Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tiết 99 đến tiết 102 - Trường THCS Minh Tân

* Tổ chức các hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy H§ cña trß Nội dung cần đạt Hoạt động 1: §äc vµ t×mhiÓu chung I.. T×m hiÓu tõ khã.[r]

Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Ngµy d¹y: 28/02/2011 TiÕt 99 N¨m häc 2010 -2011 Lượm V¨n b¶n (Tè H÷u) A Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh: * KiÕn thøc - Giúp HS cảm nhận vẻ đẹp hồn nhiên, vui tươi, sáng hình ảnh Lượm, ý nghĩa cao c¶ vÒ sù hi sinh cña nh©n vËt, nghÖ thuËt miªu t¶ nh©n vËt kÕt hîp víi kÓ vµ biÓu hiÖn c¶m xóc * Kü n¨ng - Luyện kĩ đọc diễn cảm thơ, kĩ tìm hiểu và phân tích ý nghĩa các từ láy, các loại hoán dụ và đối thoại thơ tự * Thái độ - Học tập tinh thần dũng cảm, lạc quan, yêu đời từ nhân vật Có lòng trân trọng người đã hi sinh vè nề độc lập – tự đất nước B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: + So¹n bµi, chuÈn bÞ b¶ng phô + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n + So¹n bµi C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: §äc thuéc lßng vµ diÔn c¶m bµi th¬ §ªm B¸c kh«ng ngñ Em xóc động trước câu thơ, đoạn thơ nào? Vì sao? Bµi míi * Giíi thiÖu bµi Hồi đầu kháng chiến chống Pháp, nhà thơ Tố Hữu vừa HN trở thành phố Huế quê hương đánh Pháp liệt, tình cìư gặp chú bé liên lạc Lượm nhí nhảnh, vui tươi ít lâu sau, nhà thơ lại nghe tin Lượm đã hi sinh anh dũng trên đường công tác Xúc động, nghẹn ngào, nhớ thương, cảm phục Tố Hữu viết bài thơ Lượm * Tổ chức các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy H§ cña trß Nội dung cần đạt Hoạt động 1: §äc vµ t×mhiÓu chung I §äc vµ t×m hiÓu chung: Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm: - Gọi HS đọc chú thích SGK - HS đọc a T¸c gi¶ sau đó GV nhấn mạnh số ý - Tè H÷u tªn lµ NguyÔn Kim Thµmh, sinh 1920 quª ë tØnh Thõa Thiªn HuÕ - ¤ng lµ nhµ c¸ch m¹ng, nhµ th¬ lín thơ ca đại VN b T¸c phÈm - Bài Lượm ông sáng tác năm 1949 thêi k× kh¸ng chiÕn - Em cã nhËn xÐt g× vÒ thÓ lo¹i th¬? - HS tr¶ lêi chèng thùc d©n Ph¸p - ThÓ lo¹i: th¬ tiÕng, nhÞp 2/2 - GV hướng dẫn học sinh đọc bài - Nghe GV hướng - Loại thơ tự - ngôi kể thứ ba th¬: Giäng th¬ s«i næi, hån nhiªn dẫn và đọc §äc vµ t×m hiÓu tõ khã - §äc mÉu mét lÇn - Gọi học sinh đọc (từ đến em a §äc v¨n b¶n đọc) b T×m hiÓu tõ khã - GV cho häc sinh t×m hiÓu tõ khã - T×m hiÓu tõ khã theo hình thức hỏi đáp - Theo em bố cục bài thơ - Xác định bố cục Tìm hiểu bố cục bài thơ vµ tr¶ lêi nµo? - Bè côc: ý + N¨m khæ th¬ ®Çu: Nhí l¹i cuéc gÆp gì t×nh cê gi÷a nhµ th¬ vµ Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 51 Lop6.net Trường THCS Minh Tân Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Hoạt động thầy H§ cña trß N¨m