Đang tải... (xem toàn văn)
?Trước và sau khi ăn chúng ta phải làm gì rữa tay, không ăn đồ ngọt … ?Aiđã hthực hiện thường xuyên việc kể trên Hoạt động 2:Cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ :15’ ?Thức ăn [r]
(1)TuÇn Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 ¢m nh¹c (GV chuyªn tr¸ch d¹y) ========***======= To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.LuyÖn tËp: (30’) Bµi 1:HS kh¸ giái tr¶ lêi miÖng -Trong h×nh bªn cã mÊy ng«i sao? (5) -GV nhËn xÐt Bài 2: HS đọc bài toán theo tóm tắt sau: Anh : 16 tuæi Em kÐm anh : tuæi Em : tuæi? ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× ?Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n vÒ nhiÒu h¬n hay Ýt h¬n -HS gi¶i vµo vë, GV cïng líp ch÷a bµi: §¸p sè : 11 tuæi Bµi 3:Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t sau:HS lµm vµo vë Em : 11 tuæi Sè tuæi Anh lµ: Anh h¬n em : tuæi 11+5=16 (tuæi) Anh : tuæi? §S : 16 tuæi -GV cïng HS nhËn xÐt: Bài 4: HS đọc bài toán và trả lời miệng: -GV ghi b¶ng: 16 - = 12 (tÇng) : §¸p sè : 12 tÇng -GV chÊm mét sè bµi 3.Cñng cè dÆn dß :(1’) NhËn xÐt giê häc ========***======== Tập đọc Người thầy cũ I.Môc tiªu: -HS đọc trơn toàn bài.Biết cách nghỉ đúng các dấu câu - Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật chủ khách thầy giáo 111 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (2) -Nội dung:Hình ảnh người thầy đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ (tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) II.§å dïng: -Tranh SGK III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò : (5’) -2 HS đọc bài ngôi trường mới: -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi:(28’) 1.Giíi thiÖu bµi: Hs quan s¸t tranh SGK vµ tr¶ lêi Bøc tranh vÏ g×? -GV ghi môc bµi: 2.Luyện đọc: a.GV đọc mẫu toàn bài b.§äc tõng c©u: -HS tiếp nối đọc câu hết bài -Luyện đọc:Cổng trường, xuất hiện, lễ phép, mắc lỗi c.Đọc đoạn trước lớp -Cho HS đọc câu dài -Gi¶i nghÜa tõ d.§äc tõng ®o¹n nhãm đ.Thi đọc các nhóm e.Cả lớp đọc đồng đoạn TiÕt 2:(35’) 3.T×m hiÓu bµi: HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi ?Bố Dũng đến trường làm gì? ?Khi gÆp thÇy gi¸o cò bè cña Dòng thÓ hiÖn sù kÝnh träng nh thÕ nµo? -HS đọc thầm đoạn và trả lời ?Bè Dòng nhí nhÊt kÜ niÖm g× vÒ thÇy? -HS đọc thầm đoạn ?Dòng nghÜ g× bè vÒ? 4.Luyện đọc lại: -GV chia nhóm em tự phân vai để đọc toàn bài 5.Cñng cè dÆn dß:(2’) -Gv nhËn xÐt giê häc =======***======== Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 To¸n Ki - l« - gam I.Môc tiªu: -Bíêt nặng hơn, nhẹ hai vật thông thường -Biết ki-lô -gam là đơn vị đo khối lượng; đọc, viết tên và kí hiệu nó -Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân số đồ vật quen thuộc 112 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (3) -Biết thực phép cộng, phép trừ các số kèm tên đơn vị kg II.§å dïng: -Cân đĩa với các cân 1kg, 2kg, 5kg -Một số đồ vật: Túi gạo 1kg, 1quyển sách toán, 1quyển III.Hoạt động dạy học: A.