I.Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc , viết các số có bốn chữ số trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0 và nhận ra chữ số 0 còn dùng để chỉ không có đơn vị nào hàng nào đó củ[r]
(1)Tuaàn 19 Thứ hai, ngày 02 tháng 01 năm 2012 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Hai Baø Tröng I.Yêu cầu cần đạt: A.Tập đọc: - Đọc rành mạch, trôi chảy, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ ; bước đầu biết đọc với giọng phù hợp với diễn biến câu truyện - Hiểu ND: Ca ngợi tinh thần bất khuất chống giặc ngoại xâm Hai Bà Trưng và nhân dân ta.(trả lời các CH SGK) B.Keå chuyeän: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ * KNS:Đặt mục tiêu,đảm nhận trách nhiệm, kiên định ,giải vấn đề, tư sáng tạo II.ÑDDH: - GV: tranh minh hoïa sgk - HS: đọc bài trước nhà III.CHÑD – H: Tập đọc +Hs q/s tranh minh hoạ chủ điểm A.Mở đầu: GV giới thiệu tên chủ điểm SGK/TV3/T.2 Chủ điểm mở đầu là Bảo vệ tổ quốc B.Dạy bài mới: 1/GTB: Hai Bà Trưng là phụ nữ tiếng lịch sử dt ta Hôm chúng ta đọc truyện để tìm hiểu HBT, anh hùng dt -Đọc câu, phát âm 2/Luyện đọc: -Đọc đoạn trước lớp a/GV đọc toàn bài -Đọc đoạn nhóm b/Hd hs luyện đọc: -Các nhóm thi đọc -Hd hs luyện đọc câu khó, dài, giải nghĩa từ: giặc -Cả lớp ĐT bài ngoại xâm;đô hộ,trẫy quân,giáp phục,phấn khích -Đọc thầm Đ1 c/THB: +… chuùng baét daân … thuoàng luoàng +Câu : Nêu tội ác giặc ngoại xâm dân ta? (HSTB ) -Gv: ngoïc trai (vieân ngoïc laáy trai), thuoàng luồng (vật nước, giống rắn, hay hại người) -Đọc thầm Đ2 +Câu : Hai Bà Trưng có tài và có chí lớn +… raát gioûi voõ ngheä, nuoâi chí giaønh laïi non naøo ? (HSTB ) soâng -Gv: nuôi chí (mang, giữ, nung nấu ý chí, chí hướng) -Đọc thầm đ +Câu : Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa ? (HSKG ) +… vì bà yêu nước, thương dân, căm thù +Câu : Hãy tìm chi tiết nói lên khí quân giặc đã giết hại ông Thi Sách và gây bao tội ác với ND đoàn quân khởi nghĩa ? (HSKG ) +… HBT maëc giaùp phuïc … haønh quaân +Kết khởi nghĩa ntn? (HSTB ) -Đọc thầm đ +Câu : Vì bao đời nhân dân ta tôn kính +Thaønh trì … quaân thuø +… vì HBT là người lãnh đạo ND giải Hai Baø Tröng ? (HSKG ) Lop3.net (2) phóng đất nước, là vị anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên LS nước nhà -Hs thi đọc -1 hs đọc bài -Cả lớp bình chọn bạn đọc hay -Gv ghi nd baøi leân baûng 4/Luyện đọc lại: -Đọc diễn cảm đoạn, hd hs đọc Keå chuyeän 1/Nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh minh hoạ kể đoạn câu chuyện: HBT 2/Hd hs kc: -Gv nhắc hs: Để kể các em phải q/s tranh + nhớ cốt truyện, ko cần kể giống hệt theo SGK, có thể kể theo lời mình -Cho hs kể mẫu đoạn -Gv nhận xét nhắc lớp chú ý kể ngắn gọn, sáng taïo 3/Cuûng coá – daën doø: -Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Veà taäp keå chuyeän vaø keå cho người thân nghe TOÁN -Hs q/s tranh minh hoạ -1 hs keå maãu ñ1 -Từng cặp hs dựa vào tranh tập kể với -4 hs nối tiếp kể đoạn -1 kể toàn câu chuyện -DTVN có truyền thống chống giặc ngoại xâm từ bao đời Phụ nữ VN anh huøng vaø baát khuaát Các số có bốn chữ số I.Yêu cầu cần đạt: - Nhận biết các số có bốn chữ số ( trường hợp các chữ số khác 0) - Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số và nhận giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng - Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số (trường hợp đơn giaûn) II.