häc 2010 -2011 Nội dung cần đạt Lượm + B¶y khæ gi÷a: ChuyÕn c«ng t¸c và hi sinh Lượm - Yêu cầu HS kể và chú thay đổi - HS kể tóm tắt + Hai khổ cuối: Hình ảnh Lượm giọng và nhịp độc thích hợp với - Các em khác sống mãi câu, đoạn Giọng vui tươi sôi nhận xét và bổ Khi kÓ l¹i c©u chuyÖn b»ng v¨n næi nhÝ nh¶nh ë ®o¹n ®Çu vµ ®o¹n sung xu«i vÉn cã thÓ gi÷ nguyªn nh÷ng cuèi câu đối thoại tiêu biểu Lượm và - GV chèt l¹i nhËn xÐt nhµ th¬ Hoạt động 2: T×m hiÓu néi dung v¨n b¶n II T×m hiÓu néi dung v¨n b¶n - GV cho HS đọc đoạn văn đầu - HS đọc Hình ảnh Lượm lần gặp - Hoàn cảnh gặp gỡ Lượm với gì t×nh cê víi nhµ th¬: nhà thơ có gì đáng chú ý? - Hoàn cảnh: "Huế đổ máu" - Đoạn thơ gợi lên trước mắt người - HS theo dõi Trong hoàn cảnh chiến đấu chống đọc hình ảnh chú bé Lượm SGK và trả lời thùc d©n Ph¸p nµo? - H×nh d¸ng: Lo¾t cho¾t, ch©n GV gợi ý dần để học sinh trả lời thoăn thoắt, đầu nghênh ngênh, cười - Hoµn c¶nh? híp mí, má đỏ bồ quân - HS t×m kiÕm vµ - Trang phôc: C¸i x¾c xinh xinh - H×nh d¸ng? tr¶ lêi, c¸c em Ca lô đội lệch kh¸c nhËn xÐt vµ - Cö chØ: Måm huýt s¸o vang - Trang phôc? bæ sung Nh­ chim chÝch Nh¶y trªn ®­êng vµng - Cö chØ? - Lêi nãi: Ch¸u ®i liªn l¹c Vui l¾m chó µ - Lêi nãi? ë §ån Mang C¸ * Sau häc sinh tr¶ lêi, gi¸o viªn - HS quan s¸t ThÝch h¬ ë nhµ nhËn xÐt vµ kÕt luËn b»ng b¶ng phô b¶ng phô, so s¸nh - Em có nhận xét gì nghệ thuật với bài làm  Tác giả quan sát trực tiếp lượm miêu tả Lượm trên các phương diện: mình và ghi chép mắt nhìn và tai nghe, đó Lượm miêu tả cụ thể, sống Quan sát và tưởng tượng; đặc sắc động - HS trao đổi cặp c¸ch dïng tõ? Tõ l¸y gîi gîi h×nh cã t¸c dông gîi tả hình ảnh Lượm: nhỏ nhắn, nhanh nhẹn, vui tươi và nhí nhảnh, nghịch ngîm GV b×nh: §­êng vµng lµ ®­êng - §­êng vµng lµ ®­êng nh­ thÕ - HS tr¶ lêi hồi tưởng là đường cát vàng, nµo? đầy nắng vàng, đồng lúa vàng Hình - Hình ảnh so sánh Lượm với chim chích nhảy trên đường vàng - Trao đổi cặp và ảnh so sánh có gí trị gợi hình (Tả đúng hình dáng Lượm: Nhỏ đẹp và hay chỗ nào? tr¶ lêi - Nghe giáo viên nhắn, hiếu động, tươi vuigiữa không bình và ghi chép gian cánh đồng lúa vàng) Ngoài nã cßn cã gi¸ trÞ biÓu c¶m thÓ hiÖn néi dung chÝnh t×nh cảm yêu mến nhà thơ đối - Nh÷ng lêi th¬ miªu t¶ Lùom nh­ - HS tr¶ lêi đã làm rõ hình ảnh Lượm với - HS: trò với Lượm đặc điểm nào? chuyÖn ng¾n ngñi - Ngôn ngiữ đối thoại hai chú gần gũi, th©n mËt gi÷a hai  Hån nhiªn, nhanh nhÑn, yªu cháu có gì đáng chú ý? đời chó ch¸u Hình ảnh Lượm chuyến - HS đọc đoạn liªn l¹c - Những lời thơ nào miêu tả Lượm * Lượm làm nhiệm vụ: - HS tr¶ lêi ®ang lµm nhiÖm vô? - Bá th­ vµo bao Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 52 Lop6.net Trường THCS Minh Tân Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Hoạt động thầy H§ cña trß - Gi¸o viªn treo b¶ng phô vµ kÕt luận, hướng dẫn học sinh tìm hiêủ tiÕp - Tr¶ lêi vµ nhËn xÐt - Theo em, lời thơ nào gây ấn tượng nhÊt cho em? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch dïng tõ cña t¸c gi¶? - HS trao đổi, nhËn xÐt bµ bæ - C©u hái tu tõ Sî chi hiÓm nghÌo? sung gîi cho em suy nghÜ g× vÒ h×nh ¶nh - HS theo dâi SGK vµ tr¶ lêi Lượm? - Cái chết Lượm miêu tả qua nh÷ng lêi th¬ nµo? - HS tr×nh bµy nh÷ng suy nghÜ - Hình ảnh Lượm bất ngờ trúng đạn mình ngã xuống nằm trên đồng lúa gợi cho - HS nghe em c¶m xóc g×? GV: Cái chết có đổ máu lại ®­îc miªu t¶ nh­ mét giÊc ngñ b×nh yên trẻ thơ cánh đồng quê - Tr×nh bµy nh÷ng hương thơm hương lúa suy nghÜ cña - C¸i chÕt Êy gîi cho em nh÷ng t×nh m×nh c¶m vµ suy nghÜ g×? - Trao đổi tho cặp vµ tr¶ lêi - T×nh c¶m vµ t©m tr¹ng cña t¸c gi¶ trở hi sinh Lượm thÕ nµo? - HS trao đổi và tr¶ lêi, c¸c em - Nªu ý nghÜa cña ®o¹n th¬ ®iÖp khóc kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung nµy? * GV bình: Điều đó còn thể niÒm tin cña nhµ th¬ vÒ sù bÊt diÖt - Nghe GV b×nh người Lượm Nhưng đó còn là ước vọng nhà th¬ vÒ mét cuéc sèng b×nh không có chiến tranh để trẻ thơ sèng hån nhiªn, h¹nh phóc Nh÷ng Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 53 Lop6.net N¨m häc 2010 -2011 Nội dung cần đạt - Thư đề thượng khẩn - Vôt qua mÆt trËn - §¹n bay vÌo vÌo - Ca l« chó bÐ Nhấp nhô trên đồng + Lời thơ gây ấn tượng là: Vôt qua mÆt trËn §¹n bay vÌo vÌo  §éng tõ vôt, tÝnh tõ vÌo vÌo, miêu tả chính xác hành động dũng cảm Lượm và ác liệt chiÕn tranh - C©u hái tu tõ: Sî chi hiÓm nghÌo? Nãi lªn khÝ ph¸ch dòng c¶m nh­ mét lêi th¸ch thøc víi qu©n thï * Cái chết Lượm: Một dòng máu tươi Ch¸u n»m trªn lóa Tay n¾m chÆt b«ng Lóa th¬m mïi s÷a Hồn bay đồng * GV bình: Hình ảnh Lượm nằm cánh đồng lúa miêu tả thật thực và lãng mạn Lượm ngã trên đất quê hương Hương thơm lúa hương dòng sữa mẹ đưa em vào giÊc ngñ vÜnh h½ng Linh hån bÐ nhỏ và anh hùnh đã hoá thân vào non sông đất nước - Cái chết Lượm gợi cho người đọc vừa xót thương, vừa cảm phục Mét c¸i chÕt dòng c¶m nh­ng nhÑ nhàng thản Lượm không còn hình ảnh đẹp đẽ Lượm còn sống mãi với quê hương - T×nh c¶m cña t¸c gi¶: Ng¹c nhiên, bàng hoàng, đau đớn, nghẹn ngào trước cái chết Lượm.nhà thiư đã tách câu thơ làn đôi tạo tiếng gọi thân thương thống thiết Hai khæ cuèi: - Điệp khúc Lượm sống mãi: nối tiÕp mét c¸ch hîp lÝ, tr¶ lêi cho c©u hỏi tu từ trên khẳng định Lượm sèng m·i cïng thêi gian, lßng nhà thơ, tình thương nhớ, cảm phục đồng bào Huế, chóng ta vµ c¸c thÕ hÖ mai sau Trường THCS Minh Tân Gi¸o ¸n ng÷ v¨n N¨m häc 2010 -2011 Hoạt động thầy H§ cña trß Nội dung cần đạt lêi th¬ cuèi cïng v× thÕ kh«ng chØ diÔn t¶ t×nh c¶m tr×u mÕn mµ cßn day dứt niềm xót thương