Đang tải... (xem toàn văn)
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - 2 HS lên bảng thực hiện yêu cầu, HS dưới lớp theo dõi và nhận xét bài đọc, nhận xét câu trả lời của bạn.. - Theo dõi GV đọc mẫu.[r]
(1)Thứ hai ngày 15 Tuaàn 15 thaùng 12 naêm 2008 Tập đọc - Kể chuyện HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I MUÏC TIEÂU Đọc đúng các từ, tiếng khó : hũ bạc, siêng năng, nhắm mắt, kiếm nổi, dành dụm, vất vả, thaûnh nhieân, Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài và phân biệt lời kể chuyện và lời nhân vật Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : người Chăm, hũ, dúi, thản nhiên, dành dụm, Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện cho ta thấy bàn tay và sức lao động người chính là nguồn tạo nên cải không cạn Biết xếp các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện, sau đó dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại đoạn và toàn câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn tru III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Yêu cầu HS đọc và trả lời câu hỏi nội - HS lên bảng thực yêu cầu dung bài tập đọc Nhớ Việt Bắc DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài lượt, chúù ý : + Giọng người dẫn chuyện : thong thả, rõ ràng.+ Giọng người cha đoạn 1: - Theo dõi GV đọc mẫu - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ - HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát khoù âm đã nêu mục tiêu - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối bài, sau đó theo dõi HS đọc bài và - Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng chỉnh sửa lỗi ngắt giọng cho HS đúng các dấu chấm, phẩy và đọc các câu - Hướng dẫn HS tìm hiểu nghĩa các từ khó : bài - HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ - Yêu cầu HS tiếp nối đọc bài trước HS đặt câu với từ thản nhiên, dành dụm lớp, HS đọc đoạn - HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi bài - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm SGK - Tổ chức thi đọc các nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm 2.2 Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - nhóm thi đọc tiếp nối - Ông lão là người nào ? - HS đọc, lớp cùng theo - OÂng laõo buoàn vì ñieàu gì ? doõi SGK - Ông lão mong muốn điều gì người ? - HS đọc thầm đoạn 4, va Lop3.net (2) Khi ông lão vứt tiền vào lửa, người đã laøm gì ? - Hành động đó nói lên điều gì ? - Ông lão có thái độ nào trước hành động ? - Caâu vaên naøo truyeän noùi leân yù nghóa cuûa caâu chuyeän ? - Haõy neâu baøi hoïc maø oâng laõo daïy baèng lời em 2.3 Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài - Yêu cầu HS luyện đọc bài theo vai, sau đó gọi số nhóm trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS trả lời : - đến HS trả lời : - HS tạo thành nhóm và đọc bài theo các vai : người dẫn truyện, ông lão KEÅ CHUYEÄN XAÙC ÑÒNH YEÂU CAÀU - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện trang 122, SGK - Yêu cầu HS suy nghĩ và ghi giấy thứ tự saép xeáp cuûa caùc tranh - Gọi HS nêu ý kiến, sau đó GV chốt lại ý kiến đúng và yêu cầu HS kiểm tra phần xeáp tranh cuûa baïn beân caïnh KEÅ MAÃU - Yêu cầu HS kể trước lớp, HS kể lại nội dung tranh - Nhận xét phần kể chuyện HS KEÅ TRONG NHOÙM - Yêu cầu HS chọn đoạn truyện và kể cho baïn beân caïnh nghe KỂ TRƯỚC LỚP - Goïi HS tieáp noái keå laïi caâu chuyeän vòng Sau đó, gọi HS kể lại toàn câu chuyeän - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá, daën doø - Em coù suy nghó gì veà moãi nhaân vaät truyeän ? - Nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø keå laïi câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị baøi sau - HS đọc - Làm việc cá nhân, sau đó HS ngồi cạnh đổi cheùo keát quaû saép xeáp cho - HS kể chuyện theo yêu cầu Nội dung chính cần kể tranh là : - Keå chuyeän theo caëp - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét - đến HS trả lời theo suy nghĩ em IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: Lop3.net (3) Thứ tư , ngày 17 thaùng12 naêm 2008 Tập đọc NHAØ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC TIEÂU Đọc đúng các từ, tiếng khó :múa rông chiêng, vướng mái, giỏ mây, truyền lại, bếp lửa Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, biết nhấn giọng các từ gợi tả Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : múa rông chiêng, nông cụ, Hiểu nội dung bài : Bài văn giới thiệu với chúng tavề nhà rông các dan tộc Tây Nguyên, qua đó giới thiệu sinh hoạt cộng đồng gắn với nhà rông II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọc Hũ bạc người cha - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Hoạt động 1: Luyện đọc - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng thong thả, nhấn giọng các từ gợi tả - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp, theo dõi HS đọc bài và chỉnh sửa lỗi ngắt giọng, có - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm 2ừ Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Nhà rông thường làm các loại gỗ nào ? - Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao ? - Gian đầu nhà rông trang trí nào? - Từ gian thứ ba nhà rông dùng để làm gì ? 2.3 Hoạt động 3: Luyện đọc lại bài - Yêu cầu HS chọn đọc đoạn em thích bài và luyện đọc - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 4: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo dõi và nhận xét bài đọc, nhận xét câu trả lời bạn - Theo dõi GV đọc mẫu - HS đọc các từ cần chú ý phát âm đã nói phần Mục tiêu - Mỗi HS đọc câu, tiếp - Đọc đoạn - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chấm, phẩy và các cụm từ Một số câu cần chuù yù : - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhoùm - nhóm thi đọc tiếp nối - HS đọc, lớp cùng theo doõi SGK - HS đọc thầm và trả lời câu hoûi - Tự luyện đọc đoạn, sau đó đến HS đọc đoạn văn mình chọn trước lớp Cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt (4) Thứ ba ngày 16 thaùng12 naêm 2008 Chính taû HŨ BẠC CỦA NGƯỜI CHA I MUÏC TIEÂU Nghe - viết chính xác đoạn từ Hôm đó quý đồng tiền bài Hũ bạc người cha Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt : ui/uôi, s/x âc/ât II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Vieát saün noäi dung caùc baøi taäp chính taû treân baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng, HS đọc lá trầu, đàn trâu, tim, nhieãm beänh, tieàn baïc cho lớp nghe - Nhận xét, cho điểm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi nội dung bài viết - GV đọc đoạn văn lượt - Hỏi : Khi thấy cha ném tiền vào lửa, người đã laøm gì ? - Hành động người giúp người cha hiểu điều gì ? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? - Lời nói người cha viết nào? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết chính tả - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi 2.2 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên bảng đọc, HS lớp viết vào nháp - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Người vội thọc tay vào lửa lấy tieàn - Người cha hiểu tiền đó anh làm Phải làm lụng vất vả thì quý đồng tiền - Đoạn văn có câu - Những chữ đầu câu : Hôm, Ông, Anh, OÂng, Baây, Coù - Vieát sau daáu hai chaám, xuoáng doøng, gạch đầu dòng - sưởi lửa, thọc tay, đồng tiền, vất vả, quyù, - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nháp - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng, HS lớp làm vào nháp - Đọc lại lời giải và làm bài vào Bài 2- Gọi HS đọc yêu cầu - muõi dao - muoãi; haït muoái; muùi - Yêu cầu HS tự làm bài bưởi ; núi lửa - nuôi nấng; tuổi trẻ - tủi - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài 3- GV có thể lựa chọn phần a) phần thân b) tuỳ theo lỗi mà HS địa phương thường mắc - HS đọc yêu cầu SGK - HS tự làm nhóm a) Gọi HS đọc yêu cầu - HS đại diện cho nhóm lên dán bài - Phaùt giaáy vaø buùt daï cho caùc nhoùm - Gọi nhóm lên dán bài trên bảng và đọc lời giải và đọc lời giải HS nhóm khác bổ sung (neáu coù) cuûa mình - Đọc lại lời giải và làm bài vào - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng soùt - xoâi ; saùng Lop3.net (5) b) Tiến hành tương tự phần a) - Lời giải : mật - - gấc Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát cuûa HS - Dặn HS nhà học thuộc các từ vừa tìm HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài - HS lớp chuẩn bị bài sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net (6) Thứ năm , ngày 18 thaùng 12 naêm 2008 Chính taû NHAØ RÔNG Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC TIEÂU Nhớ - viết chính xác đoạn từ Gian đầu nhà rông dùng cúng tế bài Nhà rông Taây Nguyeân Làm đúng các bài tập chính tả : phân biệt ui/ươi, tìm tiếng có thể ghép với các tiếng có âm đầu s/x ât/âc II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Viết sẵn nội dung các bài tập chính tả trên bảng lớp, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng yêu cầu viết các từ cần chú ý phân biệt viết tiết chính tả trước hạt muối, múi bưởi, núi lửa, mật ong, gấc - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi nội dung đoạn văn - GV đọc đoạn văn lượt - Hỏi : Gian đầu nhà rông trang trí theá naøo ? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu ? - Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa? c) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS nêu các từ khó, dễ lẫn viết chính taû - Yêu cầu HS đọc và viết lại các từ vừa tìm d) Viết chính tả e) Soát lỗi g) Chấm bài 2.2 Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS đọc cho HS viết trên bảng lớp và HS lớp viết vào bảng - Theo dõi GV đọc và HS đọc lại - Đó là nơi thờ thần làng : có giỏ mây đựng hòn đá thần treo trên vách Xung quanh hòn đá treo cành hoa tre, vũ khí, noâng cuï, chieâng troáng duøng cuùng teá - Đoạn văn có câu - Những chữ đầu câu : Gian, Đó, Xung - gian, thaàn laøng, gioû, chieâng, troáng, truyeàn, - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào nhaùp - HS đọc yêu cầu SGK - HS lên bảng HS lớp làm vào nhaùp - Đọc lại lời giải và làm bài vào : khung cửi gửi thư mát rượi sưởi ấm cưỡi ngựa tưới cây - HS đọc yêu cầu SGK - Nhận đồ dùng học tập - HS tự làm nhóm Bài - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - Yêu cầu HS tự làm bài - Bổ sung có các từ khác - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài 3GV có thể chọn phần a) - Đọc lại lời giải và làm bài vào phần b) tuỳ vào lỗi mà HS thường mắc + xâu : xâu kim, xâu chuỗi, xâu xé, xâu bánh, xaâu xaáu, a) - Gọi HS đọc yêu cầu + saâu : saâu boï, chim saâu, noâng saâu, saâu xa, saâu - Phaùt giaáy vaø buùt cho caùc nhoùm saéc, saâu roäng, - Yêu cầu HS tự làm bài + xẻ : xẻ gỗ, thợ xẻ, xẻ rãnh, xẻ tà, máy xẻ, - Gọi nhóm đọc các từ mình vừa tìm + sẻ : chim sẻ, chia sẻ, san sẻ, nhường cơm sẻ GV ghi nhanh leân baûng aùo, - Goïi caùc nhoùm khaùc boå sung - Lời giải : Lop3.net (7) - Nhận xét, chốt lại các từ vừa tìm b) Làm tương tự phần a) Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà học thuộc các từ vừa tìm được, HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải vieát laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop3.net + bật : bật lửa, bật đèn, bật điện, bật, tắt baät, run baàn baät, baät baøi, baät daây cung, + bậc : cấp bậc, bậc thang, bậc cửa, thứ bậc, + : thứ nhất, đẹp nhất, thống nhất, trí, nhaát, haïng nhaát, + nhaác : nhaác boång, nhaác leân, nhaác chaân, nhaác goùt (8) Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : CÁC DÂN TỘC LUYEÄN ÑAËT CAÂU COÙ HÌNH AÛNH SO SAÙNH I MUÏC TIEÂU Mở rộng vốn từ các dân tộc : kể tên số dân tộc thiểu số nước ta ; làm đúng bài tập điền các từ cho trước vào chỗ trống Đặt câu có hình ảnh so sánh II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Caùc