A/ Muïc tieâu: KTCB: HS nám được trường hợp bằng nhau cạnh- góc- của hai tam giác cạnh ,biết cách vẽmột tam giác Biết hai cạnh và góc xen giữa hai cạnh đó KNCB:.Rèn kĩ nắng sử dụng t[r]
(1)Tuaàn : 13 - Tieát : 25 Ngày soạn : Ngaøy daïy : TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ HAI CUÛA TAM GIAÙC CAÏNH-GOÙC-CAÏNH (c-g-c) A/ Muïc tieâu: KTCB: HS nám trường hợp cạnh- góc- hai tam giác cạnh ,biết cách vẽmột tam giác Biết hai cạnh và góc xen hai cạnh đó KNCB:.Rèn kĩ nắng sử dụng trường hợp nhâu cuả hai tam giác c-g-c để cm hai tam giác nhau, từ đó suy các góc tương ứng ,các cạnh tương ứng Tư : Rèn -kỉ vẽ hình,khả phân tích tìm tòi lời giải và trình bày cm bài toán hình B/ Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh : Giáo viên : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ , com pa Học sinh : sgk, thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ , com pa C/ Tieán trình baøi daïy: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Đặt vấn đề: Cho hai tam giác hình vẽ D D' 2 E 70 F E' 70 F .Do có vật chướng ngại ta không thể đo các độ dài DF ,D’F’để kiểm tra hai tam giác.Tuy nhiên ta ta có thể nhận biết hai tam giác TG Hoạt động giáo viên Hñ cuûa hoïc sinh Ghi baûng 1/Veõ tam giaùc bieát hai caïnh vaø 1/ Hoạt động 1: Vẽ tam giác biết góc xen :sgk/117 hai cạnh và góc xen HS neâu caùch veõ -GV nêu bài toán sgk/117 -Yêu cầu1 hs lên bảng vưà vẽ vừa -1 hs đọc cách vẽ sách nêu cách ve õcả lớp theo dõi và Löu yù: sgk/117 nhaän xeùt -goïi hs khaùc neâu laïi caùch veõ 2/Trường hợp cạnh GV nói: góc B là góc xen hai hs leâ n baû n g , caû lớ p nhaù p –goùc-caïnh (sgk/117) canh AB,BC trả lời : ABC A ' B 'C ' 2/Hoạt động A A' -nhaä n xeù t : neá u hai tam giaù c -Cho hs laøm ?1 (yeâu caàu Hs veõ có hai cạnh và góc xen tam giaùc A’B’C’ caïnh t/g ABC) C' C B' B -Qua bài toán trên em có nhận xét đôi thì ABC , A ' B ' C ' hai tam giaùc aáy baèng gì veà hai tam giaùc coù hai caïnh vaø AB A ' B ' -HS đọc tính chất –phần đóng góc xen đôi GT B B' khung moät BC B ' C ' -Hstrả lời (nhiều cách) - ABC A ' B ' C ' theo t/h c-g-c KL ABC A ' B 'C ' naøo? ? vì :BC=DC (gt) ? hai tam giaùc treân hình 80 coù BCA DCA HS traû lờ i -trình baø y baø i giaû i AC: caïnh chung baèng khoâng ?vì sao? Vaäy ABC ADC (c-g-c) Lop7.net (2) :3/ heä quaû: (sgk) 3/Hoạt động 3: hệ GV giaûi thích heä quaû laø gì?(sgk) -Hai tam giaùc hình 81 coù baèng khoâng? Laøm ?3 GV: t/c đó là hệ t/h c-g-c 4/ Hoạt động 4: luyện tập củng cố Baøi 25/118 –(baûng phuï) H82 A 12 B B HS: ABC va DEF coù AB=DE (gt) , A D =1v AC=DF (gt) => ABC = DEF hsphaùt bieàu tr/h baèng cuûa hai tam giaùc vuoâng HS nhìn hình trả lời và trình baøy baøi giaûi E C D I A CF H GT BAE ( AA 1v) A 1v) EDF ( D AB=DE , AC=DF KL BAC EDF Baøi 25/118 H 82: ABD vaø AED coù AB=AE (gt) A1 A2 (gt) AD : caïnh chung Do đó ABD = AED (c-g-c) K Baøi 26/118 (baûng phuï) GV nhắc lại đề bài và vào hình vẽ để hs theo dõi -Cho hs trình baøy mieäng laïi baøi toán -GV neâu löu yù nhö sgk -Phaùt bieåu t/h baèng c-g-c cuûa hai tam giaùc -Phát biểu hệ t/hợp c-g-c aùp duïng vaøo tam giaùc vuoâng E H 83: IGK vaø HKG coù GH :caïnh chung GKI KGH (gt) IK=GH (gt) Do đó: IGK = HKG (c-g-c) H 83 G D H84:hai tam giaùc khoâng baèng -HS xếp lại các câu trả lời 5;1;2;4;3 -HS trả lời câu hỏi 5/Hoạt động 5: Vẽ hai tam giác theo t/h c-g-c vơi số đo tùy ý (bằng thước và com pa) -Thuoäc ,hieåu t/c hai tam giaùc baèng nhau( c-g-c) -Laøm bt 24;26;27(sgk) ; 36;37;38 (sbt) Lop7.net (3)