Giáo án Sinh học 6 tiết 22 đến 30

20 6 0
Giáo án Sinh học 6 tiết 22 đến 30

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

3 - Bµi míi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung Hoạt động 1: Các thí nghiệm chứng minh hiện tượng hô hấp ở cây Mục tiêu: Hs nắm được các bước tiến hành thí nghiệm, thiết lập kế 1[r]

(1)TuÇn 11 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 22 Bài 19 đặc điểm bên ngoài lá I - Môc tiªu - Hs nêu dược đặc điểm bên ngoài lá và cách xếp lá trên cây phù hîp víi chøc n¨ng thu nhËn ¸nh s¸ng cÇn thiÕt cho viÖc chÕ t¹o chÊt h÷u c¬ - Phân biệt ba kiểu gân lá, phân biệt lá đơn, lá kép - Hs ®­îc rÌn kÜ n¨ng thao t¸c thùc hµnh kÜ n¨ng quan s¸t, so s¸nh nhËn biÕt - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt II - ChuÈn bÞ Gv: Sưu tầm số lá cây mọc vòng, lá đơn, lá kép Hs: Theo HD tiết trước III - TiÕn tr×nh lªn líp - ổn định lớp: - KiÓm tra: ? Cho biÕt tªn c¸c bé phËn cña l¸? Chøc n¨ng cña l¸? - Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: Ôn tập kiến thức lá ? H·y cho biÕt c¸c bé phËn chÝnh Hs: ChØ trªn l¸ cô thÓ cña l¸? Chøc n¨ng chÝnh cña l¸? vµ tr¶ lêi c©u hái Líp theo dâi nhËn xÐt Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm bên ngoài lá Gv: Cho Hs bỏ các loại lá đã sưu Hs: Quan sát và thảo tÇm ®­îc trªn bµn luận để trả lời a) PhiÕn l¸ Líp theo dâi bæ sung ? H·y quan s¸t nhËn xÐt h×nh kl PhiÕn l¸ cã b¶n dÑt, mµu dạng kích thước , màu phiến s¾c h×nh d¹ng, kÝch ththwíc l¸, diÖn tÝch bÒ mÆt cña phiÕn l¸ kh¸c nhau, so víi phÇn cuèng? Gv: Chốt lại đáp án đúng Hs: Quan sát và đối b) G©n l¸ chiÕu víi h×nh 19.3 Gv: Cho Hs lật mặt lá để phân biệt đủ ba - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (2) để thấy rõ gân lá kiÓu g©n l¸ ? T×m ba lo¹i g©n l¸ cã kiÓu g©n kh¸c nhau? c) Lá đơn và lá kép Hs: Quan s¸t vµ Gv: Cho Hs quan s¸t h×nh 19.4 nghiªn cøu th«ng tin và các loại lá thật đã mang đến sgk để nhận biết lá líp đơn, lá kép ? V× l¸ mång t¬i thuéc lo¹i l¸ đơn và lá hoa hồng thuộc loại lá kÐp? Gv: Cho Hs c¸c nhãm chän lá đơn, lá kép lá mang đến lớp Gv: Giúp đỡ các nhóm còn cã nhãm ph©n biÖt sai Gv: Cho Hs rót kÕt luËn cho hoạt động Hoạt động 3: Các kiểu xếp lá trên thân và cành Gv: Cho Hs quan s¸t cµnh Hs: Trong c¸c nhãm mang đến lớp quan s¸t cµnh cña > x¸c dÞnh c¸ch xÕp l¸ nhóm mình đối chiếu Gv: Cho Hs hoµn thµnh b¶ng sgk h×nh 19.5 sgk > mäc c¸ch - 63 Gv: Cho Hs tự chữa cho kết Hs: Hoạt động các qu¶ ®iÒn b¶ng nh©n hoµn thµnh b¶ng Gv: Hướng dẫn Hs quan sát từ vµo vë bµi tËp ngän cµnh xuèng , tõ c¸c phÝa Hs: Quan s¸t cµnh khác vào cành, có nhận xét kết hợp với hướng g× vÒ c¸ch bè trÝ cña c¸c l¸ ë mÊu dÉn ë shk - 63.tr¶ lêi Cã kiÓu xÕp l¸ trªn th©n: th©n trªn so víi c¸c l¸ ë mÊu Mọc cách, mọc đối, mọc thân dưới? vßng L¸ trªn c¸c mÊu th©n so le ? Cã mÊy kiÓu xÕp l¸ trªn th©n, gióp l¸ nhËn ®­îc cµnh? Lµ nh÷ng kiÓu nµo? nhiÒu ¸nh s¸ng ? C¸ch bè trÝ cña c¸c l¸ ë mÊu th©n cã lîi g× cho viÖc nhËn ¸nh Hs: §äc l¹i kÕt luËn s¸ng cña c¸c l¸ trªn c©y? Gv: Cho Hs th¶o luËn vµ nªu kÕt qu¶ Gv: Nhận xét và đươ đáp án dóng > Rót kÕt luËn * KÕt luËn chung: sgk - 64 Hs: §äc kÕt luËn