ÑDDH: - GV: SGK, boä bieåu dieãn cuûa GV, baûng nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò - HS: SGK, phấn, b, thực hành hs III.CHĐD-H 1/Baøi cuõ: -Gv yc hs viết số, đọc số : 123 ;256 ; 687 và hỏi: +Các số trên có chữ số? 2/Dạy bài mới: a/GTB: Các em đã biết các số có chữ số Hôm các em tìm hiểu các số có chữ số b/HGiới thiệu các số có chữ số: -Gv ñính 10 taám bìa, moãi taám coù 100 oâ vuoâng leân baûng +Nhoùm naøy coù maáy taám bìa? maáy oâ vuoâng? -Gv đính số 1000 nhóm thứ -Gv ñính tieáp taám bìa, moãi taám bìa coù 100 oâ vuoâng leân baûng +Nhóm thứ hai có bìa? ô vuông? Lop3.net -Hs viết,đọc số và trả lời -Hs để 10 bìa lên bàn -Hs để bìa lên bàn (3) -Gv đính số 400 nhóm thứ -Gv ñính taám bìa, moãi taám coù 10 oâ vuoâng leân baûng -Hs để bìa lên bàn +Nhoùm naøy coù maáy taám bìa? maáy oâ vuoâng? -Gv đính số 20 nhóm thứ ba -Gv ñính tieáp taám bìa, moãi taám bìa coù oâ vuoâng leân baûng -Hs để bìa lên bàn +Nhóm thứ hai có bìa? ô vuông? -Gv đính số nhóm thứ -Vaäy treân baûng coù 1000, 400 20, oâ vuoâng -Gv giới thiệu các bìa hình ê líp số 1, 10, 100, 1000 -Hs chú ý q/s và ghi nhớ ñính vaøo baûng teân haøng nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò -Như vậy, hàng đơn vị có đv ta viết hàng đv, hàng chục có chục ta viết hàng chục, hàng có trăm ta viết hàng trăm ,ở hàng nghìn có nghìn ta -Vài hs đọc lại Cả lớp đồng viết hàng nghìn -Soá nghìn, traêm, chuïc, ñv vieát laø: 1423 -Vài hs vào số nêu hàng Đọc là: Một nghìn bốn trăm hai mươi ba số đó c/ Thực hành: -Laøm mieäng -Bài 1: Cho hs nêu yc, đọc mẫu a/ tự làm bài b/ vào SGK -Hs laøm mieäng -Baøi 2: -nt-Hs laøm mieäng -Baø - Baøi a;b : -nt3/Cuûng coá-daën doø: -GV cho hs chơi TC: Thi tiếp sức tìm số có chữ số Đội nào tìm đúng và nhiều thắng -Baøi sau: Luyeän taäp Thứ ba, ngày 03 tháng 01 năm 2012 Chính taû (nghe-vieát) Hai Baø Tröng I.Yêu cầu cần đạt: - Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) b và BT (3) b II.ÑDDH: - GV: SGK, - HS: VBT, b, phaán III.CHĐD-H: A.Bài cũ: -Gv nêu gương số hs viết chữ đẹp, có tư ngồi đúng HKI B.Dạy bài mới: 1/GTB: Neâu mñyc tieát daïy 2/Hd hs vieát chính taû: a/Hd hs chuaån bò: -Đọc bài +Các chữ Hai và Bà Trưng viết ntn? -GV: Viết để tỏ lòng tôn kính, lâu dần HBT viết tên riêng -2 hs đọc +Vieát hoa +Tô Định, Hai Bà Trưng Viết hoa chữ cái đầu cuûa moãi tieáng Lop3.net (4) +Tìm caùc teân rieâng baøi chính taû? Caùc tên riêng viết ntn? -Luyện viết từ khó b/GV đọc cho hs viết c/Chấm chữa bài 3/Hd hs laøm BT: - BT 2b: -Hs đọc yc làm vào VBT -2 hs lên bảng trình bày Cả lớp nhận xét chữa bài -BT 3b: Cho hs chơi TC: Tiếp sức -b: lần lượt, đoàn quân, khởi nghĩa, giặc ngoại xaâm -Hs vieát -ñi bieàn bieät -thaáy tieâng tieác -xanh bieâng bieác -ieâc: vieäc, xanh bieác, dieäc, moû thieác, chieác xe, xieác … -ieât: vieát, thieát tha, da dieát, tieát kieäm , la lieät … 4/Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về chữa lỗi và đọc các BT để ghi nhớ Ch.bị: Trần Bình Trọng TẬP ĐỌC Báo cáo kết tháng thi đua”Noi gương chú đội” I.Yêu cầu cần đạt: - Đọc rành mạch, trôi chảy,biết ngất nghỉ đúng các dấu câu ; bước đầu biết đọc đúng giọng đọc báo cáo -Hiểu ND báo cáo hoạt động tổ, lớp.