và ước vọng hoà bình Đó là ý nghĩa nhân đạo sâu xa cña bµi th¬ nµy Hoạt động LuyÖn tËp III luyÖn tËp - GV hướng dẫn học sinh đọc diễn - Học sinh đọc c¶m b×a th¬ diÔn c¶m bµi th¬ ? H·y nªu nh÷ng c¶m nhËn cña em hình ảnh Lượm sau học bài - HS tự nêu cảm nhËn cña b¶n th©n th¬? Hoạt động Tæng kÕt III Tæng kÕt: SGK - Tr77 - Em c¶m nhËn ®­îc nh÷ng ý nghÜa - HS dùa vµo ghi néi dung s©u s¾c nµo tõ bµi th¬? nhớ SGK để - Ghi Nhớ - Em nhËn thøc ®­îc g× vÒ nghÖ thuËt tr¶ lêi thơ qua bài Lượm? Cñng cè - GV nhÊn m¹nh néi dung chÝnh cña bµi Hướng dẫn họcảơ nhà - Häc thuéc bµi th¬, thuéc ghi nhí - So¹n bµi: M­a cña nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa -***** Ngµy d¹y: 01/3/2011 TiÕt 100 V¨n b¶n Hướng dẫn đọc thêm: Mưa (TrÇn §¨ng Khoa) A Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh: * KiÕn thøc - ThÊy tµi n¨ng quan s¸t, miªu t¶ trËn m­a rµo mïa hÌ ë n«ng th«n miÒn B¾c ViÖt Nam qua c¸i nh×n vµ c¶m nhËn cña nhµ th¬ cßn lµ mét thiÕu niªn 9-10 tuæi * Kü n¨ng - Luyện kĩ đọc diễn cảm thơ, quan sát cảnh vật thiên nhiên, kĩ tìm hiểu và phân tích ý nghĩa các từ láy, các loại hoán dụ và đối thoại thơ tự * Thái độ - Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, ý thức bảo vệ thiên nhiên B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: + So¹n bµi, chuÈn bÞ b¶ng phô + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n + So¹n bµi C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra 15 phót Chép thuộc lòng câu thơ miêu tả hy sinh Lượm? Nêu lên nhận xét em nhân vật Lượm qua bài thơ? Bµi míi * Giíi thiÖu bµi Từ học tiểu học, các em đã nghe bài thơ Nghe thầy đọc thơ, Đánh thøc trÇu, … cña nhõ th¬ TrÇn §¨ng Khoa Trong tiÕt häc ngµy h«m nay, c¸c em l¹i ®­îc gÆp l¹i nhµ th¬ TrÇn §¨ng Khoa qua bµi th¬ M­a * Tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động thầy H§ cña trß Nội dung cần đạt Hoạt động Hướng dẫn đọc, tìm hiểu chung I §äc – t×m hiÓu chung Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 54 Lop6.net Trường THCS Minh Tân Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Hoạt động thầy H§ cña trß - GV cho HS đọc giới thiệu - HS đọc SGK - Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶? T¸c phÈm - GV đọc mẫu và cho HS - HS đọc đọc - HS tr¶ lêi - Bµi th¬ lµm theo thÓ th¬ g×? - HS tr¶ lêi - Bµi th¬ t¶ c¶nh m­a vµo mïa nµo? Thuéc vïng nµo? Hoạt động Hướng dẫn học bài thơ Mưa - Nêu số VD cụ thể để chøng tá r»ng TrÇn §¨ng Khoa mưa đã - HS theodõi SGK miªu t¶ mçi sù vËt rÊt næi vµ tr¶ lêi bËt, tiªu biÓu, râ tõng nÐt riªng vÒ h×nh d¸ng, hµnh động trước và m­a? - Cã mét biÖn ph¸p NghÖ thuËt ®­îc sö dông rÊt phæ - T×m kiÕm vµ tr¶ biến bài thơ đó là biện lời, nhận xét và bổ sung ph¸p NghÖ thuËt g×? N¨m häc 2010 -2011 Nội dung cần đạt Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm: a T¸c gi¶ - TrÇn §¨ng Khoa sinh n¨m 1958 quª Nam Sách - Hải Dương công tác tạp chí Quân đội b T¸c phÈm - Bµi th¬ s¸ng t¸c n¨m 1967 §äc bµi th¬: - ThÓ th¬ tù do, c¸c c©u v¨n ng¾n - NhÞp th¬ nhanh, gÊp m¹nh, mçi c©u th¬ lµ mét nhÞp, Ýt vÇn chñ yÕu lµ vÇn c¸ch - thÓ hiÖn trËn m­a rµo ë th«n quª mïa h¹ - Bµi th¬ t¶ c¶nh thiªn nhiªn, c¶nh trËn m­a rào mùa hạ nông thôn đồng Bắc Bộ II đọc – hiểu nội dung bài thơ - Cảnh trước mưa: Đàn mối bay ra, mối trẻ, mối già, đàn kiến tránh mưa, mặt trời đầy mây đen, cây mía múa gươm - C¶nh m­a: M­a rµo rµo ï ï, r¬i lộp bộp, cóc nhảy tững vâth tả chÝnh x¸c ë nÐt næi bËt nhÊt, rÊt phï hîp víi chúng kể hình dáng và hoạt động - Hầu suốt bài thơcác vật ®­îc gäi tªn vµ g¸n cho chóng nh÷ng d¸ng vẻ, tính chất hoắc động tác giống người Đó là biện pháp Nghệ thuật nhân hoá - §o¹n th¬: ¤ng trêi §Çy ®­êng  ¢m vang mét thêi chèng Mü hµo hïng ®­îc t¸i hiÖn qua h×nh ¶nh: Mµu trêi, ngän mÝa, kiÕn ch¹y m­a - Cuối bài: Con người xuất trên cái nÒn thiªn nhiªn d÷ déi, hïng vÜ võa mang tính chất cụ thể, khái quát biểu tượng vừa ca ngợi vẻ đẹp lao động cần cù người nông dân bình dị chống chọi, vượt qua chiến th¾ng nh÷ng trë ng¹i cña thiªn nhiªn toat lªn nh÷ng t×nh c¶m kÝnh yªu, tr©n träng, tù hµo đứa người cha mình Gợi ấn tượng đẹp, khoẻ người nông dân lao động VN thời đánh Mỹ - C¸ch c¶m nhËn thiªn nhiªn cña TrÇn §¨ng Khoa bµi th¬ nµy võa hån - Th¶o luËn theo nhiªn, trÎ th¬, võa s©u s¾c nhãm vµ tr×nh bµy vµ in ®Ëm dÊu Ên cña thêi ý kiÕn C¸c nhãm kh¸ng chiÕn chèng Mü Em kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung h·y lµm râ nhËn xÐt trªn? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ h×nh ¶nh cuèi bµi? Hoạt động Hướng dẫn học sinh luyện tập III LuyÖn tËp GV cho häc sinh c¶m thô - HS tr×nh bµy ý bài thơ và trình bày trước kiến thân líp - Qua t×m hiÓu, em h·y nªu - HS dùa vµo phÇn * Ghi nhí nội dung chính bài thơ ghi nhớ để trả lời SGK trang 81 Cñng cè - GV nhÊn m¹nh néi dung bµi häc Hướng dẫn học nhà - Häc bµi th¬, thuéc ghi nhí - So¹n bµi: Ho¸n dô -***** Ngµy d¹y: 04/3/2011 Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 55 Lop6.net Trường THCS Minh Tân Gi¸o ¸n ng÷ v¨n N¨m häc 2010 -2011 Ho¸n dô TiÕt 101 A Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh: * KiÕn thøc - N¾m v÷ng kh¸i niÖm ho¸n dô, ph©n biÖt ho¸n dô víi Èn dô vµ c¸c kiÓu ho¸n dô * Kü n¨ng - LuyÖn kÜ n¨ng ph©n tÝch ®­îc gi¸ trÞ biÓu c¶m cña phÐp ho¸n dô * Thái độ - Có ý thức sử dụng hoán dụ nói và viết để tạo tính biểu cảm cho lời văn B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: + So¹n bµi + §äc s¸ch gi¸o viªn vµ s¸ch bµi so¹n + B¶ng phô viÕt VD + So¹n bµi C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: hãy tìm ẩn dụ câu ca dao sau và nêu ý nghĩa cảu ẩn dụ đó? Con cß ¨n b·i rau r¨m Đắng cay chịu vậy, đãi đằng cùng ai? Bµi míi * Giíi thiÖu bµi Trong lời nói thường ngày, các em thường lấy hình ảnh kiểu như: Lớp 6A để cá bạn học sinh lớp 6A, lấy màu áo đội bóng để đội bóng … Vởy thực chất c¸ch nãi nh­ vËy lµ g×? Trong tiÕt häc nµy, thÇy cïng c¸c em sÏ t×m hiÓu nh÷ng c¸ch gäi nh­ vËy * Tổ chức các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy H§ cña trß Nội dung cần đạt Hoạt động 1: T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ Èn dô I ThÕ nµo lµ Èn dô: * GV treo bảng phụ đã viết VD T×m hiÓu VD: SGK - Tr 82 - Gọi HS đọc ví dụ - HS đọc VD - "áo nâu" và "áo xanh" liên tưởng tới - Em thấy "áo nâu" và "áo - HS trả lời, nhận người nông dân và công nhân xanh" VD gîi cho em xÐt vµ bæ sung - áo nâu - nông thôn  Quan hệ đôi với liên tưởng tới ai? Nãi A lµ nghÜ dÕn B - Gi÷a ¸o n©u víi n«ng th«n, ¸o - ¸o xanh - thµnh thÞ xanh víi thµnh thÞ cã mèi liªn VD: hÖ g×? + §Çu xanh - tuæi tÎ + §Çu b¹c - tuæi giµ + Mày râu - đàn ông - Mối quan hệ này có gì khác - So sánh và trả + Má hồng - đàn bà víi mèi quan hÖ Èn dô? lêi  mèi quan hÖ kh¸ch quan tÊt yÕu nã kh¸c c¬ b¶n quan hÖ Èn dô: Nã kh«ng dùa trên mối quan hệ tương đồngmà nó dựa - So sánh cách diễn đạt VD - HS trao đổi cặp trên mối quan hệ gần gũi với cách diễn đạt: "Tất nông và trả lời * So sánh: - Cách diễn đạt thơ Tố d©n ë n«ng th«n vµ c«ng nh©n H÷u cã gi¸ tgÞ biÓu c¶m các thành phố đứng lên"? - Cách diễn đạt câu văn xuôi thông - GV chèt: Tõ ¸o n©u vµ ¸o b¸o sù kiÖn, kh«ng cã gi¶ trÞ biÓu c¶m xanh làm ta liên tưởng tới - HS nghe người nông dân và công nhân Vì nông dân thường mặc ¸o nhuém mµu n©u; c«ng nh©n làm thường hay mặc quần áo b¶o hé mµu xanh C¸ch viÕt Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 56 Lop6.net Trường THCS Minh Tân Gi¸o ¸n ng÷ v¨n N¨m häc 2010 -2011 Hoạt động thầy H§ cña trß Nội dung cần đạt người ta đã sử dụng phÐp tu tõ ho¸n dô - HS rót kÕt luËn - Em hiÓu thÕ nµo lµ ho¸n dô? Ghi nhí: SGK - TR 82 - Cho HS đọc ghi nhớ - Hs đọc ghi nhớ Hoạt động 2: Ph©n lo¹i c¸c kiÓu ho¸n dô II C¸c kiÓunho¸n dô: T×m hiÓu VD: * GV treo bảng phụ đã viết VD - HS đọc VD a Bµn tay ta lµm nªn tÊt c¶ và gọi học sinh đọc Có sức người sỏi đá thành cơm b Mét c©y lµm ch¼ng lªn non Ba c©y chôm l¹i nªn hßn nói cao c Ngày Huế đổ máu Chó Hµ Néi vÒ T×nh cê chó ch¸u GÆp hµng BÌ d Em đã sống vì em đã thắng! Cả nước bên em, quanh giường nệm trắng, H¸t cho em nghe nh­ tiÕng mÑ ngµy x­a, Sông Thu Bồn giọng hát đò đưa - Bàn tay gợi cho em liên tưởng (Tè H÷u) dÕn sù vËt nµo? * NhËn xÐt: - §ã lµ mèi quan hÖ g×? a Bàn tay: Bộ phận thẩ nhười, công cụ đặc biệt để lao động (khả sáng tạo - "Một" và "Ba " gợi cho em - HS suy nghĩ trả sức lao động) liên tưởng tới cái gì? lêi - Quan hÖ: bé phËn vµ toµn thÓ - Mối quan hệ chúng - Tìm mối quan b Một và ba: số lượng ít và nhiều thÕ nµo? hệ - Quan hệ: số lượng cụ thể và số lượng vô - "Đổ máu" gợi cho em liên trường hợp hoán hạn tưởng tới kiệngì? dô c §æ m¸u: Sù kiÖn khëi nghÜa th¸ng T¸m - Mèi quan hÖ gi÷a nhóng nh­ n¨m 1945 ë thµnh phè HuÕ thÕ nµo? - Quan hệ dấu hiệu đặc trưng kiện, - Xác định và rõ mối quan sù viÖc vµ b¶n th©n sù kiÖn, sù viÖc hÖ cña phÐp ho¸n dô VD d Phép hoán dụ: Cả nước d? - Quan hệ: Vật chứa (Cả nước) và vật chứa (Nhân dân Việt Nam) sống trên đất - Cã mÊy kiÓu ho¸n dô? - HS rót KL nước Việt Nam - GV cho HS đọc lại ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ Ghi nhớ: SGK - tr 83 Hoạt động 3: Hướng dẫn HS luyện tập III LuyÖn tËp: Bµi tËp 1: Xác định các phép hoán dụ và kiểu quan hệ sử dông - HS đọc bài tập a) Lµng xãm: ChØ nh©n d©n sèng lµng xãm - Mçi HS lµm - Quan hÖ: VËt chøa vµ vËt bÞ chøa - GV hướng dẫn HS câu b) Mười năm: ngắn, trước mắt, cụ thể  quan hệ: cụ lµm bµi tËp thể và triều tượng - Trăm năm: dài, triều tượng  ý nghĩa: Trồng cây: Kinh tế, trồng người: giáo dôc - Một xã hội phát triển là kinh tế và giáo dục đề phát triển đó kinh tế là động lực, giáo dục là mục đích + Ho¸n dô: Trång c©y: (X©y dùng kinh tÕ) - x©y dùng x· héi ph¸t triÓn Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 57 Lop6.net Trường THCS Minh Tân Gi¸o ¸n ng÷ v¨n Hoạt động thầy N¨m häc 2010 -2011 H§ cña trß Nội dung cần đạt + Trồng người: (xây dựng người) - xây dựng xã héi míi - Hå Chñ TÞch nãi: Muèn x©y dùng chñ nghÜa x· héi, thì phải có người XHCN + Quan hÖ: * Kinh tÕ: Bé phËn - Toµn thÓ * Giáo dục: Công việc đặc trưng - Toàn nghiệp c) ¸o chµm: Ho¸n dô kÐp - áo chàm (y phục) người dân sống Việt Bắc thường mặc áo màu chàm + Quan hệ: Dấu hiệu đặc trưng và vật + áo chàm: Chỉ quần chúng cách mạng người dân tộc ë ViÖt B¾c, chØ t×nh c¶m cña quÇn chóng c¸ch m¹ng nói chung Đảng, Bác + Quan hÖ: Bé phËn vµ toµn thÓ + Trái đất: Chỉ loài người tiến sống trên trái đất + Quan hÖ: VËt chøa vµ vËt bÞ chøa Bµi tËp 2: - HS trao đổi Phân biệt ẩn dụ và hoán dụ nhãm - Gièng nhau: phót + ẩn dụ: gọi tên vật, tượng này tên vật tượng khác + Hoán dụ: Gọi tên vật, tượng này tên vật, tượng khác - Kh¸c nhau: + ẩn dụ: Dựa vào mối quan hệ tương đồng (qua so s¸nh ngÇm) vÒ h×nh thøc, c¸ch thøc, phÈm chÊt, c¶m gi¸c + Hoán dụ: Dự vào mối quan hệ tương cận (gâng gũi) đôi với Về phận - toàn thể, vật chứa - vật bị chứa, dấu hiệu - vật, cụ thể - trừu tượng Cñng cè ? ThÕ nµo lµ ho¸n dô? Cã mÊy kiÓu ho¸n dô? Hướng dẫn học tập:  Häc bµi, thuéc ghi nhí  Hoµn thiÖn bµi tËp  So¹n bµi: TËp lµm th¬ ch÷ , mçi HS chuÈn bÞ mét bµi th¬ ch÷ ***** -Ngµy d¹y: 04/3/2011 TiÕt 102 TËp lµm th¬ bèn ch÷ A Môc tiªu bµi häc: Gióp häc sinh: * KiÕn thøc - HS nắmđược đặc điểm thể thơ bốn chữ - Nhận diện và tập phân tích vần luật thể thơ này đọc hay học các bài thơ bốn tiếng - Tích hợp với văn Lượm thực các phép so sánh, nhân hoá, ẩn dụ, hoán dụ * Kü n¨ng - Có kỹ nhận diện và làm số câu thơ bốn chữ đơn giản * Thái độ - Thể thái độ, tư tưởng nghiêm túc, đúng đắn, sáng làm thơ Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 58 Lop6.net Trường THCS Minh Tân Gi¸o ¸n ng÷ v¨n N¨m häc 2010 -2011 B ChuÈn bÞ: - Gi¸o viªn: - Häc sinh: + So¹n bµi + So¹n bµi + ChuÈn bÞ bµi th¬ C Các bước lên lớp: ổn định tổ chức KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi * Giíi thiÖu bµi Trong tiết học bài thơ Lượm, các em đã học thể thơ bốn chữ, cấu tạo thể thơ đó nh­ thÕ nµo, c¸ch lµm sao, tiÕt häc nµy thÇy cïng c¸c em sÏ t×m hiÓu * Tổ chức các hoạt động dạy và học Hoạt động thầy H§ cña trß Nội dung cần đạt Hoạt động 1: I KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS: KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS Những chữ cùng vần bài thơ Lượm: - Ngoài bài thơ Lượm, em - HS đọc đoạn Mai - cháu, - bè, loắt choắt - xắc - thoăn thoắt, cßn biÕt thªm bµi th¬, th¬ nghªnh nghªnh - lÖch, vang - vµng, mÝ - chÝ, qu©n ®o¹n th¬ bèn ch÷ nµo - dÇn - µ - c¸ - nhµ kh¸c? H·y nªu vµ chØ - HS tr¶ lêi §Æc ®iÓm c¬ b¶n cña thÓ th¬ bèn ch÷: nh÷ng ch÷ cïng vÇn víi - Mçi c©u gåm bèn tiÕng sè c©u bµi kh«ng bài thơ đó? hạn định, các khổ bài chia linh hoạt tuú theo néi dung hoÆc c¶m xóc - thÝch hîp víi kiÓu võa kÓ chuyÖn võa miªu t¶ - Qua đó, hãy nêu số - HS trao đổi (về đồng dao, hát du ) đặc điểm thể cặp hai - Nhịp 2/3, chẵn th¬ bèn ch÷? phót - VÇn: kÕt hîp c¸c kiÓu vÇn: ch©n, l­ng, b»ng tr¾c, - GV treo b¶ng phô vµ liÒn c¸ch hướng dẫn học sinh phân * Ph©n tÝch mét ®o¹n th¬ mÉu: tÝch thÓ th¬ bèn ch÷ võa Chó bÐ/ lo¾t cho¾t (VL, T) t×m hiÓu C¸i x¾c/ xinh xinh (VL,T - VL, B) * Ghi chó: C¸i ch©n/ tho¨n tho¾t (VL, C, T) - V: vÇn C¸i ®Çu/ nghªnh nghªnh (VC , B) - L: liÒn, l­ng Ca lô đội/ lệch (VL, B) - C: C¸ch, ch©n Måm huýt /s¸o vang - B: b»ng Nh­ con/ chim chÝch (VC, T) - T: Tr¾c Nh¶y trªn/ ®­êng vµng (VC , B) - / : V¹ch nhÞp Hoạt động 2: II TËp lµm th¬ bèn ch÷: TËp lµm th¬ bèn ch÷ - Cho HS đọc bài thơ đã chuẩn bị sẵn nhà và tự phân tích nhịp thơ đó? - HS lµm theo yªu cÇu cña GV - Cho HS tù nhËn xÐt vµ söa vµi cña m×nh - Cho HS đọc lại đoạn thơ đã sửa sẵn - GV nhËn xÐt chung, söa ch÷a mh÷ng sai sãt vÒ vÇn, ch÷ Củng cố ? Nhắc lại đặc điểm thể thơ bốn chữ? Hướng dẫn học nhà: - Tập làm bài thơ bốn chữ với độ dài không quá 10 câu, đề tài: Tả vật nuôi nhà - Chuẩn bị trước bài: Cô Tô ***** Gi¸o viªn so¹n: NguyÔn §øc Tµi 59 Lop6.net Trường THCS Minh Tân