- Gọi một hoặc hai học sinh lên bảng nhắc lại các bước gấp con ếch - Giáo viên cùng cả lớp quan sát các Học sinh tập gấp bằng giấy.. thao tác của bạn.[r]
(1)TuÇn thực từ 5/ đến 9/ / 2011 Tập đọc -kể chuyện: ChiÕc ¸o len I/Môc tiªu: Gióp HS: A- Tập đọc: -Biết ngắt nghỉ sau dấu chấm,dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện - Hiểu ý nghĩa : Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu ( trả lời các câu hái 1,2,3,4.) B- KÓ chuyÖn - KÓ chuyÖn : HS kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn dùa theo c¸c gîi ý (HS kh¸, giái kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo lêi cña Lan) - Giáo dục HS ham thích học tập đọc - kể chuyện II/ §å dïng d¹y häc: Tranh , b¶ng phô, SGK III/ Các hoạt động dạy học em đọc, HS kết hợp trả lời câu hỏi A/ Tập đọc L¾ng nghe H/Đ1:Bài cũ: gọi HS đọc bài : Cô giáo tí ?Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o lµm em BÐ Theo dâi thÝch thó? NhËn xÐt ?Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu “ häc trß’ -HS l¾ng nghe NhËn xÐt ghi ®iÓm - HS theo dâi H/§2:1/ Giíi thiÖu bµi 2/ Luyện đọc: -G/V đọc mẫu - Mỗi em đọc câu -Hướng dẫn luyện đọc giải nghĩa từ - em đọc theo đoạn,đọc nối tiếp + Yêu cầu đọc câu- Luyện đọc từ khó + Cho HS đọc đoạn - H/S nªu + T×m tõ gÇn nghÜa víi tõ hèi hËn + §Æt c©u cã tõ th× thµo - Luyện đọc theo nhóm - §äc theo ®o¹n Theo nhãm + Thi đọc _ T×m hiÓu bµi - (¸o mµu vµng, cã d©y kÐo gi÷a, cã ? Chiếc áo len bạn Hà đẹp và tiện lợi mò) thÕ nµo? + §äc ®o¹n - Cả lớp đọc thầm ? V× Lan dç mÑ? - Vì mẹ nói không mua áo đắt tiền + H/S đọc thầm đoạn - Cả lớp đọc thầm ? Anh TuÊn nãi víi mÑ nh÷ng g×? - H/S nªu + §äc ®o¹n ? V× Lan ©n hËn? - V× Lan lµm mÑ buån ? V× Lan lµ c« bÐ ngoan? - H/S tr¶ lêi TiÓu kÕt néi dung - L¾ng nghe H/Đ3 :Luyện đọc lại - Cả lớp đọc B- KÓ chuyÖn - em nªu - Hướng dẫn H/S kể chuyện - KÓ theo gîi ý cña c« gi¸o + Nªu yªu c©ï c©u chuyÖn em nªu + KÓ theo cÆp + Cặp đôi + Kể trước lớp Lop3.net (2) em kÓ NhËn xÐt Theo dâi + Gi¸o viªn nhËn xÐt, ghi ®iÓm IV Cñng cè: Qua c©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g×? DÆn dß: VÒ nhµ tËp kÓ l¹i chuyÖn cha mÑ To¸n:(T11): ¤n tËp vÒ h×nh häc I/ Môc tiªu: - Giúp HS tính độ dài đường gấp khúc ,chu vi hình tam giác chu vi hình tứ giác.(H lµm ®îc BT1, 2, 3;HSK- G:Thùc hµnh lµm c¸c bµi tËp thµnh th¹o) - Gi¸o dôc HS ham thÝch häc to¸n, n¾m ch¾c vÒ c¸ch tÝnh c¸c BT vÒ h×nh häc II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, hình , thước có vạch cm III/ Các hoạt động dạy học - em lªn b¶ng lµm bµi H/§1 Gäi H/S lµm bµi + NhËn xÐt x +132 36 : + 108 +L¾ng nghe H/§2 Giíi thiÖu bµi - Hướng dẫn H/S làm bài tập - Nªu yªu cÇu Bµi 1: G/V vÏ ®o¹n th¼ng gÊp khóc lªn - H/S lµm bµi vµo vë b¶ng §äc bµi ? Muèn tÝnh ®êng gÊp khóc ta lµm thÕ NhËn xÐt nµo? ? §êng th¼ng nµy cã mÊy ®o¹n? ? Muèn tÝnh chu vi ? Muèn tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ta lµm nào? có nhận xét gì