Hoạt động 4: hướng dẫn về nhà - Học thuộc định nghĩa , tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thoi..[r]
(1)GA H×nh hoc TiÕt 21 GV: Ph¹m Xu©n DiÖu Ngµy d¹y: 10/11/2009 LuyÖn tËp A Môc tiªu: - HS củng cố lại định nghĩa, các tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thoi - Biết áp dụng các dấu hiệu, tính chất, định nghĩa đó vào làm các bài tập Rèn luyện tính chÝnh x¸c vµ c¸ch lËp luËn chøng minh h×nh häc - Có thái độ nghiêm túc , tích cực học tập B ChuÈn bÞ: GV: Bảng phụ ghi hd bài 77a, thước thẳng có chia khoảng, compa, eke HS: Ôn kiến thức hình thoi, thước thẳng chia khoảng, compa, eke C Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ - GV nªu yªu cÇu kiÓm tra HS c¶ líp cïng lµm, HS tr¶ lêi trªn b¶ng (HS1) : ? Nªu c¸c tÝnh chÊt cña h×nh thoi (HS2): ? §Ó c/m minh tø gi¸c ABCD lµ h×nh thoi ta cã thÓ lµm ntn HS nhận xét, GV đánh giá cho điểm HS đọc lại các khẳng đụng đúng trên Hoạt động 2: luyện tập Bµi 74: SGK tr 106 ? §Ó tÝnh c¹nh cña h×nh thoi biÕt hai ®êng chÐo cña nã ta lµm thÕ nµo - Gv nhËn xÐt vµ lu ý c¸ch tÝnh Bµi 76: SGK tû 106 ? §Ò bµi cho biÕt g×? yªu cÇu g× GV gợi ý tương tự bài 65: SGK tr 100 ? §Ó chøng minh EFGH lµ hcn ? CÇn c/m: EFGH lµ hbh cã - HS vÏ h×nh minh ho¹, suy nghÜ tr¶ lêi vµ chän kÕt qu¶ Hai ®êng chÐo cña h×nh thoi b»ng 8cm vµ 8 10 10cm th× c¹nh cña h×nh thoi b»ng Do đó B = 41 cm là đúng Hs lªn b¶ng vÏ h×nh, ghi gt-kl cña bµi 76 B nhËn xÐt, söa sai E F O C A E = 900 H G D ? EF // GH vµ EH // FG EF EH HS c/m tõng phÇn trªn b¶ng - Gv gợi ý xây dựng sơ đồ chứng minh EF lµ ®êng trung b×nh cña ABC EF // AC lªn b¶ng Lop8.net (2) GA H×nh hoc - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i - Gv và HS lớp nhận xét, sửa sai ? Nêu các kiến thức đã vận dụng Gv chèt l¹i kiÕn thøc Bµi 136 : SBT tr 74 ? §Ó chøng minh AH = AK ta cã thÓ lµm nh thÕ nµo GV: Ph¹m Xu©n DiÖu HG lµ ®êng trung b×nh cña ADC HG // AC Suy EF // HG Chứng minh tương tự EH // FG Do đó EFGH là hình bình hành (1) L¹i cã EF // AC vµ BD AC nªn BD EF A 90 (2) Vµ cã EH // BD nªn EF EH E Tõ (1) vµ (2) EFGH lµ h×nh ch÷ nhËt HS đọc đề bài , vẽ hình trên bảng và ghi gt – kl A B D ? c/m V AHD V AKB lµm ntn H K C ? §· cã nh÷ng yÕu tè nµo b»ng - C¨n cø vµo ABCD lµ h×nh thoi HS: c/m V AHD V AKB HS thùc hµnh c/m trªn b¶ng : A B A Do ABCD lµ h×nh thoi AD AB;D PhÇn b: V AHD V AKB(c / h gãc nhän) ? ABCD lµ h×nh b×nh hµnh vËy cÇn A AH AK thªm ®/k g× th× sÏ lµ h×nh thoi HS: AD = AB ? C/m: AB = AD ta lµm nh thÕ nµo B D ? C/m: V AHD V AKB ntn HS c/m : H K V AHD V AKB C HS tr×nh bµy c/m trªn b¶ng: ? Nêu kiến thức đã vận dụng A B A L¹i cã: Do ABCD lµ h×nh b×nh hµnh D GV chèt l¹i AH = AK V AHD V AKB AB AD vËy h×nh b×nh hµnh ABCD lµ ht Hoạt động : củng cố ? Nêu các dạng bt đã luyện giải ? Nhắc HS trả lời và ghi nhớ lại kiến thức đã vận dụng GV chèt l¹i bµi häc Lop8.net (3) GA H×nh hoc GV: Ph¹m Xu©n DiÖu Hoạt động 4: hướng dẫn nhà - Học thuộc định nghĩa , tính chất và dấu hiệu nhận biết hình thoi Vận dụng làm các bt 77 SGK tr 106; bµi 132, 135, 137, 138, 141 SBT tr 74 - HD bµi 77a SGK tr 106 trªn b¶ng phô: Chó ý tÝnh chÊt hai ®êng chÐo c¾t t¹i trung điểm đường từ đó c/m phần a - TiÕt 22: “ H×nh vu«ng” Lop8.net (4)