(trả lời các câu hỏi SGK) * KNS:Thu thập và xử lí thông tin,thể tự tin, lắng nghe tích cực II.ÑDDH: - GV: tranh minh hoạ bài đọc SGK; -HS: SGK, Đọc bài trước nhà III.CHÑD-H: -4 hs đọc và trả lời câu hỏi 1/Baøi cuõ : Hai Baø Tröng 2/Dạy bài mới: a/GTB: giới thiệu tranh minh hoạ, hs q/s tranh GV hỏi: Tranh vẽ gì? (Bạn trai đọc báo cáo) Hôm các em hãy xem cách đọc và làm báo cáo khác với bài văn, thơ ntn? -Đọc câu+phát âm b/Luyện đọc: -Đọc đoạn trước lớp -Gv đọc toàn bài -Đọc đoạn nhóm -Hd hs luyện đọc+giải nghĩa từ:noi gương -Cả lớp ĐT ;lieân hoan vaên ngheä -Đọc thầm b/c trả lời: c/THB: +Câu : Theo em báo cáo trên là ai?Bạn +… lớp trưởng Bạn b/c với tất các bạn lớp đó báo cáo với ? (HSTB ) +… Nhận xét các mặt hđ, đề nghị khen thưởng +Câu : Bản báo cáo gồm nội dung naøo ? (HSKG) +Câu : Lớp tổ chức báo cáo kq thi đua +… để biểu dương tập thể và cá nhân tháng để làm gì ? (HSKG ) hưởng ứng tích cực phong trào thi đua YÙ baøi: GV ghi baûng d/Luyện đọc lại: -Gv đọc b/c Lop3.net (5) - Hd hs đọc thi đọc tòan bài e/ Cuûng coá-daën doø: -Yc hs nhà đọc bài GV nhận xét tiết học -Daën hs chuaån bò toát cho baøi TLV cuoái tuaàn -3 hs thi đọc toàn bài TOÁN Luyeän taäp I.Yêu cầu cần đạt: -Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số khác 0) -Biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số -Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 đến 9000) II.ÑDDH: - GV: SGK -HS: SGK, phaán, b III.CHÑD-H: - -Hs đọc: 3786; 5705; 4839 1/Baøi cuõ: 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/ Luyeän taäp: -Laøm baûng -Bài 1:Hs tự đọc viết số -Bài 2: Hs tự làm chữa bài.Cần đọc đúng các số -Hs laøm vaøo sgk roài neâu mieäng kq coù haøng ñv 1;4;5 -Baøi 3a;b : Neâu nhaän xeùt veà caùc daõy soá? (soá lieàn sau -Hs ñieàn soá roài neâu mieäng kq số liền trước cộng 1) -Bài 4: Các số dãy số này có gì giống nhau? ( -các chữ số 0.Hs tự làm chữa bài các chữ số hàng trăm, chục, đv) -GV giới thiệu: Đây là các chữ số tròn nghìn 3/Cuûng coá-daën doø: -GV cho hs viết và đọc lại các số có chữ số Dặn hs ghi nhớ cách đọc và viết số -Bài sau: Các số có chữ số (tt) Thứ tư, ngày 04 tháng 01 năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? I.Yêu cầu cần đạt: -Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá (BT1, BT2) - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?; tìm phận câu trả lời cho câu hỏi nào?; trả lời các câu hỏi Khi nào? (BT3, BT4) II.ÑDDH: - GV: SGK, baûng phuï vieát saün BT1, - HS: VBT, xem bài trứơc nhà III.CHÑD-H: 1/Baøi cuõ: kt ñddh cuûa HS 2/Dạy bài mới: a/GTB: Trong HKI ta đã học phép ss Tiết LTVC mở đầu HKII hôm ta bắt đầu làm quen với biện pháp nhân hoá thường dùng thơ văn Lop3.net (6) b/Hd hs laøm BT: -Hs làm bài vào -BT1: Cho hs đọc yc Cho hs thảo luận nhóm đôi hoàn thành BT hs trình bày bảng , lớp nhận xét bổ sung GVKL: Con Đom Đóm bài thơ gọi “anh” là từ dùng để gọi người; tính nết và hđ anh đom đóm tả từ tính nết và hđ người Như đom đóm đã nhân hoá -Hs làm bài vào -BT2: Cho hs đọc yc BT, Gv giúp hs nắm yc Cho hs thảo luận theo nhóm , sau đó làm vào BT Hs trình bày trước lớp, lớp nhận xét chữa bài a/…khi trời đã tối -BT3:Cho hs đọc yc BT, Gv giúp hs nắm b/Toái mai yc Nhắc hs đọc kĩ câu văn, xđ phận c/… HKI nào câu trả lời câu hỏi Khi nào? Cho hs làm việc cá nhân vào BT sau đó chữa