+ Kỹ năng: Bước đầu thực hiện được các thao tác: điều chỉnh độ rộng, độ cao của hàng, chèn hoặc xoá cột, hàng của trang tính và các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu trong bảng.. [r]
(1)Giáo án tin học - - Ngµy 04 th¸ng 11 Tuần 12 n¨m 2010 TIẾT 23 HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORE I MỤC TIÊU: + Kiến thức: Biết cách khởi động, sử dụng và thoát khỏi phần mềm Earth Explorer học địa lý giới trờn mỏy tớnh, để xem và tra cứu đồ giới + Kỹ năng: Biết sử dụng phần mềm phần mềm Earth Explorer để học địa lý giới trờn mỏy tớnh để cung cấp cho mình thông tin có ích và dễ hiÓu Giúp các em học tốt môn Địa lý nhà trường phổ thông + Thái độ: ThÊy ®îc mét lîi Ých míi cña m¸y tÝnh ®iÖn tö, øng dông cña m¸y tÝnh ®iÖn tö vµo c¸c m«n häc kh¸c II CHUẨN BỊ - Thầy : Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm Earth Explorer - Trò : SGK, ghi, tài liệu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức : (1 phút) Kiểm tra bài cũ: (không) Bài mới: Hoạt động Thầy - trò T/G Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 1’ GV yêu cầu HS khởi động phần 5’ mềm: HS thực Hoạt động 2: GV: Hướng dẫn HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ GV: cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm Kiến thức Khởi động phần mềm: * Cách khởi động phần mềm: - Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình - Cách 2: Vào Start Programs Earth Explorer Earth Explorer Phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển 30’ đồ Ta thực sau: a Phóng to, thu nhỏ - Nháy chuột vào nút lệnh: phãng to - Nháy chuột vào nút lệnh: thu nhá Lưu ý: - Ta có thể phóng to thu nhỏ Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (2) Giáo án tin học - - HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn đồ trên màn hình với giới hạn cho phép - Độ phân giải máy hạn chế b Dịch chuyển đồ trên màn hình + Chế độ dịch chuyển đồ kéo thả chuột - Bước 1: Nháy chuột vào nút lệnh Cách 1: GV: Hướng dẫn HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ GV: cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn trên công cụ Bước 2: Nhấn chuột vào vị trí trên đồ và thực nháy kéo và thả chuột Trong kéo đồ dịch chuyển theo hướng chuyển chuột Cách 2: GV: Hướng dẫn HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ GV: cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn + Chế độ dịch chuyển cách nháy chuột GV: Yêu cầu HS thực gần 2’ hết HS: Thực 1’ Bước1:Nháy chuột vào nút lệnh Bước 2: Nháy chuột lên vị trí đồ, chương trình tự động dịch chuyển đồ cho vị trí đã chọn nằm tâm chửa sổ màn hình + Dịch chuyển nhanh đến quốc gia thành phố nào đó nằm trên đồ - Nháy chuột vào nút Countries nằm bên phải màn hình để chọn nước và thành phố - Chọn nước và thành phố cần hiển thị - Tên nước hiển thị trên đồ Kết thúc phần mềm: Cách 1: Nháy chuột vào vị trí nút màu đỏ nằm trên góc phải màn hình Cách 2: Chọn File sau đó chọn Exit Tắt máy: Củng cố: ( phút ) - Nhận xét học tập lớp - Lưu ý số tồn quá trình thực hành - Tuyên dương nhóm hoạt động tốt Dặn dò - Hướng dẫn học sinh học bài nhà ( phút ) - Về nhà học bài - thực lại bài học trên máy (nếu có điều kiện) - Chuẩn bị bài học Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (3) Giáo án tin học - - Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Ngµy 04 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 12 TIẾT 24 HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORE I MỤC TIÊU: + Kiến thức: Biết cách khởi động, sử dụng và thoát khỏi phần mềm Earth Explorer học địa lý giới trờn mỏy tớnh, để xem và tra cứu đồ giới + Kỹ năng: Biết sử dụng phần mềm phần mềm Earth Explorer để học địa lý giới trờn mỏy tớnh để cung cấp cho mình thông tin có ích và dễ hiÓu Giúp các em học tốt môn Địa lý nhà trường phổ thông + Thái độ: ThÊy ®îc