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu vËt nÆng h¬n, nhÑ h¬n (5’) -Cho HS lÊy 1quyÓn vë vµ quyÓn s¸ch -HS nhËn xÐt quyÓn nµo nÆng h¬n, nhÑ h¬n? -HS nhÊc 1quyÓn vë vµ qu¶ c©n kg vµ tr¶ lêi: (qu¶ c©n nÆng h¬n) -GV kÕt luËn: Trong thùc tÕ cã vËt “nÆng h¬n” ho¹c “nhÑ h¬n” vËt kh¸c Muèn biết vật nặng nhẹ nàota phải cân vật đó 2.Giới thiệu cái cân đĩa và cách cân đồ vật (5’) -GV cho HS quan sát cân đĩa thật và giới thiệu cái cân đĩa đó -GV để gói kẹo lên đĩavà gói bánh lên đĩa khác -Nếu cân thăng thì ta nói “ gói kẹo gói bánh” đó kim chÝnh gi÷a vµ nÕu c©n nghiªng vÒ gãi kÑo th× ta nãi gãi kÑo nÆng h¬n gãi b¸nh -GV cho HS lên đặt vật lên cân và nói 3.Giíi thiÖu ki-l«-gam, qu¶ c©n 1kg (5’) GV nêu: Cân các vật để xem mức độ nặng(nhẹ) nào ta dùng đơn vị đo là ki-l« gam ; ki-l«-gam viÕt t¾t lµ kg -GV ghi b¶ng : ki-l«-gam :kg -1 số đọc lại GV cho HS xem qu¶ c©n 1kg, 2kg, 5kg 4.Thùc hµnh: (15’) Bµi 1: Hs nªu yªu cÇu vµ lµm miÖng §äc ,viÕt (theo mÉu) -HS lªn b¶ng vµ lµm: §äc :Hai ki-l«-gam ViÕt 2kg -Líp nhËn xÐt -GV nhËn xÐt Bµi 2: HS nªu yªu cÇu:TÝnh (theo mÉu) -GV hướng dẫn mẫu: 1kg + 2kg = 3kg Khi sau kết nhớ viết tên đơn vị -HS lµm vµo vë; 1HS lªn b¶ng lµm: 6kg + 20kg = 10kg - 5kg = 47kg + 12kg = 24kg - 13kg = GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Bài 3: HS khá giỏi đọc bài toán và làm vào vở, HS lên bảng làm Bµi gi¶i C¶ hai bao nÆng lµ: 25 + 10 = 35 (kg) §¸p sè : 35 kg 3.Cñng cè dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung -GV nhËn xÐt giê häc =======***======== 113 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (4) KÓ chuyÖn Người thầy cũ I.Môc tiªu : -Xác định nhân vật câu chuyện (BT1) -KÓ nèi tiÕp ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn (BT2) II.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò (5’) - HS nèi tiÕp kÓ l¹i c©u chuyÖn “MÈu giÊy vôn” -GV nhËn xÐt ,ghi ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn kể chuyện (25’) ?Câu chuyện “Người thầy cũ” có nhân vật nào (Thầy giáo, chú đội, Dũng ) *Kể lại đọan câu chuyện -GV hướng dẫn HS kể theo các bước sau : +KÓ nhãm mçi em mçi ®o¹n +Thi kể trước lớp -GV theo dâi *Dùng l¹i phÇn chÝnh (®o¹n 2) theo vai -Lần 1:GV làm người dẫn chuyện, 1HS sắm vai chú Khánh, 1HS vai thầy, 1HS đóng vai Dũng -LÇn 2:HS giái kh¸ tham gia dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai -HS chia thµnh nhãm tËp dùng chuyÖn -C¸c nhãm thi dùng l¹i ®o¹n chÝnh c©u chuyÖn 3.Cñng cè,dÆn dß :(2’) -GV nhËn xÐt giê häc -HS nh¾c l¹i tªn bµi -Về nhà kể cho người nghe =======***======== ChÝnh t¶ (TËp chÐp) Người thầy cũ I.Môc tiªu: -HS chép lại chính xác,trình bày đúng đoạn bài Người thầy cũ -LuyÖn tËp ph©n biÖt ui, uy, iªn, iªng II.§å dïng: -B¶ng chÐp s½n bµi chÐp vµ bµi tËp III.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) -3HS lªn b¶ng viÕt, c¶ líp viÕt b¶ng con: ch÷ cã vÇn ay, -HS viÕt : tay, ch¹y, mai, m·i -GV nhËn xÐt: 114 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (5) B.Bµi míi; 1.Giíi thiÖu bµi :(2’) 2.Hướng dẫn chép: a.Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc bài trên bảng; HS nhìn và đọc lại bài tập chép -Hướng dẩn HS nắm nội dung bai: Dũng nghĩ gì bố đã về? -Hướng dẩn nhận xét: +Bµi tËp cã mÊy c©u? (3c©u) +Ch÷ ®Çu mçi c©u viÕt nh thÕ nµo? (ViÕt hoa) +§äc l¹i c©u v¨n cã c¶ dÊu phÈy vµ dÊu hai chÊm? -HS viết bảng con: Xúc động, cổng trường, cữa sổ -GV nhËn xÐt -HS chÐp bµi vµo vë -GV theo dái , uèn n¾n 3.Hướng dẫn làm bài tập :(10’) Bµi 2: §iÒn , ui hay uy? -HS lµm vµo vë BT: b… phÊn, h…hiÖu, v…vÎ, tËn t… Bµi 3:HS lµm miÖng §iÒn tr hay ch, iªn hay iªng -GV cho häc sinh tr¶ lêi GVghi b¶ng c.Cñng cè dÆn dß: (1’) -NhËn xÐt giê häc: ======***========= ThÓ dôc (C« V©n d¹y) ======***========= Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ môn học - Từ hoạt động I.Môc tiªu : -Tìm mọt số từ ngữ các môn học và hoạt động cảu người (BT1, BT2); kÓ ®îc néi dung mçi tranh (SGK) b»ng c©u (BT3) -Chọn từ hoạt độngthích hợp để điền vào chỗ trống câu (BT4) II.§å dïng: Tranh SGK III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) -GVghi bảng: Bé Uyên là học sinh lớp 1.và yêu cầu HS đặt câu hỏi -HS đặt câu hỏi :Ai là học sinh lớp 1? -GV nhËn xÐt,ghi ®iÓm 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn làm bài tập (28’) 115 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (6) Bµi tËp 1:(miÖng) -1HS nªu yªu cÇu:KÓ tªn c¸c m«n häc líp HS đọc các môn học :Toán,Tiếng việt,Thể dục,Đạo đức, Tự nhiên và xã héi,¢m nh¹c,MÜ thuËt -GV ghi b¶ng *Bài tập 2: Tìm các từ hoạt động tranh -GV cho HS mở SGK (trang 59) và đọc yêu cầu bài tập -HS quan s¸t tranh ë SGK vµ th¶o luËn theo cÆp -Đại diện các nhóm nêu từ hoại động :Đọc, viết, nghe, nói -GV vµ nhãm kh¸c nhËn xÐt -HS lµm vµo VBT Bµi tËp 3: KÓ l¹i néi dung mçi tranh trªn b»ng mét c©u: M:Em đọc sách -HS tr¶ lêi -GVch÷a bµi Bµi 4:(viÕt ) -HS đọc yêu cầu :Chọn từ hoạt động thích hợp với chỗ trống đây : a.C« TuyÕt Mai m«nTiÕng ViÖt b.C« bµi rÊt dÔ hiÓu c.C« chóng em ch¨m häc -HS làm vào và đọc lên -GVch÷a bµi a.C« TuyÕt Mai d¹y m«n TiÕng ViÖt b.C« gi¶ng bµi r©t dÔ hiÓu c.C« khuyªn chóng em ch¨m häc -GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß :(2’) : GV cïng HS hÖ thèng bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc =======***========= Đạo đức Ch¨m lµm viÖc nhµ I Môc tiªu: - BiÕt trÎ em cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng để gíup đỡ ông bà, cha mẹ II.Đồ dùng :Vở bài tập Đạo đức III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) ?Tiết trước ta học bài nào -HS tr¶ lêi:Gän gµng, ng¨n n¾p ?Em đã làm công việc cụ thể nào thể gọn gàng, ngăn nắp -HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt 116 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (7) 2.Bµi míi : *Hoạt động 1:Tìm hiểu bài thơ “Khi mẹ vắng nhà”(10’) -Mục tiêu:HS biết số biểu tình cảm, tình yêu thương ông bà, cha mẹ -C¸ch tiÕn hµnh : +GV đọc bài “Mẹ vắng nhà” +HS đọc thầm và trả lời câu hỏi sau ‘ ?B¹n nhá ®ang lµm g× mÑ v¾ng nhµ (Luéc rau,nÊu c¬m, ) ?Việc làm bạn nhỏ thể tình cảm nào mẹ (Thương yêu mẹ, ) ?Em hãy đoán xem mẹ bạn nghỉ gì thấy việc bạn đã lµm(MÑ thÊy rÊt vui .) -GV kết luận :Chăm làm việc nhà là đức tính tốt mà chúng ta nên học tập *Hoạt động 2:Biết số việc nhà phù hợp với khả và tác dông cña viÖc ch¨m lµm viÖc nhµ (10’) -HS më Vë bµi tËp quan s¸t tranh ë bµi tËp 3vµ viÕt vµo nh÷ng viÖc lµm cña b¹n nhá -HS làm vào và đọc +Tranh1: Bạn phơi đồ áo +Tranh 2: Bạn tưới cây +Tranh 3: B¹n ®ang cho gµ ¨n +Tranh 4: B¹n ®ang nhÆt rau gióp mÑ; +Tranh 5: B¹n röa Êm chÐn +Tranh 6:B¹n ®ang lau bµn ghÕ -GV :Nh÷ng viÖc c¸c b¹n lµm ë mçi tranh cã t¸c dông g×?