- Rèn luyện kĩ năng chứng minh hình B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi đề bài tập C/Tiến trình dạy - học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS Phát b[r]
(1)Ngày soạn: Tiết: 33 LUYỆN TẬP A/Mục tiêu: - Củng cố các trường hợp tam giác vuông (đã học) - Rèn luyện kĩ chứng minh hình B/ Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi đề bài tập C/Tiến trình dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - HS Phát biểu các trường hợp tam giác vuông (đã học) Hoạt động 2: Luyện tập Bài 39/124 SGK: HS nhận xét trả lời: A - GV cho HS đọc đề phân tích để tìm - hình 105: Hai tam giác vuông AHB và hiểu các cặp tam giác vuông AHC (hai cạnh góc vuông) E - hình 106: Hai tam giác vuông DEK và M CDFK ( cạnh góc vuông và B cạnh góc nhọn) F x - Hình 107: Hai tam giác vuông ABD và ACD (cạnh huyền và góc nhọn) - Hình 108: Hai tam giác vuông ABD và ACD (cạnh huyền và góc nhọn) Hai tam giác vuông ABH và ACF (một cạnh góc vuông và góc nhọn) Hai tam giác vuông BED và CHD (1cạnh góc vuông và góc nhọn) Bài 40/124 SGK: - GV cho HS đọc đề, cho ghi GT, KL ABC MB=MC GT BE Ax CF Ax KL So sánh BE và CF -GV: Để so sánh BE và CF ta làm Xét tam giác vuông BEM và CFM nào? Lop7.net (2) ta có: BMˆ E CMˆ F (đối đỉnh) BM = MC (gt) Do đó hai tam giác BEM và CFM BE = CF A Bài 41/124 SGK: - GV cho HS đọc đề, ghi GT và KL - Để chứng minh ID = IE = IF ta làm nào? E D I B C F ABC GT Bˆ1 Bˆ ; ID AB Cˆ Cˆ KL ; IE BC; IF = AC ID = IE = IF Xét hai tam giác vuông BID và BIE ta có: Bˆ1 Bˆ (gt) BI cạnh chung Do đó hai tam giác BID và BIE ID = IE (1) Chứng minh tương tự ta IE = IF (2) Từ (1) và (2) suy ID = IE = IF Hoạt động 3: Kiểm tra 15 phút Câu 1: Phát biểu trường hợp cạnh huyền - góc nhọn tam giác vuông Câu 2: Gọi Ot là tia phân giác góc xOy Lấy điểm I thuộc tia Ot, từ I vẽ IA Ox (A Oy); IB Oy (B Oy) Chứng minh OA = OB; BI = AI Hoạt động 4: Hướng dẫn học nhà - Ôn kĩ các trường hợp tam giác - Làm bài tập 42, 43, 44, 45/124.125 SGK Lop7.net (3)