Giáo án Sinh học 6 tiết 63 đến 66

Nêu được các biện pháp chính để bảo vệ sù ®a d¹ng cña thùc vËt  Rèn kĩ năng phân tích, khái quát, hoạt động nhóm  Tự xác định trách nhiệm trong việc tuyên truyền bảo vệ thực vật ở địa [r]

Bài 49: b¶o vÖ sù ®a d¹ng cña thùc vËt TUẦN :32 TiÕt 63 Ngµy so¹n: …… Ngµy d¹y: ……… I) Môc tiªu bµi häc:  HS ph¸t biÓu ®­îc sù ®a d¹ng cña thùc vËt lµ g× hiÓu ®­îc thÕ nào là động vật quý hiếm, hậu việc tàn phá rừng khai thác bừa bãi tài nguyên Nêu các biện pháp chính để bảo vệ sù ®a d¹ng cña thùc vËt  Rèn kĩ phân tích, khái quát, hoạt động nhóm  Tự xác định trách nhiệm việc tuyên truyền bảo vệ thực vật địa phương II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh mét sè thùc vËt quý hiÕm  S­u tÇm tin tranh ¶nh vÒ t×nh h×nh ph¸ rõng, khai th¸c gç, phong trµo trång c©y rõng… 2) Häc sinh:  S­u tÇm tin tranh ¶nh vÒ t×nh h×nh ph¸ rõng, khai th¸c gç, phong trµo trång c©y rõng… 3) Phương pháp:  Phương pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan s¸t vµ lµm viÖc víi SGK III) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( phút) 2) KiÓm tra bµi cò: Tại người ta nói không có thực vật thì không có loài người? -1Lop7.net Hót thuèc l¸ vµ thuèc phiÖn cã h¹i nh­ thÕ nµo? 3) Bµi míi: * Hoạt động 1:Đa dạng thực vật Họat động GV Họat động HS - GV cho HS : KÓ tªn - HS th¶o luËn nhãm nh÷ng thùc vËt mµ em biÕt + Mét HS tr×nh bµy tªn ? Chóng thuéc nh÷ng thùc vËt, HS kh¸c bæ sung ngµnh nµo? ë ®©u? + Mét HS nhËn biÕt chóng - GV tæng kÕt dÉn d¾t HS thuéc ngµnh nµo vµ nh÷ng tíi kh¸i niÖm ®a d¹ng cña cây đó sống môi trường thùc vËt lµ g× ? nµo Ghi bảng 1) §a d¹ng cña thùc vËt - Kh¸i niÖm SGK * Hoạt động 2: Tình hình đa dạng thực vật Việt Nam * VN cã tÝnh ®a d¹ng cao 2) T×nh h×nh ®a d¹ng thùc vÒ thùc vËt vËt ë ViÖt Nam - GV yêu cầu HS đọc - HS đọc thông tin mục 2a a) VN cã tÝnh ®a d¹ng cao ®o¹nn th«ng tin môc 2a vµ kh¸i niÖm môc vÒ thùc vËt →Th¶o luËn V× nãi Th¶o luËn nhãm ý VN cã tÝnh ®a d¹ng cao vÒ - Đa dạng số lượng loài thùc vËt? - Đa dạng môi trường * Sù suy gi¶m tÝnh ®a d¹ng sèng - VN cã tÝnh ®a d¹ng vÒ thực vật, đó có nhiều cña thùc vËt ë VN - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu loµi cã gi¸ trÞ kinh tÕ vµ - GV ë VN trung b×nh mçi nhãm kh¸c bæ sung khoa häc n¨m bÞ tµn ph¸ tõ 100ngh×n đến 200nghìn rừng nhiệt đới - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm ph¸t nhãm nªu nguyªn nh©n biÓu -2Lop7.net cña sù suy gi¶m tÝnh ®a - C¸c nhãm kh¸c bæ sung d¹ng cña thùc vËt vµ hËu qu¶ ? - GV cho HS đọc thông tin - HS đọc thông tin vè thực vÒ thùc vËt quý hiÕm vật quý để trả lời ? ThÕ nµo lµ thùc vËt quý - 1-2 HS ph¸t biÓu líp bæ hiÕm ? sung * Thùc vËt quý hiÕm lµ KÓ tªn mét vµi c©y quý nh÷ng loµi thùc vËt cã gi¸ hiÕm mµ em biÕt trị và có xu hướng ngày - GV nhËn xÐt bæ sung nÕu cµng Ýt ®i bÞ khai th¸c cÇn qu¸ møc 4) Cñng cè: Nguyªn nh©n g× khiÕn cho ®a d¹ng thùc