1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

lop 5 tuoi mầm ngô thị hòa thư viện giáo án điện tử

5 7 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 10,51 KB

Nội dung

Và các con ơi, đến với giờ chơi hoạt động góc ngày hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng và những khu vực góc chơi rất là thú vị để chúng mình cùng chơi đấy?. ** Thỏa thuận trước khi [r]

(1)

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG GÓC.

Chủ điểm : CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Chủ đề: Phương tiện giao thông đường

Đối tượng: - tuổi Thời gian: 30 – 35 phút Người dạy: Ngơ Thị Hịa

I.DỰ KIẾN GĨC CHƠI:

GĨC PHÂN VAI: Cửa hàng, bác sỹ, bác lái xe GÓC XÂY DỰNG: Xây dựng bến xe

GÓC HỌC TẬP: Xem tranh ảnh loại phương tiện giao thông đường tơ nối tương ứng

GĨC NGHỆ THUẬT: -Tô màu tranh loại phương tiện giao thông đường Đọc thơ chủ điểm

GÓC THIÊN NHIÊN: Chăm sóc II MỤC ĐÍCH, U CẦU:

1 Kiến thức.

- Trẻ có kỹ chơi góc phù hợp với chủ đề Biết nhận vai chơi thể số hành động vai chơi nhận

- Trẻ chơi theo nhóm biết phối hợp hành động chơi nhóm cách nhịp nhàng Biết thỏa thuận chủ đề chơi, phân vai chơi

2 Kỹ năng.

- Trẻ biết sử dụng vật liệu khác cách phong phú để xây dựng bến xe - Biết chia sẻ, đồn kết, tơn trọng nhường nhịn với bạn chơi

3 Thái độ.

- Giaó dục trẻ chơi đoàn kết với bạn, biết bảo vệ giữ gìn đồ dùng đồ chơi, cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng nơi quy định sau chơi

III CHUẨN BỊ: 1 Góc xây dựng:

- Nguyên vật liệu xây dựng: gạch, lắp ghép, cổng, hàng rào, xanh, thảm cỏ, số đồ dùng phục vụ cho việc xây dựng bến xe, xe ô tô…

- Trang phục, mũ bác thợ xây 2 Góc phân vai:

+ Góc bán hàng: đồ chơi bán hàng

(2)

3 Góc học tập:

Các loại tranh ảnh loại phương tiện giao thơng đường ,bút sáp ,bút chì ,vở tạo hình

4 Góc NT: Giấy A4, bút sáp, màu, bút chì … 5 Góc thiên nhiên: Cây xanh ,bình tưới IV TIẾN HÀNH:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

1 Hoạt động 1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú: -Cô giới thiệu khách dự.

- Cô trẻ hát vận động “ Em tập lái tơ”, trị chuyện chủ đề, chủ điểm

+ Các vừa hát hát có tên gì? +Lớp học chủ điểm gì?

Trong hát nhắc đến loại phương tiện giao thơng gì? Ơ tơ phương tiện giao thông đâu?

Và với chủ đề “phương tiện giao thông đường bộ”, xin chào mừng tất đến với chơi hoạt động góc ngày hơm nay!

Và ơi, đến với chơi hoạt động góc ngày hôm cô chuẩn bị nhiều đồ dùng khu vực góc chơi thú vị để chơi !

** Thỏa thuận trước chơi:

Các ơi, lớp có góc chơi nào? Bạn giịi kể cho nào!

* Góc xây dựng: Đây góc gì?

Chủ đề “Phương tiện giao thơng đường bộ”, dự định làm góc xây dựng? Khi làm việc cảm thấy mệt, đói bụng làm gì? Khi bi đau đâu?

Vậy lát tham gia góc xây dựng nhé!

- Các bạn thảo luận, phân công nhiệm vụ cho để xây cơng trình thật đẹp

* Góc phân vai:

Và góc chơi khơng phần thú vị góc phân vai! Có nhóm chơi nào?

Ở góc phân vai nhìn xem có đồ chơi con?

* Góc học tập: Kế tiếp góc gì?

Ở góc chơi học tập nhìn thấy gì? - Hơm

-Trẻ hát đàm thoại -Trẻ trả lời

-Trẻ lằng nghe

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

(3)

sẽ chơi gì? Ai yêu ảnh đẹp phương tiện giao thông mời góc học tập

* Góc nghệ thuật: Bên cạnh góc học tập góc chơi vơ thú vị, thể khả khéo tay đấy, “góc nghệ thuật”

Cơ chuẩn bị đây? (Giấy vẽ, bút màu ) Và tham gia chơi góc nghệ thuật bác họa sỹ vẽ nên tranh vô tuyệt vời, không nào!

* Góc thiên nhiên:

- Và cuối góc gì? Có con? ( Cây xanh, nước, dụng cụ làm vườn )

Ai muốn trở thành người làm vườn tài ba góc thiên nhiên

+ GD trẻ chơi đồn kết, chơi giữ gìn đồ dùng, đồ chơi. 2.Hoạt động 2: Hướng dẫn.

a Quá trình chơi:

Vậy hơm Hịa giới thiệu cho tất góc chơi khơng nào?

Trong chơi phải chơi nào?

Cơ mong q trình chơi lấy đồ chơi nhẹ nhàng, giữ trật tự chơi, không qng ném đồ chơi, đồn kết chơi với nhau, khơng tranh giành đồ chơi tuân thủ luật chơi để tạo sản phẩm cho nhóm ?

=> Bây muốn chơi góc chơi chơi với góc chơi Nào góc chơi lựa chọn nào!

Lần lượt đến góc để hỏi khuyến khích trẻ chơi - Cơ bao qt trẻ, xử lý tình xẩy chơi - Hỏi han động viên, khuyến khích trẻ góc chơi

* Góc xây dựng:

- Các chơi góc đây? - Các định làm đấy?

- Các bầu bạn làm nhóm trưởng? - Hơm bác định xây cơng trình vậy? - Các bác định đặt cổng đâu ạ?

- Các bác mua xanh đâu mà đẹp thế, giới thiệu cửa hàng cho tơi với nhé?

Hơm cửa hàng bên cạnh có nhiều ăn ngon Các bác có muốn ăn cơm khơng tơi đặt giúp cho?

* Góc phân vai:

Cơ tới góc bán hàng hỏi trẻ xem cửa hàng có đơng khách

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe

-Trẻ lắng nghe

-Trẻ góc chơi

-Trẻ trả lời

(4)

không?

- Gian hàng bác gồm mặt hàng nào? Chào bác sỹ hơm phịng khám bác có đơng khơng ạ.Hơm bác đến khám bệnh cho kĩ sư xây dựng không Vậy tơi tham gia bác khơng?

*Góc học tập:

Các chơi góc đây? Các làm vậy? *Góc nghệ thuật:

Hơm giáo dậy bạn lớp làm ? Tơi thấy bạn trang trí khéo léo đấy!

*Góc thiên nhiên:

Cơ đến góc thiên nhiên Nhà bác năm trồng nhiều rau xanh không ạ?

=> Cơ cho nhóm liên kết với trình trẻ chơi

b Nhận xét trình chơi: - Nhóm trưởng tự trình bày tài nhóm vừa thể

- Cơ nhận xét trẻ góc chơi Tại góc: Trẻ chơi có đồn kết khơng?

Có biết phân cơng nhiệm vụ cho khơng? Có biết vào vai chơi khơng?

Đã làm sản phẩm gì?

Có nhắc nhở chơi giữ gìn đồ chơi khơng?

- Khen trẻ hợp tác nhóm tốt, rút kinh nghiệm cho trẻ chưa đạt yêu cầu

*Góc phân vai: - Hôm cô thấy chơi tốt Cửa hàng bán nhiều mặt hàng, chế biến nhiều ăn ngon.Các cịn đón tiếp khách hàng niềm nở va nhiệt tình Cơ khen tràng pháo tay thật lớn

- Cô thấy bác sỹ hôm vất vả Khám chữa bệnh cho nhiều bệnh nhân Lần sau cô mong chơi tốt

*Góc nghệ thuật: Cơ thấy lớp học hôm tô màu tranh phương tiện giao thông đường đẹp1! Một tràng pháo tay thật lớn dành tặng lớp học nào!

*Góc học tập: Cơ thấy nhóm bạn chăm xem an bum ảnh phương tiện giao thông, xem tranh truyện chăm Cô khen nào!

* Góc thiên nhiên:

Hôm cô thấy giỏi, bạn chăm làm việc, chăm sóc xanh vườn rau tốt có khơng khí lành *Góc Xây dựng: Cho lớp tập trung lại góc xây dựng

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

-Trẻ trả lời

-Trẻ lằng nghe -Trẻ vỗ tay

(5)

Hôm bác thợ xây xây dựng cơng trình đẹp Cơ mời tất đến thăm quan cơng trình bác thợ

+ Cơng trình đẹp, cơng trình mang tên con?

+ Bác kỹ sư trưởng trình bày cơng trình khơng?

- Cơ khái qt lại góc xây dựng nhận xét: Cô thấy hôm chơi góc chơi ngoan nhập vai chơi tốt tuyên dương lớp

3 Hoạt động 3: kết thúc.

-Cô gợi ý cho trẻ nhận xét bạn nhóm chơi mình, nhóm chơi khác, bổ sung rút kinh nghiệm cho buổi chơi sau (Nhanh tay hơn,giữ trật tự hơn…)

- Cho trẻ đọc thơ: “ Đi chơi phố” , thu dọn đồ dùng, đồ chơi nơi quy định

-Trẻ lằng nghe -Trẻ vỗ tay

-Trẻ trả lời -Trẻ trả lời

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:22

w