baøi -BT4: Cho hs đọc yc BT, Gv giúp hs nắm yc a/… từ ngày 15/01/2007 b/ Khoảng cuối tháng 5,… Cho hs làm việc cá nhân vào BT sau đó c/ Đầu tháng 6, … chữa bài 3/Cuûng coá- daën doø: -Nhận xét tiết học Cho điểm và biểu dương hs tốt -Về xem lại các BT và ghi nhớ -Bài sau: Từ ngữ : Tổ quốc Dấu phẩy TOÁN Các số có chữ số (tt) I.Yêu cầu cần đạt: - Biết đọc , viết các số có bốn chữ số ( trường hợp chữ số hàng đơn vị, hàng chục, hàng trăm là 0) và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có bốn chữ số - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có bốn chữ số dãy số II.ÑDDH: - GV: SGK, baûng phuï keû haøng nhö BT1 - HS: SGK, phaán, b III.CHÑD-H: 1/Bài cũ: Hs đọc :8650 ;3124 ;6315 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/ Giới thiệu các số có chữ số, các trường hợp có chữ số -Gv hd hs q/s, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số -Lưu ý: hs viết số, đọc số viết và đọc số từ trái sang phải, từ hàng cao đến hàng thấp Lop3.net -Hs viết và đọc các số có chữ số -Hs q/s tự viết và đọc số Cả lớp nhaän xeùt (7) - c/ Thực hành: -Hs làm bài ,đổi để KT -Bài 1:Hs đọc số theo mẫu để làm bài -Làm nháp đổi KT chéo -Baøi 2: Neâu nhaän xeùt veà daõy soá? (SLS = SLT coäng theâm 1) -Bài 3: Cho hs nêu đặc điểm dãy số làm bài -Hs làm bài và chữa bài 3/Cuûng coá-daën doø: -Cho hs viết và đọc lại các số có chữ số theo các dạng đã học -Bài sau: Các số có chữ số (tt) TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa N (tt) I.Yêu cầu cần đạt: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N ( dòng chữ Nh), R, L (1 dòng); viết đúng tên riêng Nhà Rồng (1 dòng) và câu ứng dụng : Nhớ sông Lô nhớ sang Nhị Hà (1 lần ) cỡ chữ nhoû - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét và thẳng hàng; bứoc đầu biết nối nét chữ hoa với chữ thường chữ ghi tiếng -HS K+G viết đúng và đủ các dòng TV II.ÑDDH: - GV: mẫu chữ N, Nhà Rồng - HS: VTV, phaán, baûng III.CHÑD-H: 1/Bài cũ: GV kt hs viết bài nhà 2/Dạy bài mới: a/Luyện viết chữ hoa: -Cho hs tìm chữ hoa có bài -GV vieát maãu + nhaéc laïi caùch vieát b/Luyện viết từ ứng dụng:Hs nêu từ ứng dụng -Giới thiệu: Nhà Rồng là bến cảng TPHCM Năm 1911, Bác Hồ đã tìm đường cứu nước bến cảng này c/Luyện viết câu ứng dụng: -Neâu: Soâng Loâ laø soâng chaûy qua caùc tænh Haø Giang, Tuyeân Quang, Phuù Thoï, Vónh Phuùc; phoá Raøng thuoäc tænh Yeân Baùi; Cao Laïng teân vieát taét tænh CB, LS; Nhò Haø teân goïi khaùc cuûa sông Hồng Đó là các địa danh gắn liền LS vớinhững chiến công quân và dân ta thời kì KC chống Pháp 3/HD hs viết vào tập viết: -Gv nêu yc: Nh: dòng; R, L: dòng; từ ứng dụng:1 dòng; caâu thô : laàn -Chấm chữa bài 4/Cuûng coá – daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Biểu đương em viết đẹp và KK hs HTL câu ứng dụng Lop3.net -N (nh), R , L, C, H -đọc từ ứng dụng -Đọc câu ứng dụng -Hs viết vào (8) Thứ năm, ngày 05 tháng 01 năm 2012 ĐẠO ĐỨC Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế I.Yêu cầu cần đạt: - Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lẫn không phân biệt dân tộc, màu da, ngôn ngữ, - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợpvới khả nhà trường, địa phương tổ chức - HS khá giỏi: Biết trẻ em có tự kết giao banï bè, quyền mặc trang phục , sử dụng tiếng nói , chữ viết dân tộc mình, đối xử bình đẳng * KNS:Trình bày suy nghĩ thiếu nhi quốc tế; ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế; bình luận các vấn đề liên quan đến quyền trẻ em * GDĐDHCM:Lòng nhân ái vị tha: đoàn kết với thiếu nhi quốc tế chính là thực lời dạy cuûa Baùc Hoà II.Taøi lieäu vaø phöông tieän: - GV: KHBH, VBT - HS: VBT III.CHÑD-H: 1/Khởi động: Hát bài “Thiếu nhi giới liên hoan” -Cả lớp hát 2/GTB: neâu mt tieát hoïc a/HÑ1: Phaân tích thoâng tin -MT: Hs biết biểu tình đoàn kết, hữu nghị thiếu nhi quốc tế Hs hiểu trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè -CTH: B1: Gv chia nhóm, yc hs q/s tranh ảnh VBT/30 và thảo B2: Các nhóm thảo luận theo gợi ý luaän caùc caâu hoûi: (4’) +Trong tranh các bạn nhỏVN giao lưu với ai? B3: Đại diện nhóm b/c Cả lớp +Em thaáy KK buoåi giao löu theá naøo? nhaän xeùt +Trẻ em VN và trẻ em các nước khác có kết bạn, giao lưu, giúp đỡ hay ko? B4: Gv KL: Các bạn VN giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài KK đ/kết, hữu nghị Trẻ em trên toàn TG có quyền giao lưu, kết bạn với ko kể màu da, dt b/HÑ2: Keå teân hñ, vieäc laøm theå hieän tình ñ/keát cuûa TNTG -MT: Hs biết việc cần làm để biểu lộ tình đoàn kết với các bạn thiếu nhi quốc tế -CTH: B1: Gv chia nhóm, yc hs thảo luận: liệt kê việc B2: Các nhóm thảo luận theo gợi ý làm thể tình đ/kết, hữu nghị với TNTG (4’) B4: Gv KL: Caùc vieäc coù theå laøm laø: B3: Đại diện nhóm b/c Cả lớp -Kết nghĩa với TNQT nhaän xeùt -Tìm hiểu c/s học tập thiếu nhi các nước -Tham gia caùc cuoäc giao löu -Đóng tiền ủng hộ các bạn các nước bị thiên tai, chiến tranh -Veõ tranh, laøm thô veà tình ñ/keát TNQT Lop3.net (9) c/HÑ3: TC: Saém vai -MT: Hs biết thêm văn hoá, c/s học tập các bạn TN số nước trên TG -CTH: B1:1.GV mời hs đóng vai trẻ em: VN, Nhật, Lào, Cam pu B2: Hs chơi trò chơi chia, TQ … tham gia lieân hoan quoác teá 2.ND: Các bạn VN là nước tổ chức liên hoan giới thiệu trước, sau đó đến các bạn khác 3.Taát caû cuøng haùt baøi”TNTG lieân hoan.” Hd thực hành: -GD BVMT: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế các hoạt động bảo vệ môi trường , làm cho môi trường thêm xanh, sạch, đẹp -Söu taàm caùc baøi haùt, baøi thô theå hieän tình caûm ñ/ keát cuûa TNTG -Yc hs viết thư ngắn giới thiệu mình để kết bạn với TN nước ngoài CHÍNH TAÛ Traàn Bình Troïng I.Yêu cầu cần đạt: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) b II.ÑDDH: - GV: SGK, - HS: VBT, b, phaán III.CHÑD-H: A.Bài cũ:Gv KT Hs viết từ cũ B.Dạy bài mới: 1/GTB: Neâu mñyc tieát daïy 2/Hd hs vieát chính taû: a/Hd hs chuaån bò: -Đọc đoạn chính tả +Khi giặc dụ dỗ hứa phong tước vương, TBT đã khẳng khái trả lời sao? +Em hieåu caâu noùi naøy ntn? +Những chữ nào bài phải viết hoa? -b: thời tiết, thương tiếc, bàn tiệc, xiết tay -2 hs đọc, hs đọc chú giải +… ta thà làm ma nước Nam còn làm vöông daát Baéc +… TBT yêu nước, thà chết nước mình, ko theøm soáng laøm tay sai cho giaëc, phaûn boäi toå quoác +Những chữ đầu dòng đầu câu, tên riêng +Câu nói TBT trả lời quân giặc -b: giaëc Nguyeân, chæ huy, duï doã, khaûng khái, tức giận +Câu nào đặt ngoặc kép, sau dấu hai chaám? -Luyện viết từ khó b/ Đọc cho hs viết c/Chấm chữa bài 3/Hd hs laøm BT: BT 2b: Hs đọc yc, thảo luận nhóm làm vào biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, công việc, cặp da, phòng tiệc, đã diệt VBT đội lên bảng trình bày Cả lớp bình chọn đội thắng cuộc, chữa bài 4/Cuûng coá-daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về chữa lỗi và đọc các BT để ghi nhớ Ch.bị: giấy cho tiết TLV Lop3.net (10) TOÁN Số có chữ số (tt) I.Yêu cầu cần đạt: - Biết cấu tạo thập phân số có bốn chữ số - Biết viết các số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược II.ÑDDH: - GV: SGK - HS: SGK, phaán, b III.CHÑD-H: - -Hs viết và đọc số: 6800; 7506; 1/Baøi cuõ: 4350; 2400; 2000 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/Hd hs viết số có chữ số thành tổng: -Gv viết số 5247 cho hs đọc và hỏi: +Soá naøy coù maáy nghìn? maáy traêm? maáy chuïc? maáy ñv? +5 nghìn, traêm, chuïc vaø ñv -Gv vieát thaønh toång: 5247= 5000 + 200 + 40 + -Làm tương tự với các số còn lại Lưu ý: Nếu tổng có số hạng thì có thể bỏ số hạng đó VD: 7070= 7000 + + 70 + = 7000 + 70 a/Làm bảng lớp Thực hành : b/Laøm baûng -Bài 1: Hs tự làm bài chữa bài theo mẫu -Hs làm việc cá nhân vào nháp -Bài 2(cột câu a;b ) Hs tự nêu nhiệm vụ BT rồi đổi chéo kt làm bài và chữa bài -Laøm baûng -Bài 3:Gv đọc cho hs viết 8555; 8550; 8500 3/Cuûng coá-daën doø: -GV nhấn mạnh cách tính số thành tổng Dặn hs nhớ cách đọc và viết -Baøi sau: Soá 10000-Luyeän taäp TỰ NHIÊN XÃ HỘI Vệ sinh môi trường (tt) I.Yêu cầu cần đạt: - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi Thực đại tiểu tiện đúng nơi quy ñònh II.ÑDDH: - GV: caùc hình sgk/70, 71 - HS: sgk, xem bài trước nhà, III.CHÑD-H: 1/Baøi cuõ: +Nêu tác hại rác thải đv SK người? +Ta phải xử lí rác ntn để bảo vệ môi trường? 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/HÑ1: Q/s tranh Lop3.net -Hs trả lời (11) -MT: Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đv mt và sk người -CTH: B1: Q/s caù nhaân: Hs q/s caùc hình 70, 71/SGK B4: Caùc nhoùm thaûo luaän B5: Đại diện nhóm trình bày kq Cả B2: Yc hs nói nhận xét gì q/s thấy hình lớp nhận xét bổ sung B3: Cho hs thảo luận nhóm theo gợi ý: (4’) +Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi? +Cần phải làm gì để tránh tình trạng trên B5: KL: Phân và nước tiểu là chất cặn bã quá trình tiêu hoá và bài tiết Chúng có mùi hôi và chứa nhiều mầm bệnh Vì chúng ta phải đại tiện đúng nơi qui định, không để vật nuôi phóng uế bừa bãi c/HÑ2: Thaûo luaän nhoùm -MT: Biết các loại nhà tiêu và cách sd hợp vs -CTH: B3: Caùc nhoùm thaûo luaän B1: Chia nhóm và yc hs q/s hình 3, 4/71/sgk và trả lời theo B4: Đại diện nhóm b/c gợi ý: Cả lớp nhận xét +Chỉ và nói tên loại nhà tiêu hợp vs B2: thảo luận theo gợi ý: (4’) +Ở địa phương em thường sử dụng loại nhà tiêu nào? +Em và người gia đình cần làm gì để giữ cho nhà tieâu luoân saïch seõ? +Đv vật nuôi thì cần làm gì để vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường? B5: KL: Chúng ta dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Xử lí phân người và phân động vật hợp lí góp phần chống ô nhiễm môi trường, không khí, đất và nước 3/CC – DD: -Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đv môi trường và sức khỏe người? -GV nhận xét tiết học Dặn hs bài sau: VS môi trường (tt) Thứ sáu, ngày 06 tháng 01 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN Nghe – keå: Chaøng trai laøng Phuø UÛng I.Yêu cầu cần đạt: -Nghe-kể lại câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng -Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c * KNS:Lắng nghe tích cực, thể tự tin,quản lí thời gian II.ÑDDH: - GV: tranh minh hoạ SGK, - HS: VBT III.CHÑD-H: A.Bài cũ: Gv giới thiệu sơ lược chương trình tập làm văn HKII B.Dạy bài mới: 1/GTB: Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ nghe thaày keå caâu chuyeän Chaøng trai laøng Phuø UÛng Đó là câu chuyện Phạm Ngũ Lão, vị tướng giỏi nước ta vào thời nhà Trần 2/HD hs laøm baøi taäp: Lop3.net (12) a/BT1: -Hs đọc yc, đọc câu gợi ý và q/s tranh -Gv nêu yc BT Giới thiệu PNL: vị minh hoạ tướng thời nhà Trần, có nhiều công lao cuoäc KC choáng quaân Nguyeân Sinh: 1255 maát 1320, quê làng Phù Ủng thuộc tỉnh Hải Dương -Gv KC laàn Keå xong laàn hoûi: +Truyện có nhân vật nào? +chàng trai làng Phù Ủng, Trần Hưng Đạo, người lính -Gv nêu: THĐ tên thật là Trần Quốc Tuấn phong tước Hưng Đạo Vương nên càn gọi là Trần Hưng Đạo Ông thống lĩnh đội quân nhà Trần lần đánh thắng quân Nguyên (1285, 1288) -Gv keå laàn vaø hoûi : +… ngoài ñan soït +Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì? +… chaøng trai maûi meâ ngoài ñan soït ko nhaän +Vì quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai? thấy kiệu THĐ đã đến Quân mở đường giận lấy giáo đâm vào đùi để chàng tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi +… vì HÑV meán troïng chaøng giaøu loøng yeâu +Vì THÑ ñöa chaøng trai veà kinh ñoâ? nước và có tài, mãi nghĩ việc nước mà giáo ñaâm chaûy maùu maø ko bieát ñau, noùi raát troâi chaûy veà pheùp duøng binh -Hs taäp keå +Từng tốp hs tập kể nhóm +Caùc nhoùm taäp keå phaân vai -Cả lớp bình chọn bạn kể hay b/BT2: -Đọc yc BT -GV giuùp hs hieåu nd BT -Cả lớp làm bài -Vài hs đọc trước lớp Cả lớp nhận xét, bổ sung 3/ Cuûng coá- daën doø: -GV nhận xét tiết học Gv nhắc hs chưa hoàn thành nhà viết tiếp -Biểu dương hs học tốt Dặn:Về nhà tập kể cho người thân nghe TOÁN Soá 10000 – Luîeân taäp I.Yêu cầu can đạt: - Biết số 10 000 (mười nghìn vạn) - Biết các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục và thứ tự các số có bốn chữ số II.ÑDDH: - GV: sgk, 10 taám bìa vieát soá 1000 - HS: phaán, baûng III.CHÑD-H: 1/Baøi cuõ: Hs vieát soá thaønh toång : 9731 ;3054 ;9070 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/Giới thiệu 10000: -Cho hs laáy taám bìa 1000 roài xeáp thaønh nhoùm nhö SGK roài đọc số 8000 Lop3.net -Hs vieát baûng (13) - -Cho hs lấy thêm bìa ghi 1000 xếp vào nhóm vừa roài GV hoûi: +8000 theâm 1000 laø maáy nghìn? (9000) +Cho hs đọc (chín nghìn) -Cho hs lấy thêm bìa ghi 1000 xếp vào nhóm vừa roài GV hoûi: +9000 theâm 1000 laø maáy nghìn? (10000) -Gv giới thiệu số 10000: -Hs đọc: mười nghìn +Số 10000 có chữ số? +… chữ số Thực hành: -Hs làm nháp đổi tập KT -Bài 1:Hs đọc y/c đề bài làm vào nháp cheùo -Baøi 2: -nt-Hs làm nháp đổi tập KT -Baøi 3: -ntcheùo -Baøi 4: Neâu caâu hoûi giuùp hs nhaän 10000 laø 9999 theâm -Laøm baûng -Baøi 5: Muoán tìm SLT ta laøm sao? SLS? 3/Cuûng coá-daën doø: -GV cho hs đọc lại số 10000 Dặn hs hs ghi nhớ cách đọc và cách viết số 10000 -Nhaän xeùt tieát hoïc, khen hs hoïc toát THUÛ COÂNG Ôn tập chương II:Cắt, dán chữ cái đơn giản I.Yêu cầu cần đạt: - Biết cách kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng , nét đối xứng - Kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng , nét đối xứng đã học - HS khéo tay: kẻ, cắt, dán số chữ cái đơn giản có nét thẳng , nét đối xứng các nét chữ cắt thẳng, , cân đối trình bày đẹp Có thể sử dụng các chữ cái đã cắt để ghép thành chữ đơn giản khác II.