độ dài đường H/S nªu gÊp khóc? Bµi 2: H/S nªu yªu cÇu Muèn tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ Lµm bµi vµo vë Chu vi h×nh ch÷ nhËt ABCD nµo? + + +2 = 10(cm) Bµi 3: Mét em nªu kÕt qu¶ §¸p sè: 10 cm NhËn xÐt bµi lµm Lµm bµi theo nhãm H/S ch¬i trß ch¬i( vÏ nhanh theo nhãm) NhËn xÐt Bµi 4: G/V vÏ h×nh vµo b¶ng phô em nªu NhËn xÐt III Cñng cè : nªu néi dung bµi häc DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau Đạo đức GIỮ LỜI HỨA (T1) A/ Mục tiêu : - Nêu vài ví dụ giữ lời hứa - Biết giữ lời hứa với bạn bè và người - Quý trọng người biết giữ lời hứa * Các KNS giáo dục: - Kĩ tự tin mình có khả thực lời hứa - Kĩ thương lượng với người khác để thực lời hứa mình - Kĩ đảm nhận trách nhiệm việc làm mình Lop3.net (3) B /Tài liệu và phương tiện : - Truyện tranh vòng bạc, phiếu minh họa dành cho hoạt động và (2 tiết) các bìa xanh đỏ trắng C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ: - Kính yêu Bác Hồ 2.Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận truyện “Chiếc - Học sinh theo dõi và kết hợp quan sát vòng bạc" tranh - Kể chuyện kèm theo tranh minh họa - Lớp lắng nghe và trả lời câu hỏi - Mời từ – học sinh đọc lại Yêu cầu lớp cùng thảo luận - Cả lớp thảo luận theo yêu cầu giáo viên - Bác Hồ đã làm gì gặp lại em bé sau - Bác Hồ đã không quên lời hứa với hai năm xa? em bé … "Một vòng bạc mới" - Em bé và người truyện cảm - Mọi người cảm động và kính phục thấy nào trước việc làm Bác? Việc trước việc làm Bác - Chúng ta cần phải giữ đúng lời hứa làm Bác thể điều gì? - Qua câu chuyện em có thể rút điều gì? - Giữ lời hứa là thực đúng lời - Thế nào là giữ lời hứa? Người biết giữ lời mình đã nói Đã hứa hẹn với người khác hứa người đánh giá - Sẽ người tin cậy và noi theo nào? * Kết luận sách giáo viên Hoạt động 2: Xử lí tình - Các nhóm thảo luận theo tình - Chia lớp thành các nhóm và yêu cầu các - Tình huống1: Tân cần sang nhà bạn học nhóm xử lí hai tình dười đã hứa tìm cách báo cho bạn: đây: Xem phim xong sang học với bạn khỏi - Lần lượt nêu tình SGV chờ - Tình 2: Thanh cần dán và trả lại yêu cầu học sinh giải - Đại diện nhóm lên báo cáo chuyện cho Hằng và xin lỗi bạn Cần phải - Yêu cầu lớp thảo luận giữ lời hứa vì giữ lời hứa là tự trọng và - Em có đồng tình với ý kiến nhóm bạn tôn trọng người khác - Đại diện các nhóm lên báo cáo lớp trao không ? Vì ? đổi nhận xét * Kết luận: SGV Hoạt động 3: Tự liên hệ - Lần lượt học sinh đứng lên nêu - Yêu cầu HS tự liên hệ: liên hệ thân việc giữ đúng + Thòi gian qua em có hứa với điều gì lời hứa không? Em có thực điều đã hứa - Các em khác nhận xét đánh giá và bổ không? Vì sao? sung ý kiến + Em thấy nào thực - Học sinh đọc câu tục ngữ SGK (không được) điều đã hứa? - Nhận xét khen học sinh biết giữ - Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài lời hứa học vào sống hàng ngày 3) Củng cố- dặn dò : - Giáo dục học sinh ghi nhớ và thực theo bài học - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Lop3.net (4) TOÁN: Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I Mục tiêu : - Biết giải bài toán nhiều hơn, ít -Biết giải bài toán Hơn kém số đơn vị -Bài tập cần làm :1,2,3(a) HSKG làm thêm bài 3(b) II Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ đã vẽ sẵn các hình sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học : H/§1: Bµi cò: G/V VÏ h×nh lªn b¶ng Theo dâi Quan s¸t h×nh trªn b¶ng ? H×nh vÏ bªn cã bao nhiªu h×nh vu«ng? bao nhiªu h×nh tam gi¸c? H/§2: Bµi míi: 1/ Giíi thiÖu bµi 2/Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: em đọc yêu cầu G/V tãm t¾t bµi to¸n Bµi nµy thuéc d¹ng to¸n g×? C¸c em gi¶i bµi vµo vë Theo dâi gióp em yÕu NhËn xet Bài2: H/S đọc đề toán G/V tãm t¾t Buæi s¸ng : Buæi chiÒu: Bµi to¸n nµy thuéc d¹ng to¸n g×? G/V theo dái H/S lµm bµi Bµi3: G/V g¾n 7qu¶ cam ë hµng trªn cam hàng ?C« g¾n ë hµng trªn mÊy qu¶ cam? ? Hàng cam? Vậy hàng trên nhiều hàng qu¶ cam? Ta lµm nh thÕ nµo? Bµi4: Nªu yªu cÇu bµi to¸n G/V kÌm häc sinh yÕu NhËn xÐt III/ Cñng cè, dÆn dß: Nªu néi dung bµi häc VÒ nhµ «n l¹i c¸ch gi¶i to¸n - Cã h×nh vu«ng - Cã h×nh tam gi¸c -L¾ng nghe em nªu yªu cÇu Theo dâi G/V tãm t¾t NhiÒu h¬n Gi¶i Số cây đội trồng là 230 + 90 = 320( C©y) §¸p sè: 320 c©y em nªu yªu cÇu Theo dâi G/V tãm t¾t - Ýt h¬n + Lµm bµi vµo vë + §äc bµi 7qu¶ cam qu¶ cam Líp lµm vë nh¸p §äc bµi NhËn xÐt em nªu Lµm bµi vµo vë §äc bµi em nªu Lop3.net (5) CHÍNH TẢ (nghe - viết): CHIẾC ÁO LEN I Mục tiêu - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - HS làm đúng BT a Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng(BT:3) II.Đồ dùng dạy học - Ba bốn băng giấy viết đến lần nội dung bài tập -Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ bài tập III Hoạt động dạy học H/§1: Bµi cò : Gäi viÕt B¶ng NhËn xÐt Xµo rau, sµ xuèng, xinh x¾n H/§2: Giíi thiÖu bµi §äc ®o¹n cña bµi “ ChiÕc ¸o len” em đọc V× Lan lµm mÑ buån ? V× Lan ©n hËn? ? Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn Tr¶ lêi viÕt hoa? NhËn xÐt _ ViÕt b¶ng - H/S viÕt NhËn xÐt N»m cuén trßn, ch¨n b«ng - G/V đọc bài - H/S viÕt bµi §äc l¹i bµi Dß bµi Thu bµi chÊm Toµn líp H/Đ3: Hướng dẫn làm bài tập Bài1: Gọi HS đọc yêu cầu §äc yªu cÇu Yªu cÇu HS lµm vë Lµm bµi vµo vë GV nhËn xÐt chèt bµi em nªu Bµi2: Nªu yªu cÇu Lµm bµi vµo giÊy nh¸p Thu bµi chÊm em nh¾c l¹i III Cñng cè : Nh¾c l¹i néi dung bµi TỰ NHIÊN Xà HỘI: BỆNH LAO PHỔI I Mục tiêu - Biết cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phổi - Biết nguyên nhân gây bệnh và tác hại bệnh lao phổi -GD KNS - Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích và xử lí thông tin để biết nguyên nhân, đường lây bệnh và tác hại bệnh lao phổi Biết đề phòng lây nhiễm bệnh lao từ người bệnh sang người không mắc bệnh II Đồ dùng dạy học - Tranh sách giáo khoa (trang 12 và 13) III Hoạt động dạy học H/§1: Bµi cò : Nªu nguyªn nh©n g©y bÖnh em tr¶ lêi NhËn xÐt ®êng h« hÊp? Nêu cách đề phòng bệnh đường hô hấp? H/§2: G/V giíi thiÖu bµi L¾ng nghe Hướng dẫn quan sát hình vẽ 1,2,3,4,5 Quan s¸t h×nh Th¶o luËn nhãm Nhãm H/S nªu ? Nguyªn nh©n g©y bÖnh lao phæi lµ g×? Lop3.net (6) ?BÖnh lao phæi nã thÓ hiÖn nh thÕ nµo? ? Bệnh lao phổi lây từ người bệnh sang người lµnh b»ng ®êng nµo? G/V Chốt lại ý đúng H/S quan s¸t H/Đ3: Quan sát hình đến hình 11 Hút thuốc lá, lao động nặng, ăn uống ? KÓ nh÷ng viÖc lµm mµ hoµn c¶nh khiÕn không đủ chất… ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi? ?Nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh gióp ta phßng Tiªm phßng trÎ em míi s¬ sinh ®îc bÖnh lao phæi? H/S lµm bµi tËp ? T¹i kh«ng nªn kh¹c nhæ bõa b·i? G/v Chốt lại ý đúng Em và gia đình em cần làm gì để tránh bệnh em nhắc lao phæi? H/§4: Tæ chøc trß ch¬i đóng vai khám và chữa bệnh lao phổi ( Bác sĩ em thể NhËn xÐt , người bị bệnh , bố mẹ ? Nªu néi dung bµi häc NhËn xÐt L¾ng nghe IV: Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 TẬP ĐỌC: QUẠT CHO BÀ NGỦ I Mục tiêu -Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ,nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu tình cảm yêu thương,hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà( trả lời các câu hỏi sgk, thuộc bà thơ) - Giáo dục HS yêu thương,hiếu thảo với ông bà cha mẹ II Chuẩn bị - Tranh minh họa bài đọc ( SGK) - Bảng phụ viết khổ thơ để hướng dẫn học sinh luyện đọc III Hoạt động dạy học H/§1: Bµi cò: §äc bµi : ChiÕc ¸o len em đọc NhËn xÐt NhËn xÐt H/§2: Giíi thiÖu bµi L¾ng nghe G/V đọc Theo dái -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ §äc tõng khæ th¬ H/S đọc §Æt c©u cã tõ thiu thiu? H/ S đặt câu Luyện đọc nhóm §äc nhãm em Đọc đồng C¶ líp H/§ 3: T×m hiÓu bµi §äc thÇm c¶ bµi Toµn líp ? B¹n nhá bµi ®ang lµm g×? Qu¹t cho bµ ngñ ?Cảnh vật nhà ngoài vườn Đều im lặng… nµo? ?Bµ m¬ thÊy g×? Bà mơ thấy cháu quạt đầy hương thơm Lop3.net (7) NhËn xÐt ? V× cã thÓ ®o¸n bµ m¬ nh vËy? ? Qua bµi th¬ em thÊy t×nh c¶m cña ch¸u Toµn bµi bà nào? em nh¾c H/Đ4; Hướng đẩn H/S học thuộc lòng 2-3 HS nh¾c III/Cñng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi L¾ng nghe Về nhà luyện đọc lại bài - Chuẩn bị bài: Người mẹ TOÁN: XEM ĐỒNG HỒ I Mục tiêu - Học sinh biết xem đồng hồ kim phút từ đến 12 - Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3, II Đồ dùng dạy học - Mặt đồng hồ bìa Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài) Đồng hồ điện tử III Hoạt động dạy học H/§1: Bµi cò: Ch÷a bµi tËp em lªn ch÷a bµi tËp KiÓm tra vë bµi tËp Toµn líp NhËn xÐt H/§2: giíi thiÖu bµi ? Mét ngµy cã mÊy giê? Cã 24 giê ?B¾t ®Çu tõ mÊy giê? Bắt đầu từ 12 đêm hôm trước đến 12 H/S thùc hµnh đêm hôm sau NhËn xÐt NhËn xÐt G/V giíi thiÖu v¹ch chia phót H/S nhìn vào hình đồng hồ để quan sát Theo Hướng dẫn H/S xem đồng hồ dâi VÝ dô: Kim ng¾n chØ vÞ trÝ qu¸ sè mét Ýt kim dµi chØ vµo v¹ch cã ghi sè TÝnh tõ vạch số 12 đến vạch số là phót, mçi