Các em đã biết về trừ các phân thức đại số hôm nay thầy trò ta cùng áp dụng để làm một số bài tập.. 2/ Triển khai bài.[r]
(1)Tiết 31 Ngày soạn: 08/12 Ngày giảng: 8A: 11/12 LUYỆN TẬP 8B: 10/12 A/ MỤC TIÊU 1.Kiến thức : Học sinh cố, nắm quy tắc phép trừ hai phân thức 2.Kỷ năng: Rèn luyện cho HS kỹ quy đồng mẫu nhiều phân thức -Biết chọn mẫu thức chung thích hợp -Biết rút gọn trước tìm mẫu thức chung -Biết sử dụng linh hoạt thính chất giao hoán và kết hợp 3.Thái độ: Có thái độ học tập nghiên túc, vận dụng quy tắc nhanh và chính xác B/PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY Nêu vấn đề-giải vấn đề, nhóm C/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Nghiên cứu bài dạy Học sinh: Làm BTVN D/TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I.Ổn định lớp: II.Kiểm tra bài cũ: (Trong quá trình luyện tập) III Nội dung bài mới: 1/ Đặt vấn đề Các em đã biết trừ các phân thức đại số hôm thầy trò ta cùng áp dụng để làm số bài tập 2/ Triển khai bài HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Làm phép tính: 20’ NỘI DUNG KIẾN THỨC 1.Bài Làm phép tính: 7x 3x 2 x( x 7) x 14 x 25 x 15 b x 5x 25 x 3x 1 x3 c x 1 1 x2 ( x 1) a a = x (3 x 6) x 3x = = x ( x 7) x ( x 7) 4x = = x ( x 7) x7 = GV: Yêu cầu học sinh nhận dạng bài tập và yêu cầu giải Lop8.net 7x 3x 7x 3x = x( x 7) x 14 x x ( x 7) x ( x 7) (2) HS: Lên bảng thực hiện, lớp làm vào GV: Cùng HS nhận xét HD b.Dùng quy tắc đổi dấu thực phép tính: 25 x 15 = x 5x 25 x 1 25 x 15 = x(1 x) (5 x 1)(5 x 1) 25 x 15 = = x(1 x) (1 x)(5 x 1) 1(5 x 1) x(25 x 15) = = x(1 x)(1 x) x(1 x)(5 x 1) b x 25 x 15 x 1(5 x 1) x(25 x 15) = = = x(1 x)(1 x) x(1 x)(1 x) = 25 x 10 x (5 x 1) = = x(1 x)(1 x) x(1 x)(1 x) (5 x 1) (5 x 1) x = x(5 x 1)(1 x) x(1 x) x(1 x) 3x 1 x3 c == x 1 1 x2 ( x 1) 3x 1 x3 == x (1 x)(1 x) (1 x) = (3 x 1)(1 x) (1 x) ( x 3)(1 x) = 2 (1 x) (1 x) (1 x) ( x 1) (1 x) (1 x) GV: Chửa các bài tập SGK theo yêu cầu Hoạt động : 20’ GV:? Theo kế hoạch sản xuất 10000 sản phẩm x ngày Vậy ngày sản xuất bao nhiêu sản phẩm? HS: Trả lời Tương tự làm các câu còn lại (3 x 1)(1 x) (1 x) ( x 3)(1 x) = (1 x) (1 x) x3 = (1 x) = 2.Bài tập 36(Sgk) - Số sản phẩm phải sản xuất ngày theo kế hoạch là: 10000 x - Số sản phẩm thực tế đã làm ngày là : 10080 x 1 - Số sản phẩm làm thêm ngày là: 10080 10000 x 1 x Củng cố: 2’ Nhắc lại quy tắc trừ hai hai phân thức và cách giải các bài tập trên Hướng dẫn nhà: 3’ -Làm các bài tập Sgk - Xem trước bài phép nhân phân thức E Bổ sung, rút kinh nghiệm: Lop8.net (3)