Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập BT1: HS đọc yêu cầu bài - Giới thiệu cây cọ với những chiếc lá cọ rất to, rộng giúp HS hiểu hình ảnh thơ trong bài tập.. a Tiếng mưa [r]
(1)Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B TUẦN 10 Thứ hai, ngày 22 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN GIỌNG QUÊ HƯƠNG I.Mục tiêu: A.Tập đọc: ( tiết 20) Rèn kỹ đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: rủ , hỏi đường, vui vẻ, ngạc nhiên, gương mặt, cặp mắt, xin lỗi, thật, nghẹn ngào, mím chặt,… giọng đọc bước đầu bộc lộ tình cảm thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện Rèn kỹ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ khó chú giải bài - Nắm cốt truyện và ý nghĩa câu chuyện: Tình cảm tha thiết gắn bó nhân vật với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4 riêng HS khá giỏi trả lời câu GD HS tình yêu quê hương B Kể chuyện ( tiết 10) Rèn kỹ nói: Dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại đoạn câu chuyện HS khá giỏi biết thay đổi giọng kể ( lời dẫn chuyện, lời nhân vật ) cho phù hợp với nội dung Rèn kỹ nghe GD HS tính tự tin, dạn dĩ II Các hoạt động dạy học: TẬP ĐỌC HĐ1: Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: - Đọc câu - Đọc đoạn + HS tiếp nối đọc đoạn + HS tiếp nối đọc đoạn N - HS đồng đoạn HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm đoạn & trả lời câu hỏi SGK Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên ? Vì anh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ? Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê hương ? - HS đọc nối tiếp đoạn bài * Qua câu chuyện, em nghĩ gì giọng quê hương ? - Trao đổi N HS phát biểu HĐ3: Luyện đọc lại Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 173 (2) Trường Tiểu học Thanh Bình - Giáo án Lớp 3B Đọc diễn cảm đoạn 2, N ( N3 em) phân vai, thi đọc đoạn 2, N thi đọc toàn truyện theo vai Cả lớp nhận xét bình chọn cá nhân ( N ) hay KỂ CHUYỆN HĐ4: GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh minh họa ứng với đoạn câu chuyện, HS kể toàn câu chuyện HĐ5: Hướng dẫn kể lại câu chuyện theo tranh - HS quan sát tranh - HS nêu nhanh việc kể ứng với đoạn - Từng cặp HS nhìn tranh, tập kể đoạn câu chuyện - HS tiếp nối kể trước lớp theo tranh - HS kể toàn câu chuuyện - Nhận xét, đánh giá Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 22 tháng 10 năm 2012 TOÁN ( Tiết 46 ) THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo độ dài, biết cách đọc kết đo Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối chính xác - GD tính chính xác II Hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Hướng dẫn thực hành BT1: Giúp HS tự vẽ các độ dài bài yêu cầu - GV nêu vấn đề HS suy nghĩ Nêu cách vẽ Nhận xét - HS tự chọn cách làm cho mình tự vẽ vào - HS tiếp tục vẽ các đoạn thẳng trên Kiểm tra chéo lẫn BT2: HS nêu yêu cầu bài tập - HS tự đo các độ dài và đọc kết đo ghi vào - HS đưa bút chì mình và nêu cách đo - HS làm tiếp phần bài tập còn lại và báo cáo trước lớp Nhận xét BT3: HS quan sát lại thước mét để có biểu tượng vững độ dài mét HS ước lượng độ cao tường lớp, nêu Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 174 (3) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B - Ghi tất kết báo cáo lên bảng Sau đó thực phép đo để kiểm tra kết Làm tương tự các phần còn lại - Tuyên dương em có ước lượng tốt HĐ2: Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ hai, ngày 22 tháng 10 năm 2012 ĐẠO ĐỨC ( Tiết 10) CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN I Mục tiêu: HS Biết bạn bè cần phải chia sẻ với có chuyện vui, buồn - HS khá giỏi hiểu y nghĩa việc chia sẻ vui buồn cùng bạn - Trẻ em có quyền kết giao bạn bè tự do, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn Nêu vài việc làm cụ thể chia sẻ vui buồn cùng bạn Biết chia sẻ vui buồn cùng bạn sống ngày Quý trọng các bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè II Các hoạt động dạy học: TIẾT HĐ1: Phân biệt hành vi đúng, sai HS làm bài tập cá nhân HS nêu yêu cầu bài tập * Em hãy viết vào ô trống chữ Đ trước việc làm đúng và chữ S trước việc làm sai bạn ( VBT ĐĐ ) Thảo luận N2 Đại diện N phát biểu GV kết luận HĐ2: Liên hệ và tự liên hệ: Thảo luận N2: HS liên hệ và tự liên hệ Em đã biết chia sẻ vui buồn với bạn lớp, trường chưa ? Chia sẻ nào ? Có em bạn bè chia sẻ vui buồn chưa ? Hãy kể trường hợp cụ thể Khi chia sẻ em cảm thấy nào ? Liên hệ và tự liên hệ N HS liên hệ trước lớp GV kết luận ( Như VBT ĐĐ ) HĐ3: Trò chơi phóng viên Các HS lớp đóng vai phóng viên và vấn các bạn lớp các câu hỏi theo nội dung bài Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 23 tháng 10 năm 2012 Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 175 (4) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B TOÁN ( Tiết 47) THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI ( TIẾP THEO) I Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố cách ghi kết đo độ dài, cách so sánh các độ dài, cách đo chiều dài, ghi kết chính xác ( đo chiều cao ngừơi ) HS đo được, ghi kết chính xác và so sánh các độ dài GD tính chính xác II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn thực hành: BT1: a) Giúp HS hiểu mẫu cho HS tự làm Sửa bài b) Hướng dẫn phát biểu cách tìm bạn cao nhất, thấp nhất, vào chiều cao các bạn - HS thảo luận N2 nêu cách làm HS làm bài Sửa bài BT2: ( N5) Các bạn dự đoán thứ tự cao thấp N thực hành kiểm tra dự đoán mình Các N ghi bảng nháp - HS nêu cách tiến hành đo chiều cao bạn - HS đo các bạn N - Đo xong, N xếp chiều cao các bạn từ thấp đến cao - HS làm bài vào HS báo cáo kết HĐ2:Tuyên dương N trật tự và thực hành tốt Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 23 tháng 10 năm 2012 CHÍNH TẢ ( Tiết 19) QUÊ HƯƠNG RUỘT THỊT I.Mục tiêu: - Nắm nội dung bài viết - Rèn kỹ viết chính tả: + Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi + Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài + Luyện viết tiếng có vần khó ( oai / oay ), tiếng có âm đầu l / n, hỏi / ngã, nặng - GD ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Hướng dẫn HS viết chính tả Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 176 (5) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B a) Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc bài * Vì chị Sứ yêu quê hương mình ? * Chỉ chữ viết hoa có bài * Vì chữ viết hoa ? - HS viết các tiếng khó dễ lẫn ( ruột thịt, biết bao, ngọt, ngủ ) b) GV đọc cho HS viết bài c) Chấm chữa bài Chữa bài - Chấm – bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả BT2: HS đọc yêu cầu bài - Từng tổ thi tìm đúng, nhanh, nhiều từ chứa tiếng có cặp vần oai / oay - Nhận xét Chữa bài Tuyên dương BT3: - Thi đọc Thi viết Nhận xét, tuyên dương Rút kinh nghiệm: Thứ ba, ngày 23 tháng 10 năm 2012 TNXH (Tiết 19) CÁC THẾ HỆ TRONG MỘT GIA ĐÌNH I.Mục tiêu: Sau bài học HS biết: - Nêu các hệ gia đình - Phân biệt các hệ gia đình - Giới thiệu với bạn bè các hệ gia đình mình - GD HS yêu gia đình mình KNS: kỹ giao tiếp: Tự tin với cc bạn nhóm để chia sẻ, giới thiệu gia đình mình Trình by, diễn đạt thơng tin chính xc, lơi giới thiệu gia đình mình II.Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Thảo luận N theo các gợi ý: Trong gia đình bạn là người cao tuổi ? Ai là người ít tuổi ? N2: em hỏi, 1em trả lời - HS kể trước lớp Kết luận SGV HĐ2: Quan sát tranh theo N Bước 1: Làm việc theo N - HS N quan sát tranh và trả lời câu hỏi SGK Thảo luận Bước 2: Đại diện số N lên trình bày kết thảo luận - Căn vào trình bày các N, nhận xét kết thảo luận Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 177 (6) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B Kết luận: SGK HĐ3: Giới thiệu gia đình mình Bước 1: Làm việc theo N - Giới thiệu với các bạn N các thành viên gia đình : qua tranh vẽ, ảnh chụp gia đình mình Bước 2: Làm việc lớp - HS giới thiệu gia đình mình trước lớp Kết luận: Trong gia đình thường có nhiều hệ cùng chung sống, có gia đình gồm 2, hệ, có gia đình có hệ Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012 TẬP ĐỌC ( Tiết 20 ) THƯ GỞI BÀ I.Mục tiêu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: Hải Phòng, kính yêu, tám điểm 10, ngày nghỉ, nhớ, thả diều, kể chuyện, cổ tích, thật giỏi - Bước đầu bộc lộ tình cảm thân mật qua giọng đọc thích hợp với kiểu câu ( câu kể, câu hỏi, câu cảm.) Rèn kỹ đọc hiểu: - Đọc thầm tương đối nhanh và nắm thông tin chính xác thư thăm hỏi ) - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương, lòng quý mến bà người cháu Trả lời các câu hỏi SGK - Bước đầu có hiểu biết thư và cách viết thư GD tình cảm yêu thương bà KNS: Tự nhận thức thn Thể cảm thơng II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Luyện đọc a) GV đọc toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - Đọc đoạn trước lớp: HS đọc đoạn tiếp nối thư GV hướng dẫn HS đọc đúng - Đọc đoạn N - 2, HS thi đọc toàn lá thư HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc nhẩm và trả lời câu câu hỏi SGK Đức gởi thư cho ? Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 178 (7) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B Dòng đầu thư , bạn ghi nào ? Đức hỏi thăm bà điều gì? Đức kể gì với bà ? Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức với bà nào ? HĐ3: Luyện đọc lại - HS đọc lại toàn thư - GV hướng dẫn HS thi đọc nối tiếp đoạn thư theo N ( thi đọc toàn thư ) - Nhận xét, đánh giá, tuyên dương Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012 TOÁN ( Tiết 48) LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu: Giúp HS biết: - Nhân, chia phạm vi bảng tính đã học * Quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng * Giúp HS giải toán dạng “ Gấp số lên nhiều lần” và “ Tìm các phần số” Biết đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ đài có tên đơn vị đo - HS vận dụng tốt kiến thức đã học để làm bài tập - GD HS tính chính xác II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn HS luyện tập BT1: HS nêu yêu cầu bài - HS tự làm bài Đổi tập kiểm tra chéo bài làm BT2: HS lên bảng làm bài - Cả lớp làm bài vào Sửa bài BT3: HS nêu yêu cầu bài - HS nêu cách làm HS làm tiếp phần bài còn lại - Đổi tập kiểm tra chéo BT4: HS đọc đề - HS tự làm bài Sửa bài BT5: a) HS tự đo độ dài đoạn AB - Nêu kết đo Nhận xét, kiểmtra, sửa bài b) HS nêu cách vẽ đoạn thẳng CD HS vẽ vào - HS đổi tập kiểm tra chéo: Dùng thước kiểm tra kết vẽ HĐ2: Chấm điểm Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012 LTVC ( Tiết 10) SO SÁNH DẤU CHẤM Giáo viên Nguyễn Phước Thành Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Lop3.net 179 (8) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B I.Mục tiêu: Biết thêm kiểu so sánh: ( so sánh âm với âm thanh) Biết dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn HS vận dụng kiến thức đã học để làm bài tốt GD HS giữ gìn sáng Tiếng Việt II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập BT1: HS đọc yêu cầu bài - Giới thiệu cây cọ với lá cọ to, rộng giúp HS hiểu hình ảnh thơ bài tập a) Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào ? b) Qua so sánh trên em hình dung tiếng mưa rừng cọ sao? - GV: Trong rừng cọ, giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động hơn, lớn nhiều so với bình thường BT2: HS đọc thầm bài tập SGK - Nhắc lại yêu cầu bài tập HS trao đổi cặp - Phát biểu Nhận xét GV chốt lại lời giải đúng BT3: Nêu yêu cầu bài tập - GV mời HS giỏi lên làm bài - HS lớp làm bài vào Sửa bài HĐ2: Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ tư, ngày 24 tháng 10 năm 2012 THỦ CÔNG ( Tiết 10 ) ÔN TẬP CHƯƠNG I : PHỐI HỢP GẤP,CẮT, DÁN HÌNH I.Mục tiêu : - HS ôn tập củng cố kiến thức , kỹ phối hợp gấp cắt dán để làm đồ chơi - HS ít hai đồ chơi đã học Với HS khéo tay : Làm ít ba đồ chơi Có thể làm sản phẩm có tính sáng tạo - Biết trình bày sản phẩm , hứng thú với học II Các hoạt động dạy học : HĐ1: Gấp , cắt , dán ngôi cánh và lá cờ đỏ vàng Bước 1: HS nêu quy trình Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 180 (9) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B - Thao tác lại các bước gấp ngôi cánh - Cả lớp quan sát - Nhận xét Bước 2: HS lớp thực hành gấp - Treo tranh quy trình - Nhắc lại các bước - Tổ chức thực - GV theo dõi uốn nắn Bước 3: Dán ngôi cánh vào tờ giấy đỏ để lá cờ đỏ vàng - HS đánh dấu tờ giấy đỏ ( 21 – 14 ô ) , dán ngôi vào , cánh ngôi hướng thẳng lên cạnh dài phía trên - Tổ chức trưng bày sản phẩm - Nhận xét , tuyên dương - Đánh giá HĐ2: Gấp , cắt , dán bông hoa Bước 1: HS thao tác - Nêu cách gấp bông hoa , ,8 cánh - Nhận xét sửa chữa Bước 2: Treo tranh quy trình - HS quan sát - Tổ chức HS thực hành , GV theo dõi giúp đỡ - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - Đánh giá kết thực HS Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 25 tháng 10 năm 2012 TOÁN ( Tiết 49) KIỂM TRA I.Mục tiêu: Kiểm tra kết học tập môn toán GKI học sinh tập trung vào: - Kỹ nhân, chia nhẩm phạm vi các bảng nhân chia 6, - Kỹ thực nhân số có hai chữ số với số có chữ số, chia số có hai chữ số cho số có chữ số ( chia hết lượt chia ) - Biết so sánh hai số đo độ dài có hai tên đơn vị đo( với số đơn vị đo thông dụng) - Đo độ dài đoạn thẳng, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Kỹ tìm các phần số, giải toán gấp số lên nhiều lần Thứ năm, ngày 25 tháng 10 năm 2012 TẬP LÀM VĂN ( Tiết 10) TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ Giáo viên Nguyễn Phước Thành Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Lop3.net 181 (10) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B I Mục tiêu: Dựa vào mẫu bài tập đọc Thư gởi bà và gợi ý hình thức – nội dung thư Biết viết thư ngắn ( câu ) để hỏi thăm, báo tin cho người thân Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư , biết cách ghi phong bì thư GD biết quan tâm đến người thân, bạn bè II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn làm bài tập BT1: HS đọc thầm nội dung bài tập - HS đọc phần gợi ý - HS nói mình viết thư cho - HS làm mẫu nói thư mình viết - GV nhắc nhỡ HS trước viết thư: Trình bày thư đúng thể thức, dùng từ đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư - HS thực hành viết thư trên giấy rời - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, phát em viết thư hay - HS viết bài xong, mời số HS đọc thư trước lớp - GV nhận xét, chấm điểm lá thư hay, rút kinh nghiệm chung … BT2: HS đọc bài tập - Quan sát phong bì viết mẫu SGK - Trao đổi cách trình bày mặt trước phong bì - HS ghi rõ nội dung cụ thể trên phong bì - GV quan sát giúp đỡ thêm - HS đọc kết Nhận xét Đánh giá Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 25 tháng 10 năm 2012 TẬP VIẾT ( Tiết 10) ÔN CHỮ HOA G ( TIẾP THEO ) Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 182 (11) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B I.Mục tiêu: – Củng cố cách viết chữ hoa G , Gi thông qua bài tập ứng dụng: + Viết đúng chữ hoa G ( dòng), Ô, T ( dòng) + Viết tên riêng Ông Gióng ( 1dòng) + Câu ứng dụng: Gió đưa cành trúc la đà / Tiếng chuông Trấn Vũ canh gà Thọ Xương ( lần) chữ cỡ nhỏ _ Viết nhanh đúng đẹp _ GD HS yêu quê hương, đất nước, tự hào truyền thống đấu tranh dân tộc II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn HS viết bảng a) Luyện viết chữ hoa - HS nêu cách viết chữ hoa có bài - GV viết mẫu các chữ hoa Nhắc lại cách viết chữ - HS tập viết bảng b) Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - HS đọc GV giới thiệu truyện Ông Gióng - GV viết mẫu tên riêng HS viết bảng c) Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng GV nói nội dung câu ca dao - HS nêu các chữ viết hoa HS luyện viết bảng HĐ2: Hướng dẫn viết vào - GV nêu yêu cầu viết chữ cỡ nhỏ: Gi: 1dòng, Ô, T: dòng, Ông Gióng: dòng, câu ca dao: lần HS viết HĐ3: Chấm chữa bài Rút kinh nghiệm: Thứ năm, ngày 25 tháng 10 năm 2012 MĨ THUẬT ( Tiết 10) THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT XEM TRANH TĨNH VẬT Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 183 (12) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B I Mục tiêu : - Hiểu biết thêm cách xếp hình , cách vẽ màu tranh tỉnh vật - HS khá giỏi : Chỉ các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích - Cảm thụ vẻ đẹp tranh tĩnh vật II Các hoạt động dạy học : HĐ1 : Xem tranh - HS xem các tranh tập vẽ & trả lời câu hỏi : Tác giả tranh là ? Tranh vẽ loại hoa nào ? Hình dáng loại đó ? Màu sắc các loại tranh ? Những hình ảnh chính tranh đặt vị trí nào ? Tỷ lệ hình chính so với hình phụ Em thích tranh nào ? - GV giới thiệu vài nét tác giả : SGV HĐ2: Nhận xét , đánh giá - Nhận xét chung học - Khen ngợi số HS phát biểu xây dựng bài Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 CHÍNH TẢ ( Tiết 20) QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu: - Rèn kỹ viết chính tả: * Nghe viết đúng bài chính tả , trình bày đúng khổ thơ đầu bài thơ Quê hương * Biết viết hoa đúng chữ đầu tiên tên bài ; đầu dòng thơ - Làm đúng BTđiền tiếng có vần ( et, oet ) ; tập giải câu đố để xác định cách viết số chữ có âm đầu dễ lẫn: cổ – cỗ , co - cò – cỏ - GD HS ý thức giữ gìn sáng Tiếng Việt II Các hoạt động dạy học: HĐ1: Hướng dẫn HS viết chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc khổ thơ đầu bài thơ Quê hương - HS đọc lại bài Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 184 (13) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B - Hướng dẫn HS nắm vững nội dung và cách trình bày: Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương Những chữ nào bài chính tả phải viết hoa ? - HS viết chữ ghi tiếng khó dễ lẫn b) GV đọc cho HS viết c) Chấm chữa bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả BT2: Hướng dẫn HS làm bài: - HS nêu yêu cầu - HS lên làm bảng phụ, lớp làm vào - Sửa bài, nhận xét, bổ sung - HS đọc lại từ đã điền hoàn chỉnh - GV kết hợp củng cố cách phân biệt l / n _ ? / ~ / cổ / cỗ ; co / cò / cỏ Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 TOÁN ( Tiết 50) BÀI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH I.Mục tiêu: Giúp HS: - Làm quen với bài toán giải hai phép tính Bước đầu biết giải và trình bày bài giải - Vận dụng kiến thức đ học để lm bi tập - GD HS tính chính xác II Các hoạt động dạy học: HĐ 1: Giới thiệu bài toán giải hai phép tính BT1: HS đọc đề Vẽ sơ đồ: cái kèn Hàng trên: Hàng dưới: cái kèn ? cái kèn ? cái kèn a) Hàng có cái kèn? * Đây là bài toán nhiều Tìm số lớn ( số kèn hàng ) * Chọn phép tính thích hợp: Phép cộng ( + = ) b ) Cả hai hàng có cái kèn ? * Đây là bài toán tìm tổng hai số ( số kèn hai hàng ) * Chọn phép tính thích hợp: Phép cộng ( + = ) Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 185 (14) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B - Trình bày bài giải SGK ( 50) BT2: Giới thiệu bài toán Vẽ sơ đồ Bểthứ ?con Bể thứ hai - Đặt câu hỏi để HS trả lời tìm lời giải & phép tính giải - Trình bày lời giải SGK ( giải hai phép tính ) HĐ2: Thực hành BT1: HS đọc đề - HS nêu yêu cầu - Nêu phép tính giải - Nhận xét, tự giải Sửa bài BT2: HS đọc đề, nêu yêu cầu - Tự giải, sửa bài BT3: HS nêu bài toán theo tóm tắt - Tự giải bài Sửa bài HĐ3: Chấm điểm Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 26 tháng 10 năm 2012 TNXH ( Tiết 20) HỌ NỘI – HỌ NGOẠI I Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng: - Nêu các mối quan hệ họ hàng nội, ngoại - Xưng hô đúng với anh chị em bố mẹ HS khá giỏi biết giới thiệu họ hàng nội, ngoại mình - Ứng xử đúng với họ hàng mình, không phân biệt họ nội hay họ ngoại KNS: Khả diễn đạt thơng tin chính xc, lơi giới thiệu gia đình mình Giao tiếp, ứng xử thn thiện với họ hng mình, khơng phn biệt II Các hoạt động dạy học chủ yếu: HĐ1: Làm việc với SGK Bước một: Làm việc theo nhóm - N trưởng hướng dẫn bạn quan sát H1 SGK (40)và trả lời câu hỏi SGV Bước hai: Làm việc lớp - Đại diện N lên trình bày Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 186 (15) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B - Nhận xét, bổ sung - GV nêu câu hỏi: Những người thuộc họ nội gồm ai? Những ngườithuộc họ ngoại gồm ai? - GV kết luận sách giáo khoa HĐ2: Kể họ nội và họ ngoại Bước một: Làm việc theo N - Nhóm trưởng hướng dẫn các bạn dán ảnh họ hàng mình lên tờ giấy to giới thiệu với các bạn - Hoặc các em kể họ nội, họ ngoại mình với các bạn - N nói với cách xưng hô mình với anh chị em bố, mẹ cùng các họ theo phong tục địa phương Bước hai: Làmviệc lớp - Từng N phát biểu - GV kết luận SGV HĐ3: Đóng vai Bước 1: tổ chức, hướng dẫn: - Chia N thảo luận, đóng vai các tình ( SGV) Bước hai: Thực phần đóng vai N - Nhận xét tuyên dương _ GV kết luận ( SGK) Rút kinh nghiệm: Thứ sáu, ngày 19 tháng 10 năm 2012 SINH HOẠT TẬP THỂ TỔNG KẾT TUẦN 10 Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 187 (16) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B I Mục tiêu 1) Kiến thức: - Học sinh nắm kết hoạtđộng thi đua tổ và mình tuần - Học sinh nhận ưu điểm và tồn thân nêu phương hướng phấn đấu phù hợp thân - Học sinh nắm nội dung thi đua tuần sau 2) Kĩ năng: - Học sinh mạnh dạn, tự tin, nói lưu loát trước tập thể - Học sinh biết phê và tự phê 3) Thái độ: - Học sinh có tính tự quản, biết đoàn kết và giúp đỡ bạn II Chuẩn bị + Giáo viên: - Ghi nhận các mặt hoạt động, nội dung thi đua tuần sau, các bài hát cho học sinh tham gia + Học sinh: - Ý kiến cần phát biểu III Các hoạt động Hoạt động Giáo viên 1) Khởi động: 2) Giới thiệu: 3) các hoạt động: Hoạt động 1: Nhận xét tuần qua các mặt: + Chuyên cần: + Học tập: + Kỉ luật: + Vệ sinh: + Phong trào: Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Hoạt động Học sinh - Hát - Tổ trưởng chuẩn bị các báo cáo - Tổ trưởng báo cáo + Tổ 1: + Tổ 2: + Tổ 3: + Tổ 4: - Học sinh lớp tham gia nhận xét, nêu ý kiến Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 188 (17) Trường Tiểu học Thanh Bình Giáo án Lớp 3B Hoạt động 2: Bình bầu tổ, học sinh xuất sắc, học sinh tiến + Cá nhân xuất sắc: + Cá nhân tiến bộ: Hoạt động 3: Giáo viên nhận xét chung các mặt và nêu nội dung thi đua tuần sau: Hoạt động 4: Kết thúc - Một vài em nhắc lại việc cần thực tuần sau - Học sinh bình bầu cá nhân xuất sắc - Học sinh bình bầu cá nhân tiến - Học sinh nêu phương hướng phấn đấu - Hát Rút kinh nghiệm: Tuần 10: 22.10.2012 – 26.10.2012 Giáo viên Nguyễn Phước Thành Lop3.net 189 (18)