HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ của thầy Hđ mong đợi của trò 5p BT 2: Con hãy đọc bài toán và giải vào Làm vào vở vở Số sách ngăn dưới gấp số sách ngăn trên số Thu chấm +Nhận xét sửa sai lÇn lµ[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM LỊCH BÁO GIẢNG – TUẦN 12 L.GHÉP Thứ Môn PPCT Hai Thể dục TĐ -KC TĐ -KC Toán Chào cờ 23 34 35 56 Ôn các ĐT đã học bài DT PT chung Nắng phương nam Nắng phương nam Luyện tập Toán Mĩ thuật Chính tả TNXH Đạo đức 57 12 23 23 12 So sánh số lớn gấp lần số bé Vẽ đề tài: Ngày nhà giáo Việt Nam KNS,BVMT NV: Chiều trên sơng Hương BVMT,KNS Phòng cháy nhà Tích cực tham gia việc lớp, việc trường (T1) Tập viết Toán Tập đọc Thủ công 12 58 36 12 Ôn chữ hoa: H Luyện tập Cảnh đẹp non sơng Cắt, dán chữ I – T (tt) Am nhạc Toán LT& C TNXH 12 59 12 24 Học bài: Con chim non Bảng chia Ôn từ hoạt động Trạng thái, So sánh Một số hoạt động trường Thể dục Toán Chính tả T làm văn SHL 24 60 24 12 12 ĐT nhảy bài thể dục phát triển chung Luyện tập N-V: Cảnh đẹp non sông Nói, viết cảnh đẹp đất nước 7/11 Ba 8/11 Tư 9/11 Năm 10/11 Sáu 11/11 GV: Nguyễn Thị Minh Hải Tên bài dạy Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp KNS,BVMT KNS - Tuần 12 (2) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Thứ hai , ngày tháng 11 năm 2011 THỂ DỤC BÀI 23 ============== TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN NẮNG PHƯƠNG NAM I/Mục tiêu: - Bước đầu diễn tả giọng nhân vật trongbài , phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu tình cảm vẽ đẹp đẽ , tthân thiết và gắn bó thiếu nhi miền Nam – Bắc( Trả lời các CH SGK ) - Luyện đọc diễn cảm đoạn *HS khá ,giỏi nêuđược lí chọn tên truyện CH5 -KC: Kể lại đoạn câu chuyện theo ý tóm tắt II/Đồ dùng dạy học:Tranh minh họa bài học SGK III/Các hoạt động dạy học: TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 15p 17p Hđ :Nhằm đạt MT 1, Hđ lựa chọn : đọc thành tiếng HTTC : cá nhân+ nhóm - GV đọc toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ : HĐ 2: Nhằm đạt MT 2.1 Hđ lựa chọn : đọc thầm, đọc thành tiếng HTTC : cá nhân+ lớp *Hướng dẫn tìm hiểu bài: Y/c: Học sinh đọc thầm đoạn -Các bạn Uyên, Huệ, Phương,…nói chuyện ai? Ở ñaâu? -Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu? Vaøo dòp naøo? -1 HS đọc đoạn 2: -Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết để làm gì? -Vân là ai? Ở đâu? -Vậy, các bạn đã định gửi gì cho Vân? -Vì các bạn lại chọn gửi cho Vân cành mai? *Em choïn teân khaùc cho chuyeän laø gì ? +Loàng gheùpMT -Cảnh miền nam có đẹp không? Vì ? -Tình cảm các bạn miền Nam miền Bắc Nhö theá naøo ? GV: Nguyễn Thị Minh Hải HS chú ý lắng nghe -HS đọc tiếp nối câu -HS đọc đoạn nối tiếp -Đọc đoạn nhóm -1 hs đọc toàn bài -1 HS đọc đoạn SGK -Uyên, Huệ, Phương cùng số bạn TP Hồ Chí Minh -Uyên cùng các bạn chợ hoa, vào ngày 28 tết -1 HS đọc đoạn -Để chọn quà gửi cho Vân -Vân là bạn Phương, Uyên, Huệ, tận ngoài Bắc -Gửi tặng Vân miền Bắc cành mai - Vì theo các bạn cành mai chở nắng phương Nam Bắc *Tình bạn; Cành mai ngày Tết Có vì có nhiều hoa trái quanh năm Ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó thiếu nhi các miền Nam, Bắc nước ta Trồng cây không chặt phá bữa bãi Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (3) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG 17p TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM -Chúng ta phải làm gì để giữ vệ sinh Xanh -sạch -đẹp cho ngôi trường? Hđ ; Nhằm đạt MT 2.2 Hđ lựa chọn :, đọc diễn cảm HTTC : cá nhân+ lớp * Luyện đọc lại -GV đọc đoạn bài, sau đó gọi HS đọc các đoạn còn lại -Chia nhóm và luyện đọc theo vai -Gọi nhóm trình bày trước lớp HS thi đọc bài theo nhóm đọan, toàn bài -HS đọc theo cách phân vai Chú ý phân biệt lời dẫn chuyện và nhân vaät Nhaän xeùt bình choïn TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 17p Hđ : Nhằm đạt MT 3,4 Hđ LC : Kể HTTC : cá nhân+ lớp KỂ CHUYỆN 1/ Giao nhiệm vụ: Dựa vào các ý tóm tắt sách giáo khoa ,các em nhớ lại và kể lại đoạn câu chuyện Nắng Phương Nam /HD kể đoạn câu chuyện: -GV gọi HS nêu YC phần kể chuyện -Kể theo nhóm -1 HS đọc lại yêu cầu bài -1 hS kể mẫu : VD : Truyện sảy đúng vào ngày 28 tết TP Hồ Chí Minh -HS dựa vào các gợi ý SGK nhớ và kể lại đoạn câu chuyện -Từng cặp kể cho nghe -Thực hành kể trước lớp -3 HS kể