mét lîi Ých míi cña m¸y tÝnh ®iÖn tö, øng dông cña m¸y tÝnh ®iÖn tö vµo c¸c m«n häc kh¸c II CHUẨN BỊ - Thầy : Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm Earth Explorer - Trò : SGK, ghi, tài liệu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức : (1 phút) Kiểm tra bài cũ: (không) Bài mới: Hoạt động Thầy - trò T/G Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 4’ GV yêu cầu HS khởi động phần mềm: HS thực 30’ Hoạt động 2: GV? Trên đồ có gì? Kiến thức Khởi động phần mềm: * Cách khởi động phần mềm: - Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình - Cách 2: Vào Start Programs Earth Explorer Earth Explorer Xem thông tin trên đồ a Thông tin chi tiết Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (4) Giáo án tin học - - HS: Trả lời - Các quốc gia - Các lãnh thổ - Biển - Sông GV? Làm nào để ta quan sát HS: Trả lời GV chốt lại HS ghi bài GV: Hướng dẫn HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ GV: cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn - Trên đồ địa hình ta có thể xem các thông tin tên quốc gia, các thành phố và các đảo trên biển - Lưu ý : ta có thể đặt số thông số sau: + Nháy chuột vào bảng chọn Maps đó trên màn hình xuất thực đơn sau: GV: Hướng dẫn HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ Bỏ hết các lựa chọn trên GV: Lấy ví dụ GV: Hướng dẫn HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích Hiện đường biên giới Hiện các đường bờ biển Hiện các sông Hiện đường kinh tuyến, vĩ tuyến Hiện tên các quốc gia Hiện tên các thành phố Hiện tên các đảo Hình 138 SGK b Tính khoảng các vị trí trên đồ Các bước thực - Dịch chuyển đồ đến vùng có vị trí muốn đo khoảng cách - Chọn Maps sau đó chọn Cities - Nháy chuột vào nút để phóng to hiển thị tên các thành phố - Nháy chuột vào nút lệnh để chuyển sang chế độ thực việc đo khoảng cách - Di chuyển đến vị trí thứ trên đồ và nhấn chuột và rê chuột Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (5) Giáo án tin học - - GV: Cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn GV: Yêu cầu HS thực gần hết HS: Thực 3’ 2’ đến vị trí thứ cần tính khoảng cách Màn hình xuất thông báo khoảng cách là bao nhiêu km Ví dụ: Tìm khoảng cách (theo đường chim bay) thủ đô Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam Kết thúc phần mềm: Cách 1: Nháy chuột vào vị trí nút đỏ nằm trên góc phải màn hình Cách 2: Chọn File sau đó chọn Exit Tắt máy: màu Củng cố: ( phút ) - Nhận xét học tập lớp - Lưu ý số tồn quá trình thực hành - Tuyên dương nhóm hoạt động tốt Dặn dò - Hướng dẫn học sinh học bài nhà ( phút ) - Về nhà học bài - thực lại bài học trên máy (nếu có điều kiện) - Chuẩn bị bài học Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 13 Tiết 25: HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORE I MỤC TIÊU: + Kiến thức: Biết cách khởi động, sử dụng và thoát khỏi phần mềm Earth Explorer học địa lý giới trên máy tính + Kỹ năng: Biết sử dụng phần mềm phần mềm Earth Explorer để học địa lý giới trờn mỏy tớnh để cung cấp cho mình thông tin có ích và dễ hiÓu Giúp các em học tốt môn Địa lý nhà trường phổ thông + Thái độ: Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (6) Giáo án tin học - - - ThÊy ®îc mét lîi Ých míi cña m¸y tÝnh ®iÖn tö, øng dông cña m¸y tÝnh ®iÖn tö vµo c¸c m«n häc kh¸c II CHUẨN BỊ - Thầy : Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm Earth Explorer - Trò : SGK, ghi, tài liệu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức : (1 phút) Kiểm tra bài cũ: (không) Bài mới: Hoạt động Thầy - trò T/G Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 4’ GV yêu cầu HS khởi động phần mềm: HS thực 15’ Hoạt động 2: GV? Làm nào để ta biết khoảng cách điểm trên đồ HS: Trả lời GV + HS kết luận HS ghi bài GV: Hướng dẫn thực HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ GV: cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn Khởi động phần mềm: * Cách khởi động phần mềm: - Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình - Cách 2: Vào Start Programs Earth Explorer Earth Explorer Xem thông tin trên đồ b Tính khoảng các vị trí trên đồ Các bước thực - Dịch chuyển đồ đến vùng có vị trí muốn đo khoảng cách - Chọn Maps sau đó chọn Cities - Nháy chuột vào nút để phóng to hiển thị tên các thành phố - Nháy chuột vào nút lệnh để chuyển sang chế độ thực việc đo khoảng cách - Di chuyển đến vị trí thứ trên đồ và nhấn chuột và rê chuột đến vị trí thứ cần tính khoảng cách Màn hình xuất thông báo khoảng cách là bao nhiêu km 15’ GV: Hướng dẫn Kiến thức Thực hành xem đồ a Hiện đồ các nước châu Á Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (7) Giáo án tin học - - Hoạt động Thầy - trò T/G HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ Kiến thức b Làm tên các quốc gia châu Á c Làm tên các thành phố trên đồ Hãy tính: - Khoảng cách Hà Nội và Bắc Kinh (Beijing) - Khoảng cách Bắc Kinh và Tokyo - Khoảng cách Gia-các-ta (Jakarta) và Sơ-un (Seoul) GV: Lấy ví dụ GV: Hướng dẫn HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích GV: Cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn GV: cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn GV: Yêu cầu HS thực gần 3’ hết HS: Thực 2’ Kết thúc phần mềm: Cách 1: Nháy chuột vào vị trí nút màu đỏ nằm trên góc phải màn hình Cách 2: Chọn File sau đó chọn Exit Tắt máy: Củng cố: ( phút ) - Nhận xét học tập lớp - Lưu ý số tồn quá trình thực hành - Tuyên dương nhóm hoạt động tốt Dặn dò - Hướng dẫn học sinh học bài nhà ( phút ) - Về nhà học bài - thực lại bài học trên máy (nếu có điều kiện) - Chuẩn bị bài học Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (8) Giáo án tin học - - Ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 13 Tiết 26: HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORE I MỤC TIÊU: + Kiến thức: Biết cách khởi động, sử dụng và thoát khỏi phần mềm Earth Explorer học địa lý giới trên máy tính + Kỹ năng: Biết sử dụng phần mềm phần mềm Earth Explorer để học địa lý giới trờn mỏy tớnh để cung cấp cho mình thông tin có ích và dễ hiÓu Giúp các em học tốt môn Địa lý nhà trường phổ thông + Thái độ: ThÊy ®îc mét lîi Ých míi cña m¸y tÝnh ®iÖn tö, øng dông cña m¸y tÝnh ®iÖn tö vµo c¸c m«n häc kh¸c II CHUẨN BỊ - Thầy : Giáo án, SGK, phòng máy, phần mềm Earth Explorer - Trò : SGK, ghi, tài liệu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức : (1 phút) Kiểm tra bài cũ: (không) Bài mới: Hoạt động Thầy - trò T/G Hoạt động 1: Giới thiệu bài: 4’ GV yêu cầu HS khởi động phần mềm: HS thực Hoạt động 2: 10’ GV? Làm nào để ta biết khoảng cách điểm trên đồ HS: Trả lời GV + HS kết luận HS ghi bài GV: Hướng dẫn thực HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt Kiến thức Khởi động phần mềm: * Cách khởi động phần mềm: - Cách 1: Nháy đúp chuột vào biểu tượng trên màn hình - Cách 2: Vào Start Programs Earth Explorer Earth Explorer Xem thông tin trên đồ b Tính khoảng các vị trí trên đồ Các bước thực - Dịch chuyển đồ đến vùng có vị trí muốn đo khoảng cách - Chọn Maps sau đó chọn Cities Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - Nháy chuột vào nút Trường THCS An Thái Lop7.net để (9) Giáo án tin học - - Hoạt động Thầy - trò T/G HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ GV: cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn Kiến thức phóng to hiển thị tên các thành phố - Nháy chuột vào nút lệnh để chuyển sang chế độ thực việc đo khoảng cách - Di chuyển đến vị trí thứ trên đồ và nhấn chuột và rê chuột đến vị trí thứ cần tính khoảng cách Màn hình xuất thông báo khoảng cách là bao nhiêu km GV: Hướng dẫn 20’ HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích HS: Quan