(ThÓ hiÖn sù ý thøc biết giúp đỡ bố mẹ ., biết làm việc phù hợp với khả ) ?Em đã làm nào việc mà các bạn đã làm chưa -GV kÕt luËn :Ch¨m lµm viÖc nhµ phï hîp víi løa tuæi vµ kh¶ n¨ng nh quÐt dọn nhà cửa, sân vườn, rửa ấm chén, chăm sóc cây trồng, vật nuôi gia đình là góp phần làm sạch, đẹp môi trường bảo vệ môi trường *Hoạt động 3:(5’) Biết tán thành với ý kiến ý kiến sai đúng và không đồng tình với -HS lµm bµi vµ gi¶i thÝch v× -HS nêu ý kiến:b, d, đ là đúng -ý kiến a,c sai vì người gia đình phải tự giác làm viÖc kÓ c¶ trÎ em nhng lµm viÖc phï hîp víi kh¶ n¨ng cña m×nh *Hoạt động nối tiếp :Về nhà nhớ thực tốt 117 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (8) To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu : -Biết dụng cụ đo khối lượng: cân đĩa, cân đồng hồ (cân bàn) -Biết làm tính cộng, trừ và giải toán với các số kèm đơn vị kg II.§å dïng: -Một cái cân đồng hồ , cân bàn -Tói g¹o, s¸ch vë, III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) -HS lµm b¶ng con: 15kg - 5kg = 7kg + 3kg = -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi (2’) b.Hướng dẫn làm bài tập (28’) Bài 1:a.Cái cân đống hồ -GV nói :cân đống hồ gồm có đĩa cân,mặt cân đồng hồ cố kim quay và trên đó có có ghi các số ứng với các vạch chia Trên đĩa chưa có đồ vÆt th× kim chØ sè *Cách cân :Đặt đồ vặt trên đĩa cân,khi đó cân quay Kim dừng lại vạch nào thì ứng với vạch cho biết vặt đặt đĩa cân nặng nhiêu kg -GV đặt vật lên cân HS đọc:vd Túi gạo nặng 1kg Bài 2:HS khá giỏi làm bài : Câu nào đúng, câu nào sai ? a,Qu¶ cam nÆng h¬n kg lµ sai b,Quả cam nhẹ kg là đúng -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 3:TÝnh 3kg + 6kg - 4kg = 15kg - 10kg + 7kg = -Hs đọc yêu cầu và nêu cách tính :Laays số thứ cộng (trừ )số thứ hai kết cộng (trừ )số thứ đựoc bao nhiêu viết kết sau dấu -HS lµm bµi vµo vë, GV ch÷a bµi Bài 4:HS đọc bài toán và trả lời +Bµi to¸n cho biÕt g×? +Bµi to¸n hái g×? -HS lµm vµo vë,1Hs lªn b¶ng lµm -GVch÷a bµi :Bµi gi¶i Sè ki l« gam g¹o tÎ lµ: 26 - 16 = 10 (kg) §¸p sè :10 kg Bài 5:HS khá giỏi đọc bài toán và trả lời miệng,GVghi bài giải lên bảng Bµi gi¶i Con ngçng nÆng lµ: + =5 (kg) §¸p sè :5 kg 3.ChÊm bµi:(5) -HS ngồi chỗ, GV đến bàn chấm và nhận xét 118 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (9) 4.Cñng cè, dÆn dß (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc -GV nhËn xÐt tiÕt häc ========***======== TËp viÕt I.Môc tiªu : Ch÷ hoa E, £ - Viết đúng chữ hoa :E,Ê (1 dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ - E hoặcÊ) chữ và câu ứng dụng: Em(1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ),Em yêu trường em II.