Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát Yêu cầu HS chú ý sau đó làm bài vào bảng con Bài 2 : Tính chu vi hình tứ giác với độ dài các.. - Laøm baøi treân baûng con..[r]
(1)Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Toán Baøi : CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC Tuaàn : 26 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Bước đầu nhận biết chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - Biết cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Thước đo độ dài III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : 1’ Baøi cuõ : Bài : Hoạt động thầy Hoạt động trò 10’ Hoạt động 1: Giới thiệu cạnh và chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác - GV vẽ hình tam giác ABC lên bảng vừa vào cạnh vừa giới thiệu Ví duï: Δ ABC coù caïnh laø : AB, BC, CA - HS theo doõi Cho HS quan sát hình vẽ SGK, nêu độ dài AB : 3cm, BC : 5cm, CA : 4cm cuûa moãi caïnh GV cho HS tự tính độ dài các cạnh hình tam giác là tổng độ dài các cạnh hình tam giác đó Như chu vi hình tam giác ABC là 12 cm 5’ Hoạt động 2: Giới thiệu cạnh hình tứ giác - HS nêu tổng độ dài các cạnh hình tam giác là chu vi hình tam giác đó DEGN Tính tổng độ dài các cạnh hình tứ giác đó – Tương tự cách tính hình tam giác - Tổng độ dài các cạnh hình tứ giác GV hướng dẫn HS nêu (Hình tứ giác là chu vi hình đó) 15’ Hoạt động 3: Thực hành Baøi : GV ghi maãu leân baûng Lop3.net (2) Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát Yêu cầu HS chú ý sau đó làm bài vào bảng Bài : Tính chu vi hình tứ giác với độ dài các - Laøm baøi treân baûng caïnh coù saün - HS làm bài vào – Đổi chia bài Baøi : Cho HS ño caùc caïnh cuûa hình tam giaùc - HS laøm baøi nhanh ABC moãi caïnh laø 3cm 4’ Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Muốn tính chu vi hình tam giác, tứ giác, em phaûi laøm gì ? IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (3) Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát Lop3.net (4)