Giáo án Ngữ văn 6 - Trường MKH

GIAO TIẾP, VĂN BẢN VAØ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT I.Mục tiêu cần đạt: - Huy động kiến thức của học sinh về lọai văn bản mà hs đã biết.. - Hình thành sơ bộ khái niệm văn bản, mục đích giao tiếp[r]

Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn Tuaàn Baøi 1, tieát Vaên baûn CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN (Truyeàn thuyeát) I Mục tiêu cần đạt: - Giúp hs hiểu nào là truyền thuyết Hiểu nội dung, ý nghĩa và chi tiết tưởng tượng kì ảo truyện - Rèn kỉ đọc và kể chuyện  Troïng taâm: Hs caàn thaáy ñaây laø moät caâu chuyeän nhaèm giaûi thích nguoàn goác daân tộc Việt Nam, ca ngợi tổ tiên, dân tộc; Qua đó, biểu ý nguyện đòan kết, thoáng nhaát cuûa daân toäc Vieät nam ta II Tiến trình họat động dạy và học Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: Dạy và học bài a/ Giới thiệu bài: Mở đầu chương trình văn học lớp 6, chúng ta tìm hiểu cội nguoàn cuûa daân toäc Vieät Nam qua caâu chuyeän “CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN” Caâu chuyeän này thuộc thể loại truyền thuyết và chúng ta tìm hiểu xem thể loại truyền thuyết là thể loại nào? b/ Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động Hs GV mời hs đọc chú thích sgk phaàn (*) tr Để khắc sâu thuyeát laø gì ? Baøi ghi I Đọc- hiểu chú thích truyền HS đọc truyện Truyeàn thuyeát laø gì? Saùch giaùo khoa trg Chia bố cục :gồm có ba Thể loại: Truyền thuyết GV đọc truyện phần -> phaàn Phương thức biểu đạt chính: hs đọc tiếp Tự Lưu ý từ khó - Laïc Long Quaân: noøi Boá cuïc: chia laøm phaàn ? Hình aûnh Laïc Long Quaân Roàng, soáng Từ khó: sgk và Aâu Cơ giới thiệu nước,khỏe vô địch, nhiều nhö theá naøo? phép lạ, thường giúp dân II Đọc-tìm hiểu văn Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH ? Hãy tìm chi tiết truyeän theå hieän tính chất kì lạ, lớn lao, đẹp đẽ hình tượng Lạc Long Quaân vaø Aâu Cô? Giáo án ngữ văn dieät yeâu quaùi, daïy daân troàng troït, chaên nuoâi Nhaân vaät: - Aâu Cô: gioáng tieân, xinh đẹp - HS tìm vaø gaïch sgk ? Vieäc keát duyeân cuûa LLQ và ÂC cùng việc ÂC sinh - ÂC sinh bọc trứng-> nở 100 trai khôi nở có gì lạ? ngoâ, khoûe maïnh nhö thaàn ? LLQ vaø AÂC chia nhö nào và để làm gì? - 50 theo cha xuống Theo truyện này thì nguời biển, 50 theo mẹ lên Việt Nam ta là cháu núi -> cần giúp đỡ lẫn ai? Em có suy nghỉ gì nhau, không quên lời hẹn Dựng nước Văn Lang, Con veà ñieàu naøy? trưởng lấy hiệu Hùng Vương, đóng đô Phong Chaâu - Người việt Nam là ? Theo em, sở lịch sử cháu vua Hùng truyện Rồng cháu - Gắn với các triều đại vua Tieân laø gì? Hùng dựng nước - Laïc Long Quaân: noøi Roàng, sống nước,khỏe vô địch, nhiều phép lạ, thường giuùp daân dieät yeâu quaùi, daïy daân troàng troït, chaên nuoâi - Aâu Cô: gioáng tieân, xinh đẹp  Hình ảnh lớn lao, phi thường, đẹp đẽ Dieãn bieán: - LLQ và ÂC kết duyên vợ choàng - ÂC sinh bọc trứng-> nở 100 trai khoâi ngoâ, khoûe maïnh: 50 theo cha xuoáng bieån, 50 theo meï lên núi -> cần giúp đỡ lẫn nhau, không quên lời heïn ? em hieåu theá naøo laø chi tiết tưởng tượng kì ảo? Haõy noùi roõ vai troø cuûa caùc chi tieát naøy truyeän? - Chi tiết tưởng tượng kì ảo Dựng nước Văn Lang, Con laø chi tieát khoâng coù that, trưởng lấy hiệu Hùng nhaân daân ta saùng taïo Vương, đóng đô Phong nhaèm giaûi thích moät soá Chaâu  Gv hướng dẫn hs thảo tượng tự nhiên III Ý nghĩa truyện luận để rút ý nghĩa chưa giải thích và Ghi nhớ sách giáo khoa trg đồng thời đểlàm cho tác truyeän phaåm phong phuù hôn haáp daãn hôn c/ Sơ kết bài: GV tổng