sát + lắng nghe và ghi nhớ GV: Lấy ví dụ GV: Hướng dẫn HS: Ghi nhớ GV: Làm mẫu nhanh lượt HS: Quan sát GV thực GV: Làm mẫu chậm và phân tích GV: Cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn GV: cho HS thực theo nhóm: 2người/nhóm HS: Thực GV: Quan sát và hướng dẫn 3’ GV: Yêu cầu HS thực gần hết HS: Thực 2’ Thực hành xem đồ a Hiện đồ các nước châu Á b Làm tên các quốc gia châu Á c Làm tên các thành phố trên đồ Hãy tính: - Khoảng cách Hà Nội và Bắc Kinh (Beijing) - Khoảng cách Bắc Kinh và Tokyo - Khoảng cách Gia-các-ta (Jakarta) và Sơ-un (Seoul) Kết thúc phần mềm: Cách 1: Nháy chuột vào vị trí nút màu đỏ nằm trên góc phải màn hình Cách 2: Chọn File sau đó chọn Exit Tắt máy: Củng cố: ( phút ) Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (10) Giáo án tin học - - - Nhận xét học tập lớp - Lưu ý số tồn quá trình thực hành - Tuyên dương nhóm hoạt động tốt Dặn dò - Hướng dẫn học sinh học bài nhà ( phút ) - Về nhà học bài - thực lại bài học trên máy (nếu có điều kiện) - Chuẩn bị bài học Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 14 Tiết 27: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH I MỤC TIÊU + Kiến thức: HS nắm các thao tác với bảng tính như: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng , chèn xoá cột, hàng trang tính Các thao tác chép và di chuyển liệu bảng + Kỹ năng: Bước đầu thực các thao tác: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng, chèn xoá cột, hàng trang tính và các thao tác chép và di chuyển liệu bảng Hiểu chất các thao tác, vận dụng các thao tác đó để giải các bài tập có liên quan + Thái độ: Thấy tiện dụng chương trình bảng tính II CHUẨN BỊ + Thầy: Giáo án, SGK, phòng máy + Trò : SGK, ghi, tài liệu tin học văn phòng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức: ( phút ) Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý Trường THCS An Thái Lop7.net (11) Giáo án tin học - - Kiểm tra bài cũ: ( không ) Bài mới: T Các hoạt động Thầy - Trò Kiến thức G Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu các thao tác điều chỉnh 20 Điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng độ rộng cột và độ cao hàng a Điều chỉnh độ rộng: GV yêu cầu HS khởi động chương trình bảng - §a trá chuét vµo v¹ch tÝnh Microsoft Excel vµ tr¶ lêi c©u hái sau: ng¨n bªn ph¶i cña cét (c¹nh tªn HS thùc hiÖn cña cét) cÇn më réng hoÆc thu GV? Quan s¸t vµo trang tÝnh (c¸c cét vµ c¸c nhỏ Khi đó trỏ chuột biến hàng) chúng có đặc điểm gì chung? thµnh d¹ng HS trả lời: Các cột và các hàng có độ rộng và - NhÊn chuét vµ rª chuét sang độ các bªn ph¶i lµ më réng cét vµ GV + HS kÕt luËn sang tr¸i lµ thu nhá cét GV? Trong mét b¶ng ®iÓm mµ ta tù t¹o c¸c cét - Khi đạt yêu cầu thì thả tay vµ c¸c hµng sÏ nh thÕ nµo? H×nh 36 SGK trang 37 GV gîi ý: C¸c cét cã bµng kh«ng? Cét b Điều chỉnh độ cao hàng Hä vµ tªn cã b»ng cét §iÓm kh«ng, cã b»ng - §a trá chuét vµo v¹ch cét STT ngăn bên hàng (cạnh kh«ng vv tªn cña hµng) cÇn më réng HS tr¶ lêi: thu nhỏ Khi đó trỏ - C¸c cét kh«ng b»ng cã cét to, cét chuét biÕn thµnh d¹ng nhá - NhÊn chuét vµ rª chuét xuèng - Hµng cã hµng cao, hµng thÊp bên là mở rộng hàng và GV+ HS kÕt luËn lªn phÝa trªn lµ thu nhá hµng GV em h·y quan s¸t vµo h×nh 32 SGK vµ cho - Khi đạt yêu cầu thì thả tay biÕt ®iÒu bÊt hîp lý b¶ng tÝnh H×nh 37 SGK HS tr¶ lêi Chó ý : Nh¸y chuét vµo mét « GV+ HS kÕt luËn sau đó nháy đúp chuột GV? §Ó nhËp d÷ liÖu vµo b¶ng tÝnh cho hîp lý vµo v¹ch ph©n c¸ch (c¹nh tªn và đẹp ta phải làm gì? cét hoÆc tªn hµng) gi÷a c¸c cét, HS trả lời: Ta phải điều chỉnh độ rộng cho cột hàng thì độ rộng cột, độ và độ cao cho hàng cao cña hµng GV? Để điều chỉnh độ rộng cột ta phải lµm nh thÕ nµo? HS tr¶ lêi theo nhãm: GV gäi mét sè nhãm tr¶ lêi HS cử đại diện nhóm trả lời GV cho c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt HS cử đại diện