theo đoạn HS thi kể - Lớp nhận -GV nhận xét –tuyên dương xét chọn người kể hay 5p Hđ : Hđ kết thúc : Về nhà đọc lại kĩ + CBBS Nghe Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học ============== TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số Biết tìm x - Biết giải bài toán có phép nhân số có ba chữ số với số có chữ số và biết thực gấp lên, giảm số lần -.GDHS ham thích môn học II / Chuẩn bị :Sách, vở, bảng II/ Các hoạt động dạy học: Hđ :Nhằm đạt MT ( BT 1,2) HĐLC: tiếp sức+ bảng HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p 5p BT : Con haõy nhaåm keát quaû vaø ñieàn vaøo baûng Nhaän xeùt Tiếp sức TS 423 TS Tích 846 BT 2: Con haõy nhaåm keát quaû vaø ñieàn vaøo Baûng baûng x : = 212 Nhaän xeùt x = 212 x x = 636 GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net 210 630 105 840 241 964 x : = 141 x = 141 x x = 705 - Lớp - Tuần 12 (4) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Hđ : Nhằm đạt mục tiêu 2.2, ( BT3,4,5)HĐLC: Vở+ phiếu nhóm+ nháp HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p BT 3: Con hãy đọc bài toán và giải vào Số gói mì bốn hộp có là: Thu chấm +Nhận xét sửa sai 120 x = 480 (gói) BT 4: Con hãy đọc bài toán và giải theo Đáp số: 480 gói phiếu Nhóm 5p Thu chấm +Nhận xét sửa sai Số lít dầu có thùng là: 125 x = 375(l) Số lít dầu còn lại là: 375 – 185 = 190 (l) BT 5: Con hãy đọc bài toán và giải vào Đáp số: 190 l 5p giấy nháp thông báo kết -Làm giấy nháp Nhận xét sửa sai Số đã 12 24 cho Gấp 6x3=18 12x3=36 24x3=72 lần Giảm 6:3=2 12:3=4 24:3=8 Hđ : Kết thúc : Chốt bài + GD lần 5p Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học ============== Thứ ba, ngày tháng 11 năm 2011 TOÁN SO SÁNH SỐ LỚN GẤP MẤY LẦN SỐ BÉ( CV896/BT 4) I/ Mục tiêu: 1.Biết cách so sánh số lớn gấp lần số bé 2.Áp dụng để giải bài toán có lời văn 3.GDHS ham thích môn học II) Chuẩn bị :Sách, vở, bảng III/ Các hoạt động dạy học: Hđ :Nhằm đạt MT Bài + Bài HĐLC: bảng HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p Giải toán 1: Gọi HS đọc bài toán SGK Đoạn thẳng AB dài 6cm, đoạn thẳng CD dài 2cm Hỏi đoạn thẳng AB dài gấp lần đoạn thẳng CD? -Muốn tính xem đoạn thẳng AB dài gấp -Ta lấy độ dài đoạn thẳng AB chia cho độ lần đoạn thẳng CD ta làm dài đoạn thẳng CD naøo? -Em hãy ghi phép tính giải vào bảng Độ dài đoạn thẳng AB gấp độ dài ĐT số laàn laø: : = (laàn) Đáp số: lần -Vậy muốn SS số lớn gấp lần số bé - Muốn biết số lớn gấp lần số bé cần ta laøm nhö theá naøo? lấy số lớn chia cho số bé BT : Con hãy quan sát và trả lời hình Làm miệng troøn maøu xanh gaáp maáy laàn hình troøn a) : = laàn b) 12 : = laàn maøu traéng GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (5) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Hđ :Nhằm đạt MT 2,3 Bài 2,3,4 HĐLC: bảng con+vở+ giấy nháp HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p BT 2: Con hãy đọc bài toán và giải vào Làm vào vở Số sách ngăn gấp số sách ngăn trên số Thu chấm +Nhận xét sửa sai lÇn lµ: 5p 21 : = 3(lÇn) BT 3: Con hãy đọc bài toán và giải theo §¸p sè: lÇn phiếu Hs lµm vµo vë Thu chấm +Nhận xét sửa sai Con chã nỈng gÊp thá sè lÇn lµ : 15 : =5(lÇn ) 5p 5p BT 4: Con hãy quan sát và tính chu vi Đáp số :5lÇn hình vuông, hình tứ giác và thông báo kết Hs ®iỊn vµo vë Chu vi h×nh tam gi¸c ABC lµ : Nhận xét sửa sai + + = ( cm ) Hđ : Kết thúc : Chốt bài + GD Đáp số: cm Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học ============== MĨ THUẬT VT : ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VN ============== CHÍNH TẢ NGHE - VIẾT :CHIỀU TRÊN SÔNG HƯƠNG ( LGMT) PHÂN BIỆT OC/OOC,TR/CH,AT/AC I/ Mục tiêu: -HS nghe – viết đúng bài CT trình bày đúng đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập điền tiếng có vần oc/ooc (BT2) -Làm đúng (BT3) a/b -Rèn ý thức giữ gìn chữ đẹp II/Chuẩn bị:Sách, vở, bảng III/ Các hoạt động dạy học: Hđ : Nhằm đạt mục tiêu1 Hoạt động lựa chọn : bảng+ HTTC : cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 10p -1 hs đọc bài -Tác giả tả hình ảnh và âm - Khói thả nghi ngút vùng tre trúc trên nào dòng sông Hương? mặt nước; *Lồng ghép: -Em thấy vẽ đẹp Sông Hương có gì Là sông đẹp khác với các sông khác? -Em cần làm gì để nguồn nước sông không Khuyên người không nên xả rác bừa bãi bị ô nhiễm? -Em không nên tắêm sông vì nguy hiểm -Đoạn văn có câu -Đoạn văn có câu -Những chữ nào bài phải viết hoa?Vì - Chữ Cuối, Phía, Đâu (đầu câu) Hương, Huế, sao? Cồn Hến (tên riêng) -Những dấu câu nào sử dụng? -Dấu chấm, dấu phẩy, dấu ba chấm Nêu từ khó viết 15p -GV đọc cho HS viết bảng Hs viết bảng từ khó -HD viết vở, nhắc nhở cách trình bày bài, GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (6) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM - tư ngồi viết -GV đọc bài -GV đọc lại bài -GV thu chấm, sửa bài Hs nhắc lại Hs viết bài vào Hs soát lỗi Nộp Hđ : Nhằm đạt mục tiêu Hoạt động lựa chọn : vơ ûBT+ giấy nháp HTTC : cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p Bài tập : Điền vào chỗ trống oc hay ooc Điền vào BT Thu chấm, nhận xét Con sóc, quần soóc, cần cẩu moóc hàng, kéo xe rơ moóc Bài 3: Viết lời giải các câu đố: -1 HS đọc đề 5p Nhận xét sửa sai Giải: a Trâu – trầu – trấu HĐ : Hđ kết thúc : Gv đọc từ khó Viết bảng 5p Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học ============== TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI PHÒNG CHÁY KHI Ở NHÀ I/ Mục tiêu: -Nêu việc nên và không nên làm để phòng cháy đun nấu nhà -Biết cách xử lý xảy cháy -Cất diêm, bật lửa cần thận, xa tầm với em nhỏ * HS Khá ,giỏi: Nêu số thiệt hại cháy gây -Giáo dục hs biết phòng cháy có cháy xẩy **KNS : -Tìm kiếm và xử lí thông tin - Làm chủ thân - Tự bảo vệ: ứng phó và tìm kiếm giúp đỡ II/ Đồ dùng dạy học: Các hình vẽ SGK IIICác phương pháp kĩ thuật: - Quan sát tranh,thảo luận giải vấn đề ,tranh luận ,đóng vai IV/ Các hoạt động dạy học: Hđ : Nhằm đạt MT1 Hđ lựa chọn : SGK HTTC : nhóm+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 8p -QS hình 1, trang 44, 45 để trả lời các câu hỏi theo -HS làm việc theo nhóm đôi gợi ý -Em bé hình có thể xảy tai nạn gì? - Que diêm bị cháy làm bỏng tay đổ đèn làm cháy nhà -Chỉ gì dễ cháy hình -Dầu hoả, củi, diêm -Điều gì xảy can dầu hỏa đống củi khô bị -… Chúng bùng cháy lớn bắt lửa -Theo bạn bếp hình hay hình an toàn - Bếp hình an toàn phòng việc phòng cháy? Tại sao? cháy vì gọn gàng ngăn nặp - HS làm việc theo cặp lên trình -Cho HS kể vài câu chuyện ngắn thiệt hại bày cháy gây - HS khác bổ sung …Do không cẩn thận -Nguyên nhân gây cháy là gì ? Bếp hình an toàn việc phòng cháy chữa cháy, vì đồ dùng xếp đặt gọn gàng GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (7) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Hđ : Nhằm đạt MT2.1 Hđ lựa chọn Thảo luận và đóng vai HTTC : cá nhân+nhóm+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 8p -Cái gì có thể xảy cháy bất ngờ nhà bạn? -Chia nhoùm thaûo luaän -Nhóm 1: Bạn làm gì thấy diêm hay bật lửa vứt lung tung nhà mình? -Nhóm 2: Theo bạn thứ dễ bắt lửa xăng, daàu hoûa, … -Nhóm 3; Bếp nhà bạn còn chưa thật gọn gàng, ngaên naép *HS khá,giỏi: Trong đun nấu bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để phòng cháy? -Yêu cầu hs đóng vai Lửa, ga -6 nhóm thực thảo luận, đóng vai Caát goïn vaøo ñeâ laàn sau duøng khoâng phaûi ñi tìm -Cất nơi không có lửa, dễ gây cháy Chöa , caàn saép xeáp laïi ngaên naép traùnh xảy hoả hoạn -Không bở chơi Trình bày trước lớp Hđ : Nhằm đạt MT2.2, Hđ lựa chọn : Chơi trò chơi HTTC : cá nhân+ cặp đôi+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 15p Chơi trò chơi gọi cứu hoả Chơi đúng luật - Bước 1: GV nêu tình cháy cụ thể Chơi thử - Bước 2: Thực hành báo động cháy theo dõi phản Chơi thật ứng HS - Bước 3: GV nhận xét và hướng dẫn số cách thoát hiểm gặp cháy, cách gọi điện thoại 114 để Nhận xét tuyên dương báo cháy 5p Nhận xét tuyên dương Thu dọn gọn gàng… Hđ : Kết thúc: Con cần làm gì để không bị cháy Nhận xét tiết học Choát laïi+ Gd ============== ĐẠO ĐỨC TÍCH CỰC THAM GIAM VIỆC LỚP VIỆC TRƯỜNG ( T1) I Mục tiêu: - Biết: HS phải có bổn phận tham gia việc lớp, việc trường - Tự giác tham gia việclớp, việc trường phù hợp với khả và hoàn thành nhiệm vụ phân công * HS khả, giỏi: - Biết tham gia việc lớp, việc trường vừa là quyền, vừa là bổn phận củaHS - Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia việc lớp, việc trường ** KNS: - Lắng nghe tích cực ý kiến lớp và tập thể - Trình bày suy nghĩ và ý tưởng mình - Tự trọng và đảm nhận trách nhiệm nhận việc lớp giao II CHUẨN BỊ: * GV: tranh SGK Phiếu thảo luận nhóm * HS: VBT Đạo đức III.PHƯƠNG PHÁP KĨ THUẬT -Dự án ,thảo luận,,đóng vai xử lí tình IV CÁC HOẠT ĐỘNG DAY-HỌC GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (8) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM TG Hđ thầy 8p - HĐ 1:Phân tích tình MT: HS biết biểu việc tham gia việc lớp việc trường - Khởi động : HS hát tập thể bài hát Em yêu trường em, nhạc và lời Hoàng Vân - GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát tranh tình và cho biết nội dung tranh - GV giới thiệu tình BT1 - GV hỏi: Nếu là bạn Huyền, chọn cách giải a? b? c? d? - Chia HS thành các nhóm và yêu cầu thảo luận vì chọn cách giải đó? - Tổ chức cho hs trình bày - HD hs nhận xét, phân tích -KL: Huyền khuyên Thu tổng hợp vệ sinh xong là phù hợp vì nó thể ý thức tham gia việc lớp việc trường + Việc làm các bạn tình a, b là sai TG Hđ mong đợi trò HS thực -Đọc lại yêu cầu VBT - HS nêu các cách giải - Các nhóm thảo luận, nhóm chuẩn bị đóng vai cách ứng xử - Đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp thảo luận phân tích mặt hay, mặt tốt và mặt chưa hay, chưa tốt cách giải Hđ thầy Hđ mong đợi trò Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - Quan sát tranh -Đọc yêu cầu -Làm việc cá nhân BT2 -Trình bày MT: Biết phân biệt hành vi đúng, a-Cả lớp làm việc tổ chức 20/11 Nam bỏ ngoài sai chơi - GV Nêu yêu cầu bài tập b-Cả lớp làmvệ sinh Nam Tuấn đá cầu c-Hùng rủ bạn chuậ bị quà cho cô và bạn gái lớp - GV kết luận: + Việc làm các bạn tình d-Nhân dịp 20/11 Hà xung phongkèm bạn yếu lớp c, d là đúng + Việc làm các bạn tình - Cả lớp cùng chữa bài tập a, b là sai TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến MT: Củng cố bài học -Nêu tình - GV đọc ý kiến- BT3 HS Làm việc cá nhân - GV kết luận: + Các ý kiến a, b, c, d là đúng -HS đọc yêu cầu bài tập 3: + ý kiến c là sai - HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, Củng cố – dặn dò: không tán thành lưỡng lự cách giơ GDBVMT:- Em đã tham gia việc gì cờ màu đỏ, màu xanh, màu trắng trường, lớp mình rồi? - Hướng dẫn thực hành: Tìm hiểu các gương tích cực tham gia làm việc lớp, việc trường -Thực hành tham gia việc lớp việc trường - Nhận xét tiết học ============== GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (9) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Thứ tư, ngày tháng 11 năm 2011 TẬP VIẾT ÔN CHỮ HOA H I/ Mục tiêu -Củng cố cách viết chữ hoa H -Viết đúng hoa chữ H (1dòng)N,V ( dòng ), Viết đúng tên riêng Hàm Nghi ( dòng)và câu ứng dụng.(1 lần ) chữ cỡ nhỏ Hảøi Vân Vịnh Hàn ( lần ) cỡ chữ nhỏ *HS khá ,giỏi viết đúng và đủ các dòng tập viết -Rèn kĩ viết đúng, đều, đẹp -Giáo dục hs viết cẩn thận II/ Đồ dùng dạy học: Vở tâïp viết III/ Các hoạt động dạy- học: Hđ : Nhằm đạt MT Hđ lựa chọn : bảng Hình thức tổ chức : cá nhân+ lớp TG Hoạt động thầy Hoạt động mong đợi trò 15p * Hd viết chữ viết hoa vào bảng -Giớiù thiệu chữ hoa H, N,V Phaân tích neâu caáu taïo H, N,V Hs luyện viết bảng chữ H, N,V Đọc từ ứùng dụng Hàm Nghi : Đây là tên ông vua nước ta, oâng laøm vua 12 tuoåi, oâng coù tinh thaàn yeâu nước, chống thực dân Pháp và bị đưa dày An-giê-ri đó *Hướng dẫn viết từ ứng dụng -Em bieát gì veà Haøm Nghi ? Gv vieát maãu nhaéc laïi Hướng dẫn viết câu ứng dụng Đọc câu ứng dụng -Em hiểu câu ca dao muốn khuyên ta Câu ca dao tả cảnh thiên nhiên hùng vỉ ñieàu gì? đèo Hải Vân và vịnh Sơn Trà Gv vieát maãu, nhaéc laïi Hoïc sinh vieát baûng : Haûøi Vaân, Hoøn Hoàng,Vònh Haøn Hđ : Nhằm đạt MT Hoạt động lựa chọn : Hình thức tổ chức : cá nhân+ lớp TG Hoạt động thầy Hoạt động mong đợi trò 15p *Hướng dẫn viết vào Tập viết: Hs viết vào tập viết - Viết đúng hoa chữ H (1dòng)N,V ( dòng ), Viết đúng tên riêng Hàm Nghi ( dòng)và Nghe câu ứng dụng.(1 lần ) chữ cỡ nhỏ Hảøi Vân Vịnh Hàn ( lần ) cỡ chữ nhỏ *Viết đúng và đủ các dòng tập *HS khá ,giỏi viết đúng và đủ các dòng vieát tập viết Hs nộp -Chấm, chữa bài 5p Hđ : Hđ kết thúc Gv yêu cầu hs viết tên người bạn bắt đầu Hs viết vào bảng chữ H - Nhận xét tiết học Nghe ============== GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (10) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM TOÁN LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: -Biết thực gấp số lên nhiều lần và vận dụng giải bài toán có lời văn.( BT1, 2, 3) -Phân biệt số lớn gấp lần số bé và SS số lớn gấp số bé bao nhiêu đơn vị( BT4) -GDHS ham thích môn học II) Chuẩn bị : Sách, vở, bảng, giấy nháp III/ Các hoạt động dạy học: Hđ :Nhằm đạt MT ( BT 1, 2, 3) HĐLC: miệng+ bảng con+ HTTC: cá nhân+ nhóm+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p +BT : Con hãy tính nhẩm và viết kết a 18 : = (lần) vào bảng b 35 : = (lần) Nhận xét sửa sai Làm miệng +BT : Con hãy thực các phép tính 20 : = (lần) vào giấy nháp và thông báo nhanh kết 5p Nhận xét tuyên dương +BT : Con hãy đọc bài toán và giải vào Số kg thu ruộng thứ hai là: Thu chấâm, Nhận xét 127 x = 381 (kg) Số kg thu hai thử ruộng có là: 127 + 381 = 508 (kg) Đáp số: 508kg Hđ :Nhằm đạt MT 2, ( BT 4) HĐLC: làm nhóm HTTC: nhóm+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p BT : Con điền số thích hợp vào chỗ trống Số lớn số bé 25 đơn vị, số lớn gấp lần thông báo kết số Nhận xét tuyên dương Hđ : Kết thúc : Chốt lại+ Gd - Nhận xét tiết học bé ============== TẬP ĐỌC: CẢNH ĐẸP NON SÔNG I/ Mục tiêu: -HS biết đọc , Ngắt nhịp đúng các dòng thơ lục bát thơ chữ bài -Bước đầu cảm nhận vẻ đẹp và giàu có các vùng miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước (trả lời các câu hỏi sgk :thuộc 2-3 câu ca dao bài) -Luyện đọc thuộc câu ca dao -GDHS tự hào quê hương II/ Đồ dùng dạy học: Tranh cảnh đẹp đấât nước III/ Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động mong đợi trò 10p Hđ :Nhằm đạt MT 1, Hđ lựa chọn : đọc thành tiếng HTTC : cá nhân+ nhóm - GV đọc toàn bài - Hướng dẫn học sinh luyện đọc đoạn kết hợp giải HS chú ý lắng nghe nghĩa từ : -HS đọc tiếp nối dòng thơ -HS đọc khổ thơ nối tiếp -Đọc khổ nhóm -Cả lớp đọc đồng GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (11) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG 15 p TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Hoạt động thầy HĐ 2: Nhằm đạt MT Hđ lựa chọn : đọc thầm, đọc thành tiếng HTTC : cá nhân+ lớp *Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Mỗi câu ca dao nói đến cảnh đẹp vùng Đó là vùng nào? 7p 3p Hoạt động mong đợi trò Lớp đọc thầm và trả lời -Câu 1: Lạng Sơn; Hà Nội; Nghệ An, Hà Tĩnh; Thừa Thiên Huế và Đà Nẵng; TP Hồ Chí Minh, Đồng Nai Long An, Tiền Giang, Đồng Tháp Bắc có chùa Tam Thanh Trung có phố kì lừa Nam đồng Tháp mười - Cha ông ta từ bao đời đã gây dựng nên đất nước này; giữ gìn tô điểm cho non sông ngày càng tươi đẹp thêm - Sóc Bom Bo, núi Bà Rá -Làm đẹp cho quê hương, phải giữ gìn bảo vệ di tích lịch sử… -Mỗi vùng có cảnh gì đẹp? -GV cho HS quan sát số tranh ảnh nói cảnh đẹp nước ta -Theo em đã giữ gìn tô điểm cho non sông ta ngày càng đẹp hơn? *Lồng ghép: -Em hãy kể cảnh đẹp tỉnh Bình Phước -Để quê hương luôn đẹp người chúng ta cần làm gì ? HĐ : NGQ MT 2.2 HĐ LC : đọc diễn cảm+ đọc thuộc lòng HTTC : cá nhân+ nhóm+ lớp -Hd hs học thuộc lòng Luỵện đọc thuộc bài theo cá nhân , đọc theo nhóm, theo tổ Theo dõi các nhóm đọc Nhận xét, tuyên dương -Thi đọc thuộc trước lớp *Đọc thuộc bài thơ Hđ : HĐ kết thúc ; Gọi hs đọc thuộc bài thơ Đọc thuộc bài Gọi hs lên đọc bài -Trong bài thơ em thích câu thơ nào nhất? Vì sao? Em thích khổ - GV nhận xét chung tiết học Nhận xét tiết học - Về nhà học thuộc bài và xem trước bài sau ============== THỦ CÔNG: CẮT DÁN CHỮ I, T(Tiết 2) I/ Mục tiêu -.HS biết cách kẻ, cắt, dán chữ I,T -Kẻ, cắt, dán chữ I, T.Các nét chữ tương đối thẳng và nhau.Chữ dán tương đối phẳng -HS thích cắt, dán chữ *HS khéo tay :Kẻ cắt dánđược chữ H, U Các nét chữ tương đối thẳng và II/ Chuẩn bị: Mẫu chữ I, T cắt đã dán và mẫu chữ I,T III/ Các hoạt động dạy- học Hđ : Nhằm đạt MT1 HĐLC : GV HD HS QS và nhận xét: HTTC : cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 7p -Yêu cầu Hs nhăùc lại quy trình -Nhận xét Bước 1: Kẻ chữ I T - Bước 2: Cắt chữ I T - Bước 3: Dán chữ I T Hđ 2: Nhằm đạt mục tiêu Hoạt động lựa chọn : Thực hành HTTC : cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 20p HS thực hành cắt dán chữ I T - Quan sát Gv Hd - YC HS nhắc lại các bước cắt, dán theo qui trình Nhắc lại quy trình gấp, cắt - GV nhận xét các bước Thực hành gấp, cắt giấy nháp GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (12) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM - HS thực hành cắt dán chữ I T - GV theo dõi uốn nắn nhắc nhở - GV nhận xét tuyên dương sản phẩm đẹp -*YC HS khéo tay cắt, dán chữ I,T Hđ 3: HĐ kết thúc :Yêu cầu nhắc lại quy trình gấp Nhận xét tiết học 5p -*YC HS khéo tay cắt, dán chữ I,T -Yêu cầu hs trưng bày sản phẩm Nhận xét tiết học ============== Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2011 ©m nh¹c: - Häc bµi h¸t: CON CHIM NON D©n ca Ph¸p I MỤC TIÊU: - Hs h¸t ®úng giai ®iệu ca bµi d©n ca Ph¸p C¶m nhËn tÝnh chÊt nhÞp nhµng cđa nhÞp 3/4 víi ph¸ch m¹nh lµ ph¸ch 1, ph¸ch 2, lµ ph¸ch nhẹ I CHUẨN BỊ - Nh¹c gâ, phách ,song loan - §µn ooc gan - H¸t chuÈn x¸c BH Con chin non III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TL HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 20p * Hoạt động 1: Dạy bài hát: Con chim non (15’) - Giíi thiệu bµi GV treo tranh lªn b¶ng cho HS quan s¸t hái néi dung bøc tranh - NhËn xÐt - H¸t mÉu - Cho hs đọc lời ca, theo tiết tấu lời ca - Tỉ nhóm cá nhân đọc - NhËn xÐt - Dạy hát câu theo lối móc xích.VG đàn và hát mẫu câu ®Ĩ HS h¸t theo * Lu ý hs: nhÊn m¹nh vµo ph¸ch cđa nhÞp 3/4 - TËp xong cho hs luyƯn h¸t theo tỉ nhãm, c¸ nh©n ( Nhận xét - đánh giá) * Hoạt động 2: Tập gõ đệm theo nhịp - Hướng dẫn hs đọc: - - 1-2-3 (NhÊn m¹nh vµo sè 1) - Chia đôi lớp: hát, gõ đƯm vào phách mạnh cđa nhÞp B×nh minh lªn cã chim non x x Hoµ tiÕng hãt vÐo von x x - Hướng dẫn trò chơi: Vỗ tay đƯm theo nhịp 3/4 + Ph¸ch 1: vç tay xuèng bµn 13p GV: Nguyễn Thị Minh Hải HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Hs chĩ ý l¾ng nghe - Ghi nhí - Đọc đồng lời ca - Học hát theo hướng dẫn - Ghi nhí - Tập hát theo hướng dẫn cđa gi¸o viªn - LuyƯn h¸t theo tỉ nhãm c¸ nh©n - Hát, gõ đƯm theo hướng dÉn - Quan s¸t vµ thùc hiƯn theo hướng dẫn Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (13) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG 4p TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM + Ph¸ch 2: vç tay vµo + Ph¸ch 3: vç tay vµo Cđng cè dăn dß: - Cho hs h¸t l¹i bµi h¸t võa häc Dặn c¸c em häc thuéc lêi BH vµ tËp gâ ®ệm theo nhÞp - Gv nhËn xÐt tõng HS - H¸t l¹i bµi h¸t - Ghi nhí L¾ng nghe vµ ghi nhí TOÁN BẢNG CHIA I- Mục tiêu : -Bước đầu thuộc bảng chia -Vận dụng phép chia giải toán có lời văn (có phép tính chia 8) - Giáo dục hs làm tính cẩn thận II/ Đồ dùng dạy học:Các bìa, sách, vở, bảng III/ Các hoạt động dạy - học Hđ :Nhằm đạt MT Bài mới+( BT 1, 2) HĐLC: bảng con+ trò chơi HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 10p *Bài : Đọc kết -Con hãy lấy bìa có 8chấm tròn và x = 16 viết phép nhân vào bảng - 16 chấm tròn cô chia cho 8nhóm các 16 : = hãy viết phép tính tương ứng vào bảng Con hãy lấy các thẻ chấm tròn tuỳ ý ghi 24 : = 40 : = 32 : = 56 : = phép tính chia thích vào bảng Con hãy đọc lại bảng chia BT 1,2 : Con hãy đố cặp đôi với bạn Đọc bảng chia 10p Nhận xét tuyên dương Đố bảng nhân, chia 24: 8= 16: =2 56 : 8= 8x 5= 40 x = 32 8x = 48 40 : 8= 48 : = 40 : = Hđ : Nhằm đạt MT 2,3 ( BT3, 4)HĐLC: vở+ phiếu nhóm HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p BT :Con hãy đọc bài toán và cho biết bài Số mét mảnhdài là: toán cho biết gì ? yêu cầu gì ? 32 : = (m) Con hãy giải vào Đáp số: 4m Thu chấm + nhận xét Lớp làm VBT 7p BT : Con hãy giải bài toán vào Số mảnh vải cắt là: Nhận xét tuyên dương 32 : = (mảnh) Đáp số: mảnh 5p Hđ : Kết thúc : Yêu cầu đọc bảng chia Đọc bảng chia Chốt lại+ Gd Nhận xét tiết học ============== LUYỆN TỆ VÀ CÂU: ÔN TẬP VỀ TỪ CHỈ HOẠT ĐỘNG TRẠNG THÁI SO SÁNH I/ Mục tiêu: GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (14) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM -Nhận biết các từ hoạt động, trạng thái, khổ thơ (BT1) -Biết thêm kiểu so sánh:so sánh hoạt độngvới hoạt động(bt2) -Chọn từ ngữ thích hợp để ghép thành câu(BT3) -GDHS ham thích môn học II/ Chuẩn bị:Sách, vởBT IIi/ Các hoạt động dạy học; Hđ : Nhằm đạt MT ( BT 1).Hđ lựa chọn : miệng HTTC :cá nhân + nhóm TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 10p -Đọc khổ thơ đây và trả lời câu hỏi: HS đọc YC bài tập a) Tìm các từ hoạt động các khổ thơ -Chạy, lăn, tròn trên b) Hoạt động chạy các chú gà miêu -Chạy lăn tròn hòn tơ nhỏ tả cách nào? Vì có thể miêu tả thế? Đó là miêu tả cách SS Có thể -Nhận xét miêu tả vì chú gà lông thường vàng óng tơ, thân hình lại tròn Hđ : Nhằm đạt MT 2, ( BT3).Hđ lựa chọn : VBT+ trò chơi HTTC : cá nhân+Lớp + nhóm TG Hñ cuûa thaày Hđ mong đợi trò 10p BT : Trong các đoạn trích sau hoạt động Làm VBT nào đươc so sánh vơi nhau: -HS gạch chân các câu thơ, câu -Gọi HS lên bảng thi làm bài nhanh, lớp làm bài văn có HD SS với nhau: vào a Chân đạp đất b Tàu (cau) vươn tay vẫy c đậu quanh thuyền lớn nằm quanh bụng mẹ Húc húc (vào mạn thuyền mẹ) -Theo em, vì có thể SS trâu đen đạp đòi bú tí -Vì trâu đen to khoẻ, mạnh, đất? đến đâu đất lún đến nên có thể nói Thu chấm+ Nhận xét, ghi điểm đạp đất Bài 3: Nối cột A và B để ghép thành câu: +Những ruộng lúa cấy sớm - đã trổ 10p -GV chia lớp thành đội, cùng làm bài tập và bông +Những chú voi thắng - huơ vòi cùng chơi đối đáp với 5p chào khán giả Hđ : Kết thúc: Gv chốt bài +GD Nhận xét tiết học ============== TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG I/ Mục tiêu; -.Nêu các hoạt động chủ yếu HS trường hoạt động học tập, vui chơi -.Biết kể tên các moan học trường Biết tham gia tổ chức các hoạt động để đạt kết tốt - Giáo dục hs tích cực tham gia vào các hoạt động * KNS: -Kĩ hợp tác: hợp tác nhóm , lớp để đưa các cách giúp đỡ các bạn học kém - Kĩ giao tiếp:bày tỏ suy nghĩ cảm thông,chia sẻ với người khác II/ Chuẩn bị SGK và các miếng bìa có tên môn học III/ Phương pháp kĩ thuật -Làm theo cặp ,nhóm,quan sát IV/ Các hoạt động dạy học: HĐ : Nhằm đạt MT 1, HĐ lựa chọn : Quan sát theo cặp HTTC : cá nhân+ lớp GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (15) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TG 15p 15p 5p TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Hoạt động thầy +Hình thể hoạt động gì ? -Hoạt động đó diễn nào ? Trong hoạt động đó Gv làm gì,học sinh làm gì ? +Hình 2, 3, 4, 5, thể hoạt động gì ? +Em thường làm gì học? +Em thấy học nhóm mang lại lợi ích gì ? +Em thường học nhóm nào ? +Em thấy mình nhân j xét bài làm bạn em cảm thấy nào ? -GV nhận xét chốt Hđ2 : Nhằm đạt mục tiêu Hđ LC : thảo luận nhóm HTTC : nhóm+ lớp +Ơû trường công việc chính em là gì ? +Kể tên các môn học em học trường ? +Những môn nào em thích học, môn nào khoâng? Vì ? - Trong học hoạt động chủ yếu GV là dạy, truyền kiến thức cho học sinh Hoạt động chuû yeáu cuûa HS laø thaûo luaän nhoùm… HÑ3 : HÑ keát thuùc : Choát baøi+ Gd -Nhaân xeùt tieát hoïc Hoạt động mong đợi trò -Quan sát cây hoa tự nhiên Hình : kể chuyện Tiếng Việt, Hình ; thảo luận nhóm Đạo đức, Hình : trình bày sản phẩm thủ công, hình : làm việc cá nhân học toán, hình : Tập thể dục HS kể tên môn học mình học: Toán, Tiếng Việt, đạo đức, Tự nhiên vaø xaõ hoäi, thuû coâng, theå duïc, aâm nhaïc, mó thuaät Em thích môn toán vì khám phá nhieàu ñieàu hay -Caùc nhoùm thaûo luaän roài baùo caùo keát quaû -Caùc baïn nhaän xeùt – boå sung Nhaän xeùt tieát hoïc ============== Thứ sáu ngày 11 tháng 11 năm 2011 TOÁN LUYỆN TẬP I Mục tiêu -Thuộc bảng chia và vận dụng giải bài toán (có phép chia 8) -Biết giải toán có lời văn, tìm phần số - Giáo dục hs tích cực, tự giác II Chuẩn bị : sách, vở, bảng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hđ :Nhằm đạt MT Bài mới+( BT 1, 2) HĐLC: bảng con+ trò chơi HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 10p BT 1: Con hãy đố cặp đôi với bạn Đố bảng nhân, chia Nhận xét tuyên dương x = x = 56 64 : 8= 10p 48 : = 56 : = BT 2: Con hãy quan sát và tính nhẩm Làm cặp đôi nhanh phép tính 32 : = 24 : = Nhận xét tuyên dương 42 : = 36 : = 16 : = 40 : = 48 : = Hđ : Nhằm đạt MT 2,3 ( BT3, 4)HĐLC: vở+ phiếu nhóm HTTC: cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p BT :Con hãy đọc bài toán và cho biết bài toán cho biết gì ? yêu cầu gì ? GV: Nguyễn Thị Minh Hải Soá thoû coøn laïi laø: 42 - 10= 32(con) Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (16) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG 7p 5p TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM Con hãy giải vào Thu chaám + nhaän xeùt Soá thoû moãi chuoàng coù laø: 32 : = (con) Đáp số: BT : Con haõy quan saùt vaø tìm 1/8 soá oâ oâ vuoâng hình a, oâ vuoâng vuoâng cuûa moãi hình ? Nhaän xeùt tuyeân döông Nhaän xeùt tieát hoïc Hđ : Kết thúc : Yêu cầu đọc bảng chia Choát laïi+ Gd ============== CHÍNH TẢ NGHE- VIẾT : CẢNH ĐẸP NON SÔNG PHÂN BIỆT PHÂN BIỆT TR/CH, AT/AC I/ Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức bàivăn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b -Giáo dục hs viết đúng CT, viết