1. Trang chủ
  2. » Vật lí lớp 11

Bài thao giảng môn Toán 7 - Trường hợp bằng nhau của tam ...

26 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 2,16 MB

Nội dung

3.Neáu caïnh huyeàn vaø moät goùc nhoïn cuûa tam giaùc vuoâng naøy baèng caïnh huyeàn vaø moät goùc nhoïn cuûa tam giaùc vuoâng kia thì hai tam giaùc vuoâng ñoù baèng nhau.. 1.Neáu mo[r]

(1)

KÍNH CHÀO Q THẦY CƠ VÀ CÁC EM HỌC SINH

(2)

A

B C K

D I B A D K M H C D A H M B

XétABC vàDIK ta có: AB = DI

AC = DK BC = IK

=>  ABC =  DIK (c-c-c)

=> ABD =  MHK (c-g-c)

HS1 : tam giác hình sau có khơng? Vì ?

Hình

Hình

Hình

XétABD vàMHK ta có: AB = MH

BD= HK B = H

(3)

Cắt ABC có: BC 4cm, Bˆ 60,Cˆ 40 A’B’C’ có: B'C'4cm, Bˆ'60,Cˆ'40

Bài tập:

Bài tập:

HOẠT ĐỘNG NHĨM CẶP ĐƠI THEO BÀN (1 PHÚT )

(4)

1/ Vẽ tam giác biết cạnh hai góc kề: 2/ Trường hợp góc - cạnh - góc:

TÝnh chÊt :

Nếu một cạnh hai góc kề của tam giác bằng cạnh hai góc kề của tam giác hai tam giác bằng

ABC

Nếu và A' CB' ' có:

(5)

A

B C K

D I B A D K M H C D A H M

B XétACD vàBHM ta có:

C = H D = M CD = HM

=>  ACD =  BHM (g-c-g)

=> ABD =  MHK (c-g-c)

HS1 : tam giác hình sau có khơng? Vì ?

Hình

Hình

Hình

XétABD vàMHK ta có: AB = MH

BD= HK B = H

ACD có  BHM không ?

XétABC vàDIK ta có: AB = DI

AC = DK BC = IK

=>  ABC =  DIK (c-c-c)

(6)

B A

C

F

E D

? ?

Bài tập : ABC = DEF ( g-c-g)

(7)

Tìm tam giác hình sau ?

Dãy 1 Dãy 2

( ( ( ( (( A B D C ( ( A B C E D F ( ( E F H G O ( A B C ( D E F Hình Hình Hình Hình

(8)

Tìm tam giác hình sau ? Dãy 1 ( A B C ( D E F Hình

HOẠT ĐỘNG NHÓM ( PHÚT )

BC = EF (gt)

=>ABC = DEF (g-c-g) C = F (gt)

B = E (cmt)

Xét ABC DEF có:

C = F (gt)

 B = E

E = 90o  F ( E phụ F )

(9)

Tìm tam giác hình sau ?

Dãy 2 (

(

E F

H G

O

Hình

HOẠT ĐỘNG NHÓM ( PHÚT )

Mà góc vị trí so le trong  EF // HG

Xét EFO GHO có: EF = GH (gt)

=> EFO = GHO (g-c-g)

Ta có: F = H (gt)

 E = G

E = G (cmt) F = H (gt)

(

( A

B

C

E D

(10)

Hệ 1:Nếu một cạnh góc vng một góc nhọn kề cạnh của tam giác vng

này bằng một cạnh góc vng một góc

nhọn kề cạnh của tam giác vng

hai tam giác vng

Hệ 2: Nếu cạnh huyền một góc nhọn

của tam giác vng bằng cạnh huyền

một góc nhọn của tam giác vng hai tam giác vng nhau.

g.c.g

Cạnh huyền- góc nhọn

3/ Hệ quả:

(11)

Bµi tËp 35(sgk-123)

oA = oB ;

 OAC =  OBC (c.g.c)

AB Ot t¹i H

Ot tia phân giác của góc xOy

C

OH : c¹nh chung

A B H O y t x 1 2 2 1 xOy < 180o

Ot lµ tia phân giác xOy AB Ot H ; C tia Ot a) OA = OB

GT

KL

a) OA = OB

 OAH =  OBH (g-c-g )

OC : c¹nh chung

 OAH =  OBH

H1 = H2 =900

(12)

Bµi tËp 35(sgk-123)

C

A

B H

O

y t x

1

2

2 1 xOy < 180o

Ot tia phân giác xOy AB Ot H ; C tia Ot a) OA = OB

GT

KL

 

Câu hỏi bổ xung :

c) Chứng minh OC đường trung trực AB d) Từ C kẻ CK vuông góc với Ox; kẻ CI

(13)

- Học thuộc trường hợp thứ ba tam giác góc – canh – góc (g-c-g), hai hệ

trường hợp hai tam giác vuông. - Bài tập 35,36,37,38 SGK/123,124.

Hướng dẫn tự học

1/ Bài vừa học:

2/ Bài học: Luyện tập

(14)

A

B

C D

A

B C

D E

Bài t p 34ậ : Trên hỡnh sau, có tam giác

nµo b»ng nhau? Vì sao?

(15)

Phát biểu sau ?

2.Nếu hai tam giác có ba góc hai tam giác

3.Nếu cạnh huyền góc nhọn tam giác vng cạnh huyền góc nhọn tam giác vng hai tam giác vng nhau.

1.Nếu cạnh hai góc tam giác cạnh hai góc tam giác hai tam giác bằng nhau.

(16)

A

B C C’

A’

B’

B

A

C C’

A’

B’

B C

A

B’ C’

A’

Các trường hợp hai tam giác

Trường hợp 1: Cạnh-cạnh-cạnh

Trường hợp 2: Cạnh-góc-cạnh

Trường hợp 3: Góc-cạnh-góc

ABC = A’B’C’ (c-c-c)

AB = A’B’ BC = B’C’ AC = A’C’

ABC = A’B’C’ (c-g-c)

AB = A’B’ BC = B’C’

B = B’

BC = B’C’B = B’ C = C’

(17)

1/ Vẽ tam giác biết cạnh hai góc kề:

- Vẽ đoạn thẳng BC= 4cm. Giải:

)600

B C

x y

400 )

A

4

Tiết 28

Bài toán 1: Vẽ tam giác ABC biết BC = 4cm, B = 60o, C = 40o

xBC = 60o , yCB = 40o

- Trên nửa mặt

phẳng bờ BC, vẽ tia Bx Cy cho

- Hai tia Bx, Cy cắt A, ta tam giác ABC.

(18)

N

M

P

E

F

G

a,

Bài tập 1: Nêu thêm điều kiện để tam giác dưới theo trường

(19)

Trên hình có tam giác ? Vì ?

(

(

(

(

A

C

B

D 1 2

1 2

Vậy ABC = ABD (g-c-g) Xét ABC ABD có:

AB cạnh chung A1 = A2 (gt)

(20)(21)

Tìm tam giác hình sau ?

Dãy 1 Dãy 2

( ( ( ( (( A B D C ( ( A B C E D F ( ( E F H G O ( A B C ( D E F Hình Hình Hình Hình

(22)

B

A

C

I

G

H

Bài tập 1: Nêu thêm điều kiện để hai tam giác dưới theo trường

hợp (g.c.g)

(23)

N

M

P

E

F

G

b,

Bài tập 1: Nêu thêm điều kiện để hai tam giác dưới theo trường

(24)

2) Nêu thêm điều kiện vào hình vẽ sau, để hai tam giác theo trường hợp : cạnh – góc - cạnh

A

C B

D

E F

(25)

E A

C B

D F

(26)

E A

C B

D F

ABC có DEF không ?

Ngày đăng: 20/02/2021, 04:24

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w