sgk - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (3) : Kiểm tra, đánh giá: Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Trong c¸c l¸ sau ®©y nhãm nh÷ng l¸ nµo cã g©n song song A- Lá hành, lá nhãn, lá bưởi B- L¸ rau muèng,l¸ c¶i C- L¸ lóa, l¸ mång t¬i D- L¸ tre, l¸ lóa, l¸ cá Trong các lá sau đây, nhóm lá nào thuộc lá đơn: A- Lá dâm bụt, lá phượng, lá dâu B- Lá trúc đào, lá hoa hồng, lá lốt C- L¸ æi, l¸ d©u, l¸ tróc nhËt D- Lá hoa hồng, lá phượng, lá khế 5: DÆn dß: - Häc bµi tr¶ lêi c©u hái 1,2,3 vµ lµm bµi tËp sgk 64 - §äc môc cã thÓ “Em ch­a biÕt” IV Rót kinh nghiÖm: KÝ duyÖt - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (4) TuÇn 12 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 23 Bµi 20 cÊu t¹o cña phiÕn l¸ I - Môc tiªu - Hs nắm đặc điểm cấu tạo bên phù hợp với chức phiến lá và giải thích đặc điểm màu sắc mặt phiến lá - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t vµ nhËn biÕt, - Gi¸o dôc lßng yªu thÝch say mª m«n häc II - ChuÈn bÞ Gv: Tranh phãng to h×nh 20.4 sgk Mô hình cấu tạo phần phiến lá, đề kiểm tra phôto Hs: Theo hướng dẫn III - TiÕn tr×nh lªn líp - ổn định lớp: - KiÓm tra: ? Lá có đặc điểm bên ngoài và cách xếp lá trên cây? ? H·y cho vÝ dô vÒ ba kiÓu xÕp l¸ trªn c©y? ?Những đặc điểm nào chứng tỏ lá đa dạng? - Bµi míi: Gv: Vì lá cây có thể tự chế tạo chất dinh dưỡng cho cây? Ta có thể trả lời câu hỏi này đã rõ cấu tạo bên phiến lá Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Biểu bì Gv: Cho Hs nghiên cứu sgk để Hs: Quan s¸t h×nh tr¶ lêi c©u hái sgk - 65 nghiªn cøu sgk Gv: Yªu cÇu Hs th¶o luËn vµ gäi - §Æc ®iÓm phï hîp Hs đại diện nhóm trình bày; các với chức bảo vệ: nhãm kh¸c bæ sung BiÓu b× gåm mét líp Gv: Chèt l¹i c¸c kiÕn thøc tÕ bµo cã v¸ch ngoµi dµy, xÕp s¸t - §Æc ®iÓm phï hîp với việc để ánh sáng chiÕu qua ®­îc: TÕ bµo kh«ng mµu suèt - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net Néi dung KÕt luËn: Líp tÕ bµo biÓu b× cã v¸ch ngoµi dµy dïng để bảo vệ, có nhiều lỗ khíđể trao đổi khí và thoát nước THCS T¢N TH¹NH - (5) - Hoạt động đóng mở cña lç khÝ gióp cho l¸ trao đổi khí và thoát nước Hoạt động 2: Thịt lá Gv: Giíi thiÖu cho Hs quan s¸t Hs: Quan s¸t m« h×nh m« h×nh, h×nh 20.4 sgk, nghiªn trªn b¶ng Hs: Th¶o luËn nhãm cøu sgk Gv: Gợi ý so sánh đặc điểm: đẻ trả lời câu hỏi sgk H×nh d¹ng tÕ bµo, c¸ch xÕp cña tế bào, số lượng lục lạp Gv: NhËn xÐt vµ chèt l¹i phÇn tr¶ lêi ? T¹i ë rÊt nhiÒu lo¹i l¸ mÆt trên có màu sẫm mặt dưới? Các đặc điểm so sánh H×nh d¹ng tÕ bµo C¸ch xÕp cña tÕ bµo Lôc l¹p TÕ bµo thÞt l¸ phÝa trªn Nh÷ng tÕ bµo d¹ng dµi XÕp rÊt s¸t NhiÒu lôc l¹p h¬n, xÕp theo chiều thẳng đứng Gièng nhau: TÕ bµo thÞt l¸ hai phía chứa nh×Òu lôc n¹p gióp cho phiÕn l¸ thu nhËn ¸nh s¸ng để chế tạo chất hữu cho c©y Kh¸c nhau: Tế bào thịt lá phía Nh÷ng tÕ bµo d¹ng trßn XÕp kh«ng s¸t Ýt lôc l¹p h¬n, xÕp lén xén tÕ bµo Hoạt động : Gân lá Gv yªu cÇu Hs nghiªn cøu sgk vµ Hs: Tr¶ lêi c©u hái tr¶ lêi c©u hái sgk sgk Gv: Gọi Hs đứng chỗ trả lời - G©n l¸ n»m xen gi÷a phÇn thÞt l¸, l¸ bao gåm m¹ch gç ? Qua bài học em biết Hs đọc Kết luận sgk - và mạch rây; có chức 67 vËn chuyÓn c¸c