vËt ë ViÖt Nam bÞ gi¶m sót Cần phải làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam? 5) DÆn dß:  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t cuèi bµi  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi  §äc môc "Em cã biÕt" IV RóT KINH NGHIÖM: Bài 50: Vi khuÈn TUẦN :.32 TiÕt 64 Ngµy so¹n: …… Ngµy d¹y: ……… -3Lop7.net I) Môc tiªu bµi häc:  HS ph©n biÖt ®­îc c¸c d¹ng vi khuÈn tù nhiªn N¾m ®­îc đặc điểm chính vi khuẩn  HS kể các mặt có ích và có hại vi khuẩn thiên nhiên và đời sống người Hiểu ứng dụng thực tế vi khuẩn đời sống và sản xuất Nắm nét đại cương vi rút  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t ph©n tÝch  GD lßng yªu thÝch m«n häc  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t  Có ý thức giữ gìn cá nhân, vệ sinh môi trường để tránh tác hại vi khuÈn II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh phãng to c¸c d¹ng vi khuÈn H 50.1 2) Häc sinh:  Đọc trước bài 3) Phương pháp:  Phương pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan s¸t vµ lµm viÖc víi SGK III) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( phút) 2) KiÓm tra bµi cò: Nguyªn nh©n g× khiÕn ®a d¹ng thùc vËt ë ViÖt Nam bÞ gi¶m sót? Cần phảI làm gì để bảo vệ đa dạng thực vật Việt Nam? 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Tìm hiểu số đặc điểm vi khuẩn -4Lop7.net Họat động GV Họat động HS Ghi bảng - GV cho HS tranh c¸c - HS hoạt động cá nhân 1) Một số đặc điểm vi d¹ng vi khuÈn: Vi khuÈn quan s¸t tranh gäi tªn tõng khuÈn cã nh÷ng h×nh d¹ng nµo ? d¹ng - GV cung cÊp th«ng tin: - 1-2 HS ph¸t biÓu: vi Vi khuẩn có kích thước khuÈn cã nhiÒu h×nh d¹ng nhỏ phải quan sát kh¸c … kính hiển vi có độ phóng đại lớn - Cấu tạo: cho HS đọc - HS tù nghiªn cøu th«ng th«ng tin phÇn cÊu t¹o tin tr¶ lêi c©u hái SGK ? Nªu cÊu t¹o cña TB vi - Vi khuẩn khác tb thực vật - Vi khuẩn có kích thước khuÈn kh«ng cã diÖp lôc vµ ch­a rÊt nhá cã nhiÒu h×nh d¹ng ? So s¸nh víi TB thùc vËt cã nh©n hoµn chØnh và cấu tạo đơn giản ( chưa GV mét sè vi khuÈn cã roi cã nh©n hoµn chØnh) nªn di chuyÓn ®­îc * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách dinh dưỡng vi khuẩn - GV yêu cầu HS đọc - HS đọc kĩ thông tin trả lời 2) Cách dinh dưỡng vi th«ng tin SGK vi khuÈn vấn đề dinh dưỡng kh«ng cã diÖp lôc vËy nã cña vi khuÈn khuÈn sèng b»ng c¸ch nµo ? - GV gi¶i thÝch c¸ch dinh dưỡng vi khuẩn: dị dưỡng (chủ yếu); tự dưỡng mét sè Ýt - yªu cÇu HS ph©n biÖt - HS th¶o luËn ph©n biÖt -5Lop7.net cách dị dưỡng là hoại sinh ®­îc kÝ sinh vµ ho¹i sinh vµ kÝ sinh - Vi khuẩn dinh dưỡng cách dị dưỡng( hoại - GV cho líp th¶o luËn - 1-2 HS ph¸t biÓu líp bæ sinh hoÆc kÝ sinh) Trõ mét → chèt l¹i c¸ch dinh sung sè vi khuÈn cã kh¶ n¨ng tù dưỡng dưỡng vi khuẩn * Hoạt động 3: Phân bố và số lượng Yªu cÇu HS nghiªn cøu - HS đọc thông tin SGK tự th«ng tin SGK tr¶ lêi c©u rót nh©n xÐt hái: nhËn xÐt sù ph©n bè - 1-2 HS