§å dïng: -MÉu ch÷ E, £ III.Hoạt động dạy học : A.Bµi cò : (5’) -HS viÕt b¶ng con: §, §Ñp -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi(2’) 2.Hướng dẫn viết chữ hoa :(7’) *Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét hai chữ :E £ -Ch÷ E: +GV g¾n b¶ng mÉu ch÷ E vµ hái -§é cao cña ch÷ hoa E? -Gåm mÊy nÐt -?§ã lµ nh÷ng nÐt nµo? GV nêu cách viết :Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét cong gần giống chữ C hoa hẹp hơn, chuyển hướng viết tiếp nét cong trai tạo vàng xo¾n to ë ®Çu ch÷ vµ vßng xo¾n nhá ë gi÷a th©n ch÷, phÇn cuèi nÐt cong tr¸i thứ lượn xuống dừng bút đường kẻ 2) -GV viÕt mÉu vµ nh¾c l¹i -Chữ Ê(tương tự chữ E khác thêm dấu mũ trên đầu) 119 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (10) E £ E £ *Hướng dẫn HS viết bảng -HS viÕt trªn kh«ng -HS viÕt b¶ng : E £ -GV nhËn xÐt 3.Hướng dẫn viết ứng dụng (5’) -HS đọc : Em yêu trường em *Hướng dẫn Hs nhận xét ?Những chữ nào có độ cao 1li, 2.5li, 1,25li -Cách đặt dấu -GV viÕt mÉu ch÷ Em vµ nÐt mãc cña ch÷ m nèi liÒn víi th©n ch÷ 4.Hướng dẫnviết vào tập viết: (15’) -GV nªu yªu cÇu viÕt ë vë -HS viÕt bµi,GV theo dái vµ chÊm bµi vµ nhËn xÐt 5.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt giê häc -Nhắc nhở HS viết còn chưa đẹp luyện viết đẹp ========***======== Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 MÜ thuËt E (C« Ngäc d¹y) =======***======= Tập đọc Thêi kho¸ biÓu I.Môc tiªu : -§äc râ rµng, døt kho¸t thêi kho¸ biÓu; biÕt nghØ h¬i sau tõng cét, tõng dßng + HiÓu ®îc t¸c dông cña thêi kho¸ biÓu (tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái 1,2,4 ) II.§å dïng : -B¶ng kÎ s½n thêi kho¸ biÓu III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò:(5’) -2HS đọc bài Người thầy cũ và trả lời câu hỏi SGK -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi:(28’) a.Giíi thiÖu bµi(2’):GV më b¶ng , HS tr¶ lêi (Thêi kho¸ biÓu) 120 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (11) b.Luyện đọc : *GV đọc mẫu toàn bài :(đọc đến đau đến đó ) -GV hướng dẫn đọc :đọc ngày (Thứ - buổi - tiết) *GV hướng dẫn HS luyện đọc theo mẫu gợi ý ; -Luyện đọc trình tự :Thứ - buổi - tiết +1HS đọc thành tiếng TKB ngày thứ theo mẫu +HS đọclần lượt TKB các ngày còn lại theo thước GV +HS đọc theo nhóm +Các nhóm thi đọc *C¸c nhãm thi t×m m«n -Cách chơi :1HS xứơng tên ngày(vd:thứ 2,tiết 3)Ai tìm đội đó thắng +GV chia lớp thành đội +HS ch¬i ,Gv nhËn xÐt c.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -C¶ líp theo dái tr¶ lêi ?.§äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh,sè tiÐt bæ sung,sè tiÕt tù häc -HS khá giỏi trả lời :23 số tiết học chính :Toán TV,Đạo đức,Nghệ thuật,TD ?Em cần thời khoá biểu đê làm gì:(Để biết lịch học,chuẩn bị bài cho ngày sau) -HS c¶ líp tr¶ lêi 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -2HS đọc thời khoá biểu lớp -Về nhà thường xuyên xem thời khoá biểu =======***======= To¸n céng víi mét sè :6+5 I.Môc tiªu : -BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5; lËp ®îc b¶ng céng víi mét sè -NhËn biÕt ®îc trùc gi¸c vÌ tÝnh giao ho¸n cña phÐp céng -Dựa vào bảng cộng với số để tìm số thích hợp điền vào ô trống II.