+ Keát luaän: Ở trường, trong giờ học các em được khuyến khích tham gia vào nhiều hoạt động khác nhau như : làm việc cá nhân với phiếu học tập, thảo luận nhóm, thực hành, quan sát ngoài [r]
(1)TuÇn 12 Ngµy so¹n ………………………… Ngµy gi¶ng………………………… Tập đọc – Kể chuyện (Tiết 34 - 35) NAÉNG PHÖÔNG NAM I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ :đông nghịt người, rít rít trò chuyện, lòng vòng, lạnh luôn, lạnh buốt, làn mưa bụi, rung rinh, Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ Đọc trôi chảy toàn bài, bước đầu diễn tả giọng các nhân vật Đọc hiểu Hiểu nghĩa các từ ngữ bài : Đường Nguyễn Huệ, nhỏ, lòng vòng, dân ca, xoắn xuýt, sửng sốt, Hiểu nội dung và ý nghĩa câu chuyện : Câu chuyện cho ta thấy tình đoàn kết thiếu nhi hai miền Nam - Bắc B - Keå chuyeän Dựa vào các ý tóm tắt truyện, kể lại đoạn và toàn câu chuyện Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to có thể) Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Tập đọc KIEÅM TRA BAØI CUÕ - GV gọïi HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài tập đọcVÏ quª hương - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY - HỌC BAØI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu bài - Yêu cầu HS mở SGK trang 75 và đọc tên chủ điểm - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ chủ điểm và giới thiệu : Tranh vẽ cảnh đẹp tiếng ba miền Bắc - Trung - Nam, đó - Đọc Bắc - Trung - Nam - Nghe GV giới thiệu bài Lop3.net (2) là lầu Khuê Năm Các Quốc Tử Giám, Hà Nội, là cố đô Huế, là cổng chính chợ Bến Thành Thành phố Hồ Chí Minh Trong hai tuần 12 và 13, các bài đọc Tiếng Việt chuùng ta seõ noùi veà chuû ñieåm Baéc - Trung Nam - Bài tập đọc đầu tiên chúng ta học chủ ñieåm Baéc - Trung - Nam laø baøi Naéng phöông Nam Qua bài tập đọc này chúng ta thấy tình bạn thân thiết, đẹp đẽ thiếu nhi hai mieàn Nam - Baéc * Hoạt động 1: Luyện đọc a Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng thong thaû, nheï nhaøng, tình caûm b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù - Hướng dẫn HS đọc đoạn trước lớp (Đọc lượt) - Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - GV giảng thêm hoa đào (hoa Tết mieàn Baéc), hoa mai (hoa Teát cuûa mieàn Nam) Neáu coù tranh thì cho HS quan saùt tranh vẽ hai loại hoa này - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Theo dõi GV đọc mẫu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc đoạn bài theo hướng dẫn GV - Mỗi HS đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng đúng các dấu chaám, phaåy vaø theå hieän tình caûm đọc các lời thoại - Neø, / saép nhoû kia,/ ñi ñaâu vaäy ?// - Tuïi mình ñi loøng voøng / tìm chuùt gì để kịp gửi Hà Nội cho Vân.// - Những dòng suối hoa / trôi bầu trời xám đục / và làn mưa bụi trắng xoá.// - Một cành mai ? -// Tất sửng sốt,/ cùng kêu lên -/ Đúng !/ Một cành mai chở nắng phương Nam.// - Thực yêu cầu GV - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm Lop3.net (3) - Tổ chức thi đọc các nhóm - nhóm thi đọc tiếp nối * Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV gọi HS đọc lại bài trước lớp - Yêu cầu HS đọc lại đoạn - Uyeân vaø caùc baïn ñang ñi ñaâu ? Vaøo dòp naøo ? - Uyên và các bạn cùng chợ hoa để làm gì ? Chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn bài - Uyên và các bạn chợ hoa ngày Tết để laøm gì ? - Vân là ? Ở đâu ? - Ba bạn nhỏ Nam, tìm quà để gửi cho bạn mình ngoài Bắc, điều đó cho thấy các baïn raát quyù meán - Vậy, các bạn đã định gửi gì cho Vân ? - Vì các bạn lại gửi cho Vân cành mai ? - Hoa mai là loài hoa tiêu biểu cho miền Nam vaøo ngaøy Teát Hoa mai coù maøu vaøng rực rỡ, tươi sáng ánh nắng phương Nam độ xuân Các bạn Uyên, Phương, Huê gửi cho Vân cành mai với