nhóm nhận xét GV + HS kÕt luËn => GV ghi b¶ng Hoạt động 3: Tìm hiểu các thao tác chèn thªm hoÆc xo¸ cét vµ xo¸ hµng GV? Khi nµo ta muèn chÌn thªm cét hoÆc hµng vµo b¶ng tÝnh Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - 22 Lop7.net võa khÝt víi d÷ liÖu cã cét, hµng võa chän C¸c thao t¸c chÌn thªm hoÆc xo¸ cét vµ xo¸ hµng a C¸c thao t¸c chÌn thªm cét, hµng - Xác định vị trí cần chèn cột hoÆc hµng ( cét, hµng chÌn vµo sÏ n»m gi÷a hai cét, hai hµng nµo) - Nh¸y chuét vµo tªn cét bªn ph¶i hay tên hàng phía Trường THCS An Thái (12) Giáo án tin học - - HS tr¶ lêi + HS bæ xung b»ng c¸ch lÊy vÝ dô - Chọn lệnh Insert sau đó chọn GV lÊy mét sè vÝ dô Columns lµ chÌn cét Cßn chän HS l¾ng nghe vµ rót ®iÒu cÇn ghi nhí Rows là chèn hàng Khi đó GV? Lµm thÕ nµo ta cã thÓ thùc hiÖn ®îc cét míi sÏ ®îc chÌn vµo bªn tr¸i thao tác đó cột đã chọn hay hàng HS tr¶ lêi theo nhãm: míi sÏ ®îc chÌn vµo phÝa trªn GV gäi mét sè nhãm tr¶ lêi 10 hàng đã chọn HS cử đại diện nhóm trả lời b C¸c thao t¸c xo¸ cét vµ xo¸ GV cho c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt hµng HS cử đại diện nhóm nhận xét - Chän cét hoÆc hµng cÇn xo¸ GV + HS kÕt luËn => ghi b¶ng - Chon lệnh Edit sau đó chọn Delete Củng cố GV yêu cầu HS mở bảng 12 Bài tập: Từ ô B1 đến ô H1 ô nhập chữ tÝnh míi vµ nhËp d÷ liÖu cho cái in hoa A,B,C , từ ô A2 đến ô A10 nhập các b¶ng theo yªu cÇu sau: số từ 1, 2, Sau đó thực các yêu cầu sau: GV treo b¶ng phô ghi bµi Thu nhá c¸c cét A, C, E, G vµ më réng c¸c « tËp B,D,F, H (võa ph¶i) GV làm mẫu + hướng dẫn Thu nhá c¸c dßng ch½n vµ më réng dßng lÎ HS quan s¸t, l¾ng nghe vµ (võa ph¶i) ghi nhí Xoá các cột có độ rộng nhỏ, hàng chẵn sau đó HS thùc hiÖn theo nhãm chèn thêm các cột, các hàng vào đúng chỗ vừa GV gäi mét sè nhãm lµm xo¸ mÉu Dặn dò - Hướng dẫn học sinh học bài nhà: ( phút ) Về nhà học thuộc các thao tác đã học Đọc trước các thao tác còn lại bài Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 14 Tiết 28: THAO TÁC VỚI BẢNG TÍNH I MỤC TIÊU + Kiến thức: HS nắm các thao tác với bảng tính như: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng , chèn xoá cột, hàng trang tính Các thao tác chép và di chuyển liệu bảng Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - 23 Lop7.net Trường THCS An Thái (13) Giáo án tin học - - + Kỹ năng: Bước đầu thực các thao tác: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng, chèn xoá cột, hàng trang tính và các thao tác chép và di chuyển liệu bảng Hiểu chất các thao tác, vận dụng các thao tác đó để giải các bài tập có liên quan + Thái độ: Thấy tiện dụng chương trình bảng tính II CHUẨN BỊ + Thầy: Giáo án, SGK, phòng máy, b¶ng phô c¸c thao t¸c di chuyÓn d÷ liÖu « tÝnh kh«ng cã c«ng thøc + Trò : SGK, ghi, tài liệu tin học văn phòng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức: ( phút ) Kiểm tra bài cũ: ( không ) Bài mới: T Các hoạt động Thầy - Trò Kiến thức G Hoạt động 1: Gới thiệu bài: Hoạt động 2: Tìm hiểu các thao tác 20 Sao chép và di chuyển liệu ô kh«ng cã c«ng thøc chÐp vµ di chuyÓn d÷ liÖu a Sao chÐp néi dung cña « tÝnh: lµ thao GV? ThÕ nµo gäi lµ chÐp hay t¸c chÐp d÷ liÖu tõ vÞ trÝ nµy sang chÐp lµ g×? vÞ trÝ kh¸c trªn b¶ng tÝnh HS tr¶ lêi: Sao chÐp lµ thùc hiÖn + §Ó chÐp d÷ liÖu cña « tÝnh ta thùc nào để từ cái có sãn ta có các bước sau thÓ t¹o ®îc nhiÒu c¸i míi gièng - Chän mét hoÆc nhiÒu « cã th«ng tin cái đã có muèn chÐp GV? Ta đã học thao tác chép trên máy tính chương chình - Nh¸y chuét vµo nót Copy trªn g×? vµ c¸ch thùc hiÖn nh thÕ nµo? c«ng cô HS tr¶ lêi: - Chän « muèn ®a d÷ liÖu chÐp GV + HS nhËn xÐt vµ bæ xung sang vµ nh¸y chuét vµo nót Paste GV giíi thiÖu c¸ch chÐp ë chương trình Microsoft Excel thực trªn c«ng cô tương t nhng sÏ chia c¸c phÇn nh GV ghi b¶ng GV cho học sinh đọc thông tin SGK HS thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o