§å dïng : -Bé que tÝnh, b¶ng cµi III.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò (5’) -HS lµm b¶ng 27 47 79 + + + 16 20 -GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu phÐp céng + (10’) -GV nªu bµi to¸n :Cã que tÝnh thªm que tÝnh n÷a Hái tÊt c¶ cã bao nhiªu que tÝnh? 121 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (12) -HS lấy que và làm để tìm kết :6 + 5= 11 -HS thao t¸c trªn que tÝnh -TÝnh theo cét däc + 11 -HS nh¾c l¹i -HS thao t¸c trªn que tÝnh b¶ng céng GV ghi b¶ng tõng ph¸p tÝnh :6 + =11 , + =12 , , + =15 -HS đọc thuộc bảng cộng b.Thùc hµnh :(20’) Bµi 1:HS nªu yªu cÇu TÝnh nhÈm -HS tr¶ lêi kÕt qu¶ (miÖng) + =12 + =11 + =13 + =14 + =15 -HS nhËn xÐt Bµi 2:HS nªu yªu cÇu TÝnh -HS lµm b¶ng + 10 -GV cïng HS nhËn xÐt Bµi 3:HS nªu yªu cÇu :Sè ? -HS lµm vµo vë 6+…=11 … + = 12 + … =13 -1HS lªn b¶ng lµm GV ch÷a bµi Bµi 4:HS kh¸ giái tr¶ lêi miÖng ?Cã mÊy ®iÓm h×nh trßn (5) -GV nhËn xÐt Bµi 5:§iÒn >,<,=? + + + + -HS khá giỏi nêu cách làm :tính kết hai vế so sánh hai kết đó vµ ®iÒn dÊu -HS lµm vµo vë HS cïng GV ch÷a bµi 3.ChÊm bµi (5’) -GV chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 4.Cñng cè,dÆn dß:(2’) -HS đọc bảng cộng :6 cộng với số -GV nhËn xÐt giê häc =======***======= ChÝnh t¶ (Nghe viÕt ) C« Minh d¹y =======***======= Thø ngµy th¸ng 10 n¨m 2010 Thñ c«ng (C« Ngäc d¹y) 122 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (13) =======***======= TËp lµm v¨n KÓ ng¾n theo tranh LuyÖn tËp vÒ thêi kho¸ biÓu I.Môc tiªu: -Dùa vµo tranh minh ho¹, kÓ ®îc mét c©u chuyÖn ng¾n cã tªn Bót cña c« gi¸o(BT1) -Dựa vào thời khoá biểu hôm sau lớp để trả lời các câu hỏi BT3 II.§å dïng :B¶ng phô, bót III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) ?Tiết trước ta học bài gì -HS tr¶ lêi GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi :(2’) H«m ta häc bµi KÓ ng¾n theo tranh LuyÖn tËp vÒ thêi kho¸ biÓu b.Hướng dẫn làm bài tập (25’) Bµi 1:miÖng -HS mở SGK trang 62 và quan sát tranh ,đọc lời nhân vật tranh -GV cho HS nªu néi dung cña tõng bøc tranh Tranh 1:Tường và Vân chuẩn bị làm bài.Tường nói tớ quên bút rồi.Vân nãi nhng tí chØ cã mét bót Tranh 2:Cô giáo cho Tường mượn bút Tường nói em cảm ơn cô ạ! Tranh 3:Hai em tiÕp tôc lµm bµi Tranh 4:Tường điểm mười Mẹ vui Tường liền nói bút cô giáo -HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn GV cïng HS nhËn xÐt Bµi2:(ViÕt):ViÕt thêi kho¸ biÓu ngµy h«m sau cña líp -HS lµm theo nhãm -GV ph¸t cho mçi nhãm tê giÊy, bót d¹ -HS các nhóm viết và đọc lên Các nhóm nhận xét lẫn -GV nhËn xÐt B¸i 3:Dùa vµo bµi tËp 2, tr¶ lêi c©u hái sau: ?Ngµy mai cã mÊy tiÕt ?§ã lµ nh÷ngtiÕt nµo ?Em cÇn mang nh÷ng quyÓn s¸ch g× -GV nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc -GV nhËn xÐt giê häc ======***========= To¸n 26 + I.Môc tiªu : -BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí phm¹ vi 100, d¹ng 26 + -BiÕt gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n -Biết thực hành đo độ dài đoạn thẳng 123 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (14) II.§å dïng: -Bộ đồ dùng học toán III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(5’) -3HS đọc thuộc bảng cộng cộng với số -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Giíi thiÖu phÐp céng d¹ng 26 + 5(10’) -GV nêu bài toán :Có hai mươi sáu que tính, thêm năm que tính Hỏi tất cã bao nhiªu que tÝnh ? -HS lấy que tính đặt lên bàn và trả lời câu hỏi ?Hai mươi sáu gồm chục và đơn vị (Hai mươi sáu gồm hai chục và sáu đơn vị ) -GV nói:Lấy thêm que tính đặt que tính rời và cho biết kết -HS thùc hiÖn thao t¸c trªn que vµ nªu c¸ch lµm -GV hướng dẫn cách tính cột dọc 26 + céng b»ng 11, viÕt nhí thªm b»ng 3, viÕt 31 -HS nh¾c l¹i -VËy 26 + =31 c.Thùc hµnh (15’) Bµi 1:TÝnh 16 36 + + + 46 -HS lµm b¶ng con, 2HS lªn b¶ng lµm ,Líp vµ GV ch÷a bµi Bµi 2: HS kh¸ giái nªu yªu cÇu vµ tr¶ lêi miÖng 10 +6 +6 +6 +6 -HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt Bài 3:HS đọc bài toán ?Bài toán cho biết gì(Tháng trước 16 điểm mười , tháng sau nhiều tháng trước điểm mười) ?Bài toán hỏi gì( Hỏi tháng này tổ em bao nhiêu điểm mười?) -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -GV ch÷a bµi Bµi gi¶i 124 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (15) Số điểm mười tháng này là: 16 + =21(điểm mười) Đáp số:21 điểm mười B¸i 4:HS lµm (miÖng ) -HS đọc yêu cầu :Đo độ dài các đoạn thẳng AB, BC, AC: A B 3.ChÊm bµi(5’) -HS nép bµi GV chÊmbµi 4.Cñng cè,dÆn dß:(2’) -HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh -GV nhËn xÐt giê häc ======***======== Tù nhiªn vµ x· héi C ăn uống đầy đủ I.Môc tiªu: -Biết ăn đủ chất, uống đủ nước giúp thể chống lớn và khoẻ mạnh II.§å dïng: Tranh III.Hoạt động dạy-học: 1.Bµi cò:(s) ? Tiết trước ta học bài gì ? H·y nªu sù tiªu ho¸ thøc ¨n - HS tr¶ lêi,gv nhËn xÐt 2.Bµi míi(28) 1.Giíi thiÖu bµi(2’) Hoạt động1:Thảo luận các bữa ăn và thức ăn hàng ngày.(7’) +Mục tiêu:Hãy kể các bữa ăn và thức ăn mà các em thường ăm uèng h»ng ngµy HS hiểu nào là ăn uống đầy đủ +TiÕn hµnh: Bước 1:Làm việc theo nhóm nhỏ -GV cho HS më SGK trang 16 vµ quan s¸t tranh 1,2,3,4,vµ nãi c¸c b÷a ¨n chÝnh cña b¹n -HS sau đó liên hệ đến các bữa ăn và thứ các em thường ăn và uống h»ng ngµy -HS tËp hái vµ tr¶ lêi nhãm -GV theo dõi giúp đỡ ?H»ng ngµy c¸c em ¨n mÊy b÷a ?Mçi b÷a ¨n mÊy b¸t c¬m ?Trong b÷a ¨n cã nh÷ng mãn g× ?Ngoµi c¸c em cßn ¨n uèng g× thªm n÷a ?B¹n thÝch ¨n g× ?Uèng g× Bước 2:Làm việc lớp -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ 125 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (16) *GV kÕt luËn :Mçi ngµy Ýt nhÊt cÇn ¨n b÷a: S¸ng, tra, tèi Nªn ¨n nhiÒu vào buổi sáng ,trưa để đủ sức làm việc và học tập,buổi tối không nên ăn quá no Hằng ngày nên uống đủ nước Ngoài món canh thường ăn bữa cơm, khát cần uống đủ nước.Mùa hè nhiều mồ hôi cần uống nhiều nước -Cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn có nguồn gốc từ động vật (thịt, tôm, cá)thức ăn nguồn gốc từ thực vật (rau xanh,quả chín ) để đảm bảo đủ chất bổ cho c¬ thÓ -ăn uống đầy đủ hiểu là ăn đủ số lượng (ăn đủ no)đủ chất ?Trước và sau ăn chúng ta phải làm gì (rữa tay, không ăn đồ …) ?Aiđã hthực thường