1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Đại số lớp 7 tiết 7: Lũy thừa của một số hữu tỉ (tiếp)

3 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 140,06 KB

Nội dung

GV: Cho häc sinh lµm ?4 Hướng dẫn các em làm phần a HS: Quan sát giáo viên hướng dẫn sau đó hai häc sinh lªn b¶ng, c¸c häc sinh kh¸c lµm vµo vë... GV: Hướng dẫn học sinh làm bài và chữa [r]

(1)Ngµy so¹n:11/9/2010 TiÕt Ngµy gi¶ng:14/9/2010 LòY THõA CñA MéT Sè H÷U TØ (tiÕp) Môc tiªu 1.1: KiÕn thøc - HS nắm vững hai qui tắc luỹ thừa tích và luỹ thừa thương 1.2: Kü n¨ng: - Có kỹ vận dụng các qui tắc để giải các bài toán, để tính nhanh 1.3: Thái độ - TÝnh cÈn thËn chÝnh x¸c tÝnh to¸n ChuÈn bÞ -Giáo viên: Sách giáo khoa , bảng phụ, soạn giáo án, thước thẳng -Häc sinh: ¤n tËp quy t¾c nh©n ph©n sè, chia ph©n sè, tÝnh chÊt c¬ b¶n cña phÐp nhân phân số, định nghĩa tỉ số (lớp 6) Phương pháp Phương pháp: Đặt vấn đề, thuyết trình, đàm thoại, Luyện tập Hoạt động hợp tác nhóm, hoạt động cá nhân TiÕn tr×nh d¹y 4.1: On định : Lớp trưởng điểm danh báo cáo sĩ số 4.2: KiÓm tra bµi cò HS !: Nªu §N vµ viÕt c«ng thøc lòy §N, c«ng thøc / SGK thõa bËc n cña sè h÷u tØ x? Bµi 42(a,b): HS 2: Lµm 42/SBT.(a,b) 1 ( x  )   ( x  ).( x  )  2 a 1  x 0 x  2 b (x – )2 =  (x – 2).(x – 2)=0 x – =  x = 4.3./ Bµi míi : Đặt vấn đề: GV: nêu câu hỏi đầu bài “muốn tính nhanh tích (0,125)3.83 ta làm nµo? §Ó tr¶ lêi ®­îc c©u hái nµy ta cÇn biÕt c«ng thøc lòy thõa cña m«t tÝch Hoạt động giáo viên và học sinh Néi dung ghi b¶ng Hoạt động 1: Tìm hiểu công thức lũy thừa `1 Lòy thõa cña mét tÝch cña mét tÝch ?!: TÝnh vµ so s¸nh - GV: Cho HS lµm ?1: TÝnh vµ so s¸nh - HS: Học sinh làm vào vở, 2HS khác a/ (2.5)  2.5  100 lªn b¶ng thùc hiÖn 3 GV: Ch÷a bµi vµ viÕt kÕt luËn lªn b¶ng b/ ( )  ( ) ( ) 4 - GV: Qua vÝ dô trªn muèn n©ng mét tÝch lªn mét lòy thõa ta lµm nh­ thÕ nµo? - HS: Muèn n©ng mét tÝch lªn mét lòy thõa ta Lop8.net (2) có thể nâng thừa số lên lũy thừa đó nh©n c¸c kÕt qu¶ t×m ®­îc - GV: §­a c«ng thøc ( x.y)n = xn ym - GV: L­u ý C«ng thøc cã tÝnh chÊt hai chiÒu - GV: Cho HS ¸p dông c«ng thøc lµm ?2 HS: ¸p dông lµm vµo vë, hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi GV: Cho häc sinh nhËn xÐt bµi lµm cña c¸c b¹n - GV: Cho HS lµm bµi tËp sau Viết các tính sau dạng lũy thừa sè h÷u tØ; a) 108.28 ; b) 254.28- ; c) 108.94 GV: Hướng dẫn phần a sau đó