chÊt nh÷ng ®iÒu g×? Hs: Quan s¸t Gv: Cho Hs đọc Kết luận sgk 67 Gv: Treo tranh phãng to h×nh 20.4 > giíi thiÖu toµn bé l¹i cÊu t¹o cña phiÕn l¸ - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (6) : Kiểm tra, đánh giá: Gv: Phát đề bài kiểm tra trắc nghiệm cho Hs Cho các từ : Lục lạp - vận chuyển - lỗ khí - biểu bì - bảo vệ - đóng mở Hãy chọn từ thích hợp để điền vào chỗ trống câu sau: - Bao bäc phiÕn l¸ lµ mét líp tÕ bµo (1) suèt nªn ¸nh s¸ng cã thÓ xuyªn qua chiÕu vµo phÇn thÞt l¸ Líp tÕ bµo biÓu b× cã mµng ngoµi rÊt dµy cã chøc n¨ng (2) cho c¸c phÇn bªn cña phiÕn l¸ - Lớp tế bào biểu bì mặt có nhiều (3) Hoạt động (4) nó giúp cho lá trao khí và cho nước thoát ngoài - C¸c tÕ bµo thÞt l¸ chøa rÊt nhiÒu (5) cã chøc n¨ng thu nhËn ¸nh s¸ng cÇn cho viÖc chÕ t¹o chÊt h÷u c¬ - G©n l¸ cã chøc n¨ng (6) c¸c chÊt cho phiÕn l¸ 5: DÆn dß: - Häc bµivµ tr¶ lêi c©u hái sgk 67 - §äc môc cã thÓ em ch­a biÕt IV Rót kinh nghiÖm: TuÇn 12 Ngµy so¹n: TiÕt 24 Bµi 21 Quang hîp I - Môc tiªu - Hs tìm hiểu vàd phân tích thí nghiệm để tự rút kết luận: Khi có ¸nh s¸ng l¸ cã thÓ chÕ t¹o ®­îc tinh bét vµ nh¶ khÝ oxi Hs giải thích vài tượng thực tế như: vì nên trông cây ë n¬i cã nhiÒu ¸nh s¸ng, v× nªn th¶ rong vµo bÓ c¸ c¶nh - Rèn cho Hs kĩ phân tích thí nghiệm, quan sát tượng rút nhËn xÐt - Gi¸o dôc cho Hs ý thøc b¶o vÖ thùc vËt, ch¨m sãc c©y II - ChuÈn bÞ Gv: Dung dÞch i èt, l¸ khoai lang, èng nhá KÕt qu¶ cña thÝ nghiÖm : vài lá đã thử dd iốt tranh phóng to hình 21.1, 21.2 sgk Hs: ¤n tËp kiÕn thøc tiÓu häc vÒ chøc n¨ng cña l¸ - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (7) III - TiÕn tr×nh lªn líp - ổn định lớp: - KiÓm tra: ? Th©n to ®©u? ? Có thể xác định tuổi cây cách nào? ? Em h·y t×m hiÓu sù kh¸c gi÷a d¸c vµ rßng? - Bµi míi: Gv cắt ngang củ khoai nhỏ iốt vào, Hs quan sát để ghi nhớ kiến thức Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: Xác định chất mà lá cây chế tạo có ánh sáng * Mục tiêu : Thông qua thí nghiệm xác định chất tinh bột lá cây đã tạo ngoµi ¸nh s¸ng * TiÕn hµnh: Gv: yêu cầu Hs hoạt động cá Hs nghiªn cøu sgk nh©n nghiªn cøu sgk 68 - 69 SGK Gv: Cho Hs trao đổi và trả lời Hs thảo luận thống nhÊt ý kiÕn c©u hái sgk Gv: bổ sung sửa chữa và nêu ý Hs đại diện nhóm báo kiến đúng cáo và trao đổi thông tin cho Gv: Cho Hs quan s¸t kÕt qu¶ thÝ Hs quan s¸t kÕt qu¶ nghiệm Gv để khẳng định thí nghiệm Gv kÕt luËn cña thÝ nghiÖm đối chiếu với sgk ? Tõ thÝ nghiÖm ta cã kÕt luËn g×? Gv cho Hs rót kÕt luËn Hs: L¸ chÕ t¹o tinh Gv: Treo tranh yªu cÇu Hs bét cã ¸nh s¸ng nh¾c l¹i thÝ nghiÖm vµ kÕt luËn hoạt động này Gv: Tõ tinh bét vµ c¸c muèi kho¸ng hoµ tan kh¸c l¸ sÏ t¹o c¸c chÊt h÷u c¬ cÇn thiÕt cho c©y Hoạt động 2: Xác định chất khí thải quá trình lá chế tạo tinh bột *Mục tiêu: Hs phân tích thí nghiệm để rút kết luận chất khí mà lá cây nhả ngoµi chÕ t¹o tinh bét lµ khÝ oxi * TiÕn hµnh: Gv cho Hs th¶o luËn nhãm, Hs th¶o luËn nhãm, nghiªn cøu sgk - 69 nghiªn cøu sgk - 69 - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (8) Gv(Gîi ý): C¸c em dùa vµo kÕt qu¶ thÝ nghiÖm vµ chó ý quan sát hai đáy ống nghiệm Gv: có thể hướng dẫn thêm cho c¸c nhãm yÕu Gv: NhËn xÐt vµ ®­a kÕt qu¶ đúng - Cµnh rong ë cèc B chÕ t¹o ®­îc tinh bét v× ®­îc chiÕu s¸ng Hs đại diện các nhóm - Chất khí cốc B là khí tr×nh bµy O2 Hs c¸c nhãm kh¸c bæ sung Yc: Lá đã nhả khí oxi qu¸ tr×nh chÕ t¹o tinh bét ? T¹i vÒ mïa hÌ trêi n¾ng nóng đứng bóng cây to lại thÊy m¸t vµ dÔ thë h¬n? Gv: Cho Hs nh¾c l¹i kÕt luËn Hs: §äc kÕt luËn sgk nhỏ hai hoạt động : Kiểm tra, đánh giá: (?) TR¶ lêi c©u hái vµ ( Sgk/70)? 