xuyên việc kể trên Hoạt động 2:Cần ăn uống đầy đủ và có ý thức ăn uống đầy đủ :(15’) ?Thức ăn biến đổi nào dày và ruột non ?Những chất bổ thu từ thức ăn đưa đâu, để làm ?Vì chúng ta cần ăn no,uống đủ nước ?Nếu chúng ta thường xuyên bị đói,bị khát thì điều gì xảy -Hs trả lời câu hỏi.Gv nhận xét +Chúng ta cần ăn đủ các loại thức ăn và ăn đủ lượng thức ăn, uốngđủ nước để chúng biến thành chất bổ dưỡng nuôi thể khoẻ mạnh, chống lớn , thể bị đói, khát ta sẻ bị bệnh mệt mỏi, yếu, làm việc và học tập kém hiệu Hoạt động 3:Trò chơi “Đi chợ”(5’) -GV hướng dẫn cách chơi :Các em chợ mua thức ăn để bữa ăn đủ chất,đủ lượng -HSch¬i theo nhãm GV cïng HS kiÓm tra vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:(3’) ?V× chóng ta cÇn ¨n no,uèng s¹ch sÏ vµ c¸ch thùc hiÖn ¨n s¹ch -HS tr¶ lêi -GV :V× ¨n ¨n no , uèng s¹ch th× kh«ng bÞ bÖnh tËt vµ kh«ng khÝ lµnh làm cho môi trường lành là đã vệ môi trường =======***======= Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp I.Môc tiªu: -Đánh giá hoạt động tuần ưu và nhược điểm và rút kinh nghiệm -KÕ ho¹ch tuÇn tíi -Lµm vÖ sinh líp häc II.Hoạt động dạy học: 1.§¸nh gi¸:(10’) -Các tổ trưởng điều khiển các thành viên tổ thảo luận -Các tổ trưởng lên báo cáo +VÒ nÒ nÕp :Tèt +VÒ häc tËp : Tèt +VÖ sinh: s¹ch sÏ -C¸c nhãm nhËn xÐt -GV nhËn xÐt chung 2.KÕ ho¹ch tíi:(5’) 126 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (17) -TiÕp tôc tr× nÒ nÕp -Häc tËp :Dµnh nhiÒu ®iÓm tèt -VÖ sinh lu«n s¹ch sÏ 3.Lµm vÖ sinh líp häc :(15’) -HS quÐt dän líp häc, quÐt vµng nhÖn, Lau bµn ghÕ -GV nhËn xÐt 127 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (18) ChÝnh t¶ (Nghe viÕt ) C« gi¸o líp em I.Môc tiªu : -Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ đầu bài Cô gi¸o líp em -Lµm ®îc BT2, BT3 b II.§å dïng: -B¶ng phô kÎ s¼n bµi tËp III.Hoạt động dạy học : 1.Bµi cò :(3’) -HS viÕt b¶ng con, 2HS lªn b¶ng viÕt : huy hiÖu, tiÕng nãi -HS vµ GV nhËn xÐt 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi :(2’) b.Hướng dẫn nghe - viết (20’) *Hướng dẫn chuẩn bị : -GV đọc đầu bài và hai khổ thơ cuối bài thơ “Cô giáo lớp em” -HS đọc bài viết SGK -GV nªu c©u hái,Hs tr¶ lêi ?Khi c« gi¸o d¹y viÕt, giã vµ n¾ng thÕ nµo ?Câu thơ nào cho thấy bạn HS thích điểm mười cô cho -Hướng dẫn HS nhận xét : ?Mçi dßng th¬ cã mÊy ch÷ (5 ch÷ ) ?C¸c ch÷ ®Çu cña mçi dßng th¬ viÕt thÕ nµo (viÕt hoa ) -HS viÕt b¶ng :d¹y, gi¶ng, tho¶ng, ng¾m m·i -HS lấy viết GV hướng dẫn cách trình bày:Khi viết các lùi vào ô tính tõ ngoµi lÒ vµo -GV đọc, HS viết bài -GV đọc thong thả để HS khảo bài -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt c.Hướng dẫn Hs làm bài tập :(7’) Bµi 2:(miÖng) T×m c¸c tiÕng vµ tõ ng÷ thÝch hîp ë b¶ng sau : -GV treo b¶ng phô lªn -HS tr¶ lêi GVch÷a bµi vd: th - uy- hái- thuû - thuû thñ Bµi 3b:T×m tõ ng÷ cã mang vÇn iªn, tõ ng÷ cã tiÕng mang vÇn iªng M: kiÕn, miÕng måi 128 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (19) -HS lµm vµo vë GVch÷a bµi 3.Cñng cè, dÆn dß:(2’) -GV nhËn xÐt giê häc 129 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop7.net (20)