đều, đẹp II) Chuẩn bị : Sách, vở, bảng III)Các hoạt động day- học Hđ : Nhằm đạt mục tiêu1 Hoạt động lựa chọn : bảng+ HTTC : cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò hs đọc bài -Các câu ca dao nói lên điều gì? -ca ngợi cảnh đẹp non sông đất nước ta -Bài chính tả có tên riêng nào? -Ngheä Tónh, Haûi Vaân, Hoøn Hoàng, Nhaø Beø, Gia Định, Đồng Nai, Tháp Mười -Bài ca dao thể lục bát trình bày nào? -Đòng chữ bắt dầu viết cách lề ô Dòng chữ bắt dầu viết sát lề -Caâu ca dao cuoái trình baøy nhö theá naøo? -Cả hai chữ dầu dòng cách lề sát lề -Trong bài chính tả chữ nào viết -Các chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa hoa? Nêu từ khó viết -GV đọc cho HS viết bảng Hs viết bảng từ khó 15p -HD viết vở, nhắc nhở cách trình bày bài,Hs nhắc lại tö theá ngoài vieát -GV đọc bài Hs viết bài vào -GV đọc lại bài Hs soát lỗi -GV thu chấm, sửa bài Nộp Hđ : Nhằm đạt mục tiêu 2.1, 2.2, HĐLC : vơ ûBT+ giấy nháp HTTC : cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 5p Bài tập :điền vào chỗ trống ch hay tr -1 HS đọc YC bài tập Thu chấm, nhận xét Giải: Cây chuối - chữa bệnh - trông 5p HĐ : Hđ kết thúc : Gv đọc từ khó Viết bảng Nhận xét tiết học Nhận xét tiết học ============== TẬP LÀM VĂN NÓI, VIẾT VỀ CẢNH ĐẸP ĐẤT NƯỚC I/ Mục tiêu: 10p GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (17) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM -Nêu điều em biết cảnh đẹp nước ta dựa tranh ( ảnh ) theo gợi ý ( BT1) -Viết điều nêu BT1 thành đoạn văn ngắn ( khoảng câu ) -GD hs tự hào đất nước ta ** KNS: -Tư sáng tạo -Tìm kiếm và xử lí thông tin II/ Chuẩn bị:Sách, vở, bảng III/Phương pháp kĩ thuật - Viết tích cực, cá nhân IV/ Các hoạt động dạy học: HĐ 1: Nhằm đạt MT HĐLC : kể chuyện HTTC : cá nhân+ cặp đôi+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò 15p -Kiểm tra các tranh ảnh HS -Quan sát hình -Nhắc HS không chuẩn bị tranh thì - Đây là bãi biển Phan Thiết, cảnh đẹp dựa vào tranh bãi biển Phan Thiết để tìm tiếng nước ta Đến bãi biển Phan Thiết bạn hiểu bài gặp không gian xanh rộng lớn, mênh -Treo bảng phụ có viết sẵn các nội dung gợi mông Biển xanh, trời xanh, núi xanh, rừng dừa ý và YC lớp quan sát tranh bãi biển xanh Nổi bật lên màu xanh là bãi biển Phan Thiết với dãi cát vàng nhạt, tròn giọt nước Thật -Gọi HS khá nói mẫu bãi biển Phan Thiết là cảnh đẹp thấy -Làm việc theo cặp, sau đó số học sinh lên theo các câu hỏi gợi ý -YC HS quan sát tranh ảnh mình và giới trước lớp cho lớp quan sát tranh ảnh thiệu với bạn bên cạnh điều em biết mình và GT cho lớp biết cảnh đẹp đó HS lớp nhận xét và bổ sung cảnh đẹp đó -GV nhận xét sửa chữa câu từ cho HS *Lồng ghép: -Em hãy kể cảnh vật đẹp ỏ quê Núi Bà Rá, Sóc Bom Bo hương? -Em thấy cảnh vật thiên nhiên Rất đẹp nào? HĐ 2: Nhằm đạt MT 2,3 HĐLC : Vở BT HTTC : cá nhân+ lớp TG Hđ thầy Hđ mong đợi trò -Gọi HS đọc YC SGK - HS đọc trước lớp 15p -YC HS tự làm bài, chú ý nhắc HS viết phải -Làm bài vào theo YC thành câu -Gọi số HS đọc bài làm mình trước -Khoảng HS đọc, lớp theo dõi và nhận xét lớp bài bạn -Nhận xét sửa lỗi cho HS -Ghi điềm cho HS làm bài tốt 5p HĐ 3: Kết thúc: Chốt bài + Gd Nhận xét tiết học ============== SINH HOẠT LỚP TUẦN 12 I )Khởi động : Gv cho hs chơi trò chơi II) Đánh giá hoạt động tuần12 -Lớp trưởng đánh giá nhận xét -Gv nhận xét bổ sung +Về học tập : Học sinh học có tiến nhiều, chữ viết có tiến nhiềâu, còn học sinh quên vở, quên sách, chưa thuộc bài Bồi dưỡng học sinh giỏi còn chậm, học sinh trung bình có tiến bộ, quần áo để chưa gọn gàng Chữ viết hs còn ẩu cần rèn luyện nhiều - Về lao động : số học sinh còn xả rác lớp GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (18) PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BÙ ĐĂNG TRƯỜNG TH LÊ VĂN TÁM -Về phong trào : Hs tham gia tốt phong trào nuôi heo đất III) Phương hướng tuần 13 -Thi đua học tốt, dạy tốt chào mừng ngày nhà gióa Việt Nam 20 / 11 - Thực chương trình tuần 13 - Tiếp tục phụ đạo hs yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi -Học bài và làm bài đầy đủ đến lớp, học thuộc bảng nhân, chia -Tập luyện cờ vua tham gia thi HKPĐ -Nhắc hs rèn chữ giữ chuẩn bị thi viết chữ đẹp -Nhắc hs vệ sinh cá nhân -Nhắc Hs nộp các khoản tiền Bổ sung GV: Nguyễn Thị Minh Hải Kế hoạch bài giảng Lop3.net - Lớp - Tuần 12 (19)