5: DÆn dß: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái sgk - ¤n tËp kiÕn thøc vÌ chøc n¨ng cña rÔ IV Rót kinh nghiÖm: KÝ duyÖt - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (9) TuÇn 13 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 25 Bµi 21 Quang hîp ( tiÕp theo) I - Môc tiªu - Vận dụng kiến thức đã học và kĩ phân tích thí nghiệm để biết chất lá cây cần sử dụng để chế tạo tinh bột - Phát biểu khái niệm đơn giản quang hợp - Viết sơ đồ tóm tắt tượng quang hợp - Rèn cho Hs kĩ phân tích thí nghiệm, quan sát tượng rút nhËn xÐt - Gi¸o dôc cho Hs ý thøc b¶o vÖ thùc vËt, ch¨m sãc c©y II - ChuÈn bÞ Gv: Thực trước thí nghiệm , mang lá thí nghiệm đến lớp để thử kÕt qu¶ víi dd ièt Hs:Ôn lại cấu tạo lá, vận chuyển nước rễ, ôn lại bài quang hợp tiết trước III - TiÕn tr×nh lªn líp - ổn định lớp: - Bµi míi: Gv: Cho Hs nhắc lại kết luận chung bài trước ? Vậy cây cần chất gì để chế tạo tinh bột ? Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: Cây cần chất gì để chế tạo tinh bột? *Mục tiêu: Thông qua thí nghiệm biết cây cần nước, khí CO2, ánh sáng, diệp lục để chÕ t¹o tinh bét * TiÕn hµnh: Gv: Cho Hs nghiªn cøu sgk 70 Hs đọc thông tin và thao t¸c thÝ nghiÖm ë ? Nh¾c l¹i thÝ nghiÖm? môc ∇ Gv cho Hs th¶o luËn tr¶ lêi c©u Hs: Nh¾c l¹i thÝ - Chu«ng A cã thªm cèc hái sgk 72 nước vôi nghiÖm Gv có thể gợi ý để các nhóm - L¸ chu«ng A kh«ng Hs: hoµn thµnh c©u tr¶ lêi chÕ t¹o ®­îc tinh bét Gv: Kưu ý cho Hs chú ý vào điều Hs đại diện nhóm - Lá chuông B chế t¹o ®­îc tinh bét kiÖn cña thÝ nghiÖm vµ chÝnh tr×nh bµy - -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (10) điều kịên này làm thay đổi kết qu¶ cña thÝ nghiÖm ? Qua thÝ nghiÖm ta cã thÓ rót ®iÒu g×? ? T¹i ë xung quanh nhµ vµ nh÷ng n¬i c«ng céng cÇn trång nhiÒu c©y xanh? Líp nhËn xÐt bæ sung Hs: Kh«ng cã khÝ c¸c bon nÝc l¸ kh«ng thÓ chÕ t¹o ®­îc tinh bét Hoạt động 2: Khái niệm quang hợp * Mục tiêu: Hs nắm khái niệm quang hợp, viết sơ đồ quang hợp * TiÕn hµnh: Gvcho Hs nghiªn cøu sgk Hs nghiªn cøu sgkvµ ? Hãy viết sơ đồ quang hợp? tr¶ lêi c©u hái ? Nhận xét sơ đồ bạn? Hs: Lªn b¶ng viÕt s¬ ? Từ sơ đồ trên, hãy phát biểu đồ quang hợp Nước+Khí CO2 Tinh bét + KhÝ O2 khái niệm đơn giản quang hîp? ? L¸ c©y sö dông nh÷ng nguyªn Hs: §äc sgk vµ tr¶ lêi liệu nào để chế tạo tinh bột? câu hỏi Nguyên liệu đó lấy từ đâu? ? L¸ c©y chÕ t¹o tinh bét ®iÒu kiÖn nµo? ? Ngoµi tinh bét l¸ c©y cßn t¹o nh÷ng s¶n phÈm h÷u c¬ nµo kh¸c? : Kiểm tra, đánh giá: (?) TR¶ lêi c©u hái ( Sgk/72)? Hãy khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng C©u 1: Trong c¸c bé phËn sau ®©y cña l¸ bé phËn lµ n¬i x¶y qu¸ tr×nh quang hîp lµ: A- Lç khÝ B - G©n l¸ C - DiÖp lôc Câu 2: Lá cây