Giáo án môn học Đại số lớp 9 - Tiết 5: Luyện tập

Ở tiết trước chúng ta đã nắm được các kiến thức về liên hệ giữa phép nhân và phép khai phương; Quy tắc khai phương một tích; Quy tắc nhân các căn bậc hai.. Bài học hôm nay chúng ta sẽ vậ[r]

Tiết LUYỆN TẬP Ngày soạn: 1/9 Ngày giảng: 9A: 3/9; 9B: 3/9 A MỤC TIÊU Kiến thức : Cũng cố và khắc sâu kiên thức đã học liên hệ phép nhân và phép khai phương 2.Kỷ năng: Luyện kỷ vận dụng quy tắc khai phương tích và nhân các thức bậc hai 3.Thái độ: Thấy tầm quan trọng và mối liên hệ phép nhân và phép khai phương B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Nêu - giải vấn đề C CHUẨN BỊ: GV: Nghiên cứu bài dạy Hệ thống bài tập củng cố HS: Kiến thức bậc hai đã học D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định: II.Kiểm tra bài cũ: Phát biểu quy tắc khai phương tích? Quy tắc nhân các bậc hai? III Bài mới: Đặt vấn đề Ở tiết trước chúng ta đã nắm các kiến thức liên hệ phép nhân và phép khai phương; Quy tắc khai phương tích; Quy tắc nhân các bậc hai Bài học hôm chúng ta vận dụng các kiến thức trên vào giải toán Triển khai bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Kiến thức Với hai biểu thức không âm A và B Ta có: GV: Nhắc lại kiến thức A.B  A B Đặc biệt: A không âm ta có:  A 2  A2  A Bài tập 22 (sgk) Biến đổi các biểu thức dấu thành dạng tích tính: a 132  122 b 17  82 GV: Viết đề bài lên bảng và cho hai học sinh lên bảng thực Đại số Lop6.net Bài tập: Bài tập 22 (sgk) Biến đổi các biểu thức dấu thành dạng tích tính: a 132  122 = 13  1213  12 = 25.1  25  52  Lớp nhận xét và gv sữa chữa lại bên b 17  82 = 17  817  8 = 25.9  52.32  5.3  15 Bài Tập 24 Rút gọn và tính giá trị (Làm tròn đến chữ thập phân thứ ba) các biểu thức sau: Bài Tập 24 Rút gọn và tính giá trị (Làm tròn đến chữ thập phân thứ ba) các biểu thức sau: a 1  x  x a 1  x  x   2 x = - b 9a b   4b  a = -2; b = - = 1  x  x  = x = - 21  3x  2 = 21  3x 2 = 2(1+3x)2 GV: Viết đề bài lên bảng và cho hai học sinh lên bảng thực Lớp nhận xét và gv sữa chữa lại bên Vì: 2(1+3x)2  x = - Ta có: 2(1+3x)2 = 38 - 12  21,029 b 9a b   4b  a = -2; b = - Lưu ý học sinh bước phá giá trị tuyệt đối có lí giải giá trị biểu thức nằm giá trị tuyệt đối rỏ ràng Ta có: 9a b   4b  = = 3ab  22  3ab  22 GV hướng dẫn cho HS làm bài 25 Bài tập 25: Tìm x biết: a) 16 x =8 ĐS: x=4 c) 9( x  1) =21 ĐS: x=50 (Vì: 3ab  22  ) Củng cố: GV củng cố và khắc sâu định lí khai phương tích HS nhắc lại và nêu công thức tổng quát Hướng dẫn nhà: 5’ BTVN: Hoàn chỉnh các bài tập SGK E Bổ sung: Đại số Lop6.net 3ab  2 