ÑDDH: - GV: Chữ mẫu cái chương II - HS: Giấy màu, kéo, hồ, thước, bút chì III.CHÑD-H: 1/KT ÑD hoïc taäp cuûa hs 2/Nd oân taäp: - Em hãy cắt, dán chữ cái các chữ đã học chương II -GV giaûi thích yc cuûa baøi 3/Đánh giá: -Đánh giá sp hs theo mức: Hoàn thành (A) +Thực đúng qui trình kĩ thuật, cắt chữ thẳng cân đối +Dán chữ phẳng, đẹp -Nếu sp có sáng tạo đánh: Hoàn thành tốt (A+) -Ko kẻ, cắt, dán chữ đã học: Chưa hoàn thành (B) 3/Nhaän xeùt-daën doø: -Nhận xét chuẩn bị, thái độ học tập và kq thực hành hs -Chuaån bò dung cuï cho baøi: KT chöông II (tt) Lop3.net -Hs laøm baøi (14) TỰ NHIÊN XÃ HỘI Vệ sinh môi trường (tt) I.Yêu cầu cần đạt: - Nêu tầm quan trọng việc xử lí nước thải hợp vệ sinh đời sống người và động vật, thực vật * KNS:Kĩ quan sát,tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại rác và ảnh hưởng sinh vật sống rác tới sức khỏe người; tác hại phân và nước tiểu ảnh hưởng đến sức khỏe người II.ÑDDH: - GV: caùc hình sgk/72, 73 - HS: sgk, xem bài trước nhà, III.CHÑD-H: 1/Baøi cuõ: +Nêu tác hại người và gia súc phóng uế bừa bãi đv sk người? +Nêu hành vi đúng để giữ nhà VS hợp lí? 2/Dạy bài mới: a/GTB: neâu mt tieát hoïc b/HÑ1: Q/s tranh -MT: Biết hành vi đúng, hành vi sai việc thải nước bẩn mt sống -CTH: B1: Hs q/s các hình 1,2/SGK./72 và trả lời: +Hãy nói và nhận xét gì bạn thấy hình? +Theo bạn hành vi nào đúng, hành vi nào sai? +Hiện tượng trên có xảy nơi bạn sinh sống ko? B3: Thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi SGK: +Trong nườc thải có gì gây hại cho sk người? +Theo em các loại nước thải gđ, bệnh viện, nhà máy cần cho chaûy ñaâu? B6: KL: Trong nước thải có nhiều chất bẩn, vi khuẩn gây bệnh cho người Nếu để chất thải chưa xử lí chảy vào ao hồ, sông rạch làm nguồn nước bị ô nhiễm, làm chết cây cối và sinh vật sống nước c/HÑ2: Thaûo luaän nhoùm -MT: Giải thích vì cần phải xử lí nước thải -CTH: B1: Từng cá nhân cho biết gđ nước thải chảy vào đâu? Theo em cách xử lí hợp lí chưa? Nên xử lí ntn cho hợp VS? B2: Chia nhóm và yc hs q/s hình 3, 4/73/sgk và trả lời theo gợi ý: +Theo bạn hệ thống nào hợp VS? +Theo bạn nước thải nào cần xử lí? B6: KL: Việc xử lí các loại nước thải, là nước thải công nghiệp trước đổ vào hệ thống thoát nước chung là cần Lop3.net B2: Hs trả lời câu hỏi B4: Caùc nhoùm thaûo luaän.(4’) B5: Đại diện nhóm trình bày kq Cả lớp nhận xét bổ sung B2: Hs trả lời câu hỏi B4: Caùc nhoùm thaûo luaän(4’) B5: Đại diện nhóm b/c Cả lớp nhận xét (15) theát 3/CC – DD: -Nêu tác hại nước thải đv môi trường và sức khỏe người? -GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën hs baøi sau: OÂn taäp: XH SINH HOẠT LỚP DUY TRÌ SÓ SOÁ HOÏC SINH A-KIEÅM ÑIEÅM TUAÀN QUA : I – THƯỜNG XUYÊN : 1-Chuyeân caàn : 2-Hoïc taäp : 3-Theå duïc-Veä sinh : II-TROÏNG TAÂM Các em làm bài thi nghiêm túc.Đảm bảo trật tự lúc làm bài Bài làm tương đối tốt 1-Tuyeân döông : 2-Pheâ bình : B-CÔNG TÁC TỚI : Gv nhắc hs cần học thật để trì sĩ số lớp học thật tốt,chỉ bị bệnh nghỉ và phaûi xin pheùp DUYEÄT Lop3.net (16)