1. Trang chủ
  2. » Đề thi

Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 10 (74)

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 142,7 KB

Nội dung

Kiểm tra bài cũ:+Cho 1 vài em lần lượt lên bố thăm 5 câu lý htuyết và trả lời, cả lớp cùng nhận.. xét, góp ý +Giáo viên phát bài kiểm tra trắc nghiệm làm trong 5 phút SGK trang 39 3.[r]

(1)Soạ n : Giảng: Tiết ÔN TẬP CHƯƠNG I A Mục tiêu: Kiến thức:+Hệ thống kiến thức chương Kĩ năng:+Rèn kỹ giải các loại bài tập chuơng Thái độ: B Chuẩn bị: Gv:–Sgk, phấn màu, bảng phụ ghi đẳng thức đáng nhớ Hs: C Phương pháp: D Tiến trình: Ổn định lớp: Kiểm tra bài cũ:+Cho vài em lên bố thăm câu lý htuyết và trả lời, lớp cùng nhận xét, góp ý +Giáo viên phát bài kiểm tra trắc nghiệm làm phút (SGK trang 39) Bài mới: Hoạt động Gv và Hs Ghi bảng Hoạt động 1: Đây là dạng nhân đơn thức với đa thức Bài 75 trang 33 a/5x2.(3x2–7x+2) = 15x4–35x3+10x2 Đây là dạng nhân đa thức với đa thức b/ Thu gọn tính giá trị Bài 76 trang 33 a./ 10x4–19x3+8x2–3x b./ 3x2y–xy2+ x2–10y3–2xy 2 xy (2x2y–3xy+y2) = x3y3–2x2y2+ xy2 3 Bài 77 trang 33 a./ M=x2 + 4y2 – 4xy =(x – 2y )2 tai x = 18 và y = =( 18 – 2.4 )2 = 102=100 b./ N= 8x3 – 12x2y + 6xy2 – y3 =(2x)3–3.(2x)2.y + 3.2x.y2 – y3 Yêu cầu học sinh nhận dạng HĐT –> khia =(2x – y)3 x=6 và y = –8 triển thu gọn biểu thức Lưu ý =[2.6 – (– 8)]3 = 203 = 8000 bỏ ngoặc đằng trước có dấu trừ Cho học sinh nhận xét và nêu Bài 78 trang 33 nhân tử chung a./ (x + 2)(x – 2) – (x – 3)(x + 1)=x2 – – (x2 + x – Hoặc phối hợp phương nào để giải 3x – 3) =x2 – – x2 – x + 3x + =2x – b./ =25x2 Bài 79 trang 33 a./ x2 – + (x – 2)2=(x – 2)(x + 2) + (x – 2)(x – 2) =(x – 2)(x + + x – 2) =(x – 2).2x = 2x.(x – 2) b./ x3 – 2x2 + x – xy2 = x(x2 – 2x + –y2) Lop8.net (2) Đặt nhân tử chung =x[(x2 – 2x + 1) – y2] =x[(x – 1)2 – y2] =x(x – – y)(x – + y) c./ x3 – 4x2 – 12x + 27 = (x3 + 27) – (4x2 + 12x) =(x + 3)(x2 – 3x + 9) – 4x(x + 3) =(x + 3)(x2 – 3x + –4x) =(x + 3)(x2 – 7x + 9) Bài 80 trang 33 a./ 3x2 – 5x + b./ x2 + x c./ x – y + Bài 81 trang 33 a./ 2 x(x – 4) = é2 éx = ê x=  ê3  ê ê( x - 4)( x + 4) = ê2 ë ê x = ë éx = ê ê x= ê êx = - ë b./ (x + 2)2 – (x – 2)(x + 2)=0 (x + 2)(x + – x + 2) = (x + 2).4 = x + = x = – c./ x + 2 x2 + 2x3 = Học sinh lưu ý  x(1 + 2 x + 2x2) = Bình phương số x luôn  x[12 + 2.1 + ( x)2] = luôn lớn bay  x(1 + x)2 = éx = éx = ê ê ê ê êx = + 2x = ë ê ë Bài 82 trang 33 a./ x2 – 2xy + y2 + = ( x2 – 2xy + y2) + =(x – y)2 + Vì (x – y )2  x,y Nên (x – y)2 + > Vậy x2 – 2xy + y2 + > 0, x,y b./ x – x2 – = – (x2 – x + 1) =–(x2 – x + Lop8.net + ) 4 (3) )– 4 =– (x – ) – Do (x – )2 x Nên – (x – )2  x Nên – (x – )2 – < x =–(x2 – x + Vậy x – x2 – 1<0, x Củng cố, bài tập: Hướng dẫn nhà: –Học ôn lại lý thuyết Làm bài tập 83 trang 33 –Làm lại các bài tập –Chuẩn bị kiểm tra tiết chương E Rút kinh nghiệm: Lop8.net (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 19:18

w