- Chương trình dịch đóng vai trò "ngời phiên dịch" và dịch những chơng trình đợc viết bằng ngôn ngữ lập trình sang ngôn ngữ máy để máy tính có thể hiểu được.. Củng cố :[r]
(1)Ngày soạn: 13/8/2016 Tuần - Tiết 1 Bài 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
I.Mục tiêu: 1 Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu, biết cách viết chương trình lệnh cho máy tính - Biết chương trình ngơn ngữ lập trình
2 Kỹ năng:
- Rèn luyện cho học sinh cách viết chương trình đơn giản với ngơn ngữ lập trình pascal
3 Thái độ :
- Giúp học sinh có thái độ học tập đắn, nghiêm túc học tạo hứng thú cho học sinh tiết học
II Phương tiện dạy học. 1 Giáo viên:
- Giáo án, chuẩn bị máy phương tiện khác liên quan. 1 Học sinh:
- Vở, bút, sách giáo khoa
III Phương pháp.
- Phương pháp thuyết trình, vấn đáp , tổ chức nhóm
IV.Tiến trình tiết dạy:
Ổn định tổ chức lớp
2 Kiểm tra cũ: (5’)
- Máy tính có khả gì?
3 Bài mới.(36’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu cách để người lệnh cho má y tính.
.
? Máy tính công cụ giúp người làm công việc ? Nêu số thao tác để người lệnh cho máy tính thực
Khi thực thao tác => ta lệnh cho máy tính thực
? Để điều khiển máy tính người phải làm
+ Máy tính cơng cụ giúp người xử lý thơng tin cách hiệu + Một số thao tác để người lệnh cho máy tính thực như: khởi động, thoát khỏi phần mềm, chép, di chuyển, thực bước để tắt máy tính…
Con người điều khiển máy tính thơng qua lệnh
1 Con người lệnh cho máy tính ?
Con người dẫn cho máy tính thực thơng qua lệnh
Hoạt động 2: Tìm hiểu ví dụ Rơ-bốt nhặt rác. ? Con người chế tạo thiết bị
nào để giúp người nhặt rác, lau cửa kính tồ nhà cao tầng?
(2)- Giả sử ta có Rơ-bốt thực thao tác như: tiến bước, quay phải, quay trái, nhặt rác bỏ rác vào thùng - Quan sát hình sách giáo khoa
? Ta cần lệnh để dẫn Rơ-bốt di chuyển từ vị trí thời => nhặt rác => bỏ rác vào thùng
Học sinh ý lắng nghe
Học sinh quan sát hình sách giáo khoa theo yêu cầu giáo viên + Để Rô-bốt thực việc nhặt rác bỏ rác vào thùng ta lệnh sau:
- Tiến bước
- Quay trái, tiến bước - Nhặt rác
- Quay phải, tiến bước - Quay trái, tiến bước - Bỏ rác vào thùng
- Tiến bước
- Quay trái, tiến bước - Nhặt rác
- Quay phải, tiến bước - Quay trái, tiến bước - Bỏ rác vào thùng
4 Củng cố:
cho học sinh nhắc lại cách để người điều khiển máy tính 5 Hướng dẫn tự học nhà:
- Học kết hợp SGK, * RÚT KINH NGHIỆM.
================
Ngày soạn: 13/8/2016 Tuần - Tiết 2
Bài 1: MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Giúp học sinh hiểu, biết cách viết chương trình lệnh cho máy tính - Biết chương trình ngơn ngữ lập trình
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện cho học sinh cách viết chương trình đơn giản với ngơn ngữ lập trình Pascal
3.Thái độ :
- Giúp học sinh có thái độ học tập đắn, nghiêm túc học tạo hứng thú cho học sinh
tiết học
II Phương tiện dạy học.
1 Giáo viên:
- Giáo án, chuẩn bị máy phương tiện khác liên quan 2 Học sinh:
- Vở, bút, sách giáo khoa
III Phương pháp.
- Phương pháp thuyết trình, vấn đáp , tổ chức nhóm
(3)1.Ổn định tổ chức: (1’)
2.Kiểm tra cũ: (5’) - Con người lệnh cho máy tính nào? 3 Bài mới.(36’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1: Tìm hiểu viết chương trình lệnh cho máy tính làm việc. - Để điều khiển Rơ-bốt ta phải
làm gì?
- Viết lệnh viết chương trình => viết chương trình
? Chương trình máy tính gì? ? Tại cần phải viết chương trình
+ Để điều khiển Rơ-bốt ta phải viết lệnh
+ Viết chương trình hướng dẫn máy tính thực cơng việc hay giải tốn cụ thể + Chương trình máy tính dãy lệnh mà máy tính hiểu thực
+ Viết chương trình giúp người điều khiển máy tính cách đơn giản hiệu
3 Viết chương trình, lệnh cho máy tính làm việc.
+ Viết chương trình hướng dẫn máy tính thực cơng việc hay giải toán cụ thể
Hoạt động 2: Chương trình ngơn ngữ lập trình. - Để máy tính xử lí, thơng
tin đưa vào máy phải đuợc chuyển đổi dạng dãy bit (dãy số gồm 1)
- Để có chương trình mà máy tính thực cần qua bước:
* Viết chương trình theo ngơn ngữ lập trình
* Dịch chương trình sang ngơn ngữ máy để máy tính hiểu
Học sinh ý lắng nghe => ghi nhớ kiến thức
Học sinh ý lắng nghe
4 Chương trình ngơn ngữ lập trình.
- Ngơn ngữ lập trình ngơn ngữ dùng để viết chương trình máy tính
- Chương trình dịch đóng vai trị "ngời phiên dịch" dịch chơng trình đợc viết ngơn ngữ lập trình sang ngơn ngữ máy để máy tính hiểu - Chương trình soạn thảo chương trình dịch thờng kết hợp vào phần mềm, gọi mơi trường lập trình Ngơn ngữ dùng để viết chương trình máy tính gọi ngơn ngữ lập trình
4. Củng cố :
Hãy cho biết lí cần phải viết chương trình để điều khiển máy tính. > Viết chương trình giúp người điều khiển máy tính cách đơn giản hiệu
` Hướng dẫn tự học nhà - Học kết hợp SGK - Làm tập 2,3,4/8/SGK * RÚT KINH NGHIỆM.