kết, đánh giá, khắc sâu lại yêu cầu chung bài III Luyeän taäp: - Keå dieãn caûm truyeän - Trả lời câu hỏi 1,2 trg phần luyện tập - Đọc thêm sgk trg 8,9 IV Daën doø: - Học ghi nhớ sgk trg - Soïan “Baùnh chöng, baùnh giaày” Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn Tuaàn Tieát VAÊN BAÛN BAÙNH CHÖNG BAÙNH GIAÀY (Truyeàn thuyeát) HƯỚNG DẪN ĐỌC THÊM I Mục tiêu cần đạt: Giuùp hs: - Nắm nội dung và ý nghĩa truyện - Rèn kỉ đọc và kể chuyện  Trọng tâm: Hs cần thấy là câu chuyện nhằm giải thích nguồn gốc loại bánh cổ truyền dân tộc Từ đó đề cao nhà nông, đề cao tờ kính trời đất và tổ tiên dân tộc Việt Nam ta II Tiến trình thực dạy và học Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: - Truyeàn thuyeát laø gì? - Haõy keå moät caùch dieãn caûm truyeän “CON ROÀNG CHAÙU TIEÂN” Neâu yù nghóa truyeän? Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Hàng năm, tết đến thì gia đình chúng ta lại chuẩn bị làm món ăn ngon để cúng tổ tiên Các em thử kể xem đó là món nào Trong các món aên ngaøy teát khoâng theå thieáu baùnh chöng, baùnh giaày Hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu nguoàn goác cuûa chieác baùnh giaày, baùnh chöng naøy b/ Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS GV đọc phần -> HS đọc Hs đọc văn Taäp toùm taét vaên baûn tieáp Cho hs toùm taét truyeän Baøi ghi I ĐỌC- TÌM HIỂU CHÚ THÍCH Thể loại : Truyền thuyết Giải thích từ khó Phương thức biểu đạt : - Giặc ngoài đã dẹp yean, vua Tự ? Vua Hùng chọn người nối đã già ngôi hòan cảnh nào? Với - Tìm người tài giỏi hiểu Bố cục: phần ý định sao? Bằng hình thức ý vua cha, nối chí vua Từ khó: Sgk naøo? Em coù suy nghó gì veà yù Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn định đó? Chọn cách các lang thi II ĐỌC- TÌM HIỂU VĂN ? Hãy đọc đọan văn “Các tàidâng lễ tiên vương, làm BẢN vừa ý vua nối ngôi Lang …veà leã tieân vöông” Nhaân vaät Theo em, đọan văn này chi tiết - Vua Huøng Vöông: Coù 20 nào em thường gặp các người chuyeän coå daân gian? Haõy goïi Lang Liêu: Con thứ 18, teân chi tieát aáy vaø noùi yù nghóa mồ côi mẹ, gắn bó với cuocä cuûa noù? sống đồng áng ? Vì các vua, - Lang Liêu sớm gần gũi với 2.Dieãn bieán có Lang Liêu thần giúp nghề nông, gần gũi với người đở? Lang Liêu đã thực lời nông dân -> Được thần báo - Vua Huøng muoán choïn vò daïïy cuûa thaàn sao? mộng Lang Liêu thật sáng Lang taøi gioûi noái ngoâi taï o ? Hãy nói ý nghĩa hai loại - Ñieàu kieän: Seõ tryeàn ngoâi bánh mà Lang Liêu làm để - Bánh hình tròn- tượng trưng cho nào làm vừa ý daâng leã? cho trời -> bánh giầy - Lang Lieâu thi taøi: - Bánh hình vuông- tượng + Được thần báo mộng trưng cho đất -> bánh chưng giúp đỡ ? Theo em, vì hai thứ bánh + Làm hai loại bánh: Lang Liêu làm vua Hùng - Lang Liêu biết quý  Bánh hình trònchọn để tế trời đất, tiên vương nghề nông, biết vận dụng tượng trưng cho trời gì mình sẳn có không sa và Lang Liêu nối ngôi? > baùnh giaày hoa phung phí  GV gợi ý cho hs thảo luận để ruùt yù nghóa truyeän Bánh hình vuôngtượng trưng cho đất > bánh chưng Keát quaû: Lang Lieâu nối ngôi III YÙ NGHÓA TRUYEÄN: Ghi nhớ sách giáo khoa trang 12 III Luyeän taäp: - Caâu 1,2 sgk trang 12 phaàn luyeän taäp - Đọc thêm: Nàng Út làm bánh ót IV Daën doø: - Học phần ghi nhớ sgk trang 12 - Soïan vaø chuaån bò baøi taäp 1-7/15,16 Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn Tuaàn Tieát TỪ VAØ CẤU TẠO CỦA TỪ TIẾNG VIỆT I.Mục tiêu cần đạt: - Học sinh nắm khái niệm từ, từ đơn, từ phức - Nắm đặc điểm cấu tạo từ tiếng việt  Trọng tâm: Học sinh nhận biết và xác định số lượng từ câu Hiểu nghĩa các loại từ phức II Tieán trình day vaø hoïc Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Dạy và học bài a/ Giới thiệu bài mới: Để nói viết câu nào đó chúng ta phải dùng ngôn từ Hôm chúng ta tìm hiêu từ, cấu tạo từ tiếng Việt b/ Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi ghi Hs đọc phần nhiệm vụ hs Từ là gì? - Thaàn/ daïy/ daân/ caùch/ troàng troït/ chaên nuoâi/ vaø/ caùch/ ăn - có 12 tiếng, từ ? Vd treân coù maáy tieáng? Maáy - tieáng laø ñôn vò caáu taïo neân từ từ? - Từ là đơn vị ngôn ngữ nhỏ ? Tiếng là gì? Từ là gì? dùng để đặt câu Hs tìm từ đơn, từ phức? + Từ đơn: Thần, dạy, dân, caùch, vaø Vd sgk -> từ,12 tiếng + Từ phức: Trồng trọt, chăn Nêu đặc điểm cấu tạo nuôi, ăn các từ :  Thaàn, daïy, daân… -> tiếng => Từ đơn Làm nào để phân biệt từ ghép và từ láy? Từ đơn và từ phức: + Từ đơn: Thần, dạy,dân, cách … + Từ phức: Trồng trọt, chăn nuôi, ăn - Từ ghép: Chăn nuôi, ăn - Từ láy: Trồng trọt  Troàng troït, chaên nuoâi, ăn ở…-> tiếng trở lên Ghi nhớ: => từ phức SGK trang 13,14 Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn - Từ ghép là từ phức có quan luyện tập: hệ với mặt nghĩa: Bài tập 1,2 GV hướng dẫn hs Chăn nuôi, ăn -> từ ghép làm lớp GV đưa số vd khác để - Từ láy là từ phức có quan hệ hs phaântích Baøi taäp 3,4,5 hs sinh veà nhaø láy âm : Trồng trọt -> từ láy làm theo hướng dẫncủa gv - Ai nấy/ hồng hào/, đẹp đẽ - Người/ trưởng/ được/ toân/ leân/ laøm/ vua Thông qua việc hướng dẫn hs tìm hiểu các vd Hs tự thảo luận rút kết luận từ và cấu tạo từ.-> ghi nhớ III Cuûng coá: Khái niệm từ, từ đơn, từ phức Cấu tạo từ phức IV Daën doø: Hoïc Baøi, laøm baøi taäp Chuẩn bị: GIAO TIẾP, VĂN BẢN VAØ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT Tuaàn Tieát GIAO TIẾP, VĂN BẢN VAØ PHƯƠNG THỨC BIỂU ĐẠT I.Mục tiêu cần đạt: - Huy động kiến thức học sinh lọai văn mà hs đã biết - Hình thành sơ khái niệm văn bản, mục đích giao tiếp, phương thức biểu đạt  Trọng tâm: Hs cần nắm hai khái nịêm phần ghi nhớ: văn và phương thức biểu đạt II.Tieán trình daïy vaø hoïc Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Dạy và học bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Baøi ghi GV cho hs đọc và trả lời Hs đọc và trả lời các câu hỏi I.Tìm hiểu chung văn 1a Khi cần biểu đạt tư và phương thức biểu các câu hỏi sgk Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH  Định hướng Giáo án ngữ văn tưởng, tình cảm ta cần phải đạt: nói viết 1b.để biểu đạt đầy đủ tư 1.Vaên baûn vaø muïc ñích giao tưởng, tình cảm, nguỵên tieáp: vọng cách đầy đủ, trọn vẹn cho người khác hiểu ta 1c.Đọc câu ca dao cần phải nói có đầu có đuôi Ai giữ chí cho bền nghóa laø phaûi coù noäi dung, Dù xoay hứơng đổi phải hòan thành văn maïêc ?Câu ca dao này viết - Khuyên răn nhaèm muïc ñích gì? - Phải giữ vững lập trường ? Nó muốn nói lên vấn đề - Nd: các ý liền mạch, cùng Vd: Ai giữ chí cho bền gì? nói vấn đề chung; Dù xoay hướng đổi ? Câu ca dao trên liên - Vần: hiệp vần và bền maëc kết với nào? - đủ tính chất là văn - Chủ đề: Tính kiên ? Câu ca dao trên đã đủ tính ñònh chaát cuûa moät vaên baûn chöa? - Muïc ñích giao tieáp: Khuyeân baûo - Liên kết: Trình tự hợp lí, coù vaàn ñieäu ( hieäp vần bền câu và vần câu 8) - Văn bản: Có chủ đề, có liên kết mạch lạc, có mục Văn bản: Có chủ đề, có ? Theo em theá naøo laø moät lieân keát maïch laïc, coù muïc ñích giao tieáp vaên baûn? ñích giao tieáp - Tự Hs nhìn vào các tranh sgk trả lời: Kieåu vaên baûn vaø phöông thức biểu đạt văn bản: Coù kieåu vaên baûn ? Các tranh trên dùng để minh hoïa cho kieåu vaên baûn naøo? Hs lựa chọn kiểu văn và phương thức biểu đạt cho caùc tình huoáng bt sgk trang 17.(Theo thứ tự: Hành chính công vụ, tự sự, miêu tả, thuyeát minh, bieåu caûm, nghò luaän) Theo thứ tự: Hành chính công vụ, tự sự, miêu tả, thuyeát minh, bieåu caûm, nghò luaän) - Tự - Mieâu taû - Bieåu caûm - Nghò luaän - Thuyeát minh - Haønh chính - coâng vuï II Ghi nhớ: sgk trang 17 GV hướng dẫn hs lựa chọn III Luyeän taäp: Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn kiểu văn và phương thức biểu đạt cho đọan văn sgk Kieåu vaên baûn cuûa caùc đọan văn sau: a Tự b Mieâu taû c Nghò luaän d Bieåu caûm e Thuyeát minh Truyeàn thuyeát “ Con Roàng, chaùu Tieân” Thuoäc kiểu văn tự sự, vì chuyện nói đến nguồn gốc cuûa daân toäc Vieät Nam III Cuûng coá: HS nhaéc laïi khaùi nieäm vaên baûn vaø caùc daïng vaên baûn Keå moät soá daïng vaên baûn cuï theå maø em bieát IV Daën doø: - HS học ghi nhớ sgk - Học cách nhận biết các dạng văn và phương thức biểu đạt - Soïan baøi Thaùnh Gioùng Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn Tuaàn 2: Baøi 2, Tieát Vaên baûn: THAÙNH GIOÙNG (Truyeàn thuyeát) I Mục tiêu cần đạt: 1.Hs hiểu được: - Thánh Gióng là truyền thuyết lịch sử ca ngợi người anh hùng làng Gióng có công đánh giặc ngoại xâm cứu nước - Thánh Gióng phản ánh khát vọng và mơ ước nhân dân sức mạnh kì diệu lớn lao việc chống giặc ngoại xâm bảo vệ đất nứơc Giáo dục lòng tự hào truyền thống anh hùng lịch sử chống ngoại xâm dân tộc Giáo dục tinh thần ngưỡng mộ, kính yêu anh hùng có công với non sông, đất nước Reøn luyeän kæ naêng:Keå toùm taét taùc phaåm truyeän daân gian Phaân tích vaø caûm thuï nhuõng moâ-típ truyeän tieâu bieåu truyeän daân gian II Tieán trình daïy vaø hoïc: Oån định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Kể tóm tắt và nêu ý nghĩa hai truyền thuyết đã học - Khaùi nieäm truyeàn thuyeát Dạy và học bài mới: a Giới thiệu bài mới: Tuần trước chúng ta đã học hai truyện thuộc thể lọai dân gian, hôm chúng ta tìm hiểu tiếp câu chuyện cùng thể loại đó là chuyeän Thaùnh Gioùng b Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động Hs Giáo viên hướng dẩn cách đọc HS đọc văn cho hs Gv đọc trước đọan, hs đọc Baøi ghi I Đọc - tìm hiểu chuù thích Thể loại: truyền Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn phaàn coøn laïi thuyeát Gv höoáng daãn cho hs giaûi nghĩa từ khó(theo chú thích sgk) Phương thức biểu đạt chính: Tự  phaân tích vaên baûn: Boá cuïc: phaàn ? Theo em, truyeän thaùnh Gioùng - Truyeän coù caùc nhaân vaät: coù maáy nhaân vaät? Ai laø nhaân vaät Chuù beù laøng gioùng, baø mẹ, sứ giả, dân làng chính? - Nhaân vaät chính laø chuù beù ? Chi tiết nào liên quan đến laøng Gioùng đời nhân vât Gióng? - Mẹ ướm chân vào vết chaân to, thuï thai-> 12 ? Em có nhận xét gì đời tháng sinh chú bé -> leân khoâng noùi, khoâng cuûa nhaân vaät naøy? cười, đặt đâu nằm ? Yếu tố kì lạ đời khác - Ra đời kì lạ, có yếu tố thường này đã nhấn mạnh điều hoang đường gì người cậu bé làng - Báo hịêu nhân vật Gioùng? tài giúp ích cho đất ? Yếu tố kì lạ này còn có nước xuất truyện nào nữa? Từ khó: Sgk II Đọc -tìm hiểu văn baûn Nhaân vaät: - Caäu beù laøng Thaùnh Gióng sinh moät caùch kì laï - Tiếng nói đầu tiên cuûa chuù beù leân ba laø tiếng nói đòi đánh giaëc ? Những chi tiết nào tiếp tục nói lên kì lạ cậu bé? Hs phaùt hieän chi tieát (saùu chi tieát)  Thaûo luaän: Caùc chi tieát treân coù yù nghóa ntn? - GV chia hs thaønh nhoùm, Các nhóm trao đổi thảo luận từ hai đến ba phút, đại diện nhóm trao đổi ý kiến Tronh hs thaûo luaän, gv daãn - Ca ngợi ý thức đánh giặc dắt câu hỏi nhỏ cứu nước chốt lại phần chi - Ý thức đánh giặc cứu tieát troïng taâm nước đặt lên hàng - Ca ngợi ý thức đánh giặc cứu đầu người anh nước huøng - Ý thức đánh giặc cứu nước => Gioùng laø hình aûnh đặt lên hàng đầu cuûa nhaân daân người anh hùng - Ước mơ vũ khí lợi hại Gioùng laø hình aûnh cuûa nhaân cuûa nhaân daân daân - Sức mạnh dũng sĩ  Giaùo vieân choát yù vaø Gióng nuôi dưỡng từ Lop6.net Hình aûnh Gioùng traän: - Roi saét gaõy, Gioùng nhổ tre bên đường đánh giặc => Thieân nhieân cuøng người anh hùng traän - Đánh giặc xong Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn chuyển qua chi tiết tiếp cái bình thường giản dị theo - Truyeàn thoáng yeâu - Ước mơ vũ khí lợi hại nước, tinh thần đòan kết cuûa nhaân daân ta nhaân daân - Sức mạnh dũng sĩ Gióng nuôi dưỡng từ cái bình thường giản dị - Truyền thống yêu nước, tinh thần đòan kết nhân dân ta  Giaùo vieân choát yù: - Người anh hùng lớn lên yêu thương, đùm bọc, che chô cuûa nhaân daân - Gióng tiêu biểu cho sức maïnh toøan daân - Sức mạnh lòng yêu nước ? Theo em, daân gian coù caùch keå nào khác trưởng thành và traän cuûa Gioùng? -> Tính dò baûn cuûa vaên hoïc daân gian ? Em hãy tưởng tượng và kể lại chiến đấu tráng sĩ Gioùng? ? Hình aønh caây tre truyeän noùi leân ñieàu gì? ? Trong các truyện dân gian đã học, ta thấy thông thường sau nhân vật lập chiến công lẫy lừng thì truyện kết thuùc nhö theá naøo? Coøn traùng só Gióng sau chiến thắng đã laøm gì? Em haõy noùi leân suy nghó cuûa mình veà chi tieát naøy? Gv: Thánh Gióng sinh nhân dân, nhân dân nuôi dưỡng đùm bọc Thaùnh Gioùng laø nhaân vaät theå hieän nguyện vọng mơ ước nhân - Coù - Thiên nhiên cùng người anh huøng traän - Tre gắn bó với người lao động sản xuất, xây dựng mà còn gắn bó với người chiến đấu - Gióng bay trời Nói leân raèng xuaát thaân cuûa Gioùng khoâng phaûi laø người phàm trần, Gióng xuất đất nước lâm nguy đây, quân giặc đã dẹp yên.Gióng không ham danh lợi Lop6.net Gióng cởi áo giáp sắt để lại và bay trời => Gioùng soáng maõi lòng người Bùi Hải Nam – Trường MKH daân… Giáo án ngữ văn  HS thaûo luaän 2phuùt ? Ý nghĩa hình tượng ? Theo em, Thaùng Gioùng laø nhaân Thaùnh Gioùng? - Gióng là hình tượng tiêu vaät coù thaät hay khoâng? biểu rực rỡ người anh (HS tranh luận, sau đó Giáo viên hùng đánh giặc cứu nước chốt lại vấn đề) - Giáo viên bình: Thánh Gióng - Gióng là biểu tượng là nhân vật truyền thuyết, lòng yêu nước, khả hình ảnh Thánh Gióng sống mãi và sức mạnh quật khởi III GHI NHỚ : cuûa daân toäc ta cuoäc loøng daân toäc… Saùch giaùo đấu tranh chống ngọai - HS đọc phần ghi nhớ xâm trang 24 saùch giaùo khoa - Gióng là người anh hùng mang mình nhieàu nguồn sức mạnh khoa => Giaùo vieân bình: Thaùnh Gioùng mang mình sức mạnhcủa đất nước… IV Luyện tập Baøi taäp 1, trang 24 III Cuûng coá  Bài tập 1: Giáo viên tranh sách giáo khoa Trong tranh mà em yêu thích tranh nào nhất, sao? (HS có thể có nhiều ý kiến khác Các em có thể vẽ ngôn ngữ tranh maø em thích)  Bài tập 2: Theo em Hội thi thể thao nhà truờng phổ thông lại mang tên “Hội khỏe Phù Đổng”? (Thánh Gióng là hình ảnh thiếu nhi Việt Nam Sức Phù Đổng từ lâu đã trở thành tượng cho sức mạnh và lòng yêu nước tuổi trẻ)  Bài tập 3: Bốn nhóm cử đại diện lên kể lại các chi tiết (caùc em HS khaùc nhaän xeùt vaø bình ñieåm cho phaàn keå cuûa nhoùm baïn) IV Daën doø: - Học phần ghi nhớ - Sọan phần Tiếng và Làm văn dựa trên văn Thánh Gióng Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn Tuaàn Tieát TỪ MƯỢN I Mục tiêu cần đạt: Giúp hs hiểu được: - Thế nào là từ mượn - Nhận biết từ mượn sử dụng tiếng việt - Có thái độ đúng với từ mượn *Trọng tâm: Hs cần nhận biết từ mượn, từ mượn tiếng Hán là phần quan trọng(Từ Hán Việt); Bước đầu biết lựa chọn để sử dụng từ mượn cho thích hợp II Tieán trình daïy vaø hoïc: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Thế nào là từ đơn? Từ phức? - Từ ghép và từ láy khác điểm nào? Dạy và học bài mới: a Giới thiệu bài mới: Ở ngôn ngữ tiếng Việt chúng ta, bên cạnh ngôn ngữ chính là tiếng việt Chúng ta còn sử dụng số từ ngôn ngữ khác để bổ sung cho vốn ngôn ngữ còn hạn chế chúng ta Ta gọi đó là từ muợn Hôm chúng ta học từ mượn b Noäi dung baøi hoïc: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop6.net Baøi ghi Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn HS đọc vd sgk Lưu ý các từ: Tráng sỉ, trượng -Trượng : Đơn vị đo độ dài ? Cho câu này nằm 10 thước Trung Quốc cổ (0,33 bối cảnh bài mét) ởđây hiểu là cao thánh Gióng, hãy giải - Tráng sĩ : Người có sức lực nghĩa các từ trên? cường tráng, chí khí mạnh mẽ, (Hs giải nghĩa từ dựa hay làm vịêc lớn trên chú thích bài - Sơn Tinh : thần núi Thaùnh Gioùng) Thủy Tinh: Thần nước Baøi taäp nhanh: tìm moät Giang sôn: soâng nuùi số từ mượn mà em Quốc gia : nước nhà bieát? ? Hãy xác định nguồn =>Từ mượn tiếng Hán gốc các từ mượn xaø laùch treân? ra-ñi-oâ : maùy phaùt ? Tìm từ Việt đồng nghĩa với các từ =>Từ mượn tiếng Pháp mượn trên? Ti-vi : maùy truyeàn hình Phôn : điện thoại I Từ Việt và từ mượn Từ vieät Từ mượn Thaàn nuùi Sôn Tinh Thần nước Thuûy Tinh Soâng nuùi Giang sôn Nước nhà Quoác gia =>Từ mượn tieáng Haùn xaø laùch Maùy phaùt ra-ñi-oâ =>Từ mượn tieáng Phaùp Ti-vi Maùy truyeàn Phoân hình Điện thoại Fan : người say mê In-tô-net =>Từ mượn tiếng Anh Người meâ Fan say In-tô-net =>Từ mượn tieáng Anh II Nguyên tắc mượn từ: sgk - Trong tiếng Việt từ mượn tiếng ? Em coù nhaän xeùt gì veà Hán chiếm đa số , còn lại là từ III Ghi nhớ: sgk trang 25 số lượng từ mượn tiếng mượn các nước khác IV Luyeän taäp: Haùn? ? Em coù nhaän xeùt gì veà cách viết các từ mựơn? ? Theo em,khi sử dụng từ mượn, ta cần lưu ý ñieàu gì? GV hướng dẫn hs làm bài - Từ mượn tiếng Hán đã tập:1-5 / 26 Việt hoá nên viết từ vieät - Từ mượn tiếng nước khác chưa việt hoá viết thường có dấu gạch nối caùc tieáng III Cuûng coá: - Từ mượn là gì? Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn - Bộ phận quan trọng vốn từ mượn tiếng Việt có nguồn gốc từ tiếng nứơc nào? - Ngoài việc mượn từ nguồn tiếng Hán ra, từ mượn còn có nguồn gốc từ các thứ tieáng naøo khaùc? - Các từ mượn từ các thứ tiếng Aán- Aâu có cách viết? Cho vài vd mà em bieát? - HS đọc lại nd mục ghi nhớ sgk trang 25 IV Daën doø: - Hoïc baøi - Làm lại các bài tập vào bài tập - Soïan baøi Sôn Tinh, Thuûy Tinh Tuaàn Tieát 7,8 TÌM HIỂU CHUNG VỀ VĂN TỰ SỰ I Mục tiêu cần đạt: - Nắm hiểu biết chung văn tự Vai trò phương thức biểu đạt này cuoäc soáng, giao tieáp - Nhận diện văn tự các văn đã, và học, bước đầu tập nói, tập viết kiểu văn tự II Tieán trình daïy vaø hoïc: Oån định lớp Kieåm tra baøi cuõ: - Vaên baûn laø gì?Keå caùc daïng vaên baûn Dạy và học bài mới: a Giới thiệu bài mới:Tiết trước chúng ta đã biết có kiểu văn bản, hôm chúng ta tìm hiểu kiểu văn đầu tiên đó là văn tự b Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop6.net Baøi ghi Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn Tieát1: YÙ nghóa cuûa phöông thức tự sự: Hướng dẫn hs trả lời các a) yêu cầu sgk trang 27 -Chaùu muoán baø keå chuyeän -Chaùu muoán baø keå chuyeän coå tích cho chaùu nghe -Baø ôi, keå chuyeän coå tích coå tích cho chaùu nghe cho chaùu nghe ñi baø! - Muoán baïn keå cho mình - Muoán baïn keå cho mình nghe veà baïn Lan - Caäu keå cho mình nghe, nghe veà baïn Lan Lan là người nào - Muoán bieát lí vì An - Muoán bieát lí vì An thoâi hoïc - Baïn An gaëp chuyeän gì thoâi hoïc maø thoâi hoïc nhæ? + Câu chuyện kể phải có => Thông báo việc, * Để trả lời các câu hỏi liên quan đến việc mà muốn nghe giới trên, người ta cần phải sử người nghe muốn tìm hiểu thiệu, giải thích vieäc dụng thể văn tự sự- kể chuyện Nghĩa là để đáp ứng yêu cầu tìm hiểu việc, người, câu Thánh Gióng là văn chuyện người nghe, tự Truyện kể người ngừơi đọc anh hùng làng Gióng Ơû ? Các em đã học vào thời vua Hùng thứ sáu chuyện “Thánh Gióng” Gióng đã đánh đuổi giặc Theo em, đây có phải là ngoại xâm, cứu nước văn tự không?Văn baûn naøy cho ta bieát ñieàu gì? *HS thaûo luaän caùc caâu sau: Vì caâu chuyeän xoay quanh chiến công đuổi ? Vì coù theå noùi truyeän giaëc cuûa Gioùng Ñaây chính Thánh Gióng là truyện ca là niềm tự hào nhân ngợi công đức người dân ta anh huøng laøng Gioùng? Mở đầu: Hai vợ chồng nghèo, đã già chưa có ? Hãy liệt kê các việc theo thứ tự trước sau truyện?Qua đó em hãy suy ñaëc ñieåm cuûa phöông thức tự sự? Diễn biến: Bà vợ giẫm lên veát chaân to-> thuï thai 12 tháng-> Gióng đời-> Ba tuoåi khoâng noùi, khoâng cuời, không hoạt động-> cất tiếng nói đầu tiên là đòi đánh giặc-> làng giúp đở-> Gióng lớn nhanh lạ thường->chiến đấu với giaëc Minh-> roi saét gaõy>nhoå tre laøm vuõ khí-> ñuoåi giắc đến chân núi Sóc-> Lop6.net 2.Ñaëc ñieåm chung cuûa phương thức tự sự: *Truyeän Thaùnh Gioùng Mở đầu: Hai vợ chồng nghèo, đã già chưa có Diễn biến: Bà vợ giẫm lên veát chaân to-> thuï thai 12 tháng-> Gióng đời-> Ba tuoåi khoâng noùi, khoâng cuời, không hoạt động-> cất tiếng nói đầu tiên là đòi đánh giặc-> làng giúp đở-> Gióng lớn nhanh lạ thường->chiến đấu với giaëc Minh-> roi saét gaõy>nhoå tre laøm vuõ khí-> ñuoåi giắc đến chân núi Sóc-> bay trời-> phong thaàn, phong vöông, nhaân Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn bay trời-> phong dân nhớ ơn đời đời thần, phong vương, nhân Kết thúc: Sự tích tre đằng dân nhớ ơn đời đời ngaø, laøng chaùy Kết thúc: Sự tích tre đằng ngaø, laøng chaùy => Tự cần thiết cuoäc soáng Giuùp ta hiểu rõ việc, người, hiểu rõ vấn đề, từ đó bày GV yêu cầu hs đọc ghi nhớ tỏ thái độ khen, chê.Tự sgk trang28 laø moät caâu chyeän bao goàm việc nối tiếp Ghi nhớ: sgk trang 28 Tieát 2: Luyeän taäp để đến kết thúc GV hướng dẫn hs làm bài Luyeän taäp:HS laøm baøi *HS đọ c ghi nhớ sgk taäp 1,2 sgk trang 28,29 taäp 1,2 trang 28,29 trang28 III Cuûng coá: - Khái niệm văn tự - Mục đích giao tiếp tự IV Daën doø: - Hoïc baøi - Laøm baøi taäp sgk trang 29 - Soạn: SƠN TINH-THỦY TINH Lop6.net Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn Tuaàn Baøi Tieát vaên baûn SÔN TINH THUÛY TINH I Mục tiêu cần đạt: Giúp hs hiểu : -Noäi dung, yù nghóa, moät soá yeáu toá ngheä thuaät tieâu bieåu cuûa truyeän Sôn Tinh, Thuûy Tinh - Kể lại câu chuyện - Rèn luyện kỉ vận dụng liên tưởng, tưởng tượng sáng tạo để tập kể chuyện sáng taïo theo coát chuyeän daân gian II Tieán trình daïy vaø hoïc: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: - Keå laïi truyeän Thaùnh Gioùng? Neâu yù nghóa truyeän? Dạy và học bài mới: a Giới thiệu bài mới: Tuần qua các em đã thấy lòng yêu nước ý chí phấn đấu, đòan kết nhân dân ta có giặc ngoại xâm Hôm nay, chúng ta tìm hiểu tinh thần và sức mạnhcủa nhân dân ta nào thiên tai qua truyeàn thuyeát Sôn Tinh- Thuûy Tinh b Nội dung bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Lop6.net Baøi ghi Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn GV đọc mẫu Lưu ý Hs đọc bài đọan giới thiệu tài lạ hai chàng Sơn TinhThủy Tinh và lời thách cưới vua Hùng Cần đọc hay thể rõ nội dungvaø tinh thaàn cuûa Sôn Tinh đọan hai thần đánh I Đọc và tìm hiểu chú thích: Thể loại: Truyền thuýêt Phương thức biểu đạt chính: Tự Bố cục: đoạn II Đọc- tìm hiểu văn bản: Nhaân vaät: Sau hs đọc bài gv yêu cầu hs đọc chú thích sgk trang 33.và lưu ý từ Hs đọc chú thích sgk khoù: 1, 5, 6, Một hs khác đọc các chú ? truyeän Sôn Tinh- Thuûy thích gv löu yù Tinh gồm đọan? Mỗi đọan thể nội dung gì? - Ba đọan: *Mở truyện: Hùng Vương keùn reå *Thaân truyeän: +Vua Huøng ñieàu kieän keùn reå +Sơn Tinh đến trước vợ Thủy Tinh đến sau, giaän, gaây chieán Truyện có nhân vật +Trận chiến hai thần naøo? Ai laø nhaân vaät chính? Truyeän coù caùc nhaân vaät: - Hùng Vương thứ 18 - Mò Nöông - Hùng Vương thứ 18 - Sôn Tinh - Mò Nöông - Thuûy Tinh - Sôn Tinh ? Caùc nhaân vaät naøy coù taøi Dieãn bieán: ngheä gì? Em coù nhaän xeùt - Thuûy Tinh gì chi tiết ấy? Nhaân vaät chính laø: Sôn a Vua Huøng keùn reå: Tinh vaø Thuûy Tinh +Sôn Tinh: Vaãy tay veà - Sơn Tinh, Thủy Tinh phía ñoâng, phía ñoâng noåi taøi gioûi coàn baõi, vaãy tay veà phía tây, phía tây mọc lên dãy núi đồi ? Đứng trước hai vị thần tài + Thuûy Tinh: goïi gioù, gioù đến, hô mưa, mưa  Chi tieát Lop6.net tưởng Bùi Hải Nam – Trường MKH Giáo án ngữ văn gioûi nhö nhau, vua Huøng đã giải nào? tượng kì ảo ? Vua Hùng có điều Vua Hùng kén rể: 100 ván - Vua không biết chọn ai-> kieän naøo? côm neáp,100 neäp baùnh ñieàu kieän (sính leã) ? Em coù nhaän xeùt gì veà chöng,voi chín ngaø, gaø chín điều kiện kén rể vua cựa, ngựa chín hồng Huøng? mao,mỗi thứ đôi GV: Moâ típ keùn reå baèng cách thi tài từ điều kiện ông bố vợ đặt đã trở thành phổ biến truyền thuyết, cổ tích Vieät Nam - Coù phaàn thieân vò cho Sôn Tinh Điều đó phản ánh thái độ người Việt cổ núi rừng và lũ lụt Luõ luït laø keû thuø, ñem laïi tai họa Còn rừng núi là quê hương, là ích lợi, là baïn beø, laø aân nhaân ? haõy keå laïi cuoäc giao - Vì ghen tức tranh hai thần? ? Vì Thủy Tinh chủ - em liên tương đến cảnh động dâng nước đánh Sơn lụt lội hàng năm mà nhân Tinh? Qua cảnh Thủy Tinh dân ta phải hứng chịu b Cuộc giao tranh Sôn Tinh Vaø Thuûy Tinh Sơn Tinh đến trước cưới vợ-> Thủy Tinh đến sau giận đuổi đánh Sơn Tinh-> giao tranh giöông oai, dieãu voõ, em coù theå hình dung caûnh gì mà nhân dân ta thường gặp haøng naêm? ? Em có cảm tình với nhân c Keát quaû: vaät naøo nhaát ? Vì sao? -Giaûi thích nguyeân nhaân - Thuûy Tinh thaát baïi ruùt ? Hai nhân vật này có thật gây nên tượng lũ lụt quân trên đời không? Nhân dân hàng năm đồng - Oán nặng, thù sâu.Hằng ta tưởng tượng họ để sông Hồng naêm Thuûy Tinh laøm möa laøm gì? - Kết quả: Thủy Tinh thua bão đánh Sơn Tinh, ? Keát quaû cuûa cuoäc giao traän thua tranh sao? - Ñaây laø caùch giaûi thích III YÙ nghóa truyeän: độc đáo tượng lũ lụt miền Bắc nước ta mang Ghi nhớ sgk trang 34 ? Truyeän keát thuùc nhö theá tính chu kì haèng naêmvaø phản ánh thật gì? khả chế ngự thiên tai ? Vieäc Sôn Tinh thaéng cuûa nhaân daân ta Thủy Tinh thể ước - Ước mong chế ngự thiên mong gì cuaû nhaân daân ta tai ngaøy xöa? III Luyeän taäp,cuûng coá: 1.Hs keå dieãn caûm caâu chuyeän Hs chia nhoùm thaûo luaän-> ruùt keát quaû Hs nhaéc laïi yù nghóa truyeän Lop6.net