mong ước cành mai chở nắng từ phương Nam và sưởi ấm cái lạnh miền Bắc Cành mai chở nắng giúp Vân thêm nhớ, thêm yêu caùc baïn mieàn Nam cuûa mình vaø tình baïn cuûa caùc baïn caøng thaém thieát - Yêu cầu HS suy nghĩ, thảo luận với bạn bên cạnh để tìm tên khác cho câu chuyện caùc teân goïi : Caâu chuyeän cuoái naêm, Tình baïn, Caønh mai Teát - HS đọc, lớp cùng theo dõi SGK - HS đọc trước lớp - Uyên và các bạn chợ hoa vaøo ngaøy 28 Teát - HS đọc đoạn trước lớp, lớp đọc thầm - Để chọn quà gửi cho Vân - Vaân laø baïn cuûa Phöông, Uyeân, Huê, tận ngoài Bắc - Các bạn định gửi cho Vân moät caønh mai - HS tự phát biểu ý kiến : Vì theo các bạn, cành mai chở nắng phương Nam Bắc, ngoài coù muøa ñoâng laïnh vaø thieáu naéng ấm./ Vì mai là loài hoa đặc trưng cho Teát cuûa mieàn Nam, gioáng nhö hoa đào đặc trưng cho Tết miền Baéc - HS thảo luận cặp đôi, sau đó phát bieåu yù kieán, phaùt bieåu yù kieán phaûi giaûi thích roõ vì em laïi choïn teân gọi đó + Choïn Caâu chuyeän cuoái naêm vì caâu chuyeän xaûy vaøo cuoái naêm + Choïn Tình baïn vì caâu chuyeän ca ngợi tình bạn gắn bó, thân thiết các bạn thiếu nhi miền Nam với các Lop3.net (4) baïn thieáu nhi mieàn Baéc + Choïn Caønh mai Teát vì caùc baïn Phương, Uyên, Huê định gửi Baéc cho Vaân moät caønh mai, ñaëc tröng cuûa caùi Teát phöông Nam * Hoạt động : Luyện đọc lại bài - GV HS khá chọn đọc mẫu đoạn baøi - Chia nhóm và yêu cầu HS luyện đọc theo vai - Gọi nhóm trình bày trước lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Mỗi nhóm HS luyện đọc bài theo vai : người dẫn chuyện, Uyên, Phöông, Hueâ - nhóm đọc bài, lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt Keå chuyeän * Hoạt động : Xác định yêu cầu ( phút ) - HS đọc yêu cầu 1, trang 86, SGK - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện - Yêu cầu HS suy nghĩ và xếp lại thứ tự - HS phát biểu ý kiến cách xếp, lớp thống xếp theo các tranh minh hoạ thứ tự : - - 4- - GV goïi HS khaù keå maãu noäi dung tranh 3, - Theo doõi vaø nhaän xeùt phaàn keå cuûa baïn trước lớp * Hoạt động : Kể theo nhóm - Mỗi nhóm HS Lần lượt em - Yeâu caàu HS keå theo nhoùm kể tranh nhóm, các bạn nhóm nghe và chỉnh sửa loãi cho * Hoạt động : Kể trước lớp - nhóm HS kể trước lớp, lớp theo doõi, nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm keå hay nhaát - Tuyeân döông HS keå toát Cuûng coá, daën doø - Điều gì làm em xúc động câu - HS tự phát biểu ý kiến : chuyeän treân Xúc động vì tình bạn thân thiết - Nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị bài ba bạn nhỏ miền Nam với bạn sau nhỏ miền Bắc./ Xúc động vì các baïn nhoû mieàn Nam thöông mieàn Bắc chịu giá lạnh, muốn gửi Baéc moät chuùt naéng aám Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………………… Lop3.net (5) ……………………………………………………………………………………………… To¸n – tiÕt 56 LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: Rèn luyện kĩ thực tính nhân, giải toán và thực “gấp” ; “giảm” soá laàn B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Baûng phuï keû saün noäi dung baøi1 C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh 2.Bài mới: * Hoạt động 1: Luyện tập - Thực hành * Baøi + Giaùo vieân treo baûng phuï + Tính tích + Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì ? + Thực phép nhân các thừa số + Muốn tính tích chúng ta làm nào với ? + Học sinh lớp làm vào vở, học sinh + Yeâu caàu hoïc sinh laøm baøi leân baûng laøm baøi + Chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi + hoïc sinh neâu y/c cuûa baøi + Học sinh lớp làm vào vở, học sinh + Y/c học sinh lớp làm bài ( có thể lên bảng làm bài laøm mieäng) a) x : = 212 x = 212 x x = 636 b) x : = 141 x = 141 x x = 705 + Vì x laø soá bò chia pheùp chia x : + Vì tìm x phaàn a em laïi tính = 212, neân muoán tìm x ta laáy thöông tích 212 x ? nhân với số chia Lop3.net (6) + Hỏi tương tự với phần b) + Nhận xét, chữa bài và cho điểm học sinh * Baøi + Học sinh lớp làm vào vở,1 học sinh + Gọi học sinh đọc đề bài leân baûng laøm baøi + Y/c học sinh tự làm bài Giaûi: Caû hoäp coù soá goùi mì laø: 120 x = 480 (goùi mì ) Đáp số: 480 gói mì * Baøi + Gọi học sinh đọc đề bài + Bài toán hỏi gì ? + Tính soá daàu coøn laïi sau laáy 185 l daàu + Ta phaûi bieát luùc daàu coù taát caû bao nhieâu lít daàu? + Muốn biết sau lấy 185 lít dầu từ thùng thì còn lại bao nhiêu l dầu, ta phải + Học sinh lớp làm vào vở, học sinh biết điều gì trước ? leân baûng laøm baøi + Y/c học sinh tự làm bài Giaûi: Soá lít daàu thuøng daàu laø: 125 x = 375 (lít) Soá lít daàu coøn laïi laø 375 – 185 = 190 (lít) Đáp số: 190 lít + Trong bài toán này chúng ta phải thực * Baøi 5: hieän gaáp soá leân ba laàn vaø giaûm soá ñi + Y/c học sinh lớp đọc bài mẫu và cho lần biết cách làm bài toán + Làm bài, sau đó hs ngồi cạnh + Y/c học sinh tự làm bài đổi chéo để kiểm tra bài + Chữa bài và cho điểm học sinh Keát luaän: + Muoán gaáp moät soá leân nhieàu laàn, ta laáy số đó nhân với số lần + Muoán giaûm moät soá ñi nhieàu laàn, ta laáy số đó chia cho số lần số lần Cuûng coá, daën doø + Cô vừa dạy bài gì ? + Veà nhaø laøm baøi 2, 3, 4/64 (VBT) Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………………… Lop3.net (7) ……………………………………………………………………………………………… Đạo đức – tiết 12 Bài 6: TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU Kiến thức Giuùp HS hieåu: Lớp và trường là tập thể học tập, sinh hoạt gắn bó với em nên em cần tham gia vào việc chung lớp và trường Khi tham gia việc lớp, việc trường, người phải tích cực, nhiệt tình để công việc giải nhanh chóng- Nếu tham gia công việc chung lớp, trường mà lại không tích cực thì công việc bị chậm, tốn thời gian, công sức tiền Tích cực tham gia việc trường, việc lớp là tham gia đầy đủ, có mặt đúng giờ,làm tốt công việc và không lười biếng Thái độ HS có lòng nhiệt tình tham gia việc trường, việc lớp Uûng hộ, noi gương theo bạn tích cực tham gia việc lớp, việc trường Haønh vi Thực cách tích cực, nhiệt tình, hoàn thành tốt các việc lớp, trường như: trực nhật, lao động,… II CHUAÅN BÒ Nội dung công việc tổ (để báo cáo) Phiếu thảo luận nhóm - Hoạt động 2, - Tiết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1- Khởi động (1 phút) 2- Kieåm tra baøi cuõ (4 phuùt) - GV kieåm tra baøi cuõ em - GV nhaän xeù, ghi ñieåm 3- Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Xem xét công việc (Ghi chú: Vì các lớp, vào đầu năm học GV yêu cầu HS lớp thực nội quy mà lớp trường đề ra, nên GV chủ nhiệm thường yêu cầu Ban cán lớp có sổ ghi chép để theo dõi hoạt động HS lớp mặc đồng phục, học muộn, đeo khăn quàng đỏ,…) - Yêu cầu các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt - Đại diện các tổ báo cáo, nhận động các đội viên, thành viên tổ xét các đội viên, thành viên tổ Lop3.net (8) - Nhận xét tình hình hoạt động chung lớp - Keát luaän: Những bạn đã thực và làm tốt công việc mình là đã phần tham gia tốt vào việc thi đua lớp, trường Còn bạn chưa hoàn thành tốt nhiệm vụ, còn mắc khuyết điểm, là chưa tham gia tích cực vào việc lớp, việc trường Để hiểu thêm, chúng ta tìm hiểu bài”Tích cực tham gia việc lớp việc trường” Hoạt động 2: Nhận xét tình - Ñöa tình huoáng Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luận, sau đó đưa các cách giải quyết, có kèm lí giải thích phù hợp Tình huống: Tổ Lan giao nhiệm vụ nhổ cỏ quanh bồn hoa, Lan nhổ vội đám cỏ kêu mệt, bảo các bạn tổ cho mình ngồi nghỉ Lan làm có không? Vì sao? mình - Chú ý lắng nghe ghi nhớ - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm đưa cách giaûi quyeát- Chaúng haïn: + Nhoùm 1: Lan laøm theá cuõng được, có thể Lan mệt thật,cần nghỉ ngôi + Nhoùm 2: Lan laøm theá khoâng đúng- Đây là việc chung lớp, - \Nhận xét, đưa cách trả lời đúng neáu chæ hôi meät coù theå nghæ moät - \Kết luận: Cần phải tích cực tham gia các việc chút làm tiếp vì công việc lớp, Việc trường để công việc chung giải không quá mệt nhọc… quyeát nhanh choùng - Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung cho - đến HS nhắc lại Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến - Ñöa noäi dung caùc tình huoáng, yeâu caàu caùc - Tieán haønh thaûo luaän nhoùm nhoùm thaûo luaän vaø ñöa yù kieán cuûa mình - Đại diện các nhóm trình bày ý Noäi dung: kieán cuûa mình- Chaúng haïn: a) Khi làm xong công việc tổ mình Lan - >Đúng- Không hoàn thành sang toå khaùc, cuøng giuùp caùc baïn moät tay caùc coâng vieäc cuûa minh- Trang còn biết giúp các bạn khác để nhanh choùng keát thuùc coâng vieäc b) Dù bị mệt, Thơ cùng các bạn làm báo - >Đúng- Tuy mệt, Thơ cố tường cho lớp tham gia để lớp hoàn thành tốt c) coâng vieäc d) Mỗi bạn mang vật phẩm ủng hộ các bạn - >Sai Vừa không ý thức giúp đỡ vùng lũ, riêng Nam bị cô nhắc lần vùng lũ vừa không tham gia vào maø vaãn queân việc lớp trường phát động e) Cả lớp thảo luận bài giảng cô, riêng - >Sai Đang học, lại là yêu Lop3.net (9) Huøng vaø Tuaán ngoài noùi chuyeän rieâng cầu thảo luận, đóng góp ý kiến f) cho baøi hoïc đ) Các bạn lớp 3B hăng say học tập, giành - >Đúng Làm thầy cô vui nhiều điểm 9,10 để tặng thầycô nhân ngày lòng, phong trào học tập lớp 20/11 phaùt trieån toát - Nhận xét câu trả lời các nhóm - Caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung yù - Kết luận: Để tham gia tích cực vào việc lớp, kiến cho trường,các em có thể tham gia vào nhiều hoạt đọng như: lao động,hoat động học tập,vui chơi taäp theå… Ngµy so¹n ………………………… Ngµy gi¶ng: T3 / 11 / 2009 (§/c Bïi ThÞ Minh NguyÖt d¹y) Ngµy so¹n ………………………… Ngµy gi¶ng: T4 / 11 / 2009 (§/c Bïi ThÞ Minh NguyÖt d¹y) Ngµy so¹n: / 11 / 2009 Ngµy gi¶ng: T5 / 11 / 2009 ChÝnh t¶ - nhí viÕt (tiÕt 24) Cảnh đẹp non sông I/Muïc tieâu: -Nhớ -viết lại chính xác câu ca dao cuối bài Cảnh đẹp non sông -Tìm và viết đúng các tiếng có chứa âm đầu tr / ch vần at /ac -Viết đúng và đẹp,trình bày đúng các câu ca dao II/Đồ dùng dạy- học: -Baûng phuï vieát BT2 , III/ Các hoạt động dạy –học chủ yếu: 1/KTBC:Gọi HS lên bảng, tìm từ có tiếng bắt đầu tr / ch có vần at / ac GV NX cho ñieåm HS 2/Dạy học bài Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu bài: GV ghi đề bài: -HS theo doõi Y/C HS đọc đề bài -2 HS đọc đề bài 10 Lop3.net (10) Hoạt động Hướng dẫn HS viét chính tả -GV đọc mẫu bài thơ Cảnh đẹp non sông -Y/C HS đọc lại +HD HS tìm hiểu ND đoạn viết -Các câu ca dao nói lên điều gì ? +HD HS trình baøy -Bài chính tả có tên riêng nào ? -Naêm caâu ca dao cuoái trình baøy nhö theá naøo ? Trong bài chính tả nhữnh chữ nào viết hoa ? Giữa hai câu ca dao ta viét thé nào ? + HD HS viết từ khó Y/C HS nêu từ khó ,dễ lẫn viết tả ? -Y/C HS đọc và viết các từ vừa tìm GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS + HS tự nhớ và viết chính tả GV đọc cho HS viết theo đúng Y/C GV đọc HS Soát lỗi -GV thu 7-10 baøi chaám vaø NX Hoạt động HD HS làm bài tập chính tả Baøi 2b Gọi HS đọc Y/C bài Phát giấy có viết đề bài và bút cho các nhóm Y/C HS tự làm bài Gọi hai nhóm lên dán lời giải Các nhóm khác boå sung Y/C HS nhaän xeùt baøi treân baûng GV keát luaän vaø cho ñieåm HS Cuûng coá daën doø - NhËn xÐt bµi viÕt cña häc sinh -HS laéng nghe -1HS đọc lại lớp theo dõi -Các câu ca dao ca ngợi cảnh đẹp non sông đất nước ta -cac teân