ph¸t biÓu c¸c em 3) Phân bố và số lượng cña vi khuÈn tù nhiªn kh¸c bæ sung - GV ®iÒu kiÖn bÊt lîi - Trong tù nhiªn n¬i nµo (khã kh¨n vÒ thøc ¨n vµ có vi khuẩn; đất nhiệt độ ) vi khuẩn kết bào nước, không x¸c khÝ vµ c¬ thÓ sinh vËt - GV gi¸o dôc ý thøc gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n * Hoạt động 4: Vai trò vi khuẩn - yªu cÇu HS quan s¸t kÜ HS quan sát H50.2 đọc chú 4) Vai trò vi khuẩn hình 50.2 đọc chú thích thÝch lµm bµi tËp ®iÒn tõ - Hoµn thµnh bµi tËp ®iÒn - GV cho HS đọc thông tin tõ SGK tr.162, th¶o luËn: -1-2 HS đọc bài tập lớp ? Vi khuÈn cã vai trß g× nhËn xÐt tù nhiªn? vµ - HS th¶o luËn nhãm néi đời sống người dung GV gi¶i thÝch kh¸i niÖm + vµi trß cña vi khuÈn céng sinh tù nhiªn -6Lop7.net - GV gäi nhãm ph¸t biÓu + Vai trß cña vi khuÈn tæ chøc th¶o luËn gi÷a c¸c đời sống nhãm ? V× d­a cµ ng©m vµo - HS vai trß cña c«ng nghª - Vi khuÈn cã vai trß nước muối sau vài ngày sinh häc tự nhiên và đời sống hãa chua ? người: phân hủy chất * T¸c h¹i: h÷u c¬ thµnh chÊt v« c¬, - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm gãp phÇn h×nh thµnh than c¸c c©u hái - Các nhóm trao đổi ghi đá, dầu lửa, nhiều vi khuẩn ? H·y kÓ tªn mét vµi bÖnh mét sè bÖnh vi khuÈn øng dông c«ng vi khuÈn g©y gây người nghiÖp, n«ng nghiÖp vµ chÕ ? Các loại thức ăn để lâu - C¸c nhãm kh¸c bæ sung biÕn thùc phÈm ngµy dÔ bÞ «i thiu v× sao? - HS gi¶i thÝch thøc ¨n bÞ Muèn thøc ¨n kh«ng bÞ «i «i thiu lµ vi khuÈn ho¹i thiu ph¶i lµm thÕ nµo sinh lµm háng thøc ¨n - GV ph©n tÝch cho HS c¶ t¸c dông cã h¹i vµ cã Ých * Hoạt động 5: Sơ lược vi rút - GV giíi thiÖu kh¸i qu¸t - HS cã thÓ kÓ mét vµi 5) Sơ lược vi rút các đặc điểm vi rút bÖnh vÝ dô cóm gµ, sèt - Vi rÝt rÊt nhá, ch­a cã - GV yªu cÇu HS kÓ mét vi rút người, người nhiễm cấu tạo tế bào sống, kí sinh vµi bÖnh vi rót g©y ra? HIV … bắt buộc và thường gây bÖnh cho vËt chñ 4) Cñng cè: - Vi khuÈn cã nh÷ng h×nh d¹ng nµo ? - vi khuÈn kh«ng cã diÖp lôc vËy nã sèng b»ng c¸ch nµo ? -7Lop7.net - Vi khuẩn có vai trò gì tự nhiên? và đời sống người - Vì dưa cà ngâm vào nước muối sau vài ngày hóa chua ? - H·y kÓ tªn mét vµi bÖnh vi khuÈn g©y 5) DÆn dß:  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t cuèi bµi  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi  §äc môc "Em cã biÕt" IV) Rót kinh nghiÖm: Ký duyệt Bài 51: NẤM Mèc tr¾ng vµ nÊm r¬m TUẦN :33 TiÕt 65 Ngµy so¹n: …………… … Ngµy d¹y: ………………… I) Môc tiªu bµi häc: -8Lop7.net  HS nắm đặc điểm cấu tạo và dinh dưỡng mốc trắng phân biệt các phần nấm rơm Nêu đặc điểm chủ yÕu cña nÊm nãi chung  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t  Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Tranh phãng to H51.1;51.3  MÉu mèc tr¾ng; nÊm r¬m  kÝnh hiÓn vi, phiÕn kÝnh, kim mòi m¸c 2) Häc sinh:  MÉu mèc tr¾ng; nÊm r¬m 3) Phương pháp:  Phương pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan s¸t vµ lµm viÖc víi SGK III) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( phút) 2) KiÓm tra bµi cò: Vi khuÈn cã nh÷ng h×nh d¹ng nµo? CÊu t¹o cña chóng sao? Vi khuẩn dinh dưỡng nào? Thế nào là vi khuẩn kí sinh, vi khuẩn hoại sinh? 3) Bµi míi: * Hoạt động 1: Quan sát hình dạng và cấu tạo mốc trắng Họat động GV Họat động HS - GVnhắc lạii thao tác xem - HS hoạt động nhóm kÝnh hiÓn vi + Quan s¸t mÉu vËt - Hướng dẫn cách lấy mẫu + §èi chiÕu víi h×nh vÏ Ghi bảng 1) H×nh d¹ng vµ cÊu t¹o cña mèc tr¾ng mèc vµ yªu cÇu quan s¸t vÒ NhËn xÐt vÒ h×nh d¹ng cÊu -9Lop7.net h×nh d¹ng, mµu s¾c cÊu t¹o t¹o sîi mèc, h×nh d¹ng, vÞ trÝ tói bµo tö - GV tæ chøc th¶o luËn c¶ - §¹i diÖn nhãm ph¸t biÓu - Néi dung nh­ th«ng tin líp c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ tr.165 - GV th«ng b¸o c¸ch dinh sung dưỡng và sinh sản mốc tr¾ng * Hoạt động 2: Làm quen vài loại mốc khác - GV dïng tranh giíi thiÖu - HS quan s¸t h×nh 51.2 2) Mét vµi lo¹i mèc kh¸c mốc xanh, mốc tương mốc nhËn biÕt mèc xanh, mèc - Mốc tương: màu vàng rượu→ phân biệt các loại tương, mốc rượu hoa cau → làm tương mèc nµy víi mèc tr¾ng NhËn biÕt lo¹i mèc nµy - Mốc rượu: màu trắng→ thùc tÕ làm rượu - Mèc xanh: mµu xanh hay gặp vỏ cam bưởi * Hoạt động 3: Quan sát hình dạng cấu nấm rơm - Yªu cÇu HS quan s¸t mÉu - HS quan s¸t mÉu nÊm 3) H×nh d¹ng cÊu t¹o cña vật, đối chiếu với hình 51.3 rơm phân biệt: nÊm r¬m ? Ph©n biÖt c¸c phÇn cña + Mò nÊm, cuèng nÊm vµ nÊm sîi nÊm - GV gäi HS chØ trªn tranh + C¸c phiÕn máng… vµ gäi tªn tõng phÇn cña nÊm - Hướng dẫn HS lấy phiến mỏng mũ nấm đặt lên phiến kính, dẫm - 10 Lop7.net nhÑ quan s¸t bµo tö b»ng kÝnh lóp - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i cÊu - HS nh¾c l¹i cÊu t¹o HS - Néi dung nh­ th«ng tin t¹o c¶u mò nÊm kh¸c bæ sung SGK tr.167 4) Cñng cè: 5) DÆn dß:  Häc thuéc vµ nhí phÇn tãm t¾t cuèi bµi  Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái cuèi bµi  §äc môc "Em cã biÕt"  Thu thËp sè bé phËn c©y bÞ bÖnh nÊm IV) Rót kinh nghiÖm: BÀI 51: NẤM (TT) §Æc ®iÓm sinh häc vµ tÇm quan träng cña nÊm TUẦN : 33 TiÕt 66 Ngµy so¹n: ……………….… Ngµy d¹y: ……………….…… I) Môc tiªu bµi häc: - 11 Lop7.net  HS biÕt ]îc vµi ®iÒu kiÖn thÝch hîp cho sù ph¸t triÓn cña nÊm Nêu số ví dụ nấm có ích và nấm có hại người  RÌn kÜ n¨ng quan s¸t kÜ n¨ng vËn dông kiÕn thøc gi¶i thÝch c¸c tượng thực tế  BiÕt ng¨n chÆn sù ph¸t triÓn cña nÊm cã h¹i Phßng ngõa sè bÖnh ngoµi da nÊm II) ChuÈn bÞ: 1) Gi¸o viªn:  Mẫu vật; nấm có ích: Nấm hương nấm rơm, nấm linh chi  Mét sè bé phËn cña c©y bÞ nÊm  Tranh số nấm ăn được, nấm độc 2) Häc sinh:  Mẫu vật; nấm có ích: Nấm hương nấm rơm, nấm linh chi  Mét sè bé phËn cña c©y bÞ nÊm 3) Phương pháp:  Phương pháp chủ yếu là vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm quan s¸t vµ lµm viÖc víi SGK III) TiÕn tr×nh lªn líp: 1) ổn định lớp ( phút) 2) KiÓm tra bµi cò: 3) Bµi míi: - 12 Lop7.net