caâu vaên baøi taäp 2, vieát saün treân baûng phuï Thẻ từ ghi sẵn các từ cần điền bài tập Tranh ảnh minh hoạ ruộng bậc thang, nhà rông III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Yêu cầu HS làm miệng bài tập 1, tiết Luyện từ và - Học sinh lên bảng làm bài, caâu tuaàn 14 lớp theo dõi và nhận xét - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Hoạt động 1: Mở rông vốn từ các dân tộc - Keå teân moät soá daân toäc thieåu soá nước ta mà em biết Bài 1- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Là các dân tộc có ít người - Hoûi : Em hieåu theá naøo laø daân toäc thieåu soá ? - Người dân tộc thiểu số thường sống đâu trên đất nước ta ? - Người dân tộc thiểu số thường - Chia HS thành nhóm, phát cho nhóm tờ giấy khổ sống các vùng cao, vùng núi to, bút dạ, yêu cầu các em nhóm tiếp nối viết - Làm việc theo nhóm, sau đó tên các dân tộc thiểu số nước ta mà em biết vào giấy (Về các nhóm dán bài làm mình đáp án bài tập này GV có thể xem phần phụ lục giới lên bảng Cả lớp cùng GV kiểm tra phaàn laøm baøi cuûa caùc nhoùm thieäu veà 54 daân toäc Vieät Nam cuoái baøi thieát keá naøy.) Cả lớp đồng đọc tên các Bài 2- Yêu cầu HS đọc đề bài dân tộc thiểu số nước ta mà - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài - Yêu cầu HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lớp vừa tìm - HS đọc thành tiếng, lớp nhau, sau đó chữa bài - Yêu cầu HS lớp đọc các câu văn sau đã điền từ hoàn đọc thầm đề bài SGK - HS lên bảng điền từ, lớp chænh - GV : Những câu văn bài nói sống, phong tục làm bài vào - Chữa bài theo đáp án : số dân tộc thiểu số nước ta - Neáu coù tranh aûnh veà ruoäng baäc thang, nhaø roâng thì GV cho a) baäc thang b) nhaø roâng c) nhaø saøn d) Chaêm HS quan saùt hình - Cả lớp đọc đồng 2.2 Hoạt động 2: Luyện tập so sánh - Nghe giaûng Bài 3- Yêu cầu HS đọc đề bài - Quan sát hình minh hoạ - Yêu cầu HS quan sát cặp hình thứ và hỏi: Cặp hình - HS đọc trước lớp naøy veõ gì ? - Quan sát hình và trả lời : - Haõy ñaët caâu so saùnh maët traêng vaø quaû boùng - HS đọc thành tiếng trước lớp - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm các phần còn lại, sau đó - Nghe GV hướng dẫn, sau đó tự gọi HS tiếp nối đọc câu mình làm bài vào bài tập - Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi Lop3.net (9) - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS đọc câu văn mình sau đã điền từ ngữ Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS viết lại và ghi nhớ tên các dân tộc thiểu số nước ta, tìm thêm các tên khác các tên đã tìm bài tập Tập đặt câu có sử dụng so sánh Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop3.net (10) Taäp vieát ÔN CHỮ HOA : L I MUÏC TIEÂU Củng cố cách viết chữ viết hoa L Viết đúng, đẹp các chữ hoa G (Gh), R, A, Đ, L, T, V Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Lê Lợi và câu ứng dụng : Yêu cầu viết nét, đúng khoảng cách các chữ cụm từ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Mẫu chữ viết hoa L Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi Học sinh ên bảng viết từ Yết Kiêu, Khi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa a) Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa L - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? - Treo bảng mẫu chữ viết hoa L và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết cho HS quan saùt b) Vieát baûng - Yêu cầu HS viết các chữ hoa L vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho HS 2.2 Hoạt động 2: Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - Em biết gì Lê Lợi ? - Giải thích : Lê Lợi là vị anh hùng dân tộc có công lớn đánh đuổi giặc Minh, giành độc lập cho dân tộc, lập triều ñình nhaø Leâ b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? - Khoảng cách các chữ chừng nào ? c) Viết bảng- Yêu cầu HS viết Lê Lợi vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho các em 2.4 Hoạt