v¹ch nhá lµ mét phót Vậy đồng hồ mấy phút? phút Tương tự ta tự đọc ? Kim nµo chØ giê ? Kim ng¾n chØ giê ? Kim nµo chØ phót? Kim dµi chØ phót G/V cñng cè l¹i Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1; H/S lµm b»ng miÖng Gäi em lªn lµm Bµi 2: H/S thùc hµnh lµm ë b×a H/S lµm bµi vµo vë NhËn xÐt Bµi3: Lµm miÖng H/S tr¶ lêi miÖng Bµi4: H/S quan s¸t h×nh NhËn xÐt ? Em hãy nêu các đồng hồ cùng thời H/S quan sát gian H/s nªu G/V theo dâi ch÷a sai IV: Còng cè : Nh¾c l¹i néi dung bµi häc L¾ng nghe Lop3.net (8) TẬP VIẾT: ÔN CHỮ HOA B I Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa B (1dòng), H, T (1dòng); viết đúng tên riêng Bố Hạ (1 dòng) và câu ứng dụng: Bầu chung giàn (1lần) chữ cỡ nhỏ II Đồ dùng dạy học - GV : chữ mẫu B, tên riêng : Bố Hạ và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li - HS : Vở tập viết, bảng con, phấn III.Các hoạt động H/§1: Bµi cò: ViÕt b¶ng Líp viÕt vµo b¶ng ¢u l¹c, ¡n qu¶ NhËn xÐt H/§2: Bµi míi 1/ Giíi thiÖu bµi L¾ng nghe 2/ Hướng dẫn viết B,H,T ? T×m ch÷ hoa cã bµi? HS quan s¸t G/V võa viÕt mÉu, võa ph©n tÝch ViÕt b¶ng Cho HS viÕt b¶ng NhËn xÐt NhËn xÐt H/S đọc - G/V g¾n tõ Bè H¹ ViÕt b¶ng G/V giíi thiÖu tõ Bè H¹ em đọc câu ứng dụng - H/S đọc câu ứng dụng H/S nªu ? Em hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ nãi g×? C¶ líp viÕt ViÕt b¶ng NhËn xÐt NhËn xÐt H/S viÕt bµi H/§3: ViÕt bµi vµo vë G/V theo dõi giúp đỡ em yếu Toµn líp Thu bµi chÊm L¾ng nghe III, Còng cè: Nh¾c l¹i néi dung bµi häc LUYỆN TỪ VÀ CÂU: SO SÁNH - DẤU CHẤM I Mục tiêu : - Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn (BT1) Nhận biết các từ so sánh (BT2) - Ôn dấu chấm: Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu (BT3) II Đồ dùng dạy học : - băng giấy khổ to ghi sẵn ý nội dung bài tập 1, bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 3, III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ - Gọi HS lên bảng làm bài tập - HS1 : làm bài tập - Chấmvở số em, nhận xét - HS 2: làm bài tập 2.Bài a) Giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giáo viên giới thiệu b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập Lop3.net (9) Bài 1: - Yêu cầu đọc thành tiếng bài tập - Yêu cầu làm bài theo theo cặp để hoàn chỉnh bài làm - Giáo viên dán lên bảng lớp tờ giấy to - Yêu cầu lớp chia thành nhóm lên bảng chơi tiếp sức tìm từ so sánh - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài : - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Mời HS lên bảng làm mẫu câu - Yêu cầu lớp làm bài - Mời H lên bảng gạch gạch từ so sánh câu thơ - Giáo viên và lớp theo dõi nhận xét - Chốt lại lời giải đúng Bài - Yêu cầu HS đọc BT - Yêu cầu HS làm bài - Lưu ý học sinh đọc kĩ đoạn văn và chấm dấu chấm cho đúng - Gọi học sinh lên bảng làm bài -Giáo viên theo dõi và nhận xét Củng cố - Dặn dò - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài - 2HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm bài tập và trao đổi theo cặp - em đại diện nhóm lên bảng thi làm bài đúng, nhanh - Cả lớp theo dõi, nhận xét, chữa bài a/ Mắt hiền sáng tựa vì -1 em đọc thành tiếng - H làm mẫu - Cả lớp làm bài vào - HS lên bảng lên bảng làm bài -(các từ so sánh các câu thơ là: Tựa – – là – là ) - Cả lớp đọc thầm bài tập - Lớp thực làm bài vào VBT - HS chữa bài trên bảng lớp Cả lớp nhận xét chốt lại lời giải đúng - Đoạn văn có câu cuối câu ghi dấu chấm Chữ cái đầu câu phải viết hoa - HS nhắc lại nội dung vừa học - Về nhà học bài và xem lại các BT đã làm Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 TOÁN: XEM ĐỒNG HỒ (TT) I.Mục tiêu - Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 và đọc theo cách Chẳng hạn: 35 phút kém 25 phút - Các bài tập cần làm: Bài 1,2,4 HSKG làm thêm bài II.Đồ dùng dạy học - Mặt đồng hồ bìa, đồng hồ để bàn (loại có kim ngắn và kim dài), đồng hồ điện tử III Hoạt động dạy - học H/§ 1: Bµi cò GV gắn đồng hồ bìa lên bảng H/ S đọc NhËn xÐt sè giê H/§ 2: Giíi thiÖu bµi L¾ng nghe Hướng dẫn H/S xem cách GV gắn đồng hồ thứ ? §ång hå chØ mÊy giê ? giê 35 phót ? Em thö nghÜ xem cßn thiÕu bao nhiªu phót NhËn xÐt thì đến ? 35 phút còn đọc nào? GV hướng dẫn H/S xem đồng hồ đọc Lop3.net (10) c¸ch Tương tự gắn đồng hồ thứ thứ G/v chốt lại cách đọc đồng hồ xem H/S nh¾c l¹i H/Đ3: Hướng dẫn thực hành Bµi1: H/S nªu yªu cÇu H/S Thực hành trên mặt đồng hồ bìa ? giê 15 phót th× kim giê chØ sè nµo ? 10 phút thì kim đồng hồ số nào? Bµi3: Nªu cÇu bµi NhËn xÐt Bµi4: H/S quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái Gv nhËn xÐt chèt bµi IV, Còng cè: Buæi tèi c¸c em häc vµo mÊy giê? DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi sau CHÍNH TẢ(Tập chép) : em nh¾c l¹i giê 35 phót NhËn xÐt Hướng dẫn H/S thực hành NhËn xÐt em nªu yªu cÇu NhËn xÐt em nhËn xÐt L¾ng nghe CHỊ EM I Mục tiêu - Chép và trình bày đúng bài chính tả - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng vần : ăc / oăc - Giáo dục HS rèn chữ viết đẹp biết giữ II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ chép bài thơ “ Chị em", Bảng lớp viết nội dung bài tập III Hoạt động dạy - học: H/§1: ViÕt b¶ng ChËm trÓ, tr¨ng trßn NhËn xÐt NhËn xÐt H/§2: Giíi thiÖu bµi §äc bµi viÕt em đọc lại bài ? Người chị bài thơ làm việc gì? Chị trải chiếu, buông màn, ru em ?Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g×? Th¬ lôc b¸t ?C¸ch tr×nh bµy bµi th¬ lôc b¸t nh thÕ nµo? Ch÷ ®Çu dßng c¸ch lÒ 2«, ch÷ ®Çu ?Nh÷ng ch÷ nµo bµi th¬ ph¶i viÕt hoa? dßng c¸ch lÒ « Trải chiếu, lên đèn, luống rau - ViÕt b¶ng ViÕt bµi §äc bµi Dß bµi §äc dß l¹i C¶ líp Thu bµi chÊm em nªu H/Đ3: Hướng dẫn HS làm bài tập Lµm bµi vµo vë Bµi2; H/S nªu yªu cÇu Nªu yªu cÇu Gv hướng dẫn HS làm bài Lµm bµi NhËn xÐt em nh¾c l¹i Bµi3: §äc bµi Yªu cÇu HS lµm bµi NhËn xÐt III, Cñng cè: H«m viÕt bµi chÝnh t¶ bµi g×? DÆn dß: ChuÈn bÞ bµi h«m sau Lop3.net (11) TỰ NHIÊN Xà HỘI : MÁU VÀ CƠ QUAN TUẦN HOÀN I Mục tiêu - Chỉ đúng vị trí các phận quan tuần hoàn trên hình vẽ mô hình - Nêu chức quan tuần hoàn: vận chuyển máu nuôi các quan thể II Đồ dùng dạy học -Các hình trang 14 và 15 SGK III Hoạt động dạy học H/§1: Bµi cò ? Nªu nh÷ng viÖc nªn lµm em tr¶ lêi không nên làm đề phòng bệnh lao phổi? Nhận xét H/§2:1/ Giíi thiÖu bµi: L¾ng nghe 2/Hướng dẫn tìm hiểu bài ? Bạn đã bị đứt tay hay bị tấy da cha? ? Khi bị đứt tay hay trầy da bạn nhìn thấy gì vết thương? Theo em m¸u míi ch¶y khái c¬ thể máu là chất lỏng hay chất đặc? ? Huyết cầu đỏ có hình dạng gì? G/V kÕt luËn l¹i H/§3: H/S quan s¸t G/V treo h×nh vÏ H/S lªn b¶ng chØ T×m c¸c m¹ch m¸u NhËn xÐt: Tæ chøc trß ch¬i G/V hướng dẫn cách chơi NhËn xÐt III, Còng cè: C¬ quan tuÇn hoµn cã chøc n¨ng g×? DÆn dß: ChuËn bÞ bµi h«m sau Tiết 3: H/S tr¶ lêi theo ý cña tõng em Ch¶y m¸u ChÊt láng §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi Quan s¸t h×nh lµm bµi tËp em lªn chØ H/S ch¬i NhËn xÐt em tr¶ lêi Theo dâi thñ c«ng GẤP CON ẾCH A/ Mục tiêu : - Biết cách gấp ếch - Gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với HS khéo tay: + Gấp ếch giấy Nếp gấp phẳng, thẳng Con ếch cân đối + Làm cho ếch nhảy B/ Đồ dùng dạy học : - Một mẫu gấp ếch Tranh quy trình gấp ếch, giấy nháp, giấy thủ công, bút màu, kéo C/ Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: Lop3.net (12) - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: - Gấp “ Con ếch " * Hướng dẫn quan sát và nhận xét : - Cho học sinh quan sát mẫu ếch đã gấp sẵn và hỏi: - Con ếch này có đặc điểm và hình dạng nào ? - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - Hai học sinh nhắc lại tựa bài - Lớp tiến hành quan sát mẫu và nhận xét theo hướng dẫn giáo viên - Có đặc điểm: Gồm có phần là phần đầu, phần thân và phần chân - Phần đầu có hai mắt nhọ phía trước, phần thân rộng phình dần phía sau và phần chân có hai chân trước và hai chân sau phía bụng ếch - Giới thiệu và liên hệ ích lợi - Lắng nghe ích lợi ếch thật ếch thật so với ếch gấp giấy - Lớp quan sát * Bước : - Chọn và gấp cắt tờ giấy - Một học sinh lên chọn và gấp cắt để hình vuông - Gọi em lên bảng thực cắt tờ giấy hình vuông đã học lớp gấp theo mẫu đã học lớp -Bước 2: - Hướng dẫn HS gấp - Quan sát GV hướng dẫn cách gấp tờ giấy - Lần lượt hướng dẫn HS cách gấp tờ hình vuông thành phần theo giấy hình vuông tiết trước và gấp đường chéo qua bước cụ thể đôi tờ giấy theo đường chéo Hình - Tiếp tục quan sát giáo viên để nắm 2, hình tam giác Hình 3, gấp đôi cách gấp qua các bước hình 3, 4, 5, 6, … hình để dấu dở ra, Gấp 13 để có ếch hoàn chỉnh hai nửa … hình 4, Gấp hai nửa - Theo dõi giáo viên làm mẫu để tiết sau gấp cạnh đáy hình tam giác… Hình 5, gấp thành ếch hoàn chỉnh đỉnh hình vuông hình để hình SGV * Hoạt động 3: -Gấp tạo hai chân sau và thân ếch : - Lần lượt hướng dẫn học sinh cách gấp thành ếch qua các bước hình 8, a, b, hình - Hai em nhắc lại lí thuyết cách gấp 10, 11 và 12, 13 SGV - Hướng dẫn cách cho ếch nhảy hình 14 ếch - Gọi hai học sinh lên bảng nhắc lại các bước gấp ếch - Giáo viên cùng lớp quan sát các Học sinh tập gấp giấy thao tác bạn - Cho học sinh tập gấp giấy - HSnêu nội dung bài học 3) Củng cố - Dặn dò: - Chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau đầy đủ để tiết - Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung sau thực hành gấp ếch bài - Nhận xét đánh giá tiết học Lop3.net (13) - Dặn nhà học và làm bài xem trước bài Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 TẬP LÀM VĂN: KỂ VỀ GIA ĐÌNH - ĐIỀN VÀO GIẤY TỜ IN SẴN I Mục tiêu - Kể cách đơn giản gia đình mình với bạn quen theo gợi ý (BT1) - Biết viết đúng đơn xin nghỉ học theo mẫu (BT2) II Đồ dùng dạy - học - Mẫu đơn, bảng phụ III Hoạt động dạy học H/Đ1: Bài cũ: Gọi học sinh đọc( đơn xin em đọc đơn xin vào đội NhËn xÐt vào đội) NhËn xÐt H/§2: G/V giíi thiÖu Hướng dẫn làm bài tập em nªu Nhãm em Bµi1: Gäi HS nªu yªu cÇu H/S tù tr¶ lêi nhãm H/§ nhãm ? Gia đình em có ai? ? Lµm viÖc g×? ? TÝnh t×nh thÕ nµo? - §¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi - Gọi đại diện các nhóm - NhËn xÐt Bµi 2: Nªu yªu cÇu -1 em nªu - Yªu cÇu HS lµm bµi Lµm bµi vµo vë - GV nhËn xÐt §äc bµi H/Đ3: Nhắc lại trình tự làm lá đơn H/S nh¾c l¹i NhËn xÐt NhËn xÐt III, Cñng cè:Nh¾c l¹i néi dung bµi häc _ Nhớ mẫu đơn để thực hành viết đơn em nhắc lại xin nghØ häc cÇn DÆn dß bµi h«m sau TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Biết xem ( chính xác đến phút) - Biết xác định 1/2, 1/3 nhóm đồ vật - Các bài tập cần làm: Bài 1,2,3 II Đồ dùng dạy - học - Đồng hồ, hình bài tập 1và III Hoạt động dạy - học H§1 : Bµi cò: GV kiÓm tra bµi lµm ë nhµ NhËn xÐt Më vë bµi tËp H§2: Bµi míi a/ Giíi thiÖu bµi b/ Hướng dẫn làm bài tập Theo dâi Bài1:Yêu cầu HS xem đồng hồ Gv gọi HS nêu đúng đồng hồ tương Cả lớp xem đồng hồ øng HS nªu Lop3.net (14) Bài 2: yêu cầu HS dựa vào tóm tắt để giải bµi to¸n GV theo dâi HS lµm Bµi3: Gäi HS nªu yªu cÇu NhËn xÐt Bµi 4: Gäi HS nªu yªu cÇu Yªu cÇu HS tÝnh kÕt qu¶ råi míi ®iÒn dÊu Cho HS lµm vµo vë ChÊm bµi, nhËn xÐt Sinh ho¹t : NhËn xÐt HS gi¶i vµo vë em lªn b¶ng gi¶i Gi¶i Số người có thuyền là: x = 20 ( người) Đáp số: 20 người em nªu Hs tr¶ lêi _ HS nªu Theo dâi C¶ líp lµm vµo vë Đánh giá hoạt động tuần I Mục tiêu: Đánh giá lại hoạt động tuần và rút ưu, nhược điểm để khắc phôc - V¹ch kÕ ho¹ch tuÇn tíi II Các hoạt động H/§1: - Đánh giá hoạt động qua các mặt - Học tập: Các em học đầy đủ, học bài làm bài đủ trước đến lớp - H¨ng say ph¸t biÓu x©y dùng bµi - Mọi nề nếp khác chấp hành đầy đủ * Tån t¹i: Mét sè em cßn thiÕu dông cô häc tËp §Çu tãc cßn dµi -Tuyên dương: Một số em H/§2: KÕ ho¹ch tuÇn sau: TiÕp tôc n©ng cao ý thøc viÖc häc bµi, lµm bµi ë nhµ Ph¸t huy tinh thÇn x©y dùng bµi s«i nçi Đi học chuyên cần Trang phục đầy đủ gọn gàng Tiếp tục lao động trồng hoa DuyÖt ngµy 5/ 9/ 2011 Lop3.net (15)