GiáoánSinhhọcẢNH ẢNHHƯỞNG HƯỞNGCỦA CỦACÁC CÁCĐIỀU ĐIỀUKIỆN KIỆNBÊN BÊNNGOÀI NGOÀIĐẾN ĐẾNQUANG QUANGHỢP, HỢP,ÝÝNGHĨA NGHĨACỦA CỦAQUANG QUANGHỢP HỢP I/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Nêu điềukiệnbênảnhhưởngđếnquanghợp - Vận dụng kiến thức học giải thích vài biện pháp kỹ thuật trồng trọt - Tìm ví dụ thực tế chứng tỏ ý nghĩa quan trọng quanghợp 2.Kỹ - Rèn kỹ : + Quan sát tranh, hình mẫu vật + Tư logic trừu tượng + Liên hệ thực tế 3.Thái độ - Có ý thức yêu thích mơn - Nghiêm túc tự giác học tập - Giáo dục ý thức tham gia bảo vệ phát triển xanh địa phương II/ CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên: - Hình ảnh số ưa bóng ưa sáng 2) Học sinh: - Đọc trước 22 - Chuẩn bị thuyết trình III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1) Kiểm tra cũ: GiáoánSinhhọc - Lá sử dụng nguyên liệu để chế tạo tinh bột? Trình bày thí nghiệm chứng minh? - Viết sơ đồ quang hợp? Nêu khái niệm quang hợp? 2) Nội dung mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động 1: Tìm hiểu điềukiệnbên ngồi ảnhhưởngđếnquanghợp - Yêu cầu HS thuyết trình - HS thuyết trình chất vấn - GV nhận xét đặt câu hỏi bổ - HS trả lời: sung: Những điềukiệnbênảnhhưởngđến + Vì cần trồng thời + Cây phát triển điềukiện vụ? thuận lợi, thỏa mãn điềukiệnbên giúp phát triển tốt + Nơi cần nhiều xanh? + Nơi đông người, nhà máy, khu Tại sao? công nghiệp để quanghợp giúp giảm nghiễm khơng khí - Yêu cầu HS kết luận - HS kết luận quang hợp? - nh sáng - Nước - Khí cácbơníc - Nhiệt độ Lồi khác đòi hỏi điềukiện khơng giống Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa quanghợp Giáo ánSinhhọc - Yêu cầu HS thuyết trình - HS thuyết trình chất vấn - GV nhận xét đặt câu hỏi bổ - HS trả lời: sung: Quanghợp xanh có ý nghĩa gì? + Khơng có xanh khơng + Đúng hầu hết sinh vật có sống ngày Trái Trái Đất sử dụng chất hữu ôxi quanghợp Đất, điều hay khơng? khí ơxi xanh tạo xanh tạo cần cho Tại sao? + Chăm sóc, bảo vệ tuyên sống hầu hết sinh vật + Mỗi em làm để tham truyền người trồng bảo vệ Trái Đất kể gia bảo vệ phát triển xanh xanh địa phương? - HS kết luận - Yêu cầu HS kết luận 3.Củng cố - Đọc ghi nhớ SGK - Trả lơi câu hỏi 1,2 - Đọc mục : Em có biết 4.Dặn dò - Học cũ - Đọc trước 23 “Cây có hơ hấp khơng?” Các chất hữu khí người ... Tìm hiểu điều kiện bên ngồi ảnh hưởng đến quang hợp - Yêu cầu HS thuyết trình - HS thuyết trình chất vấn - GV nhận xét đặt câu hỏi bổ - HS trả lời: sung: Những điều kiện bên ảnh hưởng đến + Vì... kết luận - HS kết luận quang hợp? - nh sáng - Nước - Khí cácbơníc - Nhiệt độ Lồi khác đòi hỏi điều kiện khơng giống Hoạt động 2: Tìm hiểu ý nghĩa quang hợp Giáo án Sinh học - Yêu cầu HS thuyết.. .Giáo án Sinh học - Lá sử dụng nguyên liệu để chế tạo tinh bột? Trình bày thí nghiệm chứng minh? - Viết sơ đồ quang hợp? Nêu khái niệm quang hợp? 2) Nội dung mới: Hoạt