+ Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu cuả đề bài * Muïc tieâu : HS chọn được một câu chuyện kể về đồ chơi của mình hoặc của các bạn xung quanh.Biết sắùp xếp các sự việc thành moä[r]
(1)Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2010 Môn : Tập đọc Baøi : KEÙO CO Tieát 31 I MUÏC TIEÂU: KT Đọc trôi chảy, trơn tru toàn bài Biết đọc bài văn kể trò chơi kéo co dân tộc với giọng sôi nổi, hào hứng KN Hiểu các từ ngữ bài - Hiểu tục chơi kéo co nhiều địa phương trên đất nước ta khác Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc TĐ Tích cực tham gia các trò chơi, biết ích lợi trò chơi kéo co * Chú ý: Đối với HS yếu cần tăng thời gian luyện đọc thêm – phút II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ Ổn định tổ chức: Kieåm tra: 4’ - GV : Hai, ba HS đọc thuộc bài Tuổi - HS đứng lên đọc – lớp theo Ngựa , trả lời câu hỏi SGK doõi nhaän xeùt - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài 45’ - Nghe GV giới thiệu bài Giới thiệu bài Kéo co là trò chơi vui mà người Vieät Nam ta cuõng bieát Song luaät chôi kéo co vùng không giống Với bài đọc Kéo co, các em biết thêm cách chơi kéo co số địa phương trên đất nứơc ta Hoạt động : Luyện đọc + Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy, trơn tru toàn bài - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Đọc đoạn + GV hướng dẫn HS nghỉ đúng HS tiếp nối đọc đoạn Lop8.net (2) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 câu sau: Hội làng Hữu Trấp/…bên nữ thaéng + Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ và khó bài - Đọc theo cặp - Cho HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài + Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa baøi - HS đọc đoạn 1, quan sát tranh minh họa bài đọc SGK, trả lời: Qua phần đầu bài văn, em hiểu cách chơi keùo co nhö theá naøo? - HS đọc đoạn 1, thi giới thiệu cách chôi keùo co nhö theá naøo? - HS đọc đoạn văn còn lại, trả lời: + Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có gì ñaëc bieät? + Vì trò chơi kéo co vui? đọc 2-3 lượt + Đọc theo hướng dẫn GV + HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ ngữ và khó bài - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc lại bài - Theo dõi GV đọc mẫu - HS trả lời - Một vài HS thi giới thiệu caùch chôi keùo co + Đó là thi trai tráng hai giáp làng Số lượng người moãi beân khoâng haïn cheá Coù giaùp thua keo đầu, keo sau, đàn ông giáp kéo đến đông hơn, laø chuyeån baïi thaønh thaéng - Ngoài kéo co,em còn biết trò + HS trả lời chôi daân gian naøo khaùc? - Đấu vật Múa võ, đá cầu, đu Hoạt động : Hướng dẫn HS đọc diễn bay caûm + Muïc tieâu : Biết đọc bài văn kể trò chơi kéo co dân tộc với giọng sôi nổi, hào hứng - HS tiếp nối đọc đoạn - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn baøi bài GV hướng dẫn các em tìm giọng đọc bài văn và thể - HS luyện đọc theo cặp Lop8.net (3) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït 5’ Lớp 42 dieãn caûm GV hướng dẫn LĐ diễn cảm đoạn - GV chia lớp thành các nhóm nhỏ, nhóm HS yêu cầu luyện đọc nhóm đôi - Tổ chức cho vài HS thi đọc trước lớp : Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø - đến HS thi đọc, lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm đọc hay - 1, HS trả lời - HS nhà luyện đọc lại bài và chuaån bò baøi sau Môn : Đạo đức Bài : YÊU LAO ĐỘNG ( tiết ) Tieát I MUÏC TIEÂU KT : Giuùp HS : + Hiểu ý nghĩa lao động : giúp người phát triển lành mạnh, đem lại sống ấm no cho thân và người xung quanh KN+Yêu lao động + Yêu mến, đồng tình với bạn có tinh thần lao động đúng đắn Không đồng tình với bạn lười lao động TĐ + Tích cực tham gia lao động gia đình, nhà trường, cộng đồng nơi phù hợp với khả mình +Tự giác làm tốt các việc tự phục vụ thân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV : Phieáu hoïc taäp, SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra: - GV : Gọi HS nêu lại nội dung bài cũ - HS đứng lên nêu lại nội dung - GV : Nhaän xteù cho ñieåm bài cũ – lớp theo dõi nhận xét 30’ Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Liên hệ thân Lop8.net (4) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 - Hỏi : Ngày hôm qua, em đã làm coâng vieäc gì ? - Nhận xét câu trả lời HS - Keát luaän : Nhö vaäy, ngaøy hoâm qua, nhiều bạn lớp chúng ta đã làm nhiều công việc khác Baïn Peâ-chi-a cuûa chuùng ta cuõng coù moät ngaøy cuûa mình, nhöng chuùng ta seõ tìm hiểu thêm bạn Pê-chi-a đã làm gì qua câu chuyện “Một ngày Peâ-chi-a”sau ñaây +Hoạt động 2: Phân tích truyện “một ngaøy cuûa peâ-chi-a” - Đọc lần câu chuyện “Một ngày cuûa Peâ-chi-a” - Chia HS thaønh nhoùm - Yêu cầu thảo luận nhóm, trả lời các caâu hoûi nhö SGK - Nhận xét các câu trả lời HS - Keát luaän Lao động tạo cải, đem laïi cuoäc soáng aám no, haïnh phuùccho baûn thân và người xung quanh Bởi vậy, người chúng ta cần phải biết yêu lao động - Yêu cầu đọc bài “Làm việc thật là vui” - Hỏi : Trong bài, em thấy người laøm vieäc nhö theá naøo ? - Tieåu keát : Trong cuoäc soáng vaø xaõ hoäi, người có công việc mình, phải lao động Hoạt động : Bày tỏ ý kiến - Chia lớp thành nhóm - Yeâu caàu thaûo luaän nhoùm, baøy toû yù kieán veà caùc tình huoáng sau : Lop8.net - đến HS trả lời : + Em đã làm hết bài tập mà coâ giaùo giao veà nhaø + Em đã giúp mẹ lau nhà + Em cuøng meï naáu côm + Em doïn deïp phoøng cuûa mình… - HS lớp lắng nghe - HS nhaéc laïi caâu chuyeän - Lắng nghe ghi nhớ nội dung chính cuûa caâu chuyeän - HS đọc lại câu chuyện lần - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû : - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Lắng nghe, ghi nhớ - – HS nhaéc laïi - – HS đọc - Mọi người ai làm việc baän roän - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû : (5) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 + Sáng nay, lớp lao động trồøng cây xung quanh trường Hồng đến rủ Nhàn cùng Vì ngại trời lạnh, Nhàn nhờ Hồng xin phếp hộ với lí bị ốm Việc làm Nhạn là đúng hay sai ? + Chiều nay, Lương nhổ cỏ ngoài vườn với bố thì toàn sang rủ đá boùng Maëc duø raát thích ñi nhöng Löông vẫ từ chối và tiếp tục giúp bố công vieäc + Để cô giáo khen tinh thần lao động, Nam cố sức bê thật nhiều bàn ghế naëng vaø tranh laøm heát coâng vieäc cuûa caùc baïn 5’ Câu trả lời đúng : + Sai Vì lao động trồng cây xung quanh trường làm cho các trường học đẹp hơn, các bạn học tập tốt Nhàn từ chối không là lười lao đôïng, không có tình thần đóng góp chung cùng tập thể + Việc làm Lương là đúmg Yêu lao động là phải thực việc lao động đến cùng, không làm thì bỏ dở + Nam làm là chưa đúng Yêu lao động không có nghĩa là làm cố mình, ảnh hưởng đến sức khỏe thân, làm cho bố mẹ và người khác phải lo lắng + Vì sợ cô giáo mắng, các bạn chê cười, + Vui yêu lao động là tốt Vui không dám xin phép nghỉ để quê đây, ông bà ốm, cần thăm ông bà ốm ngày lễ tết trồng thăm hỏi, chăm sọc Vui Ở cây trường ñaây, Vui neân veà thaêm oâng baø, laøm - Nhận xét cây trả lời HS việc phù hợp với sức và - Kết luận : Phải tích cực tham gia lao hoàn cảnh mình động, nhà trường và nơi phù hợp với - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sức khỏe và hoàn cảnh thân sung Cuûng coá – Daën doø: - GV : Cuûng coá laïi tieát hoïc vaø nhaän xeùt - HS nghe GV nhaän xeùt vaø daën doø học veà nhaø Môn : Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP Tieát 76 I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép chia số có nhiều chữ số cho số có hai chữ số - Áp dụng phép chia cho số có hai chữ số để giải các bài toán có liên quan Lop8.net (6) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 * Chú ý: Tăng cường bài tập đồng dạng, giảm bớt bài tập cao và tăng thời gian lên từ 5-7 phút II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - GV : Phieáu hoïc taäp, SGK - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra : - 2HS lên bảng làm bài, HS - GV: Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp - GV: Sửa bài, nhận xét và cho điểm lớp theo dõi, nhận xét bài làm baïn HS 35’ Bài mới: Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học và ghi đề baøi *Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: - Hoûi: baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì? - GV: Yêu cầu HS làm bài sau đó nhận xeùt baøi cuûa baïn - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS: neâu yeâu caàu - 3HS lên bảng làm, lớp làm vào a/ 4725 15 b/ 35136 18 22 315 171 1952 75 93 36 4674 82 18408 52 574 57 280 354 208 Bài 2: - GV: Gọi HS đọc đề - HS: Đọc đề - GV: Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài - 1HS lên bảng làm, lớp làm toán vào - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi giaûi 1050 viên gạch thì lát là: 1050 : 25 = 42 ( m2 ) Lop8.net (7) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït 5’ Lớp 42 Bài 3: - GV: Gọi HS đọc đề bài - Hoûi: + Muoán bieát caû ba thaùng TB người làm bao nhiêu sản phẩm ta phải biết gì? + Sau đó ta thực phép tính gì? - GV: Yeâu caàu HS laøm baøi - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 4: - GV: Yêu cầu HS đọc đề - Hỏi: Muốn biết phép tính sai đâu phaûi laøm gì? - GV: Yeâu caàu HS laøm baøi - Hỏi: Vậy phép tính nào đúng? Phép tính nào sai và sai đâu? và giảng theâm - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá-daën doø: - GV: Cuûng coá vaø nhaän xeùt tieát hoïc Đáp số : 42 m2 - 1HS đọc đề - Phải biết tổng số sản phẩm đội đó làm tháng - Chia toång soá saûn phaåm cho toång số người - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào - 1HS đọc đề - Phải thực chia, sau đó so sánh bước thực để tìm bước tính sai – HS: thực chia - b đúng, a sai lần chia thứ 2… - HS nghe GV cuûng coá vaø nhaän xeùt tieát hoïc -Moân : Ñòa lí Baøi 16 : THAØNH PHOÁ HAÛI PHOØNG I MUÏC TIEÂU: + Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Xác định vị trí thành phố Hải Phòng trên đồ Việt Nam - Trình bày đặc điểm tiêu biểu thành phố Hải Phòng - Hình thành biểu tượng và thành phố cảng, trung tâm công nghiệp đóng tàu, trung taâm du lòch - Có ý thức tìm hiểu thành phố cảng II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Các Tranh, ảnh thành phố Hải Phòng.Bản đồ Hải Phòng - HS : SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 5’ Kieåm tra: - GV goïi HS neâu laïi noäi dung baøi cuõ Lop8.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đứng lên nêu – lớp theo (8) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 25’ Bài : A Haûi Phoøng – thaønh phoá caûng + Hoạt động : Làm việc theo nhóm * Muïc tieâu : Xaùc ñònh vò trí cuûa thaønh phoá Haûi Phoøng trên đồ Việt Nam Bước : - Yêu cầu HS quan sát đồ hành chính vaø giao thoâng Vieät Nam tranh aûnh thaûo luaän Bước : - Goïi caùc nhoùm trình baøy - GV sửa chữa và giúp các nhóm hoàn thiện câu trả lời - GV gọi HS đọc phần kết luận B Đóng tàu là nghành công nghiệp quan troïng cuûa Haûi Phoøng + Hoạt động : Làm việc lớp * Muïc tieâu: Trình bày đặc điểm tiêu bieåu cuûa thaønh phoá Haûi Phoøng Bước : - Yeâu caàu HS döaï vaøo voán hieåu bieát, vaøo tranh aûnh vaø muïc SGK, traû lời câu hỏi Bước : - HS trình bày kết làm việc trước lớp - GV sửa chữa và giúp HS hoàn thiện câu trả lời C Haûi Phoøng laø trung taâm du lòch + Hoạt động : Làm việc theo nhóm * Muïc tieâu: Lop8.net doõi nhaän xeùt - Laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Kết luận : Hải phòng, với điều kiện thuận lợi, đã trở thành phố cảng lớn miền Bắc và có vai trò quan trọng phát triển kinh tế đất nước - Laøm vieäc caù nhaân - Moät soá HS trình baøy keát quaû laøm việc trước lớp - HS lớp nhận xét và đưa kết luaän (9) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït 5’ Lớp 42 Trình bày đặc điểm tiêu bieåu cuûa thaønh phoá Haûi Phoøng Bước : - Yeâu caàu HS döaï vaøo SGK tranh, aûnh vốn hiểu biết HS để thảo luận các - Làm việc theo nhóm caâu hoûi SGV trang 93 Bước 2: - Goïi caùc nhoùm trình baøy - GV sửa chữa và giúp các nhóm hoàn - Đại diện các nhóm trình bày kết thiện câu trả lời quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - HS đọc phần ghi nhớ Cuûng coá daën doø - HS nghe GV cuûng coá vaø nhaän - GV cuûng coá vaø nhaän xeùt tieát hoïc xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2010 Phaân moân : Chính taû ( Nghe – Vieát ) Baøi : KEÙO CO Tieát 16 I MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Kéo co - Tìm và viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Bài tập chép sẵn trên bảng lớp - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1’ 1.OÅn ñònh: - Haùt 4’ Kieåm tra: - GV : Gọi HS viết bảng lớp các từ - HS lên bảng viết – Cả lớp viết ngữ sau : ngữa gỗ, tàu thuỷ, nhảy dây, vào bảng thả diều, Cả lớp viết bảng - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 35’ Bài 10 Lop8.net (10) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 - Nghe GV giới thiệu bài Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu học và ghi tên baøi leân baûng + Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe vieát * Muïc tieâu : Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn Kéo co - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả SGK lượt - Trong đoạn văn có chữ nào phải vieát hoa? Vì sao? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn vieát chính taû - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm - Cả lớp theo dõi và đọc thầm lại đoạn văn cần viết lượt - HS trả lời - HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính tả: Hữu Trấp, Quế Võ, Baéc Ninh, Tích Sôn, Vónh Yeân, khuyeán khích,… - HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo baûng - HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài vào - HS đổi cho nhau, dùng bút chì - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - GV chấm từ 7- 10 bài, nhận xét để soát lỗi theo lời đọc GV bài mặt nội dung, chữ viết, cách trình - Các HS còn lại tự chấm bài cho mình baøy + Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû * Muïc tieâu : Tìm và viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn (r/d/gi, ât/âc) đúng với nghĩa đã cho Baøi - HS đọc yêu cầu SGK - GV lựa chọn phần b - HS lên bảng làm, HS lớp - Gọi HS đọc yêu cầu laøm vaøo baûng - Yêu cầu HS tự làm - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Khen - HS nhận xét, lớp theo dõi ngợi HS giải đố nhanh, viết đúng chữa bài mình theo lời giải đúng chính taû Lời giải: b) - đấu vật 11 Lop8.net (11) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït 5’ Lớp 42 : Cuûng coá - daën doø - GV : cuûng coá vaø nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø chuaån bò baøi sau - nhaác - lật đật - Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò tieát sau -Phân môn : Luyện từ và câu Bài : MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI-TRÒ CHƠI Tieát 32 I MUÏC TIEÂU - HS biết số trò chơi rèn luyện sức mạnh, khéo léo, trí tuệ người - Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến chủ điểm Biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ đó tình cụ thể II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV :1 số tờ phiếu khổ to kẻ bảng dể HS làm BT1, - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra: - GV : Gọi HS nêu lại nội dung bài cũ - HS đứng lên nêu lại nội dung - GV : nhaän xeùt, ghi ñieåm bài cũ Cả lớp theo dõi nhận xét 30’ Bài - Nghe GV giới thiệu bài Giới thiệu bài - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc + Hoạt động : Luyện tập * Muïc tieâu : -HS biết số trò chơi rèn luyện sức mạnh, khéo léo, trí tuệ người -Hiểu nghĩa số thành ngữ, tục ngữ liên quan đến chủ điểm Biết sử dụng thành ngữ, tục ngữ đó tình huoáng cuï theå Baøi 1: - Hướng dẫn HS làm bài tập - GV cùng HS nói cách chơi số trò - HS đọc toàn yêu cầu bài tập, 12 Lop8.net (12) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït 5’ Lớp 42 chơi các em có thể chưa biết: Ô ăn quan, lớp đọc thầm loø coø, xeáp hình - Gv chia nhóm và giao việc cho - Từng cặp HS trao đổi, làm bài nhoùm - GV nhaän xeùt, choát yù - Đại diện trình bày kết Nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Baøi 2: - HS làm bài vào theo lời giải - GV hướng dẫn HS làm bài đúng - Gv dán 3-4 tờ phiếu, mời 3-4 HS lên - HS đọc yêu cầu đề bài baûng thi laøm baøi - HS đọc lại các thành ngữ, tục - GV nhaän xeùt ngữ - HS nhaåm hoïc thuoäc loøng, thi hoïc thuộc lòng các thành ngữ, tục ngữ Baøi 3: - GV hướng dẫn HS làm bài,nhắc HS trả - Cả lớp nhận xét lời đầy đủ ý BT -1 HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhận xét, chỉnh sửa - HS trao đổi theo cặp, đại diện trình bày trước lớp :Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông HS - Cả lớp nhận xét, sửa bài - Dặn dò HS nhà ghi nhớ từ - HS : nghe GV cuûng coá vaø nhaän ngữ trò chơi; chuẩn bị tiết sau: “Câu xét tiết học keå” -Môn : Toán Bài : THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ Tieát 77 I MUÏC TIEÂU: + Giuùp HS: - Biết thực các phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương - Áp dụng để giải các bài toán có liên quan * Chú ý: Tăng cường bài tập đồng dạng, giảm bớt bài tập cao và tăng thời gian lên từ 5-7 phút II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Phieáu hoïc taäp, SGK - HS : SGK 13 Lop8.net (13) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra : - GV: Goïi 2HS leân baûng laøm baøi taäp - GV: Sửa bài, nhận xét và cho điểm - 2HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi, nhận xét bài làm HS baïn Bài mới: 35’ Giới thiệu bài: - GV neâu muïc tieâu cuûa tieát hoïc * Hướng dẫn thực phép chia: a Phép chia 9450 : 35 (trường hợp có chữ số hàng đơn vị thương) - GV: Vieát pheùp chia: 9450 : 35 - Yeâu caàu HS: Ñaët tính & tính - GV: Hướng dẫn HS thực đặt tính vaø tính nhö SGK - Hoûi: Pheùp chia 10105 : 43 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö? Vì sao? - GV: Chuù yù nhaán maïnh laàn chia cuoái cùng chia 35 đc 0, viết vào thương beân phaûi cuûa - GV yêu cầu cầu HS thực lại phép chia treân b Phép chia 2448 : 24 (trường hợp có chữ số hàng chục thương): - GV: Vieát pheùp chia 2448 : 24 vaø yeâu cầu HS đặt tính để thực phép chia này (tương tự trên) - Hoûi: Pheùp chia naøy laø pheùp chia heát hay coù dö? - GV: Nhấn mạnh lần chia thứ hai chia 24 0, viết vào thương bên phaûi cuûa - GV: Yêu cầu HS thực lại phép 14 Lop8.net - 1HS lên bảng làm, lớp làm nhaùp - HS: Neâu caùch tính cuûa mình - Laø pheùp chia heát vì coù soá dö baèng - 1HS lên bảng làm, lớp làm nhaùp - HS: Neâu caùch tính cuûa mình - Laø pheùp chia heát vì coù soá dö baèng (14) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 chia naøy * Luyện tập-thực hành: Baøi 1: - Hoûi: Baøi taäp yeâu caàu ta laøm gì? - GV: Yêu cầu HS tự đặt tính tính - GV: Yêu cầu lớp nhận xét bài làm treân baûng - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài 2: - Gọi HS đọầyeu cầu bài - GV: Yêu cầu HS tự tóm tắt và trình bày bài giải toán - GV: Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 25’ HS: Neâu yeâu caàu - 3HS lên bảng làm, lớp làm vào - HS: Nxeùt - HS: Đọc đề - 1HS lên bảng làm, lớp làm vào Baøi giaûi 12 phút = 72 phút Vậy trung bình phút máy đó bơm là : 97200 : 72 = 1350 ( l ) Đáp số : 1350 lít - 1HS đọc đề - HS: trả lời câu hỏi Bài 3: - GV: Yêu cầu HS đọc đề bài - Biết chiều rộng và chiều - Hỏi: + Bài toán yêu cầu ta tính gì? dài mảnh đất + Muốn tính chu vi và diện tích - Tổng cạnh liên tiếp là 307m, mảnh đất ta phải biết gì? chieàu daøi hôn roäng 97m + Bài toán cho biết gì các - Là tổng chiều dài và chiều cạnh mảnh đất? roäng + Em hieåu theá naøo laø toång hai caïnh lieân tieáp? - GV: Vẽ hình chữ nhật và giảng cạnh - Áp dụng bài toán tìm số biết liên tiếp chính là tổng chiều dài tổng và hiệu số đó vaø chieàu roäng - 1HS lên bảng làm, lớp làm - Hỏi: Ta có cách nào để tính vào chiều rộng và chiều dài mảnh đất? - GV : Yeâu caàu HS laøm baøi - GV: Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS - HS nghe GV cuûng coá vaø nhaän Cuûng coá-daën doø: xeùt tieát hoïc - GV: Cuûng coá vaø nhaän xeùt tieát hoïc Môn : Lịch sử 15 Lop8.net (15) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 Bài : NƯỚC TA CUỐI THỜI TRẦN Tieát 15 I/ MUÏC TIEÂU: - Sau baøi hoïc, Hs coù theå: + Nêu tình hình nước ta cuối thời Trần + Hiểu thay nhà Trần nhà Hồ + Hiểu vì nhà Hồ không thắng quân Minh II/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Phieáu hoïc taäp cho Hs Tranh minh hoïa nhö SGK (neáu coù) - HS : SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra: - GV : Gọi HS nêu lại nội dung bài cũ - HS đứng lên nêu nội dung bài - GV : Nhaän xeùt cho, cho ñieåm cũ – Cả lớp theo dõi nhận xét 25’ Bài mới: Giới thiệu bài: + Hoạt động 1: Tình hình đất nước cuối thời trần - Gv tổ chức cho Hs hoạt động theo nhoùm: + Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ, nhóm có từ đến Hs + Phaùt phieáu hoïc taäp cho Hs vaø yeâu caàu Hs thảo luận nhóm để hoàn thành phiếu - Gv yêu cầu đại diện các nhóm Hs phát bieåu yù kieán - Gv nhận xét sau đó gọi Hs nêu khái quát tình hình nước ta cuối thời Traàn - Làm việc theo nhóm hướng dẫn Gv: + Chia nhóm, cử nhóm trưởng điều hành hoạt động + Cùng đọc SGK và thảo luận để hoàn thành nội dung phiếu - Moät nhoùm baùo caùo keát quaû, caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø boå sung yù kieán - Hs: Giữa kỉ XIV, nhà Trần + Hoạt động 2: Nhà hồ thay nhà trần bước vào thời kì suy yếu Vua - Gv yêu cầu Hs đọc SGK từ “Trước tình quan ăn chơi sa đọa, bóc lột nhân hình phức tạp và khó khăn Nước ta bị dân tàn khốc Nhân dân cực khổ, căm giận dậy đấu tranh Giặc nhaø Minh ñoâ hoä” ngoại xâm lăm le xâm lược nước 16 Lop8.net (16) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 ta - Hs đọc trước lớp, lớp theo doõi noäi dung SGK - Hs trao đổi, thảo luận lớp và - Gv hỏi các câu hỏi: trả lời: + Em bieát gì veà Hoà Quyù Ly? + Hồ Quý Ly là quan đại thần có + Triều Trần chấm dứt năm nào? Nối tài nhà Trần + Naêm 1400, nhaø Hoà Hoà Quyù tiếp nhà Trần là triều đại nào? Ly đứng đầu lên thay nhà Trần, xaây thaønh Taây Ñoâ (Vónh Loäc, Thanh Hóa), đổi tên nước là Đại + Hồ Quý Ly đã tiến hành cải Ngu cách gì để đưa nước ta thoát khỏi tình + Hs trả lời theo nội dung SGK hình khoù khaên? + Theo em, vieäc Hoà Quyù Ly truaát ngoâi vua Trần và tự xung làm vua là đúng + Việc Hồ Quý Ly truất ngôi vua hay sai? Vì sao? Trần và tự xưng làm vua là đúng vì lúc đó nhà Trần lao vào ăn chơi hưởng lạc, không quan tâm đến phát triển đất nước, nhân dân đói khổ, giặc ngoại xâm lăm le xâm lược Cần có triều đại khác thay + Theo em vì nhaø Hoà laïi khoâng theá nhaø Traàn gaùnh vaùc giang sôn chống lại quân xâm lược nhà + Vì nhà Hồ dựa vào quân Minh? đội, chưa đủ thời gian thu phục lòng dân, dựa vào sức mạnh đoàn - Gv kết luận và gọi vài em đứng lên kết các tầng lớp xã hội đọc yêu cầu lớp theo dõi - Keát luaän : Naêm 1400, Hoà Quyù Ly truaát ngoâi vua Traàn, laäp neân nhà Hồ Nhà Hồ đã tiến hành nhều cải cách tiến đưa đất nước thoát khỏi tình trạnh khó khăn Tuy nhiên, chưa đủ thời gian đoàn kết nhân dân nên nhà Hồ đã thất bại khaùng chieán choáng quaân Minh xâm lược Nhà Hồ sụp đổ, nước ta 17 Lop8.net (17) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït 5’ Lớp 42 Cuûng coá – Daën doø: - Gv hoûi: Theo em, nguyeân nhaân naøo dẫn đến sụp đổ triều đại phong kiến (Gợi ý: Vì các triều đại Đinh, Lê, Lý, Trần, có công lớn với đất nước sụp đổ?) - GV : Nhaän xeùt vaø daën doø tieát hoïc rôi vaøo aùch ñoâ hoä cuûa nhaø Minh - Hs thảo luận và rút câu trả lời: Do vua quan lao vaøo aên chôi sa đọa, không quan tâm đến đời sống nhân dân, phát triển đất nước nên các triều đại sụp đổ - HS : nghe GV nhaän xeùt tieát hoïc Phaân moân : Keå chuyeän Bài : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA Tieát 16 I MUÏC TIEÂU: Reøn kyõ naêng noùi : - HS chọn câu chuyện kể đồ chơi mình các bạn xung quanh Biết sắùp xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với các bạn veà yù nghóa caâu chuyeän - Lời kể tự nhiện chân thực, có thể kết hợp với lời nói cử điệu Rèn kỹ nghe : Chăm chú nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV : Bảng lớp viết đề bài - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra : - GV : Gọi HS kể lại câu chuyện - HS đứng lên kể lại câu chuyện em đã nghe, đã đọc người có nghị đã học – Cả lớp theo dõi nhận xét lực Sau đó nói ý nghĩa câu chuyện - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 25’ Bài - Nghe GV giới thiệu bài Giới thiệu bài: - Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ keå câu chuyện đồ chơi chính các em bạn bè xung quanh Chuùng ta seõ bieát tieát hoïc hoâm nay, 18 Lop8.net (18) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 bạn nào có câu chuyện đồ chơi hay nhaát - GV kiểm tra chuẩn bị bài HS + Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu cuả đề bài * Muïc tieâu : HS chọn câu chuyện kể đồ chơi mình các bạn xung quanh.Biết sắùp xếp các việc thành moät caâu chuyeän - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV gạch chân từ ngữ quan trọng giúp HS hiểu yêu cầu đề - GV gọi HS tiếp nối đọc gợi ý1, 2, - GV nhaéc HS : + SGK nêu hướng xây dựng cốt truyện Em có thể chọn hướng đó + Dùng từ xưng hô – tôi (kể cho bạn ngồi bên, kể trước lớp) - Gọi HS tiếp nối nói đề tài kể chuyện và hướng xây dựng cốt truyện cuûa mình - GV khen ngợi có HS chuẩn bị tốt dàn ý cho bài kể chuyện trước đến lớp + Hoạt động : Thực hành kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện * Muïc tieâu : - HS biết kể tự nhiên chân thực câu chuyện kể đồ chơi mình các bạn xung quanh Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện - Biết nghe lời bạn kể, nhận xét đúng lời keå cuûa baïn 19 Lop8.net - HS đọc yêu cầu - HS cùng phân tích đề bài với GV - HS tiếp nối đọc các gợi yù1, 2, - HS theo dõi GV hướng dẫn - HS tiếp nối nói đề tài kể chuyện và hướng xây dựng cốt truyeän cuûa mình (19) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït 5’ Lớp 42 - Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyeän cuûa mình - Thi kể chuyện trước lớp - Cho HS thi keå chuyeän - GV nhaän xeùt, bình choïn baïn keå toát nhaát : Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân, xem trước nội dung tiết kể chuyeän tuaàn 14 - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi veà yù nghóa caâu chuyeän - Moät vaøi HS tieáp noái thi keå Moãi em keå xong, noùi yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Lớp nhận xét - HS : Nghe Gv nhaän xeùt vaø daën doø veà nhaø -Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2010 Phân môn : Tập đọc Baøi : TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÁNG” Tieát 32 I MUÏC TIEÂU KT Đọc trôi chảy, rõ ràng Đọc lưu không vấp váp các tên riêng nước ngoài: Bu-rati-nô, Toóc-ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô - Biết đọc diễn cảm truyện – giọng đọc gây tình bất ngờ hấp dẫn, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật KN Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Hiểu ý nghĩa truyện: Chú bé người gỗ Bu-ra-ti-nô thông minh đã biết dùng mưu moi bí mật chìa khóa vàng kẻ độc ác tìm cách bắt chú TĐ Qua bài HS biết dùng mưu mô trước kẻ độc ác * Chú ý: Đối với HS yếu cần tăng thời gian luyện đọc thêm – phút II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - GV : Tranh minh hoạ bài tập đọc - HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 5’ Kieåm tra: - GV : Gọi HS tiếp nối đọc bài - HS đứng lên đọc lại bài cũ – Kéo co và trả lời câu hỏi nội dung Cả lớp theo dõi nhận xét bài đọc - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm 20 Lop8.net (20) Giaùo vieân : Hoà Thanh Ngaït Lớp 42 35’ Bài - HS nghe GV với thiệu bài Giới thiệu bài - Truyeän “Chìa khoùa vaøng hay chuyeän li kì cuûa Bu-ra-ti-noâ” la moät truyeän raát noåi tieáng keå veà moät chuù beù goã, coù chieác muõi nhọn và dài mà trẻ em giới yêu thích Hoâm nay, caùc em seõ hoïc moät trích đoạn vui truyện đó để thấy phần naøo tính caùch thoâng minh cuûa chuù beù baèng goã Bu-ra-ti-noâ + Hoạt động : Luyện đọc * Muïc tieâu : Đọc trôi chảy, rõ ràng Đọc lưu không vấp váp các tên riêng nước ngoài: Bura-ti-nô, Toóc-ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-oâ - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài - Đọc đoạn + GV treo baûng phuï vieát saün caùc teân riêng nước ngoài: Bu-ra-ti-nô, Toóc-tila, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-liô và yêu cầu HS đọc + GV cho HS quan saùt tranh minh hoïa bài đọc Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ ngữ và khó bài - Đọc theo cặp - Cho HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài – giọng khá nhanh, bất ngờ hấp dẫn ; đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vaät + Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài * Muïc tieâu : HS hieåu yù nghóa cuûa baøi - HS đọc đoạn phần giới thiệu truyện và trả lời câu hỏi: Bu-ra-ti-nô cần nói bí mật gì lão Ba-ra-ba? 22 Lop8.net HS tiếp nối đọc đoạn đọc 2-3 lượt + Luyện phát âm từ khó + HS quan saùt tranh minh hoïa baøi đọc và đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ ngữ và khó bài - HS luyện đọc theo cặp - Một, hai HS đọc lại bài - Theo dõi GV đọc mẫu - Bu-ra-ti-nô cần biết kho báu ñaâu (21)