viªn GV? §Ó thùc hiÖn chÐp ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý + Khi đó liệu chép sang ô bên và ô bên phải ô đã chọn Chó ý: + NÕu chÐp néi dung cña mét « vµ chọn nhiều ô làm đích thì nháy chuột vµo nót Paste đó liệu chép sang tất các ô đã chọn + Sau nhÊn chuét vµo nót Copy - 24 Lop7.net Trường THCS An Thái (14) Giáo án tin học - - HS tr¶ lêi theo nhãm HS cử đại diện nhóm trình bày GV cho c¸c nhãm nhËn xÐt GV + HS kÕt luËn => ghi b¶ng GV cho HS ghi chó ý GV cho HS ph©n tÝch vÝ dô SGK trang 40 để HS thấy thao tác chÐp d÷ liÖu « (kh«ng cã công thức địa chỉ) là nào GV Thao t¸c di chuyÓn d÷ liÖu ô (không có công thức địa chỉ) thực tương tự GV cho HS đọc thông tin SGK GV? Nêu các thao tác để di chuyển d÷ liÖu « (kh«ng cã c«ng thức địa chỉ) bảng tính HS tr¶ lêi theo nhãm HS cử đại diện nhóm trình bày GV cho c¸c nhãm nhËn xÐt GV treo b¶ng phô vµ cïng HS kÕt luËn => ghi b¶ng GV cho HS quan s¸t VD SGK trang 41 HS quan sát + phân tích để thấy ®îc di chuyÓn d÷ liÖu lµ nh thÕ nµo Hoạt động 3: Tìm hiểu thao tác chÐp c«ng thøc GV giíi thiÖu HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp GV cho HS lµm vÝ dô : SGK trang 43 GV làm mẫu + thuyết minh hướng dÉn HS quan s¸t, l¾ng nghe vµ ghi nhí HS thực theo hướng dẫn cña gi¸o viªn theo nhãm GV quan sát và hướng dẫn học sinh thùc hiÖn GV giíi thiÖu HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý th× xung quanh «, khèi chÐp sÏ xuÊt đường biên chuyển động xung quanh NÕu kh«ng muèn thùc hiÖn lÖnh tiÕp hoÆc muèn bá qua thao t¸c võa thùc thì nhấn phím Esc để thoát b Di chuyÓn d÷ liÖu cña « tÝnh: lµ thao t¸c di chuyÓn d÷ liÖu tõ vÞ trÝ nµy sang vÞ trÝ kh¸c trªn b¶ng tÝnh + §Ó di chuyÓn d÷ liÖu cña « tÝnh ta thực các bước sau - Chän mét hoÆc nhiÒu « cã th«ng tin muèn di chuyÓn - Nh¸y chuét vµo nót Cut trªn c«ng cô - Chän « muèn ®a d÷ liÖu di chuyÓn sang vµ nhÊn chuét vµo nót Paste trªn c«ng cô + Khi đó liệu di chuyển sang ô bên và ô bên phải ô đã chọn + Sau nhÊn chuét vµo nót Cut th× xung quanh «, khèi cÇn di chuyÓn sÏ xuÊt đường biên chuyển động xung quanh NÕu kh«ng muèn thùc hiÖn lÖnh tiÕp hoÆc muèn bá qua thao t¸c võa thùc thì nhấn phím Esc để thoát Sao chÐp, di chuyÓn néi dung « cã 10 c«ng thøc a Sao chÐo néi dung c¸c « cã c«ng thøc + C¸ch thùc hiÖn nh chÐp d÷ liÖu ë « kh«ng cã c«ng thøc nhng: - Khi thùc hiÖn thao t¸c nhÊn chuét vµo nót Paste th× néi dung cña « có công thức chứa địa chÐp sang « míi víi néi dung ®îc điều chỉnh để có mối quan hệ tương đối vị trí so với ô chép - VÝ dô : SGK trang 43 b Di chuyÓn néi dung c¸c « cã c«ng thøc + C¸ch thùc hiÖn nh di chuyÓn d÷ liÖu ë « kh«ng cã c«ng thøc nhng: - 25 Lop7.net Trường THCS An Thái (15) Giáo án tin học - - GV cho HS lµm vÝ dô : SGK trang 43 GV làm mẫu + thuyết minh hướng dÉn HS quan s¸t, l¾ng nghe vµ ghi nhí HS thực theo hướng dẫn cña gi¸o viªn theo nhãm GV quan sát và hướng dẫn học sinh thùc hiÖn - Khi thùc hiÖn thao t¸c nhÊn chuét vµo nót Paste th× néi dung cña « có công thức chứa địa di chuyển sang ô mới, các địa công thức không thay đổi nghĩa là c«ng thøc ®îc gi÷ y nguyªn - VÝ dô : SGK trang 44 * Lu ý: SGK trang 44 Củng cố ( 12 phút ) GV cho HS lµm bµi tËp GV gọi HS đọc nội dung cña bµi tËp HS đọc => GV? Ta chon phương án nào HS tr¶ lêi + HS bæ xung GV + HS kÕt luËn Bµi tËp 3: GV treo bang phô cã vÏ mét b¶ng tÝnh gåm cã c¸c cét tõ cột A đến cột G và hàng từ hàng đến hàng 12 GV cho HS lµm vµo giÊy vµ dù ®o¸n kÕt qu¶ t¹i mçi c©u HS thùc hiÖn HS cử đại diện trình bày GV cho c¸c nhãm nhËn xÐt GV ch÷a bµi råi ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng phô b»ng phÊn mµu HS rót kinh nghiÖm vµ bµi häc Bµi tËp §¸p ¸n b hoÆc c Bµi tËp + Víi hµng vµ cét cã c¸c thao t¸c: ChÌn, xo¸, chÐp, di chuyÓn + Víi «, khèi: Sao chÐp, di chuyÓn, xo¸ Bµi tËp 3: a Cã c«ng thøc lµ =C3+D5 b Máy báo lỗi ô đó là #REF! ( vì A1 là « cao nhÊt råi, trªn « A1 kh«ng cßn « nµo n÷a c Máy báo lỗi ô đó là #REF! ( vì A1 là « cao nhÊt råi, trªn « A1 kh«ng cßn « nµo n÷a d VÉn lµ c«ng thøc lµ =A1+B3 Dặn dò - Hướng dẫn học sinh học bài nhà: ( phút ) Xem lại tất các thao tác đã học, nắm nội dung thực và kết cña mçi thao t¸c Đọc trước và làm các bài tập bài thực hành để sau thực hành Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - 26 Lop7.net Trường THCS An Thái (16) Giáo án tin học - - Ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 15 Tiết 29: BÀI TH ỰC H ÀNH : CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM I MỤC TIÊU + Kiến thức: HS nắm các thao tác với bảng tính như: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng , chèn xoá cột, hàng trang tính Các thao tác chép và di chuyển liệu bảng + Kỹ năng: Thực các thao tác: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng, chèn xoá cột, hàng trang tính và các thao tác chép và di chuyển liệu bảng Vận dụng các thao tác đó để giải các bài tập SGK và các bài tập khác Thực các thao tác chính xác, khoa học + Thái độ: Thấy tiện dụng chương trình bảng tính II CHUẨN BỊ + Thầy: Giáo án, SGK, phòng máy + Trò : SGK, ghi, tài liệu tin học văn phòng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức: ( phút ) Kiểm tra bài cũ: ( kết hợp ) Bài mới: T Các hoạt động Thầy - Trò Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Hoạt động : Giải các bài tập Bµi tËp 1: C©u a GV Nªu môc tiªu cña bµi tËp 1: GV yêu cầu HS đọc nội dung và các yêu cầu cña bµi tËp HS đứng chỗ đọc to cho lớp nghe GV yªu cÇu HS më b¶ng tÝnh B¶ng ®iÓm líp em đá lưu bài thực hành 4: HS thùc hiÖn GV treo b¶ng phô cã néi dung lµ h×nh 48a SGK trang 45 Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - 27 Lop7.net G Kiến thức 20 Bµi tËp 1: a ChÌn cét - NhÊn chuét vµo cét D - Chọn Insert đó chọn Columus - NhËp m«n Tin häc vµ ®iÓm cho m«n tin häc Trường THCS An Thái (17) Giáo án tin học - - GV? Để chèn thêm cột trống vào trước cột D (vËt lý) ta thùc hiÖn nh thÕ nµo? HS tr¶ lêi + HS nhËn xÐt GV + HS kÕt luËn GV m« t¶ bµng lêi cho HS quan s¸t GV làm mẫu sau đó nhập nội dung cho cột là m«n Tin häc nh SGK HS quan s¸t vµ ghi nhí GV cho HS thùc hiÖn C©u b GV yêu cầu HS đọc to nội dung câu b cho líp nghe GV yªu cÇu HS chÌn thªm cét míi vµo sau cét VËt lý vµ nhËp ®iÓm m«n Sinh häc GV cho häc sinh tù lµm HS thùc hiÖn GV quan sát và hướng dẫn C©u c GV yêu cầu HS đọc to yêu cầu câu c HS thùc hiÖn GV? §Ó kiÓm tra c«ng thøc c¸c « cña cét G ta lµm nh thÕ nµo? HS ta nh¸y chuét vµo c¸c « cét G vµ quan s¸t c«ng thøc trªn c«ng thøc GV cho HS thùc hiÖn GV? Công thức còn đúng không GV cho häc sinh söa l¹i HS söa l¹i + chÐp cho c¸c HS kh¸c b¶ng tÝnh GV yêu cầu HS chỉnh độ rộng các cột cho hîp lý HS thùc hiÖn C©u d GV? Ban ®Çu cha di chuyÓn thø tù c¸c cột từ tráng sang phải là cột nµo? HS tr¶ lêi: STT, Hä vµ tªn, To¸n, Tin häc, VËt lý, Ng÷ v¨n, §iÓm trung b×nh GV? Sau thùc hiÖn c¸c thao t¸c di chuyÓn cét thø tù c¸c cét nh thÕ nµo? (h×nh 48B SGK) HS tr¶ lêi: STT, Hä vµ tªn, To¸n, VËt lý, Ng÷ v¨n, Tin häc, §iÓm trung b×nh GV? Ta ph¶i thùc hiÖn nh thÕ nµo? Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - 28 Lop7.net b - NhÊn chuét vµo cét F cét (Ng÷ v¨n) - Chọn Insert đó chọn Columus - NhËp m«n Sinh häc vµ ®iÓm cho m«n tin häc c T¹i « G5 - C«ng thøc söa l¹i lµ: =(C5+D5+E5+F5)/4 - Sao chÐp cho c¸c « cßn l¹i d Các bước thực C¸ch 1: - Chèn thêm cột vào trước cét Tin häc - Di chuyÓn cét VËt lý sang - Di chuyÓn cét Ng÷ v¨n sang C¸ch - Di chuyÓn cét Tin häc mét cét kh¸c t¹m thêi - Di chuyÓn cét VËt lý sang - Di chuyÓn cét Ng÷ v¨n sang Trường THCS An Thái (18) Giáo án tin học - - HS tr¶ lêi + HS bæ xung GV + HS kÕt luËn Bµi tËp 2: C©u a: GV gọi 1HS đọc to yêu cầu câu a GV? §Ó thùc hiÖn ®îc c©u d ta ph¶i thùc hiÖn nh÷ng yªu cÇu g×? HS tr¶ lêi: - Di chuyÓn d÷ liÖu ë cét D sang cét kh¸c vµ xo¸ cét D - TÝnh ®iÓm trung b×nh ba m«n To¸n, Ng÷ v¨n vµ Tin häc vµo « ®Çu tiªn (F5) vµ chÐp cho tÊt c¶ c¸c b¹n cßn l¹i GV? §Ó di chuyÓn d÷ liÖu cña cét D ta lµm nh thÕ nµo? HS tr¶ lêi + HS bæ xung GV + HS kÕt luËn GV ghi b¶ng + lµm mÉu HS quan s¸t vµ ghi nhí HS thùc hiÖn GV quan sát + hướng dẫn C©u b GV yªu cÇu HS ph©n tÝch vµ t¸ch nhá c¸c yªu cầu đề bài HS tr¶ lêi + HS bæ xung - ChÌn thªm cét míi vµo sau cét C - Sao chÐp d÷ liÖu tõ cét t¹m thêi (VËt lý) vµo cét míi thªm - KiÓm tra c«ng thøc ë cét §iÓm trung b×nh - ¦u ®iÓm cña viÖc sö dông hµm GV yªu cÇu HS thùc hiÖn tõng c©u mét GV quan sát + hướng dẫn C©u c GV cho HS thùc hiÖn HS thực theo các yêu cầu đề bài GV hướng dẫn Củng cố ( phút ) 20 - Di chuyÓn cét Tin häc vÒ vÞ trÝ cña cét V¨n Bµi tËp 2: - Di chuyÓn d÷ liÖu ë cét D sang cét kh¸c Bước 1: Chọn cột D (Nháy chuét vµo cét D) Bước 2: Chọn nút Cut Bước 3: Nhấn chuột vào cột bÊt kú ngoµi b¶ng vµ nhÊn chuét vµo nót Paste - Xo¸ cét D Bước 1: Chọn cột D (Nháy chuét vµo cét D) Bước 2: Chọn Edit đo chọn Delete - TÝnh ®iÓm trung b×nh ba m«n To¸n, Ng÷ v¨n vµ Tin häc vµo « ®Çu tiªn (F5) vµ chÐp cho tÊt c¶ c¸c b¹n cßn l¹i T¹i « F5 c«ng thøc lµ: (M«n To¸n + Ng÷ v¨n + Tin häc)/4 N¾m v÷ng c¸c thao tác: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng, chèn xoá cột, hàng trang tính và các thao tác chép và di chuyển liệu bảng Dặn dò - Hướng dẫn học sinh học bài nhà: ( phút ) Lµm l¹i c¸c bµi tËp vµ bµi tËp Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - 29 Lop7.net Trường THCS An Thái (19) Giáo án tin học - - Đọc trước cỏc thao tỏc chộp và di chuyển liệu bảng Đọc và xem trước bài tập và Rót kinh nghiÖm giê d¹y: Ngµy 22 th¸ng 11 n¨m 2010 Tuần 15 Tiết 30: B ÀI TH ỰC H ÀNH : CHỈNH SỬA TRANG TÍNH CỦA EM I MỤC TIÊU + Kiến thức: HS nắm các thao tác với bảng tính như: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng , chèn xoá cột, hàng trang tính Các thao tác chép và di chuyển liệu bảng + Kỹ năng: Thực các thao tác: điều chỉnh độ rộng, độ cao hàng, chèn xoá cột, hàng trang tính và các thao tác chép và di chuyển liệu bảng Vận dụng các thao tác đó để giải các bài tập SGK và các bài tập khác Thực các thao tác chính xác, khoa học + Thái độ: Thấy tiện dụng chương trình bảng tính II CHUẨN BỊ + Thầy: Giáo án, SGK, phòng máy + Trò : SGK, ghi, tài liệu tin học văn phòng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Ổn định tổ chức: ( phút ) Kiểm tra bài cũ: ( kÕt hîp giê ) Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - 30 Lop7.net Trường THCS An Thái (20) Giáo án tin học - - Bài mới: T Các hoạt động Thầy - Trò Kiến thức G Bµi tËp 3: 20 Bµi tËp 3: GV yêu cầu học sinh khởi động chương trình Microsoft Excel vµ t¹o trang tÝnh míi cã néi dung nh h×nh 50 SGK trang 47 C©u a HS thùc hiÖn GV yªu cÇu HS tÝnh tæng « A1, B1 vµ C1 HS thùc hiÖn C©u b GV? Cã mÊy c¸ch tÝnh tæng? HS tr¶ lêi vµ thùc hiÖn HS t¹i « D1 ta nhËp c«ngthøc - Cách 1: Tính theo cách thông thường =A1+B1+C1 - C¸ch 2: Dïng hµm Sum =Sum(A1:C1) C©u c GV yªu cÇu HS chÐp c«ng thøc « D1 vµo c¸c « D2; E1; E2; E3 HS thùc hiÖn GV? Khi thùc hiÖn chÐp « tÝnh cã c«ng thøc th× cho ta kÕt qu¶ nh thÕ nµo? HS tr¶ lêi: Cã kÕt qu¶ lµ c¸c phÐp tÝnh cã vÞ trÝ tương đối phép toán ô trước chÐp GV Yªu cÇu HS t« mµu c¸c « tÝnh vµ c¸c phÐp toán có liên quan đến ô tính đó để thấy vị trí tương đối phép toán sau chép GV ViÕt c«ng thøc trªn b¶ng D1=A1+B1+C1 D2=A2+B2+C2 E1=B1+C1+D1 lÖch ®i « E2=B2+C2+D2 C©u d + Sao chÐp néi dung « A1 vµo khèi H1:J4 GV? §Ó thùc hiÖn chÐp néi dung « A1 vµo Gv: Nguyễn Th ị Thanh Thuý - 31 Lop7.net C©u a,b C©u c 1« D1=A1+B1+C1 D2=A2+B2+C2 E1=B1+C1+D1 lÖch ®i E2=B2+C2+D2 Khèi H1:J4 cã d÷ liÖu trªn tÊt các ô là số Trường THCS An Thái (21)