Đang tải... (xem toàn văn)
Ngày soạn: Tiết: 40 CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG A/ Mục tiêu: Học sinh cần: - Nắm được các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông.. - Biết cách vận dụng để chứng minh hai[r]
(1)Ngày soạn: Tiết: 40 CÁC TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CỦA TAM GIÁC VUÔNG A/ Mục tiêu: Học sinh cần: - Nắm các trường hợp tam giác vuông - Biết cách vận dụng để chứng minh hai tam giác nhau, hai đoạn thẳng, hai góc - Tiếp tục rèn luyện kĩ chứng minh hình B/ Chuẩn bị: - Thước, êke, compa C/ Tiến trình dạy - học: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Hoạt động học sinh Ghi bảng Kiểm tra bài cũ Phát biểu các trường hợp đã biết hai tam giác vuông? Hoạt động 2: Các trường hợp đã biết hai tam giác vuông - Hãy nêu các trường hợp - Học sinh nêu hai tam giác vuông mà em đã biết ? - Để củng cố GV cho HS H143: AHB = AHC làm ?1 H144: DKE = DKF H145: MOI = NOI Hoạt động 3: Trường hợp cạnh huyền và cạnh góc vuông Lop7.net I Các trường hợp đã biết hai tam giác vuông Hai cạnh góc vuông Một cạnh góc vuông + góc nhọn kề bù với nó Cạnh huyền + góc nhọn (2) - GC cho HS đọc định lí, vẽ - HS đọc định lí SGK, vẽ II/ Trường hợp hình, ghi GT + KL hình, ghi GT + KL cạnh huyền và cạnh góc vuông : SGK B B’ A - GV hướng dẫn HS chứng minh sau đó làm ?2 Hoạt động 4: - 63/136 SGK: HS giải AHB = AHC - Cạnh huyền + cạnh góc vuông - Cạnh huyền + góc nhọn A’ A H C A D F C B E Bổ sung: AB = DE hoặc: C=F hoặc: BC = EF Bài tập nhà: 65, 66/137 SGK; 93, 94, 95/109 SBT Lop7.net C’ ABC, Â=900 GT A’B’C’, Â’=900 BC=B’C’,AC=A’C’ KL ABC = A’B’C’ Luyện tập B Hoạt động 5: C (3)