Đang tải... (xem toàn văn)
Nhoùm 2: - Trong các đoạn văn trên, đoạn nào tập trung khắc họa chân dung nhân vật?Đoạn 2 - Đoạn nào tả người gắn với công việc?. - Yêu cầu lựa chọn chi tiết, hình ảnh ở mỗi đoạn có khác[r]
(1)Ngày soạn :19/2/2009 Ngaøy daïy :20/2/2009 Tuaàn 24 Tieát 96 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Nắm phương pháp tả người, hình thức bố cục đoạn, bài văn tả người - Rèn luyện kĩ quan sát và lựa chọn, trình bày điều quan sát được, lựa chọn thứ tự hợp lí - GDHS coù oùc quan saùt, tình caûm saùng II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng - Học sinh: Học bài, sọan bài III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: (1’) KTBC: (4’) - Nêu các bước phương pháp tả cảnh ? - Nêu bố cục và nhiệm vụ phần bài văn miêu tả cảnh? Bài mới: GV giới thiệu mục đích, yêu cầu bài GV nêu vấn đề : Văn tả người và tả cảnh khác điểm nào ? TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS 20’ HOẠT ĐỘNG 1: HDHS VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN, BAØI VĂN MIÊU TẢ NGƯỜI I PHÖÔNG PHAÙP VIEÁT MOÄT ĐOẠN VĂN BAØI VĂN TẢ NGƯỜI HS Đọc các đoạn văn SGK Đọc các đoạn văn: SGK trang 59,60 GV HDHS thaûo luaän theo caùc yeâu caàu SGK Nhaän xeùt: a Đoạn 1: Tả người chèo thuyền vượt thác - Ñaëc ñieåm: Raén roûi,gan guoác,khoûe maïnh,duõng maõnh - Từ ngữ,hình ảnh :Như tượng đồng đúc,bắp thịt cuồn cuộn,quai hàm,như hiệp sĩ Trường Sơn oai linh huøng vó Nhóm 1: Thực các yêu cầu sau - Các đoạn văn miêu tả ai? - Người đó có đặc điểm thể gì bật? - Các đoạn văn miêu tả ai? NOÄI DUNG Đoạn : Chân dung Cai Tứ - Người đó có đặc điểm gì bật? - Ñaëc ñieåm : Thaáp beù,gian xaûo - Từ ngữ,hình ảnh : - Đặc điểm đó thể từ ngữ, + Thấp gầy,mặt vuông,má hóp hình aûnh ño + Lông mày lởm chởm,đôi mắt gian huøng + Muõi goà soáng möông + Râu mép : ố giấu giếm,đậy điệm caùi mồm toe toét,tối ôm cửa hang,đỏm Lop6.net (2) vaøng Nhoùm 2: - Trong các đoạn văn trên, đoạn nào tập trung khắc họa chân dung nhân vật?(Đoạn 2) - Đoạn nào tả người gắn với công việc? - Yêu cầu lựa chọn chi tiết, hình ảnh đoạn có khác không? Nhoùm 3: - Chỉ phần và nêu nội dung đoạn đoạn văn 3? - Neâu phaûi ñaët teân cho baøi vaên naøy thì em seõ ñaët laø laø? HS Thaûo luaän, trình baøy - HS lớp, GV theo dõi nhận xét, kết luaän H Qua vieäc phaân tích caùc ví duï, em haõy cho biết muốn viết đoạn văn, bài văn miêu tả người chúng ta phải làm gì? 15’ Đoạn 3: Tả đô vật mạnh - Đặc điểm: Thế đánh, lắt léo, hóc hiểm, đứng cây trồng sỏi… Thần lực ghê gớm - Từ ngữ,hình ảnh : + Quắm Đen : Lúc đầu nhanh nhẹn, dũng mãnh,sau đuối sức + Cản Ngũ : Lúc đầu lờ ngờ,chậm chaïp,sau maïnh meõ,nhanh nheïn b Đoạn + 3: Tập trung miêu tả nhân vật kết hợp với hành động c Bố cục đoạn 3: - Mở đoạn: Từ đầu “nổi lên ầm aàm”: Cảnh keo vật chuẩn bị bắt đầu - Thân đoạn: đoạn tiếp: Diễn biến keùo vaät - Kết đoạn: Mọi người kinh sợ, trước thần lực ghê gớm Cản Ngũ * Đặt tên: Hội vật đền đô năm ấy? Keo vật thách đấu… GHI NHỚ SGK H Bố cục bài văn miêu tả người gồm có phần? Nhiệm vụ phần là gì? GV nhaán maïnh: Khi mieâu taû caàn löu yù mieâu tả chân dung hay hành động để biết cách lựa chọn, xếp các trật tự, logíc, khoa học HOẠT ĐỘNG 2: HDHS LAØM BAØI TẬP HS Đọc yêu cầu BT1 H Để miêu tả các nhân vật sau cần lựa chọn chi tiết nào là hợp lí? a Moät cuï giaø cao tuoåi b Moät em beù 4-5 tuoåi c Coâ giaùo ñang say söa giaûng baøi H Khi mieâu taû caàn ví von, so saùnh nhö theá Lop6.net II LUYEÄN TAÄP Baøi taäp1: Mieâu taû chaân dung caàn löu yù a Cuï giaø: da nhaên nheo, daùng ñi chaäm chaïp, toùc baïc, raâu lô thô, tieáng noùi traàm… b Em beù: Maét ñen, loùng laùnh, hay cười, đùa giỡn, khuôn mặt bầu bĩnh, toùc ñen… c Coâ giaùo: Gioïng noùi dòu daøng, say (3) naøo? GV gợi ý số chi tiết tiêu biểu söa, ñoâi maét long lanh nieàm vui, tay cầm phấn chầm chậm xuống lớp hoïc… Baøi taäp LAÄP DAØN YÙ: Taû coâ giaùo ñang say söa giaûng baøi HS Đọc yêu cầu BT2 Laäp daøn yù mieâu taû coâ giaùo ñang say söa - Mở bài: Giới thiệu cô giáo (dạy môn giaûng baøi gì, vaøo tieát maáy, ngaøy naøo? ) - Thaân baøi: Taû cuï theå * Lưu ý: Khi lập dàn ý cần chọn lựa chi + Ngoại hình: Tuổi, tầm vóc, dáng tiết tiêu biểu ngoài hình, cử chỉ, hành ñieäu, neùt maët, ñoâi maét động, lời nói… + Cử chỉ, hành động: Tả các cử chỉ, động tác, lời giảng, việc làm cụ thể viết bảng, nói, nhắc nhở HS - Keát baøi: neâu caûm nghó cuûa em veà coâ giaùo CUÛNG COÁ: (3’) - Muốn viết đoạn văn, bài văn miêu tả người chúng tả cần lưu ý đến điều gì? - Nêu bố cục bài văn miêu tả người? DAËN DOØ: (2’) - Hoàn thành bài tập + - Xem kĩ lí thuyết miêu tả người - Viết đoạn văn miêu tả chân dung mình -7 câu - Chuaån bò baøi “ÑEÂM NAY BAÙC KHOÂNG NGUÛ” + Trả lời các câu hỏi phần đọc hiểu văn (GV gợi ý số câu) + Đọc ghi nhớ, chú thích văn Lop6.net (4)