động 3: Hướng dẫn viết câu ứng dụng a) Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích: Câu tục ngữ khuyên chúng ta nói với người phải biết lựa chọn lời nói, làm cho người nói chuyện với mình thấy dễ chịu và hài lòng b) Quan saùt vaø nhaän xeùt - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nào ? c) Viết bảng- Yêu cầu HS viết : Lời nói, Lựa lời vào bảng Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hoïc sinh leân baûng vieát, HS lớp viết vào bảng - HS nhắc lại, lớp theo dõi - Hoïc sinh leân baûng vieát HS lớp viết vào bảng - HS đọc Lê Lợi - HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - Chữ L cao li rưỡi, các chữ coøn laïi cao li - Bằng chữ - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng - HS đọc : Lời nói chẳng tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa loøng - Chữ L, h, g, l cao li rưỡi, chũ t cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng - HS vieát : + dòng chữ L, cỡ nhỏ + dòng chữ Lê Lợi, cỡ nhỏ + dòng câu tục ngữ, cỡ nhỏ (11) 2.4 Hoạt động 4: Hướng dẫn viết vào Tập viết - GV cho HS quan sát bài viết mẫu Tập viết 3, tập Sau đó yêu cầu HS viết bài và theo dõi, chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu và chấm đến bài Hoạt động 5: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng và chuẩn bị bài sau Ruùt Kinh nghieäm tieát daïy: Lop3.net (12) Thö ù sau ngaøy 19 thaùng12 naêm 2008 Taäp laøm vaên NGHE – KEÅ : GIAÁU CAØY GIỚI THIỆU VỀ TỔ EM I MUÏC TIEÂU Nghe và kể lại câu chuyện Giấu cày Hiểu nội dung câu chuyện và tìm chi tiết gây cười truyện Nghe và nhận xét lời kể bạn Dựa vào bài tập làm văn tuần 14, viết đoạn văn ngắn giới thiệu tổ em II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Viết sẵn nội dung các bài tập trên bảng lớp, bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Goïi HS leân baûng yeâu caàu keå laïi caâu chuyeän Tôi bác và giới thiệu tổ em - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - GV neâu muïc tieâu baøi hoïc vaø ghi teân baøi leân baûng - 2.2 Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: - GV keå truyeän laàn - Hỏi : Khi gọi ăn cơm bác nông dân nói theá naøo ? - Vì bác bị vợ trách ? - Khi baùc maát caøy, baùc laøm gì ? - Vì câu chuyện đáng cười ? - Yêu cầu HS kể lại toàn câu chuyện trước lớp - Yêu cầu HS thực hành kể truyện theo cặp - Gọi số HS kể lại câu chuyện trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 2.3 Hoạt động 2: Viết đoạn văn kể tổ em Muïc tieâu: Nhö muïc tieâu baøi hoïc Caùch tieán haønh: - Gọi đến HS đọc lại gợi ý tập làm vaên tuaàn 14 - Goïi HS keå maãu veà toå cuûa em - Yêu cầu HS dựa vào gợi ý và phần kể đã trình bày tiết trước và viết đoạn văn vào - Gọi HS đọc bài trước lớp, sau đó nhận xét và cho điểm HS HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS lên bảng thực yêu cầu, HS lớp theo doõi vaø nhaän xeùt - Nghe GV keå chuyeän - Bác nông dân nói to : "Để tôi giấu cái cày vào bụi đã." - Vợ bác trách vì bác đã giấu cày mà lại la to nhö theá thì keû gian bieát laáy maát - Bác chạy nhà thì thào vào tai vợ : "Nó laáy maát caøy roài." - Vì baùc noâng daân ngoác ngheách, giaáu caøy cần kín đáo để người không biết thì bác laïi la thaät to choã baùc giaáu caøy, maát caøy đáng lẽ phải hô to cho người biết mà tìm giuùp thì baùc laïi chaïy veà nhaø thì thaøo vaøo tai vợ - HS khá kể, lớp theo dõi và nhận xét phaàn keå chuyeän cuûa baïn - HS ngoài caïnh keå laïi caâu chuyeän cho nghe - đến HS thực hành kể truyện trước lớp - HS đọc trước lớp - Học sinh kể mẫu, Học sinh lớp theo dõi vaø nhaän xeùt - Vieát baøi theo yeâu caàu - HS trình bày bài viết, HS lớp theo doõi vaø nhaän xeùt Lop3.net (13) - Thu để chấm các bài còn lại lớp Hoạt động 3: CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø keå caâu chuyeän Giaáu caøy cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Ký duyệt Tổ trưởng Lop3.net (14)