cho các em tự lµm phÇn b HS: Theo dõi GV làm phần a sau đó hai em lªn b¶ng lµm phÇn b,c GV: Theo dõi và hướng dẫn học sinh làm bài Hoạt động 2: Tìm hiểu công thức lũy thừa thương - Cho Hs lµm ?3 HS: Hoạt động nhóm làm ?3 2p sau đó c¸c nhãm tr×nh bµy bµi cña m×nh * C«ng thøc ( x.y)n = xn ym Lòy thõa cña mét tÝch b»ng tÝch c¸c lòy thõa ?2 3 a ( )5 35 = ( 3)5 = b (1,5)3 = (1,5)3 23 = (1,5.2)3 = 27 Bµi tËp a) 108.28 = 208 ; c) 108.94 = 458 b) 254.28- = 108 ; Lũy thừa thương ?3  2   2 a/    27 33   3 GV: ViÕt kÕt luËn lªn b¶ng b/ 10  10      55 2 - GV: Qua vÝ dô trªn muèn n©ng mét thương lên lũy thừa ta làm nào? - HS: Muốn nâng thương lên lũy thừa ta có thể nâng thừa số lên lũy thừa đó chia c¸c kÕt qu¶ t×m ®­îc *C«ng thøc GV: §­a c«ng thøc HS: Ghi c«ng thøc x n ) = y xn ( y  0) yn Lũy thừa thương thương c¸c lòy thõa GV: Cho häc sinh lµm ?4 Hướng dẫn các em làm phần a HS: Quan sát giáo viên hướng dẫn sau đó hai häc sinh lªn b¶ng, c¸c häc sinh kh¸c lµm vµo vë ?4 72 72 = ( )2 = = 24 24 Lop8.net (3) GV: Hướng dẫn học sinh làm bài và chữa bài đúng cho học sinh GV: cho học sinh hoạt động nhóm ?5  7,53   7,5  = 2,53  2,5  = (-3)3 = -27 15 27 15 = = 53 = 125 HS: Chia lµm nhãm, nhãm lµm phÇn a, nhóm làm phần b Làm 5p sau đó các nhãm tr×nh bµy bµi gi¶ng cña m×nh GV: NhËn xÐt vµ rót kÕt luËn ?5 Hoạt động 3: Luyện tập củng cố 3.LuyÖn tËp a (0,125)3 83 = (0,125.8)3= b (-39)4 : 134 = (-39:13)4 = 81 ? Tãm t¾t toµn bé néi dung “Lòy thõa cña mét sè h÷u tØ”? Bµi 35 - 22 SGK m - Tãm t¾t toµn bé c¸c c«ng thøc tæng qu¸t nh­ 1 SGK a    32   - Cho häc sinh lµm bµi tËp 35 trang 22 SGK ? Muèn t×m ®­îc m ta ph¶i lµm nh­ thÕ nµo? HS: §­a 1 vÒ luü thõa c¬ sè 32 GV: Gäi hai häc sinh lªn b¶ng lµm bµi c¸c häc sinh kh¸c lµm vµo vë HS: Hai häc sinh lªn b¶ng lµm, c¸c häc sinh khác làm vào sau đó nhận xét bài làm b¹n trªn b¶ng 1  32 neân m = n 343   b   125   Ta coù: 343   Ta coù:   125   neân n = 3 ? Rót kÕt luËn g× tõ bµi tËp trªn? Víi a  0; a   1, nÕu am = an th× m = n 4.4 : Cñng cè: ? Nêu luỹ thừa tích ? Luỹ thừa thương ? 4.5 : Hướng dẫn nhà : - Bµi tËp vÒ nhµ: 34; 36; 37d; 38; 40; 42 trang 22 + 23 SGK Hướng dẫn bài 37d  3.6  33 3.33  2.33  33 33.8   1    27  13  13  13 - ChuÈn bÞ bµi míi 5.Rót kinh nghiÖm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… *************************** Lop8.net (4)

Ngày đăng: 31/03/2021, 21:23

w