1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

Giáo án Lớp 3 Tuần 20 - Trường TH Lộc Hòa

20 12 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Yeâu caàu:  Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật người chỉ huy các chiến sĩ nhỏ  Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian k[r]

(1)Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh Thứ hai ngày 11 tháng năm 2010 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Yeâu caàu:  Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật ( người huy các chiến sĩ nhỏ)  Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chông thực dân Pháp trước đây,(Trả lời các câu hỏi SGK)  HSKG:Biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài  GDHS yeâu quyù,bieát ôn caùc chieán só nhoû baøi  KNS: KN đảm nhận trách nhiệm,KN lắng nghe tích cực Keå chuyeän:  Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý.(HSKG kể lại toàn boä caâu chuyeän)  KNS: KN thể tự tin II/Chuaån bò:  Tranh minh họa bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn nội ND HD luyện đọc III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC HS đọc và TLCH bài tập đọctiết trước -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: + Nếu GĐ em gặp khó khăn có người baûo em phaûi nghæ hoïc em seõ laøm gì? GV choát yù GTB .HD1: Hướng dẫn luyện đọc: -Giáo viên đọc mẫu lần *GVHD LĐ kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu và luyện phát âm từ khó -YC HS nối tiếp đọc đoạn - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm - Tổ chức thi đọc các nhóm GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net Hoạt động học sinh -2 hoïc sinh leân baûng traû baøi cuõ KT: Đọc hợp tác -Mỗi học sinh đọc câu từ đầu đến heát baøi -HS trả lời theo phần chú giải SGK -Mỗi nhóm học sinh, HS đọc đoạn nhóm (2) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: -YC HS đọc đoạn -Trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? -YC HS đọc đoạn -Vì nghe thoâng baùo “Ai cuõng thaáy coå hoïng mình ngheïn laïi”? -Vì Lượm và các bạn không muốn veà nhaø? -Lời nói Mừng có gì đáng cảm động? -YC HS đọc đoạn -Trúng đoàn trưởng có thái độ ntn nghe lời van xin các bạn nhỏ? -YC HS đọc đoạn -Tìm hình ảnh so sánh câu cuối bài? * Luyện đọc lại: -GV chọn đoạn bài và đọc -Gọi HS đọc các đoạn còn lại -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Cho HS luyện đọc theo vai -Nhận xét chọn bạn đọc hay * Keå chuyeän: a.Xaùc ñònh yeâu caàu: -Gọi HS đọc YC SGK b Keå maãu: -GV cho HS keå maãu -GV nhaän xeùt nhanh phaàn keå cuûa HS c Keå theo nhoùm: -YC HS chọn đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe d Kể trước lớp: HS thi keå caù nhaân laïi caâu chuyeän -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 4.Cuûng coá-Daën doø: +Baïn ngoài beân caïnh em hoïc yeáu , em làm gì để giúp bạn học tốt hơn? Nhận xét học, dặn HS nhà kể lại GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net - nhóm thi đọc nối tiếp KT: ñaët caâu hoûi -Để thông báo: Các chiến sĩ nhỏ tuổi trở với gia đình, vì sống chieán khu raát gian khoå -1 HS đọc đoạn -Vì quá bất ngờ, quá xúc động, không muốn rời xa chiến khu -Vì không sợ gian khổ Vì không muốn boû chieán khu… -Lời nói thể Mừng ngây thơ, chaân thaät -1 HS đọc đoạn - Trúng đoàn trưởng cảm động rơi nước maét -Câu: “Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ đêm rừng lạnh tối” KT: Đọc tích cực -HS theo