cần chất khí nào các chất khí sau để chế tạo tinh bột? A - KhÝ ¤xi B - KhÝ CO2 C - KhÝ nit¬ 4: DÆn dß: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái sgk - §äc môc cã thÓ em ch­a biÕt - 10 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (11) IV Rót kinh nghiÖm: TuÇn 13 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 26 Bài 22 ảnh hưởng các điều kiện bên ngoài đến quang hợp ý nghĩa quang hợp I - Môc tiªu - Nêu điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp - VËn dông kiÕn thøc gi¶i thÝch ®­îc ý nghÜa cña mét vµi biÖn ph¸p kÜ thuËt thùc tÕ trång trät - T×m ®­îc c¸c vÝ dô thùc tÕ chøng tá ý nghÜa cña quang hîp - RÌn kÜ n¨ng khai th¸c th«ng tin, n¾m b¾t th«ng tin - Giáo dục ý thức tham gia bảo vệ, phát triển cây xanh địa phương II - ChuÈn bÞ Gv: S­u tÇm tranh ¶nh vÒ mét sè c©y ­a s¸ng vµ c©y ­a bãng vµ tranh ảnh vai trò quang hợp với đời sống động vật và người Hs:Ôn tập kiến thức tiểu học các chất khí cần thiết cho động và thùc vËt III - TiÕn tr×nh lªn líp - ổn định lớp: - KiÓm tra: ? Nêu khái niệm quang hợp và viết sơ đồ quang hợp? - Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp? * Mục tiêu: Xác định các điều kiện bên ngoài : nước, khí CO2, ánh sáng đã ảnh hưởng đến quá trình quang hợp * TiÕn hµnh: Gv: Cho Hs nghiªn cøu sgk Hs: §äc sgk - 11 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (12) ? Nªu nh÷ng ®iÒu kiÖn ¶nh hưởng đến quang hợp? Hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi - Các điều kiện ảnh hưởng c©u hái đến quang hợp là: Khí CO2, nước , ánh sáng, nhiệt độ - Trång c©y dÇy thiÕu ¸nh s¸ng Gv cho Hs líp nhËn xÐt Gv: Chốt lại và đưa các đáp án đúng Gv: Cho Hs quan s¸t tranh Bôt l¸ lốt cây hồng xiêm, tranh khóm chuối cằn gần lò gạch -> thấy ảnh hưởng ánh sáng và lượng khí CO2 Gv cho Hs rót kÕt luËn Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa quang hợp cây xanh * Mục tiêu: Hs hiểu quang hợp cây xanh đã tạo thức ăn và khí O2 cho tất c¶ Gv cho Hs th¶o luô©n nhãm c¸c Hs th¶o luËn vµ thèng c©u hái sgk môc ∇ nhÊt c©u tr¶ lêi Gv gọi Hs đại diện các nhóm trả Hs đại diện các nhóm tr¶ lêi lêi - Líp theo dâi bæ ? Nªu ý nghÜa cña quang hîp víi sung đời sống? Hs: Nhê cã qu¸ tr×nh quang hîp c©y xanh đã tạo các chất cần cho sù sèng cña c¸c sinh vËt - KhÝ xxi cÇn cho mäi sinh vËt - KhÝ c¸c bon nÝc kh«ng t¨ng qu¸ tr×nh quang hîp cây lấy khí cacbonic để tạo oxi - ChÊt h÷u c¬ cã ®­îc hÇu hÕt sinh vËt dö dông Hoạt động 3: Củng cố ? Trong tiết học hôm đã biết Hs nêu Hs đọc và ghi nhớ thªm ®­îc ®iÒu g×? - 12 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (13) Gv cho Hs đọc lại kết luận sgk : Kiểm tra, đánh giá: Hãy khoanh tròn và các chữ cái đứng trước câu trả lời đúng Câu 1: Cần trồng cây đúng thời vụ vì: A - §¸p øng ®­îc ¸nh s¸ng cho c©y quang hîp B - Đáp ứn nhu cầu cần nhiệt độ cho cây quang hợp C - C©y ®­îc ph¸t triÓn ®iÒu kiÖn thêi tiÕt phï hîp sÏ tho¶ m·n đòi hỏi các điều kiện bên ngoài, giúp cây quang hợp D - Cả đáp án A và B C©u 2: Kh«ng cã c©y xanh th× kh«ng cã sù sèng cña sinh vËt hiÖn trên trái đất điều đó có đúng không? Vì sao? A- Đúng vì sinh vật trên trái đất hô hấp cần phải