HS làm việc theo nhóm -Các nhóm cử đại lên thi kể -Lớp nhận xét - HS đọc Y/C bài tập -HS làm bài vào -3-4 HS đọc bài viết mình cho lớp nghe Lớp nhận xét ********************************************************************* Hứa Thị Thanh Thủy 16 Lop3.net (17)