dõi GV đọc HSKG:Biết đọc với giọng biểu cảm đoạn bài -1 HS đọc YC KT: Trình bày phút-Đóng vai KT: Chia nhoùm -HS kể theo YC Từng cặp HS kể -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn HSKG kể lại toàn câu chuyện HS thi kể trước lớp -Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể đúng, kể hay (3) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh ĐẠO ĐỨC Bài 9: ĐOAØN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ (Tiết 2) I.Yeâu caàu: -Bước đầu biết thiều nhi giới là anh em, bè bạn, đó cần phải đoàn kết, giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc,màu da,ngôn ngữ… -Học sinh tích cực tham gia vào các HĐ đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường,địa phương tổ chức KNS: KN trình bày suy nghĩ,KN ứng xử -GDBVMT:Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế các hoạt động BVMT làm cho môi trương thêm xanh,sạch,đẹp -TTHCM: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế chính là thực lời dạy BH HSKG: Biết trẻ có quyền tự kết bạn,quyền sử dụng ngôn ngữ,chữ viết dân tộc,đưộc đối sử bình đẳng II Chuẩn bị: Các bài thơ, bài hát, tranh ảnh nói tình hữu nghị thiếu nhi Vieät Nam vaø thieáu nhi quoác teá III Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kieåm tra HS vieát thö ngaén giới thiệu mình để kết bạn với bạn nước ngoài -Nhận xét chung 3.Bài mới: GTB: + Nhìn thaáy baïn em ñang treâu ghẹo bạn nhỏ nước ngoài ,em laøm gì aáy ? - GTB-Ghi tựa .Hoạt động 1:Viết thư kết bạn MT: Biết viết thư cho bạn nước ngoài -Yêu cầu các HS trình bày các thư các bạn đã chuẩn bị từ trước GV nhaän xeùt Chuùng ta coù quyeàn keát baïn, giao löu với bạn bè quốc tế Hoạt động học sinh -HS báo cáo chuẩn bị bài tổ -HS laéng nghe -Lắng nghe giới thiệu KT: Noùi veà caûm suùc cuûa mình -5 đến HS trình bày Các HS khác bổ sung nhận xét nội dung HSKG: Biết trẻ có quyền tự kết bạn,quyền sử dụng ngôn ngữ,chữ viết dân tộc,đưộc đối sử bình đẳng GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (4) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh Hoạt động 2: Những việc em cần làm Mục tiêu: Biết viiệc nên và không nên làm KT: Động não -YC moãi HS laøm baøi taäp phieáu baøi taäp Phieáu baøi taäp -Điền chữ Đ vào  trước hành động em cho là đúng, chữ S vào  trước hành động em cho là sai:  Tò mò theo, trêu chọc bạn nhỏ người nước ngoài Caâu 1: S  Ủng hộ quần áo, sách giúp các bạn nhỏ nghèo Cu ba Caâu 2: Ñ  Không tiếp xúc với trẻ em nước ngoài Caâu 3: S  Giới thiệu đất nước với các bạn nhỏ nước ngoài đến thăm Việt Nam Caâu 4: Ñ  Các bạn nhỏ nước ngoài xa, không thể ủng hộ các bạn Caâu 5: S  Giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đến Việt Nam, giúp đường, nói chuyện Caâu 6:Ñ YC HS đọc bài làm mình –Nhận xét -GV kết luận: Chúng ta cần phải quan tâm và giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài Như thể tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi các nước trên giới -TTHCM: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế chính là thực lời dạy BH Hoạt động 3: Giới thiệu bài hát, bài thơ thiếu nhi Việt Nam và giới -Giới thiệu với HS bài hát: Tiếng chuông và cờ (Phạm Tuyên), bài hát: Trái đất là chúng mình (Định Hải) Yêu cầu HS chia thành tổ và hát bài naøy -Giới thiệu bài thơ nhà thơ Trần Đăng Khoa (Bài: Gửi bạn Chi – Lê) Cuûng coá – daën doø: GDKNS: Một đoàn khách nước ngoài đến tham quan địa phương em ,em làm gì để họ hiểu phong tục tập