có oxi cây xanh th¶i quang hîp B- Đúng vì sinh vật trên trái đất cần phải sống nhờ vào chất hữu c¬ c©y xanh quang hîp chÕ t¹o C- Không đúng vì sinh vật trên trái đất không phải tất sống nhê vµo c©y xanh D - Đúng vì sinh vật trên trái đất phải sống nhờ vào chất hữu vµ khÝ oxi c©y xanh t¹o 5: DÆn dß: - Häc bµivµ tr¶ lêi c©u hái sgk - §äc môc cã thÓ em ch­a biÕt - ¤n l¹i bµi quang hîp IV Rót kinh nghiÖm: KÝ duyÖt - 13 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (14) TuÇn 14 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: TiÕt 27 Bµi 23 c©y cã h« hÊp kh«ng ? I - Môc tiªu - Hs biết phân tích và tham gia thiết kế thí nghiệm đơn giản có tượng hô hấp cây xanh - Nhớ khái niệm đơn giản tượng hô hấp và hiểu ý nghĩa nó đời sống cây - Hs giải thích vài ứng dụng trồng trọt liên quan đến tượng hô hấp cây - Hs cã kÜ n¨ng quan s¸t thÝ nghiÖm, ph©n tÝch t×m hiÓu kiÕn thøc,vµ tËp thiÕt kÕ thÝ nghiÖm - Gi¸o dôc cho Hs lßng say mª m«n häc II - ChuÈn bÞ Gv: Lµm thÝ nghiÖm cña Gv - C¸c dông cô lµm thÝ nghiÖm 2: Tói ®en, cèc thuû tinh to, c©y trång cốc, diêm, đóm, kính Hs: Theo hướng dẫn III - TiÕn tr×nh lªn líp - ổn định lớp: - KiÓm tra: ? Nêu các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp? ý nghĩa quang hîp? - Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: Các thí nghiệm chứng minh tượng hô hấp cây Mục tiêu: Hs nắm các bước tiến hành thí nghiệm, thiết lập kế thí nghiệm để rút kÕt luËn a) ThÝ nghiÖm Hs đọc sgk – 77 Gv yªu cÇu Hs nghiªn cøu sgk trang 77 ? Trình bày lại các bước tiến Hs trình bày lại - 14 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (15) hµnh thÝ nghiÖm? Gv cho Hs th¶o luËn vµ tr¶ lêi Hs th¶o luËn nhãm - Kh«ng khÝ chu«ng c¸c c©u hái sgk - 77 tr¶ lêi đều có khí CO2 vì có lớp váng nước vôi - Trên mặt cốc nước vôi chu«ng A líp v¸ng dayd h¬n v× c©y th¶i khÝ ? Tõ kÕt qu¶ thÝ nghiÖm em cã Hs: - C©y th¶i khÝ CO2 qu¸ tr×nh h« hÊp nhËn xÐt g×? CO2 qu¸ tr×nh Gv nhËn xÐt bæ sung h« hÊp b) ThÝ nghiÖm Gv yªu cÇu hs thiÕt kÕ thÝ nghiÖm dùa vµo kÕt qu¶ cña thÝ nghiÖm vµ nh÷ng dông cô cã s½n Gv quan s¸t c¸c nhãm víi Hs trung b×nh cã thÓ kh«ng biÕt bè trí thì Gv có thể hướng dẫn tỉ mỉ Gv thử kết đã chuẩn bị cho c¶ líp quan s¸t ? §ãm t¾ chøng tá ®iÒu g×? Hs th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Líp theo dâi vµ nhËn xÐt bæ sung ? Qua thÝ nghiÖm em rót ®iÒu Hs: Trong cèc kh«ng g×? còn khí oxi và cây đã Gv chèt l¹i kÕt luËn - Khi kh«ng cã ¸nh s¸ng nh¶ khÝ CO2 Hs: Cây nhả khí cây đã thải nhiều khí CO2 oxi vµ hót khÝ CO2 Hoạt động : Hô hấp cây Môc tiªu: Hs hiÓu ®­îc kh¸i niÖm h« hÊp vµ ý nghÜa cña h« hÊp Gv yêu cầu Hs đọc thông tin sgk Hs đọc thông tin sgk Hs đứng chỗ trả vµ tr¶ lêi c©u hái Yêu cầu: - Viết đúng sơ đồ hô lời câu hỏi hÊp Líp nhËn xÐt bæ ChÊt h÷u c¬ + KhÝ O2  - M« t¶ c¸c c¬ quan cña c©y sung Năng lượng + CO2 + Hơi hô hấp nước - Biện pháp làm cho đất tơi - Hô hấp là cây đã lấy oxi xèp để phân giải chất hữu tạo Gv gọi Hs đứng chỗ trả lời lượng cung cấp cho các hoạt động sống cây đồng thời thải oxi và - 15 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (16) Gv bổ sung các biện pháp làm Hs: Cây hô hấp suốt nước cho đất thoáng: ngày đêm, tất các - Cày bừa kĩ  đất xốp phận cây dều trước gieo hạt tạo điều tham gia hô hấp kiÖn cho h¹t h« hÊp tèt  n¶y mÇm thuËn lîi - Luôn xới xáo cho đất tơi xốp đủ không khí cho rÔ - Phơi ủ đất trước cấy và lµm cá sôc bïn t¹o ®k cho đất chứa nhiều không khí - C©y sèng trªn c¹n bÞ ngËp úng phải tháo nước để tránh úng cho đất tho¸ng Gv chó ý cho Hs hiÓu c©y h« hÊp suốt ngày đêm, đêm cây ng­ng kh«ng quang hîp nh­ng vÉn h« hÊp ? Tại ngủ đêm rừng ta thÊy khã thë? ? Qua thÝ nghiÖm ta rót ®­îc ®iÒu g×? Hoạt động : Củng cố Gv cho Hs däc phÇn ghi nhí sgk : Kiểm tra, đánh giá: Gv: KiÓm tra c©u hái sgk Yêu cầu : Trong phòng ngủ nhiều cây hoa ban đêm cây hô hấp lấy oxi nhả khí CO2 Nếu đóng kín cửa  phòng thiếu oxi, nhiều khí CO2  người ngủ dễ bị ngạt , có thể chết 5: DÆn dß: - Häc vµ tr¶ lêi c©u hái sgk - ¤n bµi “CÊu t¹o cña phiÕn l¸” - Gîi ý c©u 5: S¶n phÈm cña qu¸ tr×nh quang hîp lµ nguyªn liÖu cña h« hấp và ngược lại Hô hấp cần chất hữu quang hợp chế tạo Quang hợp và hoạt động sống cây sản lượng  C©y sèng kh«ng thÓ thiÕu hai qu¸ tr×nh nµy IV Rót kinh nghiÖm: - 16 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (17) TuÇn 14 TiÕt 28 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Bài 24 phần lớn nước vào cây đâu ? I - Môc tiªu - Hs biÕt lùa chän c¸ch thiÕt kÕ mét thÝ nghiÖm chøng minh cho kÕt luận: Phần lớn nước rễ cây hút vào cây đã lá cây thải ngoài thoát nước - Nêu ý nghĩa thoát nước - Nắm đkiện bên ngoài ảnh hưởng đến quá trình thoát nước qua lá - Gi¶i thÝch ý nghÜa cña mét sè biÖn ph¸p kÜ thuËt trång trät - Hs ®­îc rÌn kÜ n¨ng quan s¸t nhËn biÕt, so s¸nh kÕt qu¶ thÝ nghiÖm t×m kiÕn thøc - Gi¸o dôc lßng say mª m«n häc II - ChuÈn bÞ - Gv: Tranh vẽ phóng to “Nước thoát qua lỗ khí lá” - Hs: Theo hướng dẫn III - TiÕn tr×nh lªn líp - ổn định lớp: - KiÓm tra: Xen kÏ giê - Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: Thí nghiệm xác định phần lớn nước vào cây đâu? Môc tiªu: Hs biÕt nhËn xÐt thÝ nghiÖm, so s¸nh lùa chon thÝ nghiÖm ? Dùa ®o¸n ®iÒu g× qua tªn cña Hs: Dù ®o¸n phÇn lín thÝ nghiÖm cña mét sè Hs? nước rễ cây hút ? Để chứng minh dự đoán đó họ vào đã thoát đã làm gì? qua l¸ - 17 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (18) Gv cho Hs c¸c nhãm lùa chän thÝ nghiÖm ? Sự lựa chọn nào đúng? Gv chốt lại đáp án - Trong thí nghiệm các bạn phải sử dụng cây tươi có rễ thân mà đã ngắt bỏ lá để lám đối chứng với cây có đủ thân, rễ, lá Lµm nh­ vËy sÏ chøng minh vai trß cña l¸ thÝ nghiÖm - Ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm KÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña nhãm Tuấn và Hải đã chứng tỏ lượng nước rễ cây hút lên đã tho¸t ngoµi vµ tho¸t qua l¸ KÕt qu¶ thÝ nghiÖm cña nhãm Dòng vµ Tó chØ chøng minh ®­îc cây có lá đã có tượng thoát nước, cây không lá không có tượng đó Nhưng thÝ nghiÖm ch­a chøng minh lượng nước thoát là rễ hút lên vì tượng hô hấp cây thải nước  ChØ nhãm TuÊn vµ H¶i míi kiÓm chøng ®­îc dù ®o¸n ? Vậy phần lớn nước nước rễ cây hút đã đâu? Hs: §Ó chøng minh dự đoán đó họ đã làm thÝ nghiÖm Hs c¸c nhãm lùa chän thÝ nghiÖm vµ gi¶i thÝch c¸ch lùa chän cña nhãm m×nh Hs ph©n tÝch kÕt qu¶ thÝ nghiÖm Hs: Phần lớn nước Kết luận : Phần lớn nước nước rễ cây hút nước rễ cây hút vào cây vào cây đã thải đã thải ngoài ngoài thoát thoát nước qua lá nước qua lá Hoạt động : ý nghĩa thoát nước qua lá Mục tiêu: Nắm ý nghĩa thoát nước ? Vì thoát nước qua lá Hs: - Tạo sức hút  - Tạo sức hút  vận chuyển có ý nghĩa quan trọng vận chuyển nước và nước và muối khoáng từ rễ đời sống cây? muèi kho¸ng tõ rÔ lªn lªn l¸ Gv: (Chốt lại) Hiện tượng thoát l¸ nước qua lá giúp cho việc - Lµm m¸t dÞu cho l¸ - Lµm m¸t dÞu cho l¸ vận chuyển nước và muối kho¸ng tõ rÔ lªn l¸, gi÷a cho l¸ khái bÞ kh« - 18 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (19) Hoạt động : Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến thoát nước qua l¸? Mục tiêu: Hs nắm điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến thoát nước qua l¸ Gv cho Hs nghiên cứu sgk và trả Hs đọc sgk lêi c©u hái Gv cã thÓ gîi ý: ? Khi nào lá cây thoát nước Hs: Vào ngày nhiÒu? cã giã kh« thæi m¹nh lá nước ? Nếu cây thiếu nước xảy nhiều Hs: Cây thiếu nước tượng gì? bÞ kh« c»n  cßi cäc vµ chÕt ? Nh÷ng ®iÒu kiÖn bªn ngoµi nµo Hs: C¸c ®iÒu kiÖn bªn KÕt luËn: C¸c ®iÒu kiÖn bªn ảnh hưởng đến thoát nước ngoài ảnh hưởng đến ngoài ảnh hưởng đến qua l¸? thoát nước qua thoát nước qua lá như: lá như: ánh sáng, ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm nhiệt độ, độ ẩm không khí kh«ng khÝ Hoạt động : Củng cố ? Qua bµi häc h«m ta cÇn Hs nªu; líp theo dâi n¾m ®­îc ®iÒu g×? nhËn xÐt bæ sung Gv cho Hs đọc phần kết luận sgk : Kiểm tra, đánh giá: ? Tr¶ lêi c©u hái sgk - 82 5: DÆn dß: - Häc vµ tr¶ lêi c©u hái sgk - §äc môc cã thÓ em ch­a biÕt - Chuẩn bị: Đoạn cây xương rồng( long), củ dong, củ hành, cành m©y - KÎ b¶ng trang 85 IV Rót kinh nghiÖm: KÝ duyÖt - 19 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (20) TuÇn 15 TiÕt 29 Bµi 25 biÕn d¹ng cña l¸ Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: I - Môc tiªu - Hs nêu đặc điểm hình thái và chức số lá biến dạng từ đó hiểu ý nghĩa biến dạng lá - RÌn cho Hs kÜ n¨ng quan s¸t, nhËn biÕt kiÕn thøc tõ tranh vÏ - Gi¸o dôc ý thøc b¶o vÖ thùc vËt II - ChuÈn bÞ Gv: - MÉu c©y m©y, dËu Hµ Lan, c©y hµnh cßn xanh l¸, cñ dong ta, cành xương rồng Tranh cây nắp ấm, cây bèo đất Hs:Theo hướng dẫn III - TiÕn tr×nh lªn líp - ổn định lớp: - KiÓm tra: ? Nêu ý nghĩa thoát nước qua lá? - Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung Hoạt động 1: Có loại lá biến dạng nào? Môc tiªu: Hs n¾m ®­îc sè lo¹i l¸ biÕn d¹ng vµ chøc n¨ng cña chóng Gv cho Hs hoạt động nhóm trả Hs đọc sgk, quan sát lêi c©u hái sgk h×nh 25.1 25.7 sgk - 84 Gv chữa cách cho Hs chơi Hs đại diện nhóm trả trß ch¬i “Thi ®iÒn vµo b¶ng liÖt lêi kª” - cho Hs bèc th¨m Líp theo dâi bæ sung Gv cho Hs lªn b¶ng chän m¶nh b×a ghi s½n dÆc ®iÓm, h×nh th¸i, Hs tham gia trß ch¬i chøc n¨ng … g¾n vµo vÞ trÝ thÝch Nghe luËt ch¬i Hs c¸c nhãm kh¸c hîp theo dâi nhËn xÐt bæ sung - 20 -Gv: TrÇn ThÞ Mü Hoµ Lop7.net THCS T¢N TH¹NH - (21)

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:43

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan