Đang tải... (xem toàn văn)
Hỏi: Trong các danh từ chỉ đơn vị trên, từ nào dùng đo lường theo quy ước, từ nào chỉ đơn vị tự nhiên hay loại từ?. - GV neâu tieáp caâu 2, 3 muïc II SGK baûng phuï.[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 09 Tieát : 33 Ngày soạn : ………………… Ngaøy daïy : ………………… Tieáng Vieät DANH TỪ I YEÂU CAÀU : Trên sở kiến thức danh từ đã học Tiểu học, giúp HS nắm: - Đặc điểm danh từ - Các nhóm danh từ đơn vị và danh từ vật II CHUAÅN BÒ : - GV : Tham khảo SGK, SGV, sưu tầm số danh từ đơn vị, vật, thiết kế giáo án mẫu, bảng phuï - HS : Đọc – trả lời SGK, sưu tầm số câu có chứa danh từ các truyện đã học III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - OÅn ñònh neà neáp – sæ soá - Baùo caùo sæ soá Hỏi: Ở Tiểu học, em đã học từ - Nhắc lại kiến thức cũ loại nào? + Em hiểu nào là Danh từ? -> - Nghe – ghi tựa GV dẫn vào bài – ghi tựa - GV treo baûng phuï (Muïc SGK) - GV yêu cầu: Hãy xác định danh từ cụm danh từ in đậm trên Hỏi: Xung quanh danh từ cụm danh từ trên có từ nào? Từ loại gì? - Đọc bảng phụ - Cá nhân tìm danh từ: traâu - Cá nhân trả lời: Ba - traâu - aáy số lượng danh từ từ - Phát danh từ và rút Tìm thêm các danh từ khác câu đã ý nghĩa biểu thị: dẫn Hãy nêu ý nghĩa biểu thị các danh + Vua -> người + Laøng -> khaùi nieäm từ trên? + Traâu -> vaät - Cá nhân trả lời mục 1, Hỏi: Vậy danh từ là từ biểu thị ý ghi nhớ SGK nghĩa khái quát gì? Có thể kết hợp với từ nào? -> Rút ý 1, ghi - Tìm danh từ và đặt câu (Moãi nhoùm ñaët caâu) nhớ - Yêu cầu HS tìm thêm số danh từ - Cá nhân trả lời mục ghi nhớ và đặt câu với danh từ đó Leâ Thò Trình 66 Lop6.net Nội dung hoạt động + Hoạt động : Khởi động – Giới thiệu: (5phuùt) - Ổn định lớp - Kieåm tra baøi cuõ - Giới thiệu bài + Hoạt động 2: Tìm hieåu ñaëc ñieåm cuûa danh từ và các loại danh từ: (15 phút) - Tìm hieåu ñaëc ñieåm danh từ I.Ñaëc ñieåm cuûa danh từ: Xem ví duï SGK: - Các danh từ: trâu, vua, laøng, thuùng gaïo neáp - Ñaët caâu : + Làng em đẹp + Cha cuûa Mò Nöông laø vua Huøng + Thuùng laø vaät duïng dùng để đựng thóc, gạo (2) Giáo án Ngữ văn Hỏi: Hãy nêu nhận xét chức vụ cú pháp danh từ câu? -> GV nhận xét, rút ý ghi nhớ SGK - Gọi HS đọc ghi nhớ và chốt ý - Cho HS xem ngữ liệu SGK (Bảng phụ) Hỏi: Nghĩa các danh từ in đậm trên có gì khác so với danh từ đứng sau? (Gợi ý: + Từ nào dùng làm đơn vị tính đếm đo lường? + Từ nào dùng để nêu lên loại, cá thể người, vật?) - GV nhận xét câu trả lời HS -> khái quát lại vấn đề Hỏi: Danh từ tiếng Việt chia làm loại lớn và chức gì? -> Rút ý ghi nhớ Hỏi: Trong các danh từ đơn vị trên, từ nào dùng đo lường theo quy ước, từ nào đơn vị tự nhiên (hay loại từ)? - GV neâu tieáp caâu 2, muïc II SGK (baûng phuï) -> Cho HS thaûo luaän - Goïi HS trình baøy -> nhaän xeùt, choát laïi vấn đề: + Khi thay từ đơn vị quy ước từ khác thì đơn vị tính đếm đo lường sẽth ay đổi theo + Khi thay từ đơn vị tự nhiên thì đơn vị tính đếm đo lường không thay đổi vì không số đo, số đếm + Đơn vị quy ước chính xác không miêu tả lượng Hỏi: Danh từ đơn vị quy ước chia maáy nhoùm? Ghi nhớ SGK tr 86 - Hướng dẫn phân loại danh từ - Đọc ghi nhớ SGK - Đọc bảng phụ - Cá nhân trả lời: + Con, vieân, thuùng, taï -> chæ ñôn vò + Trâu, quan, gạo, thóc > vật II Danh từ đơn vị và danh từ vật: Xem ví duï: Ba traâu - Cá nhân phát loại Moät vieân quan và chức Ba thuùng gaïo - Phát nhóm từ Saùu taï thoùc ñôn vò (DT chæ ÑV) (DT chæ SV) - Đọc bảng phụ Thaûo luaän nhoùm (toå) -> nhaän xeùt - Nghe – hieåu - HS phaân bieät nhoùm danh từ đơn vị quy ước - Đọc ghi nhớ - Gọi HS đọc lại ghi nhớ SGK Ghi nhớ SGK tr 87 + Hoạt động 3: Bài tập 1: Cho HS liệt kê số danh từ - Cá nhân liệt kê danh từ Hướng dẫn Luyện và đặt câu có danh từ đó vaø ñaët caâu taäp: (20 phuùt) -> GV nhaän xeùt Bài tập 1: Một số danh từ vật: lợn, gà, bàn, …… Leâ Thò Trình 67 Lop6.net (3) Giáo án Ngữ văn - Gọi HS đọc và nắm yêu cầu bài tập -> Nhaän xeùt, boå sung - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài taäp - Gọi HS lên bảng thực -> GV nhaän xeùt - Đọc -> yêu cầu HS viết -> sửa lỗi sai > hướng khắc phục - Yêu cầu HS tìm danh từ đơn vị và danh từ vật đoạn chính tả treân - Goïi HS leân baûng -> Nhận xét, sửa chữa - Đọc, nắm yêu cầu bài taäp - HS leân baûng lieät keâ -> lớp nhận xét Bài tập 2: Liệt kê các loại từ: a/ Đứng trước danh từ người Ngài, viên, người, em, …… b/ Đứng trước danh từ - Đọc + nắm yêu cầu bài đồ vật: quyển, quả, pho, taäp tờ, …… - HS lên bảng -> lớp Bài tập 3: Liệt kê các danh nhaän xeùt từ: a/ Chỉ đơn vị quy ước chính xaùt: Taï, taán, ki – loâ - Vieát chính taû – meùt b/ Chỉ đơn vị quy ước ước - Đọc + xác định yêu cầu chừng: Hũ, bó, vốc, gang - HS lên bảng -> lớp Bài tập 4: Chính tả: Viết đúng các chữ s /x, nhaän xeùt d/v caùc vaàn : aêc / aêt, uoâng/öông Bài tập 5: Tìm danh từ: - Chæ ñôn vò: em, que, con, bức,…… - Chỉ vật: Mã Lương, cha, meï, cuûi, coû, chim, …… + Hoạt động 4: Củng coá, daën doø (5 phuùt) - GV củng cố nội dung sơ đồ: Gọi - Dựa vào ghi nhớ điền - Củng cố: HS lên bảng điền vào sơ đồ (Bảng phụ) vào sơ đồ - Yêu cầu HS : Thuộc ghi nhớ, làm bài - Thực theo yêu cầu - Dặn dò: taäp 5, 6, saùch baøi taäp trang 33 GV Chuẩn bị: Thứ tự kể văn tự (đọc tìm hiểu theo gợi ý) Trả bài : Ngôi kể lời kể văn tự Leâ Thò Trình 68 Lop6.net (4)