rieâng : Ngheä An ,Haûi Vaân ,Hoàng ,haøn ,Nhaø Beø ,Gia Ñònh ,Đồng Nai, Tháp Mười -5 Câu ca dao đầu viết theo thể thơ lục bát Dòng chữ viết lùi vào ô,dòng chữ viết lùi vào 1ô,dòng thẳng với dòng trên Các ch÷ đầu câu và tên riêng phải vieát hoa Giữa hai câu ca dao ta viết c¸ch dßng HS neâu : Nước biếc ,hoạ đồ, bát ngát ,nước chaûy ,thaúng caùnh HS lên bảng viết lớp viết vào baûng HS tự nhớ và viết lại bài vào HS đổi cho và dùng bĩt chì để soát lỗi cho 1HS đọc HS nhận đồ dùng học tạp cho nhoùm nhóm lên dán và đọc to bài nhoùm mình HS NX lớp theo dõi và tự sửa loãi cuûa mình HS làm vào 11 Lop3.net (11) - Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau HS theo doõi vieát baøi: Ñeâmtraêng treân Hoà Taây _ To¸n – tiÕt 59 BAÛNG CHIA A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thực hành chia phạm vi và giải bài toán có lời văn B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc taám bìa,moãi taám bìa coù chaám troøn C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi + Hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,2,3/66VBT + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Bài mới: * Hoạt động : Lập bảng chia + Cho hoïc sinh laáy taám bìa coù chaám + laáy laàn baèng troøn Hoûi laáy laàn baèng maáy? + Hãy viết phép tính tương ứng với + x = laáy laàn + Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, + Coù taám bìa bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? + Hãy nêu phép tính để tìm số bìa + : = (taám bìa) + Giaùo vieân vieát leân baûng : = + Đọc : x = ; : = + Cho hoïc sinh laáy taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi “8 laáy laàn baèng bao + laáy laàn baèng 16 nhieâu”? + Treân taát caû caùc taám bìa coù 16 chaám troøn - taám bìa Bieát moãi taám bìa coù taám bìa Hoûi coù taát caû coù bao nhieâu taám bìa? + Hãy lập phép tính để tìm số bìa - 16 : = ( taám bìa ) + Vieát leân baûng 16 : = - Đọc x =16; 16 : = + Tiến hành tương tự các trường hợp + Y/c học sinh tự học thuộc lòng bảng chia 12 Lop3.net (12) Kết luận: Từ bảng nhân 8, có thể lập baûng chia * Hoạt động : Luyện tập - Thực hành * Baøi 1: + Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì? + Y/c học sinh suy nghĩ, tự làm bài, sau đó hs ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa + Nhaän xeùt baøi cuûa hoïc sinh * Baøi 2: + Baøi taäp y/c chuùng ta laøm gì? + Y/c học sinh tự làm bài + Y/c hoïc sinh nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng + Hỏi: Khi đã biết x = 40, có thể ghi kết 40 : và 40 : không ? vì sao? + Y/c học sinh giải thích tương tự với các trường hợp còn lại * Baøi 3: + Gọi học sinh đọc đề bài + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Y/c học sinh suy nghĩ và giải toán + Tính nhaåm + Làm vào vở, sau đó hs nối tiếp đọc phép tính trước lớp + Học sinh làm vào vở, học sinh lên baûng laøm baøi + Khi đã biết x = 40 có thể ghi 40 : = vaø 40 : = vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì thừa số + Có 32 m vải cắt thành mảnh baèng + Moãi maûnh vaûi daøi bao nhieâu m? + Học sinh làm vào vở, học sinh lên baûng laøm baøi Giaûi: Moãi maûnh vaûi daøi soá m laø: 32 : = ( m ) Đáp số: m + Goïi hoïc sinh nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng vaø cho ñieåm hoïc sinh * Baøi 4: + Gọi học sinh đọc đề bài + Hs làm vở, học sinh lên bảng + Y/c học sinh tự làm bài Giaûi: Số mảnh vải cắt là: Keát luaän: 32 : = ( maûnh ) Vận dụng bảng chia để làm toán Đáp số: mảnh * Hoạt động : Củng cố, dặn dò + Veà nhaø laøm baøi 1,2,3/64VBT 13 Lop3.net (13) Rót kinh nghiÖm:…………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi – tiÕt 24 MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù khaû naêng: + Biếtå tên số môn học và số hoạt động học tập diễn các học các môn học đó + Kể tên số môn học và nêu số hoạt động học tập diễn các học các môn học đó + Hợp tác với các bạn lớp, trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình SGK trang: 46, 47 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Kieåm tra baøi cuõ: - 2HS laøm laïi baøi taäp 2, /31 32 ( VBT) Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: QUAN SÁT THEO CẶP Bước 1: GV hướng dẫn HS quan sát các hình và trả lời theo gợi ý sau: - Kể số hoạt động học tập diễn các học - Trong hoạt động đó, GV làm gì ? HS laøm gì ? Bước 2: - Một số HS lên hỏi và trả lời trước lớp Ví duï: HS coù theå hoûi baïn: + Hình thể hoạt động gì ? + Hoạt động này diễn học nào ? + Trong học đó GV làm gì ? HS làm gì ? - HS GV bổ sung, hoàn thiện phần hỏi và trả lời bạn - HS quan sát các hình và trả lời theo gợi ý - Một số HS lên hỏi và trả lời trước lớp + Hình : Quan sát cây hoa Tự nhiên và Xã hội + Hình : Keå chuyeän theo tranh Tiếng Việt + Hình : Thaûo luaän theo nhoùm đạo đức + Hình : trình baøy saûn phaåm 14 Lop3.net (14) Bước : GV vaø HS thaûo luaän moät soá caâu hoûi nhaèm giúp các em tliên hệ thực tế thân - Em thường làm gì học ? - Em coù thích hoïc theo nhoùm khoâng ? - Em thường học nhóm học nào ? - Em thường làm gì học nhóm ? - Em có thích đánh giá bài bạn khoâng ? Vì ? + Keát luaän: Ở trường, học các em khuyến khích tham gia vào nhiều hoạt động khác : làm việc cá nhân với phiếu học tập, thảo luận nhóm, thực hành, quan sát ngoài thiên nhiên, nhận xét bài làm bạn,… Tất các hoạt động đó giúp em học taäp coù hieäu quaû hôn * Hoạt động 2: LAØM VIỆC THEO TỔ HOÏC TAÄP Bước 1: - HS thảo luận theo các gợi ý sau: + Ở trường, công việc chính HS là làm gì ? + Kể tên các môn học bạn học trường - Từng HS kĨõ : + Nói tên môn học mình thường điểm tốt điểm kém và nêu lí + Noùi teân moân hoïc mình thích nhaät vaø giaûi thích taïi + Kể việc mình đã làm để giúp đỡ baïn hoïc taäp thủ công + Hình : Làm việc cá nhân Toán + Hình : Taäp theå duïc) - HS bổ sung, hoàn thiện phần hỏi và trả lời bạn - HS thaûo luaän moät soá caâu hoûi nhaèm giúp các em tliên hệ thực tế thân - HS thảo luận theo các gợi ý - Caû toå cuøng nhaän xeùt xem nhoùm hoïc toát, caàn phaûi coá gaéng vaø cố gắng môn học nào - Caû toå cuøng suy nhó ñöa moät soá hình 15 Lop3.net (15) thức giúp đỡ các bạn học kém nhoùm - Đại diện các tổ báo cáo kết thảo luận trước lớp Bước 2: - GV nhaän xeùt boå sung (neáu caàn) Kết thúc bài học, GV liên hệ ngắn gọn đến tình hình học tập HS lớp, khen ngợi em học giỏi, chăm ngoan, biết giúp đỡ các bạn và nhắc nhở các em học coøn keùm, chöa chaêm Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… _ LuyÖn tõ vµ c©u – tiÕt 12 Ôn từ hoạt động, trạng thái – so sánh I MUÏC TIEÂU - Ôn tập từ hoạt động, trạng thái - Tìm hiểu so sánh: so sánh hoạt động với hoạt động II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Viết sẵn các đoạn thơ, đoạn văn bài tập lên bảng lên bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng và yêu cầu HS làm - HS lên bảng làm bài, lớp theo dõi miệng bài tập 1, tiết Luyện từ và và nhận xét bài làm bạn câu tuần trước - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài - GV nêu mục tiêu học và ghi tên bài leân baûng 2.2 Hướng dẫn làm bài tập Baøi - HS đọc trước lớp, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đề bài - Laøm baøi: - Gọi HS lên bảng gạch chân các từ a) Từ hoạt động: chạy, lăn tròn 16 Lop3.net (16) hoạt động có khổ thơ Yêu cầu HS lớp làm bài vào - Hoạt động chạy chú gà - Hoạt động chạy chú gà miêu tả cách nào? Vì có thể miêu tả giống hoạt động lăn tròn mieâu taû nhö theá? hòn tơ nhỏ Đó là miêu tả caùch so saùnh Coù theå mieâu taû (so saùnh) nhö vì chú gà lông thường vàng oùng nhö tô, thaân hình laïi troøn, neân troâng các chú chạy giống hòn tơ laên - GV nhaán maïnh: Ñaây laø caùch so saùnh hoạt động với hoạt động - Em có cảm nhận gì hoạt động - Những chú gà chạy thật ngộ nghĩnh, chú gà con? đáng yêu, dễ thương - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - HS đọc toàn đề bài, HS đọc lại - Yêu cầu HS đọc đề bài caùc caâu thô, caâu vaên baøi taäp - Gọi HS lên bảng thi làm bài nhanh, - HS gạch chân các câu thơ, câu văn có hoạt động so sánh với HS lớp làm bài vào a) Chân đập đất b) Taøu (cau) vöôn nhö tay vaãy c) đậu quanh thuyền lớn nằm quanh buïng meï Húc húc (vào mạn thuyền mẹ) đòi bú - Theo em, vì coù theå so saùnh traâu ñen tí - Vì traâu ñen raát to khoeû, ñi raát maïnh, ñi đập đất? - Hỏi tương tự với các hình ảnh so sánh đến đâu đất lún đến nên có thể nói đập đất coøn laïi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Chọn từ ngữ thích hợp hai cột A và B - Tổ chức trò chơi “Xì điện”: Chia lớp để ghép thành câu thành hai đội, GV là người châm ngòi, - Chơi trò chơi “Xì điện” đọc ô từ ngữ cột A, VD: “Những - Kết quả: ruộng lúa cấy sớm” “xì” tên HS Những ruộng lúa cấy sớm – đã trổ bông đội (chẳng hạn: “Xì Lan” Em Lan Những chú voi thắng – huơ vòi chào đội nhanh chãng đứng lên và đọc nội khán giả dung ghép với từ ngữ mà GV vừa Cây cầu làm thân dừa – bắc ngang doøng keânh 17 Lop3.net (17) đọc “đã trổ bông” Nếu nhanh và đúng Con thuyền cắm cờ đỏ – lao băng băng thì Lan đọc ô từ ngữ trên sông cột A và “xì” bạn đội bạn Nếu sai chậm, GV châm ngòi lại và “xì” vào HS khác đội - Toång keát troø chôi vaø yeâu caàu HS laøm bài vào bài tập CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Yêu cầu HS nêu các nội dung đã luyện taäp tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø oân laïi baøi vaø chuaån bị bài Mở rộng vốn từ: Từ địa phương; daáu chaám hoûi, chaám than Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ThÓ dôc – tiÕt 24 động tác nhảy bài thể dục phát triển chung I.Môc tiªu: -Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng và toàn thân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu HS thực động tác tương đối chính xác -Học động tác nhảy Yêu cầu thực động tác đúng -Chơi trò chơi: “Ném trúng đích ” Yêu cầu HS biết tham gia chơi tương đối chủ động -GD HS có ý thức tập luyện thường xuyên II Địa điểm, phương tiện - Trên sân trường, vệ sinh - ChuÈn bÞ cßi III Nội dung và phương pháp lên lớp PhÇn më ®Çu (3-5phót) -Gi¸o viªn nhËn líp, phè biÕn néi quy, -HS tËp hîp yªu cÇu giê häc -HS thực theo hướng dẫn -GV cho HS khởi động -Cho HS ch¹y trªn s©n nhÑ nhµng theo -Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc mét hµng däc -KTBC: ba động tác chân, lườn, bụng -2-3 HS chơi lên tập lại động tác -GV vµ HS cïng nhËn xÐt PhÇn c¬ b¶n (20-25 phót) a-Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụngvà toàn thân bài thể -GV cho HS tập luyện theo đội hình 2-4 dôc ph¸t triÓn chung hàng ngang, GV đến tổ quan sát nhắc nhở kết hợp sửa chữa động tác sai cho MT:HS tập tương đối đẹp, động 18 Lop3.net (18) t¸c cña bµi TD ph¸t triÓn chung b-Học động tác nhảy MT-HS nắm động tác và tập tương đối chính xác c-Chơi trò chơi: Ném trúng đích -HS n¾m ®îc c¸ch ch¬i vµ ch¬i chñ động HS -C¸n sù líp ®iÒu khiÓn -Chia tæ cho HS tËp luyÖn -Thi đua các tổ động tác đã học sù ®iÒu khiÓn cña c¸n sù líp -Tổ nào tập thuộc biểu dương -GV nêu tên động tác giải thích chậm theo tranh -GV cho HS kh¸ lªn lµm mÉu -HS tập theo hướng dẫn -GV uốn nắn sửat động tác sai cho HS -TËp luyÖn theo tæ, nhãm -GV hướng dãn HS cách chơi, luật chơi -HS thực theo hướng dẫn PhÇn kÕt thóc (3-5 phót) -§øng vç tay theo nhÞp -HS thực theo hướng dẫn -GV cïng HS hÖ thèng bµi TËp lµm v¨n (TiÕt 12) Nói cảnh đẹp đất nước I MUÏC TIEÂU - Dựa vào ảnh tranh cảnh đẹp đất nước, nói điều đã biết cảnh đẹp đó - Viết điều đã nói thành đoạn văn ngắn Chú ý viết thành câu, dùng từ đúng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Chuẩn bị tranh ảnh số cảnh đẹp đất nước các cảnh đẹp địa phương, gần gũi với HS III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học KIEÅM TRA BAØI CUÕ - Gọi HS lên bảng, HS kể lại truyện - HS lên bảng, HS lớp theo dõi và vui Tôi có đọc đâu, HS nói quê hương nhận xét bài làm các bạn nơi em - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS DẠY – HỌC BAØI MỚI 2.1 Giới thiệu bài 19 Lop3.net (19) - Trong Tập làm văn này, các em kể cảnh đẹp đất nước mà em biết qua tranh ảnh và viết điều em kể thành đoạn văn ngắn 2.2 Hướng dẫn kể - Kiểm tra các tranh, ảnh HS - Nhắc HS không chuẩn bị ảnh có thể noùi veà aûnh chuïp baõi bieån Phan Thieát trang 102 SGK - Treo bảng phụ có viết các gợi ý và yêu cầu lớp quan sát ảnh chụp bãi biển Phan Thieát - Goïi HS khaù noùi maãu veà baõi bieån Phan Thiết theo các câu hỏi gợi ý - Nghe GV giới thiệu bài - Trình bày tranh ảnh đã chuẩn bị - Quan saùt hình - HS coù theå noùi: Ñaây laø baõi bieån Phan Thiết, cảnh đẹp tiếng nước ta Đến Phan Thiết, bạn gặp không gian xanh rộng lớn, mênh mông Biển xanh, trời xanh, núi xanh, rừng dừa xanh Nổi bật lên điệp trùng xanh là bãi biển với dải cát vàng nhạt, tròn giọt nước Thật là cảnh đẹp hieám thaáy - Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh mình - Làm việc theo cặp, sau đó số HS và giới thiệu với bạn bên cạnh điều lên trước lớp, cho lớp quan sát tranh, ảnh mình và giới thiệu với lớp em biết cảnh đẹp đó cảnh đẹp đó HS lớp theo dõi và bổ sung cảnh đẹp mà mình cảm nhận qua tranh, ảnh bạn - GV nhận xét, sửa lỗi chưa thành câu, cách dùng từ và gợi ý cho HS phát thêm vẻ đẹp mà tranh, ảnh thể hieän - Tuyên dương HS nói tốt 2.3 Viết đoạn văn - HS đọc trước lớp - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, chú ý nhắc HS - Làm bài vào theo yêu cầu vieát phaûi thaønh caâu - Gọi số HS đọc bài làm mình - Khoảng HS đọc, lớp theo dõi và nhaän xeùt baøi vieát cuûa baïn trước lớp - Nhận xét, sửa lỗi cho HS - Cho điểm HS có bài viết khá CUÛNG COÁ, DAËN DOØ - Nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà vieát laïi 20 Lop3.net (20) đoạn văn cảnh đẹp cho hoàn chỉnh, chuaån bò baøi sau Rót kinh nghiÖm: ………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… To¸n (Tieát 60) LUYEÄN TAÄP A MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Học thuộc bảng chia và vận dụng tính toán B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Kieåm tra baøi cuõ: + Gọi học sinh đọc thuộc bảng chia + Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi 1,2,3/64VBT + Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Bài mới: * Hoạt động: Luyện tập - Thực hành * Baøi + hoïc sinh neâu y/c cuûa baøi + Y/c học sinh suy nghĩ và tự làm bài phaàn a) + Khi đã biết x = 48, có thể ghi kết 48 : không, vì sao? HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH + Hoïc sinh leân baûng laøm baøi + hoïc sinh + Học sinh làm vào vở, học sinh lên baûng laøm baøi + Coù theå ghi 48 : = vì neáu laáy tích chia cho thừa số này thì thừa soá + Y/c học sinh giải thích tương tự với các + Học sinh làm bài, sau đó học sinh ngồi trường hợp còn lại cạnh đổi chéo để kiểm tra bài cuûa + Y/c học sinh đọc cặp phép tính + Học sinh làm vào vở, học sinh lên baøi baûng laøm baøi + Cho học sinh tự làm tiếp phần b) * Baøi 2: + hoïc sinh neâu y/c cuûa baøi + Y/c học sinh tự làm bài + Nhận xét chữa bài và cho điểm học sinh 21 Lop3.net (21)