quán địa phương em? GV nhaän xeùt GDHS -Nhaän xeùt tieát hoïc -YC HS tiếp tục viết vài thư ngắn giới thiệu mình để kết bạn với bạn nước ngoài GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (5) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh TOÁN : ĐIỂM Ở GIỮA - TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG I/ Muïc tieâu:  Biết điểm hai điểm cho trước  Biết trung điểm đoạn thẳng  HSKG laøm theâm BT3  Giaùo duïc tính chính xaùc,khoa hoïc II/ Chuaån bò:  Veõ saün hình baøi taäp vaøo baûng phuï II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: HĐ1:.Giới thiệu điểm giữa: -GV veõ hình SGK hoûi: A, B, C laø ba ñieåm nhö theá naøo? -GV: Theo tứ tự, từ điểm A, đến điểm O, đến điểm B (hướng từ trái sang phải) O là điểm hai điểm A vaø B -Vậy làm nào để nhận biết điểm giữa? GV nhận xét chốt: Để nhận biết điểm ta xác định điểm O trên, đoạn AB A là điểm bên trái điểm O; B là điểm bên phải điểm O, với điều kiện trước tiên ba ñieåm phaûi thaúng haøng -GV nêu thêm vài ví dụ khác để HS hieåu theâm khaùi nieäm treân HĐ2: Giới thiệu TĐ đoạn thẳng: -GV đưa hình đã vẽ theo SGK và nhấn mạnh điều kiện để điểm M là trung GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net Hoạt động học sinh -3 HS leân baûng laøm BT - A, B, C laø ba ñieåm thaúng haøng -HS suy nghĩ rả lời: Để nhận biết điểm ta xác định điểm O trên, đoạn AB -HS có thể trả lời khác theo suy nghĩ cuûa mình A O B VD: C O D -Quan saùt hình xeõ (6) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh điểm đoạn thẳng AB A 2cm M 2cm B -Điểm M là điểm hai điểm A và B vì điểm M nằm trên, đoạn AB Hỏi: Điểm M có phải là điểm -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M và hai ñieåm AB khoâng? từ điểm M đến điểm B và -Khoảng cách từ điểm A đến điểm M 2cm và từ điểm M đến điểm B naøo? -Nhö vaäy ta noùi raèng ñieåm M laø trung -Coù ñieàu kieän: điểm đoạn AB + M là điểm hai điểm A và B -Vậy để xác định M là trung điểm +AM = MB (Độ dài đt AM độ dài đoạn thẳng AB phải có điều kiện? đt MB) -Goïi hoïc sinh nhaéc laïi -1 HS nêu YC bài tập Sau đó tự làm bài HĐ3: Luyeän taäp: Baøi 1:Xaùc định điểm a.Ba ñieåm thaúng haøng: A,M,B; M,O,N; -Xác định YC bài, sau đó cho HS C,N, D tự làm bài b M là điểm hai điểm A và B -Chữa bài và cho điểm HS N là điểm hai điểm C và D O là điểm hai điểm M và N Bài 2:Câu nào đúng,câu nào sai? -1 HS đọc YC bài -HS làm miệng có giải thích cho lớp hieåu -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp + O là trung điểm đoạn thẳng AB vì: A,O,B thaúng haøng OA = OB = 2cm +M không là trung điểm đoạn thẳng CD và M không là điểm hai điểm C và -Chữa bài và cho điểm HS D vaø C,M,D khoâng thaúng haøng maëc duø *Từ đó khẳng định câu đúng là: a, e; CM = MD = 2cm caâu sai b, c, d +Giải thích tượng tự (chú ý: Độ dài EH < BT3: Giaønh cho HS KG HG) Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà cách tìm điểm và xác định trung điểm đoạn thẳng Chuẩn bị bài sau GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (7) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh Thứ ba ngày 11 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài: Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I/ Muïc tieâu:  Nghe – viết đúng bài chính tả,trình bày đúng hình thức văn xuôi  Làm đúng BT2b(điền vần uôt hay uôc)  Trình bày đẹp II/ Đồ dùng:  Baûng vieát saün caùc BT chính taû III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS viết các từ khó tiết , HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng chính tả trước - liên lạc, nhiều lần, biết tin, dự tiệc, tiêu dieät, chieác caëp, - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: -GV đọc đoạn văn lần Hỏi: Lời bài hát đoạn văn nói - Theo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thaàm leân ñieàu gì? -Nói lên tinh thần tâm chiến đấu, * HD caùch trình baøy: không sợ hi sinh, gian khổ các chiến -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào sĩ Vệ quốc quân -3 caâu phaûi vieát hoa? Vì sao? -Những chữ đầu câu và tên riêng phải -Lời bài hát đoạn văn viết viết hoa: Bỗng, Đoàn, Vệ, Vào, Ra, Tieáng nhö theá naøo? - Có dấu câu nào sử - Sau dấu hai chấm, xuống dòng, đặt dấu ngoặc kép Chữ đầu dòng duïng? thơ viết hoa, viết cách lề ô li * HD viết từ khó: - Daáu chaám, d/hai chaám, d/ phaåy, d/ - YC HS tìm từ khó phân tích GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (8) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm ngoặc kép - HS lên bảng , HS lớp viết vào bảng *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào -HS nghe viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: -HS tự dò bài chéo * Chaám baøi: -HS noäp baøi -Thu baøi chaám vaø nhaän xeùt - HS đọc YC SGK -HS tự làm bài cá nhân -2 HS đại điện cho nhóm lên trình bày Baøi 2: GV caâu b Baøi giaûi: Caâu b: Ñieàn vaøo choã troáng: -AÊn khoâng rau nhö ñau khoâng thuoác -Gọi HS đọc YC (nghĩa là rau quan trọng sức -YC HS tự làm -Cho HS thi điền nhanh BT bảng khoẻ người) phuï -Cơm tẻ là mẹ ruột (ăn cơm tẻ buïng) -Nhận xét và chót lời giải đúng -Cả gió thỉ tắt đuốc (gió to, gió lớn thì taét ñuoác) -Thẳng ruột ngựa (tính tình 4/ Cuûng coá – Daën doø: thaúng, khoâng giaáu gieám, kieâng neå) -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS - Chuaån bò baøi sau c/ HD laøm BT: GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (9) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh TOÁN : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu:  Biết khái niệm trung điểm đoạn thẳng,  Xác định trung điểm đoạn thẳng cho trước  Giaùo duïc tính chính chính xaùc,khoa hoïc II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài mới: a/ GTB bHÑ1: Luyeän taäp: Baøi 1: Xaùc ñònh trung ñieåm cuûa ÑT Cho HS xaùc ñònh trung ñieåm cuûa đoạn thẳng cho trước, GV hướng dẫn các bước xác định: VD câu : +Bước 1: Đo độ dài đoạn thẳng AB (đo 4cm) +Bước 2: Chia độ dài đoạn thẳng AB làm phần (được phaàn baèng 2cm) +Bước 3: Xác định trung điểm M ÑT AB (xaùc ñònh ñieåm m treân ÑT AB Hoạt động học sinh -3 HS leân baûng laøm BT -1 HS neâu yeâu caàu SGK -HS nhắc lại các bước, sau đó thực hành xaùc ñònh caâu b -Xác định trung điểm đoạn thẳng CD C -Đại diện các tổ HS nêu cách xác định trước lớp, lớp nghe và nhận xét cho AM = AB(AM = 2cm) ) -Kết luận: M là trung điểm đoạn thaúng AB - HS tự làm phần b -Chữa bài và cho điểm HS Bài 2: Thực hành -Gọi HS đọc YC -Cho HS chuẩn bị trước tờ -1 HS nêu yêu cầu SGK giấy HCN làm phần thực -HS thực hành cá nhân GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net D (10) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh hành SGK (có thể gấp đoạn thẳng DC trùng với đoạn thẳng AB để đánh dâu trung điểm đoạn thẳng AD và BC) Chữa bài và cho điểm Cuûng coá – Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS coù tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùch xác định trung điểm đoạn thẳng 10 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (11) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh Thứ tư ngày 12 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I/ Muïc tieâu:  Biết ngắt,nghỉ hợp lí đọc dòng thơ,khổ thơ  Hiểu ND: Tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ Quốc.(Trả lời các câu hỏi SGK; thuoäc loøng baøi thô)  GDHS yeâu quyù bieát ôn caùc thöông binh lieät só  KNS: Thể cảm súc,Lắng nghe tích cực  TTHCM:Bác Hồ và chiến sĩ đã hi sinh vì nghiệp giải phóng dân toäc seõ soáng maõi loøng chuùng ta II/ Chuaån bò:  Tranh MH baøi TÑ, baûng phuï ghi baøi thô III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - YC HS đọc và trả lời câu hỏi ND bài tập đọc Ở lại với chiến khu - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: + GĐ em có người thân hi sinh cuoäc khaùng chieán khoâng? Gvchoát yù –GTB HĐ1: Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - Hướng dẫn HS đọc câu và kết hợp luyện phát âm từ khó - Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó - YC HS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp - YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - YC HS nối tiếp đọc bài lần 11 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực YC -Theo dõi GV đọc KT: Đọc hợp tác -Mỗi HS đọc dòng, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng -3 HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ - HS đọc chú giải trước lớp Cả lớp đọc thaàm theo -3 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo doõi baøi SGK - Mỗi nhóm HS, HS đọc (12) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh trước lớp, HS đọc khổ - YC HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ HÑ2:HD tìm hieåu baøi: - GV gọi HS đọc bài +Những câu thơ nào cho thấy bé Nga mong nhớ chú? +Khi Nga nhắc đến chú thái độ ba vaø meï sao? GV: Chú đã hi sinh, ba, mẹ không muốn nói với với Nga chú đã hi sinh, không thể trở Ba giới thiệu với bé Nga: Chú bên Bác Hồ -Em hieåu caâu noùi cuûa ba baïn Nga nhö theá naøo? -Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc nhớ mãi? GV chốt: Nhân dân, người thân luôn nhớ mãi chiến sĩ vì họ đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho độc lập, tự Tổ quốc HÑ3: Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp Tổ chức thi đọc theo hình thức cá nhân.nhóm - Nhaän xeùt cho ñieåm 4/ Cuûng coá – Daën doø: +GDKNS: Nếu đến thăm lăng Bác viếng mộ liệt sĩ ,thái độ em ntn? GV choát yù –GDHS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi thô 12 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net khoå - nhóm thi đọc nối tiếp KT: Ñaët caâu hoûi - Cả lớp đọc ĐT - HS đọc cả, lớp theo dõi SGK +Sao lâu quá là lâu! Chú bây gời đâu? Chú đâu, đâu? +Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú, ngước lên bàn thờ -Laéng nghe HS thảo luận trả lời -HS thaûo luaän nhoùm -HS phaùt bieåu yù kieán rieâng cuûa mình -Laéng nghe TTHCM:Bác Hồ và chiến sĩ đã hi sinh vì nghiệp giải phóng dân tộc seõ soáng maõi loøng chuùng ta KT: Đọc tích cực - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân - – HS thi đọc bài trước lớp HS trả lời (13) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA: N (tiếp theo) I/ Muïc tieâu:  Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N(1dòngNg) V,T(1dòng)  Viết đúng tên riêng Nguyễn Văn Trỗi(1dòng) và câu ứng dụng (1lần) chữ cỡ nhỏ Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cùng  GD ý thức cẩn thận và rèn chữ  HSKG vieát caû trang taäp vieát II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết hoa: N, (Ng)  Tên riêng và câu ứng dụng III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - HS viết bảng từ: Nhà Rồng,Nhớ - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/Hoạt đông 1: HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ Ng, V, T - YC HS vieát vaøo baûng c/ Hoạt động 2:HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em bieát gì veà Nguyeãn Vaên Troãi Gvnhận xét giới thiệu 13 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net Hoạt động học sinh - HS đọc: Nhà Rồng - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: N, Ng, V, T - HS nhắc lại Gồm nét móc gược lượn ttreân,neùt xieân vaø neùt moùc xuoâi -3 HS lên bảng viết, HS lớp viết bảng con: Ng, V, T -2 HS đọc Nguyễn Văn Trỗi -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe (14) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng caùch nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa d/ Hoạt động 3: HD viết câu ứng duïng: - HS đọc câu ứng dụng: Chữ N ,g, T, V, y cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: -3 HS đọc Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Người nước phải thương cuøng -Nhận xét cỡ chữ -Chữ N, h, đ, y, g, l, p, R, C, cao li rưỡi, - HS vieát baûng các chữ còn lại cao li Riêng chữ t cao li - HS lên bảng, lớp viết bảng Nhiễu, Người.-HS viết vào tập viết e/ Hoạt đông4: HD viết vào tập viết: theo HD GV( HSKG: Viết bài - GV cho HS quan saùt baøi vieát maãu taäp vieát) TV 3/1 Sau đó YC HS viết -1 dòng chữ Ng cỡ nhỏ vào -1 dòng chữ V,T cỡ nhỏ - Thu chaám baøi Nhaän xeùt -2 dòng Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ 4/ Cuûng coá – daën doø: -4 dòng câu ứng dụng -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Về nhà luyện viết, học thuộc câu ứng duïng … 14 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (15) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh TỰ NHIÊN XÃ HỘI OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI I/ Muïc tieâu:  Kể tên số kiến thức đã học XH  Biết kể với bạn gia đình nhiều hệ ,trường học và sống xung quan  Có thái độ yêu quí gia đình, trường học và địa phương nơi mình sinh sống II/ Chuaån bò:  Tranh ảnh các hoạt động, nội dung các bài đã học chương xã hội  Baûng phuï, phaán maøu III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -YC các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo lại nội dung chuẩn bị nhoùm mình -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận chủ đề XH -YC caùc nhoùm thaûo luaän vaø trình baøy veà noäi dung nhoùm mính thaûo luaän * noäi dung phaân cho caùc nhoùm thaûo luaän: +Gia ñình vaø hoï haøng +Một số hoạt động trường +Một số hoạt động nông nghiệp, công nghieäp, thöông maïi + Hoạt động bảo vệ môi trường +Giới thiệu hoạt động đặc trưng ñòa phöông 15 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net Hoạt động học sinh - Các nhóm trưởng kiểm tra và báo cáo -Tieán haønh thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày -VD: +Nhóm 1: Giới thiệu người ảnh gia đình Kết hợp vẽ và giải thích sơ đồ họ hàng gia đình +Nhóm 2: Giới thiệu số hoạt động trường, kể tên số môn học và các hoạt động vui chơi chính trường +Nhóm 3: Giới thiệu số hoạt động noâng nghieäp, coâng nghieäp, thöông maïi, thoâng tin lieân laïc qua caùc tranh aûnh söu tầm +Nhóm 4: Giới thiệu và nêu lên vài biện pháp xử lí nước thải số nơi (16) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh coâng coäng +Nhóm 5: Giới thiệu sống và hoạt động đặc trưng địa phương -Tổ chức cho HS trao đổi cặp -Sau moãi baùo caùo, caùc nhoùm khaùc mình ñang sinh soáng quyền đưa câu hỏi để -Các nhóm khác lắng nghe và nhận xét tìm hiểu rõ tìm hiểu thêm nội -Các nhóm tiến hành trao đổi Nêu thêm câu hỏi để lớp cùng thảo luận dung baùo caùo -Tổng hợp ý kiến HS Nhận xét VD: Hãy nêu thêm trò chơi nguy hiểm không nên chơi trường học -Các nhóm hỏi thảo luận, đại diên nhóm trả lời Hoạt động2: Vẽ tranh gia đình, quê hương em: -GV gợi ý nội dung tranh vẽ cho HS: +Phong caûnh laøng queâ +HĐ lao động đặc trưng làng quê +Gia đình em (Chân dung cảnh sinh hoạt) +Cảnh giao thông phố phường -Giáo viên tổ chức cho HS vẽ -GV chọn 1-2 bài HS vẽ nhanh, đẹp và yêu cầu HS đó trình bày trước lớp nội dung tranh -GV yêu cầu HS lớp nhận xét, bổ sung -GV nhaän xeùt -GV nhận xét, phát phần thưởng (nếu có) 4/ Cuûng coá – daën doø: -YC HS đọc phần bạn cần biết SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi chuaån bò kieåm Chuaån bò tieát 40 16 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (17) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ TỔ QUỐC DẤU PHẨY I/ muïc tieâu  Nắm ý nghĩa số từ Tổ Quốc để xếp đúng các nhĩm(BT1)  Bước đầu biết kể vị anh hùng(BT2)  Đặt thêm dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn(BT 3)  GD tính chính xác nói và viết tiếng việt  TTHCM: Thoâng qua baøi taäp GDHS Baùc Hoà laø vò anh huøng coù coâng lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nước II/ Chuaån bò:  Bảng từ viết sẵn bài tập trên bang III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: +Những vật nào bài Anh Đom Đóm nhân hoá? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài mới: a/GTB b.Hoạt động 1:HD laøm baøi taäp: BT 1:Xếp các từ vào nhóm thích hợp -Gọi HS đọc YC bài -GV nhaéc laïi YC vaø HD -Cho HS laøm baøi -HS làm bài thi (làm trên bảng phụ đã chuẩn bị trước) -GV nhận xét chốt lời giải đúng Hoạt động học sinh -2 học sinh nêu, lớp theo dõi nhận xét +Con đom đóm, cò bợ, vạc (Anh đom đóm, chị cò bợ, thím vạc) -2 HS đọc yêu cầu BT SGK -HS làm nhóm, lớp theo dõi nhận xét -Đáp án: +Câu a: Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc là: đất nước, nước nhà, non sông, giang sôn +Câu b: Những từ cùng nghĩa với bảo vệ là: giữ gìn, gìn giữ +Câu c: Những từ cùng nghĩa với xây dựng là: dựng xây, kiến thiết Bài tập 2: Nói vị anh hùng mà -1 HS đọc yêu cầu bài em biết -HS thi kể Lớp nhận xét -Gọi HS đọc yêu cầu bài -VD: Hồ Chí Minh: Lãnh tự vĩ đại -GV nhắc lại YC: Các em cần kể ngắn nhân dân Việt Nam, UNESCO gọn, rõ ràng điều em biết phong danh hiệu: Anh hùng giải phóng 17 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (18) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh moät 13 vò anh huøng daân toäc -Cho HS thi keå -GV nghe, sau đó kể thêm cho HS biết tiểu sử 13 vị anh hùng dân tộc để HS naém kó hôn -Nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát dân tộc, nhà văn hoá lớn TTHCM: Thoâng qua baøi taäp GDHS Baùc Hoà laø vò anh huøng coù coâng lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nước BT3:Ñaët daáu phaåyvaøo choå in nghieâng -Gọi HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu bài tập 3/SGK -1 HS đọc đoạn văn -HS làm Câu 1: Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Câu 2: Trong năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giặc vây Caâu 3: Coù laàn, giaëc vaây raát ngaët, quyeát bắt chủ tướng Lê Lợi -Nhận xét, sửa bài và ghi điểm HS 4/ Cuûng coá, daën doø: -Nhận xét tiết học Biểu dương em hoïc toát -GV yeâu caàu HS veà nhaø tìm hieåu theâm 13 vị anh hùng dân tộc đã nêu tên BT2 18 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (19) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh TOÁN : SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 10000 I/ Muïc tieâu: -Nhaän bieát caùc daáu hieäu vaø caùch so saùnh caùc soá phaïm vi 10 000 -Biết so sánh đại lượng cùng loại -Giaùo duïc tính chính xaùc -HSKG: laøm theâm BT3 II Chuaån bò:  Phaán maøu III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: GV kiểm tra bài tiết trước: - Nhaän xeùt-ghi ñieåm: Bài a/ gtb b.GV HD HS nhaän bieát daáu hieäu vaø caùch SS hai soá phaïm vi 10 000 SS hai số có số chữ số khác nhau: -GV vieát leân baûng: 999 1000 em haõy điền dấu (<, >, =) thích hợp vào chỗ chaám -Vì em choïn daáu (<)? -GV cho HS choïn caùc daáu hieäu Daáu hieäu naøo deã nhaän bieát nhaát Cuoái cùng HD cần đếm số chữ số số SS các chữ số đó: 999 có chữ số, 1000 có chữ số, mà ba chữ số ít bốn chữ số, 999 < 1000 -Vaäy em coù nhaän xeùt gì so saùnh hai số có số chữ số khác nhau? c/SS hai số có số chữ số nhau: -GV viết lên bảng số 9000 với số 8999, yêu cầu HS tự nêu cách so sánh -Tiếp tục số 6579 với số 6580 yêu cầu HS tự nêu cách so sánh 19 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net Hoạt động học sinh -3 HS leân baûng laøm BT -HS ñieàn: 999 < 1000 -HS giaûi thích nhieàu caùch -Vì 999 thêm thì 1000, 999 ứng với vạch đứng trước vạch ứng 1000 trên tia số, vì 999 có ít chữ số 1000, -HS so saùnh: 10 000 > 9999 -Khi so sánh hai số có số chữ số khác nhau, số nào có ít chữ số thì bé hơn, số nào có nhiều chữ số thì lớn -HS: số 9000 > 8999, vì ta so sánh chữ soá haøng nghìn cuûa hai soá ta thaáy > neân 9000 > 8999 -HS tự nêu theo quan sát và suy nghĩ Lớp nhận xét (20) Giáo án lớp tuần 20 Trường tiểu học Lộc Khánh -GV: Đối với hai số có cùng số chữ số, cặp chữ số đầu tiên bên trái, chúng (ở đây chúng là 6) thì so sánh cặp chữ số (ở đây chúng là 5), đó ta so sánh cặp chữ số hàng chục, ñaây < neân 6579 < 6580 -Goïi HS neâu laïi caùc nhaän xeùt chung nhö SGK d Luyeän taäp: Baøi 1:>,<,= (laøm caâu a) -Nêu YC bài toán và YC HS tự laøm baøi -Gọi đại diện vài bạn nêu trước lớp -Laéng nghe -3 HS neâu caùc nhaän xeùt nhö SGK -1 HS nêu yêu cầu bài tập Sau đó tự laøm baøi -VD: Cặp số 6742 và 6722 có chữ số, chữ só hàng nghìn chúng là 6, chữ só hàng trăm chúng là 7, nêu so sánh cặp chữ số hàng chục, ta có > vaäy 6742 > 6722 ……………………… Baøi 2: >,<,= -HS làm bài, sau đó HS lên bảng -HD HS làm bài tương tự BT a 1km > 985m b 60 phút = 1giờ -Yêu cầu chữa bài HS phải giải 600cm = 6m 50 phút < 1giờ thích caùch laøm 797mm < 1m 70 phút > 1giờ -Tương tự HS giải thích các câu khác -Giaûi thích: 1km > 985m, vì 1km = 1000m maø 1000m -Chữa bài và cho điểm HS >985m, neân 1km > 985m -HS nhaän xeùt baøi baïn BT3: Daønh cho HSKG Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm veà caùch so sánh các số có nhiều chữ số -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau 20 GV: Ngô Đình Bưởi Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 20:31

Xem thêm: