- Gợi cảm, làm nỗi bật tâm trạng của nhân vật " tôi " cũng như của những đứa trẻ ngày đầu đến trường?. Thái độ, cử chỉ của những người lớn Ông Đốc, thầy giáo trẻ, người mẹ....[r]
(1)Trường :THCS Trần Quốc Toản TuÇn 1: TiÕt …………… Ngµy so¹n:……………… Ngµy d¹y: ……………… Giáo án : Ngữ văn lớp V¨n b¶n: TÔI ĐI HỌC ( Thanh TÞnh ) A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT : KiÕn thøc: Gióp HS: - C¶m nhËn ®îc t©m tr¹ng håi hép, c¶m gi¸c bì ngì cña nhân vật "Tôi" buổi tựu trường đầu tiên - Thấy thái độ, cử yêu thương và trách nhiệm người lớn hệ tương lai - ThÊy ®îcc ngßi bót v¨n xu«i giµu chÊt th¬ cña nhµ v¨n Thanh TÞnh vµ nghÖ thuËt miªu t¶ t©m lÝ trÎ nhá, qua ®o¹n trÝch truyÖn cã sö dông kÕt hîp c¸c yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m KÜ n¨ng: §äc – hiÓu ®o¹n trÝch tù sù cã yÕu tè miªu t¶ vµ biÓu c¶m - Tr×nh bµy nh÷ng suy nghÜ , t×nh c¶m vÒ mét sù viÖc cuéc sèng cña b¶n th©n Thái độ: Giáo dục HS biết rung động, cảm xúc với kỉ niệm thời học trò vµ biÕt tr©n träng, ghi nhí nh÷ng kØ niÖm Êy B PHƯƠNG PHÁP: Đàm thoại, gợi tìm, phân tích, vấn đáp , bình ,tích hợp ngang với phÇn TiÕng viÖt vµ TËp lµm v¨n C CHUẨN BỊ: GV: Nghiªn cøu tµi liÖu, so¹n gi¸o ¸n HS: §äc kÜ v¨n b¶n, so¹n bµi theo SGK D TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : - Ôn3 định lớp.(1’) - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh (1’) BÀI MỚI: Hoạt động 1: Khởi động - Môc tiªu : T¹o t©m thÕ häc tËp - Phương pháp: Gợi dẫn - Thêi gian : 2’ Trong đời người, kỉ niệm tuổi học trò thường lưu giữ bền lâu trí nhớ Đặc biệt là kỉ niệm buổi đến trường đầu tiên Tiết häc ®Çu tiªn cña n¨m häc míi nµy, c« vµ c¸c em sÏ t×m hiÓu mét truyÖn ng¾n rÊt hay nhà văn Thanh Tịnh Truyện ngắn " Tôi học " Thanh Tịnh đã diễn tả kỉ niÖm m¬n man, b©ng khu©ng cña mét thêi th¬ Êy Page -Giáo viênLop8.net : Đoàn Thị Hạnh - (2) Trường :THCS Trần Quốc Toản Giáo án : Ngữ văn lớp Hoạt động 2: Tìm hiểu chung - Mục tiêu : Hướng dẫn hs cách đọc, hiểu đôI nét tác giả - tác phẩm, từ khó ,thÓ lo¹i , bè côc - Phương pháp: Gợi dẫn, nêu vấn đề, giảI thích, chốt - Thêi gian : 20’ HOẠT ĐỘNG CỦA NỘI DUNG THẦY VÀ TRÒ GV : cho hs đọc nhẩm phần chú thích I T×m hiÓu chung : *vµ tr×nh bµy ng¾n gän vÒ t¸c gi¶ , t¸c T¸c gi¶ - t¸c phÈm : phÈm - Thanh TÞnh (1911- 1988) HS : trinh bµy ng¾n gän : - Quª qu¸n : ë ngo¹i « HuÕ - T¸c gi¶ : - T¸c phÈm : -Nhìn chung truyện ngắn ông thường ? §Æc thï truyªn ng¾n cña «ng ntn ? toát lên vẻ đẹp đằm thắm , tình cảm êm dịu , HS : tr¶ lêi trÎo GV : chèt ý lªn b¶ng - T«i ®i häc in tËp Quª mÑ , xuÊt b¶n n¨m 1941 §äc v¨n b¶n : GV : Hướng dẫn hs đọc :chú ý đọc giäng chËm, dÞu, h¬i buån vµ l¾ng s©u; cố gắng diễn tả thay đổi tâm tr¹ng cña nh©n vËt " t«i " ë nh÷ng lêi thoại cần đọc giọng phù hợp GV : đọc mẫu đoạn , sau đó gọi em hs đọc HS : đọc và nhận xét GV : lưu ý số sai xót đọc hs GV :cho hs đọc nhẩm chú thích HS đọc kĩ chú thích Tõ khã : GV: lu ý cho hs mét sè tõ khã ? BÊt gi¸c cã nghÜa lµ g×? ? L¹m nhËn cã ph¶i lµ nhËn bõa nhËn v¬ kh«ng? ? Líp ë d©y cã ph¶i lµ líp n¨m em - BÊt gi¸c - L¹m nhËn häc c¸ch ®©y n¨m? GV : XÐt vÒ thÓ lo¹i v¨n häc, ®©y lµ mét truyÖn ng¾n vµ truyÖn ng¾n nµy cã ThÓ lo¹i vµ bè côc : thÓ xÕp vµo kiÓu v¨n b¶n nµo? V× sao? - Page -Giáo viênLop8.net : Đoàn Thị Hạnh - (3) Trường :THCS Trần Quốc Toản Giáo án : Ngữ văn lớp V¨n b¶n biÓu c¶m - thÓ hiÖn c¶m xóc, - V¨n b¶n biÓu c¶m t©m tr¹ng M¹ch truyÖn ®îc kÓ theo dßng håi tưởng nhân vật " Tôi ", theo trình tự thời gian buổi tựu trường đầu tiên VËy cã thÓ t¹m ng¾t thµnh nh÷ng ®o¹n nh thÕ nµo? HS: tr¶ lêi: - §o¹n 1: Kh¬i nguån kÜ niÖm - Chia thµnh ®o¹n - §o¹n 2: T©m tr¹ng trªn ®êng cùng mẹ đến trường - Đoạn 3: Tâm trạng .Khi đến trßng - §o¹n 4: Khi nghe gäi tªn rêi tay mÑ - Đoạn 5: Khi ngồi vào chổ và đón nhËn tiÕt häc GV: chãt ? Em h·y cho biÕt nh©n vËt chÝnh cña v¨n b¶n nµy lµ ai? - Nh©n vËt " T«i " ? Vì em biết đó là nhân vật chính? ? TruyÖn ®îc kÓ theo ng«i thø mÊy? GV: kết luận và chuyển hoạt động Hoạt động 3: Đọc - hiểu văn - Môc tiªu: gióp hs c¶m nhËn ®îc t©m tr¹ng cña nh©n vËt T«i buæi tu trường đầu tiên và tìm hiểu nghệ thuật đoạn - Phương pháp: phân tích, gợi dẫn , nêu vấn đề, liên hệ, tích hợp, chốt - Thêi gian : 55’ GV: Gọi hs đọc câu đàu HS: đọc giọng chậm , bồi hồi GV: nỗi nhớ buổi tựu trường tác gi¶ ®îc kh¬i nguån tõ thêi ®iÓm nµo? ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ thêi ®iÓm Êy? ? C¶nh thiªn nhiªn, c¶nh sinh ho¹t hiÖn lªn nh thÕ nµo? HS : ph¸t hiÖn vµ ph¸t biÓu kÕt qu¶ , lÝ gi¶i lÝ GV: b×nh, ph©n tÝch II §äc- hiÓu v¨n b¶n 1.T©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c cña nh©n vËt T«i buổi tựu trường đầu tiên a.Kh¬i nguån kØ niÖm Thêi ®iÓm gîi nhí: cuèi thu C¶nh thiªn nhiªn: L¸ rông nhiÒu, m©y bµng b¹c C¶nh sinh ho¹t: MÊy em nhá rôt rÌ => Liên tưởng tương đồng, tự nhiên hiÖn t¹i - qu¸ khø Page -Giáo viênLop8.net : Đoàn Thị Hạnh - (4) Trường :THCS Trần Quốc Toản GV:T©m tr¹ng cña nh©n vËt t«i nhí l¹i nh÷ng kØ niÖm cò nh thÕ nµo?Nh÷ng từ ngữ nào diễn tả điều đó? HS: c¶nh vËt th©n quen GV : liªn hÖ thùc tÕ nh÷ng ngµy ®Çu tiên đến trường các em ? Những từ đó thuộc từ loại gì? tác dụng từ loại đó? - Tõ l¸y diÔn t¶ c¶m xóc, gãp phÇn rót ng¾n kho¶ng c¸ch thêi gian gi÷a hiÖn t¹i vµ qu¸ khø GV: b×nh,chèt HS: nghe ,ghi bµi Vậy trên đường cùng mẹ đến trường, nhân vật tôi có tâm trạng nµo? Chóng ta sÏ t×m hiÓu tiÕp ë ®o¹n HS đọc diễn cảm toàn đoạn ? Thanh TÞnh viÕt: " Con ®êng nµy t«i đã quen lại lần hôm nay, tôi häc " §iÒu nµy thÓ hiÖn nh thÕ nµo §2? Theo em nh÷ng tõ " thÌm, bÆm, gh×, xÖch, chói, muèn " lµ nh÷ng tõ lo¹i g×? - Động từ sử dụng đúng chổ -> H×nh dung dÔ dµng t thÕ vµ cö chØ ngé nghĩnh, ngây thơ và đáng yêu GV: đến trường tân trạng nh©n vËt T«i diÔn biÕn … chuyÓn ®o¹n Giáo án : Ngữ văn lớp - T©m tr¹ng: Nao nøc, m¬n man, tng bõng rén r· -> Tõ l¸y: C¶m gi¸c s¸ng n¶y në lßng b Trên đường cùng mẹ tới trường: - ThÊy l¹ - Cảnh vật thay đổi - Lòng tôi có thay đổi lớn -> Cảm thấy trang trọng, đứng đắn - Cử chỉ, hành động, lời nói :thèm , bặm , ghì, xÖch , chói , muèn… -> §éng tõ: thÓ hiÖn sù nghé nghÜnh, ng©y thơ, đáng yêu -> Tâm trạng háo hức, hăm hở HÕt tiÕt chuyÓn tiÕt HS đọc diễn cảm đoạn c Khi đến trường: Nh©n vËt cã t©m tr¹ng vµ c¶m gi¸c nh nào nhìn ngôi trường ngày khai giảng, nhìn người và các bạn? - Lo sî vÈn v¬ - Bì ngì, íc ao thÇm vông ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch kÔ vµ t¶ -Ch¬ v¬, vông vÒ, lóng tóng, ngËp ngõng e sî đó? tinh tế, hay ->T¶ , kÓ tinh tÕ, chuyÓn biÕn hîp quy luËt ? Ngày đầu đến trường em có tâm lí trẻ c¶m gi¸c vµ t©m tr¹ng nh nh©n vËt " T«i " kh«ng? Em cã thÓ kÔ l¹i cho c¸c b¹n nghe kĩ niệm ngày đầu đến trường Page -Giáo viênLop8.net : Đoàn Thị Hạnh - (5) Trường :THCS Trần Quốc Toản Giáo án : Ngữ văn lớp em? ? Qua ®o¹n v¨n trªn em thÊy t¸c gi¶ đã sử dụng nghệ thuật gì? - Vit: So s¸nh ? T¸c dông cña biÖn ph¸p nghÖ thuËt đó? - Gợi cảm, làm nỗi bật tâm trạng nhân vật " tôi " đứa trẻ ngày đầu đến trường HS đọc đoạn 4: T©m tr¹ng cña nh©n vËt " T«i " Khi nghe ông Đốc đọc danh sách học sinh míi nh thÕ nµo? Theo em t¹i " t«i " lóng tóng? ? V× t«i bÊt gi¸c giói ®Çu vµo lßng mÑ nøc nì khãc chuÈn bÞ vµo líp ( C¶m gi¸c l¹ lïng, thÊy xa mÑ, xa nhµ, kh¸c h¼n nh÷ng lóc ch¬i víi chóng b¹n) ? Cã thÓ nãi chó bÐ nµy cã tinh thÇn yÕu ®uèi hay kh«ng? GV: b×nh , chèt HS đọc đoạn cuối: T©m tr¹ng cña nh©n vËt " t«i" bước vào chổ ngồi lạ lùng nào? Dßng chö " t«i ®i häc " kÕt thóc truyÖn cã ý nghÜa g×? Dßng chö tr¾ng tinh, th¬m tho, tinh khiÕt nh niÒm tù hµo hån nhiªn s¸ng cña " t«i " GV: tÝch hîp sang phÇn tËp lµm v¨n Thái độ, cử người lớn ( Ông Đốc, thầy giáo trẻ, người mẹ ) nào? Điều đó nói lên điều gì? Em đã học văn nào có tình cảm ấm áp, yêu thương người mẹ con? ( Cổng trường mở ra, mẹ t«i ) GV: Qua t×m hiÓu ®o¹n trÝch em rót ý nghÜa g×? HS: tæng hîp tr¶ lêi GV: chèt l¹i , liªn hÖ thùc tÕ gi¸o dôc hs… d Khi nghe «ng §èc gäi tªn vµ rêi tay mÑ vµo líp: - Lóng tóng cµng lóng tóng h¬n - BÊt gi¸c bËt khãc -> Miªu t¶ tinh tÕ, so s¸nh hÊp dÉn: thÓ hiÖn s sî h·i e Khi ngồi vào chỗ mình đón nhận tiết häc ®Çu tiªn - ThÊy míi l¹ , hay hay - C¶m gi¸c l¹m nhËn, -> hån nhiªn , s¸ng - KÕt thóc tù nhiªn T«i ®i häc bÊt ngê -> ThÓ chủ đề truyện Thái độ, tình cảm người lớn: - Chăm lo ân cần, nhẫn nại, động viên - Nhân hậu thương yêu và bao dung =>Buổi tựu trường đầu tiên mãi mãi không thÓ nµo quªn kÝ øc cña nhµ v¨n Thanh TÞnh Page -Giáo viênLop8.net : Đoàn Thị Hạnh - (6) Trường :THCS Trần Quốc Toản Giáo án : Ngữ văn lớp * Hoạt động 4: Tổng kết- luyện tập - Môc tiªu : gióp hs ghi nhí ®îc néi dung chÝnh vµ nghÖ thuËt cña t¸c phÈm áp dụng để làm bài tập - Phương pháp : gợi dẫn , tích hợp dọc - Thêi gian: 8’ ? Em hãy nhận xét nét đặc sắc nghệ thuËt vµ søc cuèn hót cña t¸c phÈm? HS: rót tõ phÇn ph©n tÝch GV: nªu ng¾n gän néi dung t¸c phÈm? HS: nêu, đọc phần ghi nhớ.SGK GV: Yêu câu hs đọc câu phần luyện tập HS: lµm nhanh III Tæng kÕt - LuyÖn tËp 1.NghÖ thuËt: Tù sù xen miªu t¶ vµ biÓu cảm, so sánh sinh động , tinh tế 2.Néi dung: * Ghi nhí: SGK LuyÖn tËp: *Hoạt đông 5: Củng cố: (2’) - Thừ kể tâm trạng em ngày đầu tiên đến trường? * Hoạt động 6: Dặn dò: (1’) Bµi cò: - N¾m kÜ néi dung bµi häc - ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña b¶n th©n ngµy ®Çu đến trường Bài mới: Xem trước bài: Cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ * Rót kinh nghiÖm: ……… ……… ……… Page -Giáo viênLop8.net : Đoàn Thị Hạnh - (7)