Giáo án Lớp 2 tuần 8 - Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân

12 5 0
Giáo án Lớp 2 tuần 8 - Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

-1 học sinh đọc yêu cầu Hướng dẫn học sinh kể lại mẩu chuyện trước lớp đoạn 1 dựa vào tranh 1 2 học sinh kể lại đoạn 1 : Giáo viên lưu ý học sinh Cả lớp nhận xét kể bằng lời kể của mình [r]

(1)Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần TUAÀN 8: Thứ hai ngày15 tháng10 năm2010 TẬP ĐỌC: Người mẹ hiền (2 Tiết) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Rèn kĩ đọc thành tiếng - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các tiếng : nén , cố lách , vùng vẫy , khóc toáng , lấm lem … - Biết ngắt , nghỉ đúng , biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Minh , bác bảo veä , coâ giaùo ) Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu nghĩa các từ ngữ : gánh xiếc , tò mò , lách , lấm lem , thập thò - Hiểu nội dung bài và cảm nhận ý nghĩa : cô giáo vừa yêu thương học sinh vừa nghiêm khắc dạy bảo học sinh nên người Cô người mẹ hiền các em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ : Cô giáo lớp em - Gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi nội dung bài Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Luyện đọc a) Giáo viên đọc mẫu lần b) Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ  Đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc câu  Thi đọc nhóm - Học sinh đọc cá nhân , đồng  Các nhóm thi đọc - em đọc đoạn  Giải nghĩa từ : gánh xiếc , tò mò … - Đại diện nhóm đọc đoạn  Thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc đồng theo đoạn  Đọc đồng toàn bài - Cả lớp đọc Tieát Hướng dẫn tìm hiểu bài Giờ chơi Minh rủ Nam đâu ? … troán hoïc phoá xem xieác - , học sinh nhắc lại lời thầm Minh với Nam Các bạn định ngoài cách nào ? Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô giáo làm gì? … chui qua chỗ tường thủng Việc làm cô giáo thể thái độ nào … cô nói với bác bảo vệ : “Bác nhẹ tay … Coâ giaùo laøm gì Nam khoùc ? … cô xoa đầu em an ủi Lần trước bị bác bảo vệ giữ lại Nam khóc vì sợ , … vì ñau vaø xaáu hoå laàn naøy vì Nam baät khoùc ?  Người mẹ hiền bài là ? Luyện đọc lại - nhóm (mỗi nhóm em) tự phân các vai – Người dẫn chuyện , bác bảo vệ , cô giáo , Nam và Minh – Thi đọc toàn truyện Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Giáo viên : Vì cô giáo bài gọi là “ Người mẹ hiền ” - Về nhà đọc trước yêu cầu tiết kể chuyện TOÁN: 36 + 15 I MUÏC TIEÂU :Giuùp hoïc sinh : - Biết thực phép cộng dạng : 36 + 15 (cộng có nhớ dạng tính viết) Củng cố phép cộng daïng + , 36 + GV :Leâ Thò Bích Hạnh -1Lop2.net (2) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần - Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết và giải toán đơn phép cộng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :4 bó chục que tính và 11 que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ (2 em) - Hoïc sinh : Ñaët tính vaø tính 46 + ; 36 + ; 48 + Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Giới thiệu phép cộng 36 + 15 Bước : Nêu bài toán Nghe và phân tích đề toán Để biết có bao nhiêu que tính ta làm nào ? - Thực phép cộng 36 + 15 - Yêu cầu học sinh sử dụng que tính để tìm kết - Học sinh thao tác trên que tính Bước : Đặt tính và thực phép tính 36 (Neâu nhö saùch giaùo khoa) - Cho học sinh đặt tính và thực phép tính viết +15(1 học sinh lên bảng , lớp bảng Luyện tập , thực hành 51 Tính Bài :Gọi học sinh đọc đề - Yêu cầu học sinh tự làm bài – Gọi học sinh lên baûng Ñaët tính roài tính toång Baøi :Cuûng coá “toång” vaø “caùc soá haïng” caùch tìm tổng hai số hạng đã biết - học sinh đặt đề Bài ;Yêu cầu học sinh đặt đề toán theo hình vẽ lớp làm bảng - Yeâu caàu em leân baûng , Hoạt động : Củng cố - Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính và thực phép tính - Daën doø : Veà luyeän taäp pheùp coäng coù daïng 36 + 15 ……………………………… ***……………………………… THUÛ COÂNG: Gấp: Thuyền đáy phẳng không mui (Tiết 2) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Học sinh biết cách gấp thành thạo và biết trang trí thuyền phẳng đáy không mui - Rèn kĩ gấp đúng , , đẹp , nhanh - Bieát yeâu quyù saûn phaåm mình gaáp II CHUẨN BỊ :Hình vẽ minh hoạ cho bước gấp - Giaáy maøu , keùo , hoà … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra dụng cụ học tập Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Học sinh thực hành gấp thuyền phẳng đáy không mui TG PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC Giaùo Vieân Hoïc Sinh 7’ Củng cố các bước Theo doõi Giáo viên : để gấp thuyền phẳng đáy không mui , ta cần thực theo bước : Bước : Gấp tạo nếp gấp cách Bước : Gấp tạo thân và mũi thuyền 25’ Bước : Tạo thuyền phẳng đáy không mui Thực hành Học sinh thực hành - Tổ chức lớp hoạt động theo nhóm Chia lớp thaønh nhoùm GV :Leâ Thò Bích Hạnh -2Lop2.net (3) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần Giáo viên nêu yêu cầu hoạt động Giaùo vieân treo maãu gaáp coù tranh trí tranh Quan sát , uốn nắn , giúp đỡ học sinh còn luùng tuùng - Hoïc sinh trình baøy saûn phaåm - Nhaän xeùt chung Cuûng coá , daën doø - Các em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Chuẩn bị tiết sau : gấp thuyền phẳng đáy có mui - 3’ Tröng baøy Thứ ba ngày12 tháng10 năm2010 TOÁN : Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU :Giuùp hoïc sinh : - Củng cố các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 20) đã học - Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số hạng phạm vi 100 - Củng cố kiến thức giải toán , nhận dạng hình … II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - G ọi em ( em tóm đề , em giải )  Thùng đường trắng nặng 48 kg Thùng đường đỏ nặng thùng đường trắng kg Hỏi thùng đường đỏ nặng bao nhiêu kg ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động : Bài Tính nhaåm Baøi :Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm roài ñieàn keát quaû vaøo pheùp tính -ghi kết tính tổng dòng Bài :Củng cố : “Tính tổng hai số hạng đã biết Bài :học sinh tự nêu đề toán nêu cách giải vaø trình baøy baøi giaûi Bài :Giáo viên đánh số vào hình đếm -neâu caùch giaûi vaø trình baøy baøi giaûi Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Tổng kết tiết học : Tuyên dương , nhắc nhở -thực theo ycầu …………………………***……………………… KEÅ CHUYEÄN: Người mẹ hiền I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Reøn kó naêng noùi - Dựa vào các tranh minh hoạ kể lại đoạn câu chuyện lời mình - Biết tham gia dựng lại câu chuuyện theo vai : người dẫn chuyện , Minh , Nam , bác bảo vệ , cô giaùo Rèn kĩ nghe : Lắng nghe bạn kể , đánh giá lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - tranh minh hoạ sách giáo khoa / 64 - Vận dụng cho học sinh “hoá trang” làm bác bảo vệ , cô giáo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ : Người thầy cũ - Gọi học sinh kể lại đoạn câu chuyện Hoạt động : Bài GV :Leâ Thò Bích Hạnh -3Lop2.net (4) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần Giới thiệu bài Hướng dẫn kể chuyện Dựa vào tranh vẽ kể lại đoạn - kể lại đoạn theo yêu cầu Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -1 học sinh đọc yêu cầu Hướng dẫn học sinh kể lại mẩu chuyện trước lớp đoạn dựa vào tranh học sinh kể lại đoạn : Giáo viên lưu ý học sinh Cả lớp nhận xét kể lời kể mình Học sinh tập kể đoạn câu chuyện theo nhóm - Các nhóm (nhóm trưởng phân công kể dựa theo tranh (ứng với đoạn , 3, đoạn) truyeän ) - Dựng lại câu chuyện theo vai - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi - Học sinh kể lại chuyện theo các bước : - Giáo viên và lớp nhận xét , bình chọn cá nhân kể hay Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc : Tuyeân döông nhoùm keå chuîeân toát - Daën doø : veà keå laïi caâu chuyeän cho caû nhaø nghe ……………………………***……………………… ĐẠO ĐỨC: Chaêm laøm vieäc nhaø (Tieáp theo) I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cho học sinh kiến thức : tự giác tham gia làm việc nhà phù hợp - Nâng cao ý thức chăm làm việc nhà II TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN :Phiếu thảo luận cho hoạt động và hoạt động III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh làm bài tập , Vở bài tập Hoạt động : Bài Hoạt động : Tự liên hệ - Giaùo vieân neâu caâu hoûi - Trao đổi nhóm Ở nhà em tham gia làm công việc gì ? Kết - số học sinh trình bày trước lớp các công việc đó ? Những việc đó bố mẹ phân công hay so các em tự giác làm ? Bố mẹ em tỏ thái độ nào việc làm em ? Sắp tới em mong muốn tham gia làm công việc gì ? Vì ? Em nêu nguyện vọng đó với bố mẹ nào ? - Giáo viên khen học sinh chăm làm việc nhà  Giaùo vieân keát luaän :  Hoạt động : Đóng vai Giáo viên chia lớp thành nhóm và giao cho nhóm chuẩn bị đóng vai tình Tình : Hoà quét nhà thì bạn đến rủ chơi , - Nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai Hoà … Tình : Anh (hoặc chị) Hoà nhờ Hoà gánh nước ,cuốc đất , Hoà … - Các nhóm lên đóng vai - Thảo luận lớp  Em có đồng tình với cách ứng xử các bạn lên đóng vai không ? Vì ?  Nếu vào tình đó , em làm gì ? GV :Leâ Thò Bích Hạnh -4Lop2.net (5) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần  Giaùo vieân keát luaän : T : Cần làm xong việc nhà chơi T.huống : Cần từ chối và giải thích rõ em còn quá nhỏ chưa làm việc Hoạt động : Trò chơi “ Nếu … thì ” Kết luận chung : Tham gia làm việc nhà phù hợp với khả là quyền và bổn phận trẻ em ……………………… ***…………………………… Thứ tư ngày17 tháng10 năm2010 CHÍNH TAÛ: Người mẹ hiền (Tập chép) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Chép lại chính xác đoạn bài : Người mẹ hiền Trình bày bài chính tả đúng quy định : viết hoa chữ đầu câu , ghi dấu chấm câu đúng vị trí - Làm đúng các bài tập phân biệt ao / au , r / d /gi , uôn / uông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Chép bài viết lên bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Gọi học sinh lên bảng , lớp viết bảng các từ : nguy hiểm , ngắn ngủi , quý báu Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn tập chép - Hướng dẫn chuẩn bị - Gọi học sinh đọc bài trên bảng , yêu cầu lớp -2 học sinh đọc bài đọc thầm  Vì Nam khoùc ? … vì ñau vaø xaáu hoå  Trong bài chính tả có dấu câu nào? daáu phaåy , daáu chaám , daáu hai chaám , - Học sinh viết bảng các từ khó : bật khóc , xoa đầu dấu gạch đầu dòng , dấu chấm hỏi - Yc hs nhìn baûng cheùp baøi - Học sinh chép bài vào - Giáo viên hướng dẫn cách ngồi viết … - Chấm , chữa bài - Học sinh tự sửa lỗi , ghi lỗi lề - 3.Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả -1 học sinh đọc yêu cầu Bài :Gọi học sinh đọc yêu cầu -, lớp làm bài Goïi hoïc sinh leân baûng laøm Bài 3a (Hướng dẫn tương tự bài 2) Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Nhận xét tiết học – Dặn sửa lỗi (nếu có) ……………………………***………………………… LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Từ hoạt động , trạng thái Daáu phaåy I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nhận biết các từ hoạt động , trạng thái loài vật và vật câu Biết chọn từ hoạt động thích hợp điền vào chỗ trống bài đồng dao - Biết dùng dấu phẩy để ngăn cách các từ cùng làm chức vụ câu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Bảng phụ viết bài tập , III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Goïi em leân baûng , moãi em laøm caâu  Thầy Thái … môn toán (dạy)  Tổ trực nhật … lớp (quét , dọn , làm vệ sinh ) Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập GV :Leâ Thò Bích Hạnh -5Lop2.net (6) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần Baøi (mieäng) - -1 học sinh đọc yêu cầu - Gọi học sinh đọc yêu cầu … trâu , đàn bò (1,2) là từ loài vật - Yc nói tên các vật , vật câu Mặt Trời (3) vật - Giáo viên nhắc học sinh tìm đúng các từ hoạt … aên coû động trạng thái câu  Con traâu ñang laøm gì ? - Hoïc sinh neâu keát quaû , Ăn chính là từ hoạt động trâu - Yêu cầu lớp đọc thầm , viết từ hoạt động Bài giải : ăn , uống , toả hay trạng thái vào bài tập -theo dõi đọc thầm lại suy nghĩ điền từ - Gọi em đọc lại bài , lớp theo dõi sửa bài - lớp làm bài , đọc đồng bài Baøi : Giaùo vieân neâu yeâu caàu - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Chữa bài , -… từ : học tập , lao động Bài :1 học sinh đọc yêu cầu bài -2 hoïc sinh laøm treân baûng (Giaùo vieân gaén baêng giaáy (caâu a) hoûi hoïc sinh : - Trong câu có từ hoạt động người ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ làm tiếp câu b , c vào baøi taäp - Giáo viên chữa bài Hoạt động : Củng cố , dặn dò  Giaùo vieân choát laïi :  Về nhà tìm các từ hoạt động , trạng thái loài vật và vật TOÁN: Baûng coäng I MUÏC TIEÂU : - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ (trong phạm vi 20) để vận dụng cộng nhẩm , cộng các số có chữ số (có nhớ) giải toán có lời văn - Nhận dạng hình tam giác tứ giác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Hình vẽ bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ Hoạt động : Bài - Hướng dẫn học sinh tự lập bảng cộng - Hoïc sinh neâu keát quaû + = 11 , + Baøi :Giaùo vieân vieát leân baûng VD : + = ? = 12 , - Giáo viên làm tương tự cho hết bảng cộng với moät soá - hoïc sinh neâu + =11 - Tiếp theo tổ chức cho học sinh tự nêu + - Tương tự với các phép tính còn lại Học sinh thực theo yêu cầu giáo - Hướng dẫn học sinh tự lập bảng cộng vieân - Bài ;Học sinh chép bài vào học sinh tự nêu + và chữa bài theo hướng dẫn giáo -hs tự làm bài vieân -1 học sinh đọc đề bài Bài 3:Gọi học sinh đọc đề bài - Học sinh tự tóm tắt và giải - Phân tích đề - Học sinh tự tóm tắt và giải Hoạt động : Củng cố , dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc – Veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng …………………………***…………………………… TỰ NHIÊN – XÃ HỘI: Baøi : AÊn , uoáng saïch seõ I MUÏC TIEÂU :Sau baøi hoïc , hoïc sinh coù theå : - Hiểu phải làm gì để thực ăn , uống GV :Leâ Thò Bích Hạnh -6Lop2.net (7) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần - Ăn , uống , đề phòng nhiều bệnh là bệnh đường ruột II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Hình vẽ sách giáo khoa / 18 , 19 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Gọi em làm bài , bài tập / Hoạt động : Bài  Khởi động - Giáo viên giới thiệu bài học Hoạt động : Làm việc với sách giáo khoa và thảo luận : Làm gì để ăn ? Bước : Động não - Để ăn uống , chúng ta cần làm việc gì ? - Hoïc sinh neâu moät soá yù – Giaùo vieân ghi nhanh leân baûng yù kieán cuûa caùc em - Giáo viên chốt lại toàn các ý kiến vừa nêu Bước : Làm việc với sách giáo khoa theo lớp - Giáo viên treo các tranh trang 18 và yêu cầu học sinh nhận xét Hình Rửa tay nào là và hợp vệ sinh … rửa nước và xà phòng ? … rửa vòi nước chảy rửa nhiều lần Hình Rửa nào là đúng ? với nước Hình 3Baïn gaùi hình ñang laøm gì ? Vieäc laøm … gọt vỏ , tránh ngộ độc thức ăn đó có lợi gì ? Kể số trước ăn phải gọt voû ? … để ruồi , gián , chuột không bò vào làm Hình bẩn thức ăn  Tại thức ăn phải để bát … bát , đĩa , thìa để nơi cao ráo , , mâm đạy lồng bàn ? Hình : Bát , đũa, thìa trước và sau ăn cần phaûi laøm gì ? Bước : Làm việc lớp - Đại diện số nhóm lên trình bày kết quan sát và phân tích tranh Các nhóm khác bổ sung - Giáo viên đối chiếu với ý kiến kết luận - Keát luaän : Hoạt động : Làm việc với sách giáo khoa và thảo luận : Phải làm gì để uống ? Bước : Làm việc theo nhóm - Từng nhóm trao đổi và nêu đồ uống mà bình thường uống ngày ưa thích Bước : Làm việc lớp - Nhóm phát biểu – Lớp nhận xét - Loại đồ uống nào nên uống , loại đồ uống nào không nên uống ? Vì ? Bước : Làm việc với sách giáo khoa  Giaùo vieân choát laïi : Hoạt động : Lợi ích việc ăn uống Bước : Làm việc theo nhóm - Thaûo luaän caâu hoûi cuoái baøi saùch giaùo khoa - Taïi chuùng ta phaûi aên uoáng saïch seõ ? Bước : Làm việc lớp - Đại diện nhóm phát biểu – Các nhóm khác bổ sung  Kết luận : Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Tuyeân döông hoïc sinh hoïc toát Thứ năm ngày14 tháng10 năm2010 TẬP ĐỌC: Baøn tay dòu daøng I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Rèn kĩ đọc thành tiếng GV :Leâ Thò Bích Hạnh -7Lop2.net (8) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : lòng nặng trĩu , nỗi buồn , lặng lẽ , buồn bã , trìu meán - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu , các cụm từ - Biết đọc bài với kể chậm , buồn , nhẹ nhàng Rèn kĩ đọc hiểu - Nắm nghĩa các từ : âu yếm , thì thào , trìu mến - Hiểu ý nghĩa bài : Thái độ dịu dàng , đầy yêu thương thầy giáo đã động viên , an ủi bạn học sinh đau buồn vì bà , làm bạn càng cố gắng học để không phụ lòng tin cuûa thaày II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ : Người mẹ hiền - học sinh nối tiếp đọc truyện và trả lời câu hỏi Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Luyện đọc  Giáo viên đọc diễn cảm bài văn - Hoïc sinh theo doõi , laéng nghe  Đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc câu - Thi đọc nhóm - Đại diện nhóm đọc đoạn - Thi đọc các nhóm - Học sinh đọc đoạn , bài Hướng dẫn tìm hiểu bài Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà … loøng An naëng tróu noãi buoàn … vì An yêu bà , tiếc nhớ bà ? Vì An buoàn nhö vaäy ? … thầy không trách, nhẹ nhàng xoa đầu Khi biết An chưa làm bài tập , thái độ thầy giáo An bàn tay dịu dàng , theá naøo ? … vì thầy thông cảm với nỗi buồn An , Vì thaày giaùo khoâng traùch An bieát An chöa laøm … vì cảm thông thầy đã làm An cảm baøi taäp ? Vì An lại nói tiếp với thầy sáng mai em làm bài động taäp Luyện đọc lại -2 nhóm thi đọc toàn chuyện theo vai - Gọi nhóm thi đọc toàn chuyện theo vai - Giáo viên và lớp nhận xét , bình chọn nhóm đọc hay nhaát Hoạt động : Củng cố , dặn dò  yeâu caàu hoïc sinh ñaët teân khaùc theå hieän yù nghóa baøi Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………… ***…………………………… TOÁN : Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU :Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà : - Cộng nhẩm phạm vi bảng cộng (có nhớ) - Kĩ tính (nhẩm , viết) và giải bài toán - So sánh các số có hai chữ số II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Kieåm tra hoïc thuoäc loøng baûng coäng Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Luyeän taäp GV :Leâ Thò Bích Hạnh -8Lop2.net (9) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần Bài 1: Yêu cầu học sinh tự làm bài - Thi đua nêu kết tính nhẩm cột - đổi chỗ các số hạng phép cộng thì tổng không thay đổi Baøi 2:Yeâu caàu hoïc sinh tính nhaåm roài ghi keát quaû Bài 3:Cho học sinh tự làm bài chữa Bài 4;Gọi học sinh đọc đề - Cho học sinh nêu tóm tắt giải bài toán Hoạt động : Củng cố , dặn dò Nhaän xeùt tieát hoïc Tính nhaåm Tính -học sinh tự làm bài chữa - hoïc sinh neâu toùm taét roài giaûi baøi toanù TAÄP VIEÁT: Chữ hoa : G – Góp sức chung tay I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Rèn kĩ viết chữ - Biết viết chữ hoa G theo cỡ vừa và nhỏ - Biết viết ứng dụng cụm từ Góp sức chung tay theo cỡ nhỏ Chữ viết đúng mẫu , nét và nối chữ đúng quy định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Từ ứng dụng cỡ vừa , câu ứng dụng cỡ nhỏ - Vở tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Bài cũ : - Gọi học sinh lên bảng , lớp viết bảng Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn viết chữ hoa - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét - Quan saùt , nhaän xeùt chieàu cao , beà ngang , caùc neùt taïo thaønh - Chữ cái G : gồm nét Nét là kết hợp nét - Học sinh trả lời cong và cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ Nét là nét khuyết ngược - Hoïc sinh vieát vaøo baûng So sánh cỡ chữ vừa và nhỏ - Hoïc sinh vieát baûng Giaùo vieân vieát maãu 3.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng - Giải thích : cùng đoàn kết làm việc - Giáo viên viết mẫu từ ứng dụng - Giới thiệu câu ứng dụng cỡ nhỏ - Hoïc sinh vieát baûng - Giaùo vieân vieát maãu 4.Hướng dẫn học sinh viết bài vào - Nhaéc hoïc sinh tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt , để , số hàng - Chấm , chữa bài : , bài chấm , nhận xét , rút kinh nghieäm Hoạt động : Củng cố, dặn dò Thứ sau ngày15 tháng10 năm2010 CHÍNH TAÛ: Baøn tay dòu daøng ( Nghe – Vieát ) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe viết đúng đoạn bài : Bàn tay dịu dàng GV :Leâ Thò Bích Hạnh -9Lop2.net (10) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần Biết hoa tên bài , chữ đầu câu , tên riêng người , trình bày đúng lời An (gạch ngang đầu câu , lùi vào ô) - Luyện viết đúng các tiếng có ao / au II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :Bảng phụ viết bài tập – Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp 3b Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn nghe , viết - Giáo viên đọc mẫu - họcsinh đọc bài sách giáo khoa (… thöa thaày hoâm em chöa laøm baøi  An buồn bã nói với thầy giáo điều gì? taäp  Bài chính tả có chữ nào cần phải viết hoa ? … … chữ đầu dòng tên bài , đầu câu ,  Khi xuống dòng , chữ đầu câu phải viết teân rieâng naøo ? … luøi oâ , ñaët caâu noùi cuûa An sau daáu hai - Học sinh viết từ khó : buồn bã , thì thào , Giáo chấm, gạch ngang đầu câu viên đọc : - Giáo viên đọc cho học sinh sửa lỗi - Học sinh viết bài vào - Chấm , chữa bài - Học sinh theo dõi sửa lỗi lề Hướng dẫn làm bài tập - Giáo viên gọi học sinh đọc đề bài : Bài / 69 - Chia nhóm tìm từ (học sinh thi tiếp sức) - Chữa bài : bao : bao nhiêu ; cao : cây cao… cau : caây cau ; baùu : quyù baùu … Bài 3b:Gọi học sinh đọc yêu cầu - Gọi em lên bảng , lớp bảng Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Nhận xét chung toàn TOÁN: Tieát 40 : Pheùp coäng coù toång baèng 100 I MUÏC TIEÂU :Giuùp hoïc sinh : - Tự thực phép cộng (nhẩm viết) có nhớ , có tổng 100 - Vận dụng phép cộng có tổng 100 làm tính giải toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Goïi hoïc sinh leân baûng yeâu caàu tính nhaåm 40 + 20 + 10 10 + 30 + 40 Hoạt động : Bài Giới thiệu phép cộng 83 + 17 - Giáo viên nêu bài toán : Có 83 que tính , thêm 17 - Nghe và phân tích đề toán que tính Hỏi có tất bao nhiêu que tính ? Để biết có bao nhiêu que tính ta làm nào ? - Gọi học sinh lên bảng thực , lớp làm … thực phép tính cộng 83 + 17 baûng - Hoûi hoïc sinh caùch ñaët tính ? 83 Tính từ phải sang trái : - Nêu cách thực phép tính ? 17 cộng 10 viết nhớ - Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi Thực hành 100 cộng nhớ 10 vieát Bài :Cho học sinh chép bài vào làm bài 10 - Chữa bài : Cho học sinh vừa nói vừa viết bài - GV :Leâ Thò Bích Hạnh - 10 Lop2.net (11) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần hoïc Bài Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh tự tính nhẩm theo maãu - Chữa bài : Học sinh nhìn vào bài nêu : Bài :Gọi học sinh đọc đề - Cho học sinh tóm tắt (bằng lơì , sơ đồ) - Cho học sinh giải bài vào - Chữa bài Hoạt động : Củng cố , dặn dò Nêu lại cách đặt tính , cách thực phép tính 83 + 17 Nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP LAØM VAÊN: Tính Tính nhaåm (theo maãu) 60 + 40 = ? … - học sinh làm bài vào - học sinh làm bài vào - Mời , nhờ , đề nghị Keå ngaén theo caâu hoûi I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : Reøn kó naêng nghe vaø noùi - Biết nói lời mời , nhờ , yêu cầu , đề nghị phù hợp với tình giao tiếp - Biết trả lời câu hỏi thầy giáo ( cô giáo ) lớp Rèn kĩ viết : Dựa vào các câu hỏi viết đoạn văn , câu thầy giáo , cô giáo II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng phuï vieát baøi taäp , III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động : Kiểm tra bài cũ - Goïi em kieåm tra baøi , tuaàn Hoạt động : Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn làm bài tập Baøi (mieäng) - Giaùo vieân giuùp hoïc sinh naém yeâu caàu cuûa baøi taäp - Hướng dẫn học sinh thực hành theo tình - Yêu cầu học sinh đóng vai - em nêu tình , em nói câu mời (nhờ , yêu cầu hay đề nghị) đổi lại - Giáo viên khuyến khích học sinh nói nhiều câu có cách diễn đạt khác - Giáo viên nhắc : Nói lời nhờ bạn với thái độ biết ơn (1b) Đề nghị bạn giữ trật tự với giọng khẽ , ôn tồn để khỏi làm ồn lớp học và baïn deã tieáp thu (1c) - Học sinh thi nói theo tình Baøi (mieäng) - học sinh đọc yêu cầu bài - Mở bảng phụ đã viết câu (a , b , c , d) - Gọi học sinh nêu câu hỏi – Nhiều học sinh nối tiếp trả lời - Giáo viên khuyến khích học sinh trả lời hồn nhiên , trung thực cô giáo mình Khen ngợi ý kiến hay , có cái riêng - Học sinh thi trả lời câu hỏi trước lớp – Bình chọn học sinh làm bài hay lớp Baøi - Giáo viên nêu yêu cầu bài Giáo viên yêu cầu các em viết lại điều các em vừa kể bài tập thành bài văn cho trôi chảy , dùng từ đặt câu đúng - Học sinh viết bài vào bài tập - Nhiều học sinh đọc đoạn văn vừa viết – Nhận xét – Chấm điểm GV :Leâ Thò Bích Hạnh - 11 Lop2.net (12) Trường tiểu học Nguyễn Viết Xuân GA lớp tuần Hoạt động : Củng cố , dặn dò - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực hành nói lời mời , nhờ , yêu cầu , đề nghị với bạn và người xung quanh , thể thái độ văn minh lịch GV :Leâ Thò Bích Hạnh - 12 Lop2.net (13)

Ngày đăng: 30/03/2021, 10:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan