III- Các hoạt động dạy - học: 1, Bµi cò: 2, Bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm Theo dâi Giíi thiÖu bµi * Luyện đọc: Theo dâi Đọc toàn bài – Nêu cách đọc §äc nèi tiÕp tõng c©u HD HS luyện đọc L[r]
(1)TuÇn 28 Thực từ 19/ 3đến ngày 23/ năm 2012 Tập đọc – Kể chuyện: Cuéc ch¹y ®ua rõng I-Môc tiªu: A- Tập đọc: 1, Biết ngắt nghĩ các dấu câu, các cụm từ biết đọc phân biệt lời đói thoại ngựa cha vµ ngùa - Hiểu nội dung ý nghĩa: Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo B - KÓ chuyÖn: kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh häa hskg kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn b»ng lêi cña ngùa II- Đồ dùng dạy- học:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- Các hoạt động dạy - học: 1, Bµi cò: 2, Bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm Theo dâi Giíi thiÖu bµi * Luyện đọc: Theo dâi Đọc toàn bài – Nêu cách đọc §äc nèi tiÕp tõng c©u HD HS luyện đọc LuyÖn ph¸t ©m tiÕng khã Đọc đoạn trước lớp §äc chó gi¶i Theo dâi, nhËn xÐt §äc ®o¹n nhãm Đại diện nhóm đọc đoạn * T×m hiÓu bµi: §äc toµn bµi Cho HS đọc thầm và trả lời câu hỏi §äc thÇm vµ tr¶ lêi c©u hái - Ngùa chuÈn bÞ vµ tham gia héi thi nh thÕ nµo? Ngùa söa so¹n kh«ng biÕt ch¸n - Người cha khuyên nhỏ điều gì? - Nghe cha nói ngựa phản ứng nào? Phải đến bác thợ rèn xem lại móng - Vì ngựa không đạt kết hội Ngựa ngúng nguẩy và đáp tự tin, thi? cha yªn t©m ®i, mãng cña ch¾c l¾m - Ngùa rót bµi häc g×? Chuẩn bị chưa chu đáo, không lo sửa sang lại * Luyện đọc lại bé mãng §äc toµn bµi §õng bao giê chñ quan dï lµ viÖc nhá nhÊt Cho HS luyện đọc theo nhóm Theo dâi Tổ chức thi đọc Các nhóm luyện đọc theo vai Theo dõi chọn nhóm đọc hay Các nhóm thi đọc A KÓ chuyÖn: Xác định yêu cầu §äc yªu cÇu phÇn kÓ chuyÖn Hướng dẫn kể chuyện Tức là nhập vai ngựa để kể, kể ThÕ nµo lµ kÓ l¹i truyÖn b»ng lêi cña ngùa con? xng t«i hoÆc tí Gọi HS đọc đoạn kể mẫu §äc ®o¹n kÓ mÉu HD HS quan s¸t tranh vµ kÓ Quan s¸t vµ nªu néi dung tranh Gäi HS kÓ theo tranh Tranh 1: Ngựa mãi mê soi bóng mình * KÓ theo nhãm nước Theo dâi HS kÓ Tranh 2: Ngùa cha khuyªn ngùa Gọi số em kể chuyện trước lớp Tranh 3: vµo cuéc thi Theo dâi, nhËn xÐt Tranh 4: Ngùa bá dë cuéc ®ua v× ®au mãng 3, Còng cè – DÆn dß: HS kÓ theo néi dung bøc tranh NhËn xÐt tiÕt häc TËp kÓ thao nhãm DÆn HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau HS kể trước lớp To¸n Lop3.net (2) So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 I) Môc tiªu : - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 BiÕt t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt nhãm sè mµ c¸c sè lµ sè cã ch÷ sè II) Các hoạt động dạy học : 1,H§1: KiÓm tra bµi cò: - Gäi em ch÷a bµi -Hs nªu miÖng -Líp nhËn xÐt 2, H§2: Cñng cè quy t¾c so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 - GVghi b¶ng:99.999…100.000 -Hs nªu yc YC hs so s¸nh: Sè 99.999 cã mÊy ch÷ sè? - Cã ch÷ sè Sè 100.000 cã mÊy ch÷ sè? - Cã ch÷ sè *Khi so s¸nh sè cã sè cs kh¸c ta so s¸nh nh thÕ nµo? - Sè nµo cã nhiÒu ch÷ sè h¬n th× - GV viÕt:9790…9786 vµ yc hs so s¸nh số đó lớn + Nhận xét số các chữ số số đó + So s¸nh tõng cÆp ch÷ sè ë hµng ngh×n - B»ng + So s¸nh tõng cÆp ch÷ sè ë hµng tr¨m - §Òu lµ + So s¸nh tõng cÆp ch÷ sè ë hµng chôc - §Òu lµ VËy 9790 > 9786 -9>8 * Khi so s¸nh sè cã sè ch÷ sè gièng ta so s¸nh ntn? 3, H§ 3:LuyÖn tËp - So s¸nh tõng cÆp ch÷ sè cïng *Bµi 1: Hs nªu yc hµng tõ tr¸i sang ph¶i -Yc hs trao đổi theo cặp - Gäi sè em lªn ®iÒn dÊu -Hs quan s¸t SGK - Nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh sè * Bµi Treo b¶ng phô - HS lµm nh¸p -Hs so s¸nh c¸c sè víi råi ®iÒn dÊu >, <, = -1 Hs lªn ®iÒn kÕt qu¶ -Hs nªu yc -Líp nhËn xÐt *Bµi 3: HS nªu yc -Hs tù so s¸nh - T×m sè lín nhÊt c¸c sè: 83269; 92368; … - T×m sè bÐ nhÊt c¸c sè: 74203; 10000; … - Hs nªu yc - Muèn t×m sè lín nhÊt hay bÐ nhÊt ta lµm ntn? + 92368 *Bài Hs đọc đề toán + 54307 - a, Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn - Ta ph¶i so s¸nh c¸c sè víi - b(hs kg), Viết các số theo thứ tự từ lớn đến - Nh¾c l¹i c¸ch lµm: Chän sè bÐ nhÊt hay lín nhÊt, viÕt ë vÞ trÝ đầu tiên, sau đó các số còn lại chọn tương tự 3)H§ 3:Cñng cè - dÆn dß - Hs lµm vë -Nh¾c l¹i c¸ch so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100000 đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( tiết 1) I)Môc tiªu : * HS hiÓu: - Vì cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước? - Sự cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm * HS biết sử dụng tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường , địa phương để kh«ng bÞ « nhiÔm * HS có thái độ phản đối hành vi lãng phí nước, làm ô nhiễm nguồn nước II) Các hoạt động dạy học: A bµi cò: - Vì cần tôn trọng thư từ và tài sản người khác? - NhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi: * H§1: Giíi thiÖu bµi Lop3.net (3) * H§2: HS quan s¸t, th¶o luËn theo nhãm - Cho HS quan s¸t bµi tËp - Hs quan s¸t tranh th¶o luËn theo nhãm - Tranh vÏ c¶nh ë ®©u? - Trong tranh em thấy người dùng nước để làm gì? - Theo em nước dùng để làm gì? - Nó có vai trò nào người? - Theo dâi, nhËn xÐt => KL : Nước là nhu cầu cần thiết người, nó trì sống và sức khoẻ cho người * H§3: : Th¶o luËn (BT2) + §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy * Mục tiêu : Hs biết nhận xét và đánh giá hành vi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước * C¸ch tiÕn hµnh : + GVchia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp vµ giao nhiÖm vô + Việc làm sau đây đúng hay sai, sao? => KL: Chúng ta nên sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước để nước không bị ô nhiễm * H§4 :Th¶o luËn nhãm (BT3) * Mục tiêu : Hs biết quan tâm sử dụng nước nơi mình - HS th¶o luËn theo nhãm * C¸ch tiÕn hµnh : - Yêu cầu hs trao đổi với theo cặp ghi vào phiếu: a) Nước sinh hoạt nơi em thiếu, thừa hay đủ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy b) Nước sinh hoạt nơi em hay bị ô nhiễm - Th¶o luËn theo cÆp - GV tổng kết ý kiến, tuyên dương em hs biết quan tâm - §¹i diÖn sè nhãm lªn tr×nh đến việc sử dụng nước nơi mình sống bµy HĐ5 : Củng cố thực việc tiết kiệm và bảovệ nguồn nước gia đình và nhà trường Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp I) Môc tiªu : - đọc và nắm thứ thự các số có chữ số tròn nghìn , tròn trăm - BiÕt so s¸nh c¸c sè , luyÖn tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm - Rèn kỹ đọc , viết , so sánh các số , cách đặt tính II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô ghi bµi tËp III) Các hoạt động dạy học: * H§1: KiÓm tra bµi cò: §iÒn dÊu Hs lªn b¶ng lµm 78654 … 78645 Líp lµm b¶ng 89256 … 89625 - NhËn xÐt , cho ®iÓm * H§2: LuyÖn tËp + Hs đọc * Bµi :Treo b¶ng phô + §iÒn sè - Gv gäi Hs nªu miÖng +Hs nªu + Em cã nhËn xÐt g× vÒ d·y sè + Yªu cÇu nªu miÖng * Bµi : Hs nªu yªu cÇu (ý b) - Ta ph¶i so s¸nh sè - Muốn điền dấu đúng ta phải làm gì? - Hs lµm b¶ng - hs lµm b¶ng - Nªu c¸ch so s¸nh sè * Bµi : TÝnh nhÈm - Cho hs lµm miÖng - Céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè trßn chôc, - Em cã nhËn xÐt g× c¸c phÐp tÝnh ? trßn tr¨m, trßn ngh×n - Nªu c¸ch lµm + hs nªu kÕt qu¶ miÖng * Bµi : T×m sè lín nhÊt cã ch÷ sè Sè 99999 vµ 10.000 T×m sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè * Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh Lop3.net (4) - Gäi hs ch÷a bµi * H§3 : Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc - Giao BT vÒ nhµ - HS lµm vµo vë ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Cuéc ch¹y ®ua rõng I- Mục tiêu: - HS nghe - viết đúng tóm tắt truyện - Hs viết đúng chính tả, trình bày đẹp Rèn kỹ phân biệt phụ âm d / nh - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ đẹp II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng con, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học : A-KiÓm tra bµi cò: - GV đọc cho HS viết: rễ cây, dâu, giày dép - 3HS viÕt b¶ng líp - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm - Líp viÕt b¶ng B- Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn nghe - viết : a)ChuÈn bÞ : + GV đọc bài chính tả -1HS đọc lại, lớp theo dõi - Con ngùa chuÈn bÞ cho cuéc ®ua nh thÕ nµo? - M¶i mª soi bãng m×nh - Trong bµi, ch÷ nµo ®îc viÕt hoa? - §Çu c©u - T×m nh÷ng bµi nh÷ng ch÷ mµ em cho lµ khã viÕt - khoÎ, giµnh nguyÖt quÕ, thî - Gv hướng dẫn cách viết rÌn, - Gäi hs ph¸t ©m l¹i c¸c tiÕng khã - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - HS luyÖn viÕt tiÕng khã vµo b¶ng b) GV đọc cho HS viết : - GV đọc câu c) ChÊm, ch÷a bµi : - HS nghe viÕt bµi - GV chÊm - bµi, nhËn xÐt - So¸t lçi b»ng ch× 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2a:Treo b¶ng phô: §iÒn vµo chç trèng l hay n - Gv gäi hs thi lµm bµi -1HS đọc yêu cầu bài, làm - GVchốt lại lời giải đúng vµo VBTTV 4- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Tù nhªn - x· héi Thó (tiÕp) I/ Môc tiªu: - HS biÕt chØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c thó rõng ®îc quan s¸t Nªu ®îc mét sè vÝ dô vÒ thó nhµ vµ thó rõng, sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c lo¹i thó II/ Hoạt động dạy học: H§1: Bµi cò: - Nªu Ých lîi cña thó nhµ - Tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt, cho ®iÓm H§2: Bµi míi; * Giíi thiÖu bµi - Theo dâi * Quan s¸t, th¶o luËn - Cho HS quan s¸t tranh ë SGK - Quan s¸t tranh ë SGK - KÓ tªn c¸c lo¹i thó rõng mµ em biÕt? - Th¶o luËn nhãm - Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài các loại thú rừng quan s¸t? - So s¸nh t×m nh÷ng ®iÓm kh¸c gi÷a thó rõng vµ thó nhµ? * Gọi đại diện nhóm trình bày - NhËn xÐt, kÕt luËn * Th¶o luËn vÒ lîi Ých cña thó rõng - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Lop3.net (5) - T¹i cÇn b¶o vÖ thó rõng? kÕt qu¶ * Nhận xét, kết luận: Thú rừng cung cấp các loại dược liệu quí, là nguyên liệu để trang trí mĩ nghệ Thú rừng làm cho thiện nhiên sống thêm đẹp - Suy nghÜ tr¶ lêi - KÓ c¸c biÖn ph¸p b¶o vÖ thó rõng? - Cho HS tù liªn hÖ thc tÕ H§3: Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau - Tù liªn hÖ thùc tÕ Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 Tập đọc Cïng vui ch¬i I- Mục tiêu: - biết ngắt nhịp các dòng thơ, đọc lưu loát khổ thơ - hskg bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm - Qua bài Hs hiểu ND, ý nghĩa; Các bạn hs chơi đá cầu chơi vui, trò chơi giúp Hs tinh mắt,dẻo chân, khoẻ người ,bài thơ khuyên người ta chăm TTD,vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tốt -Häc thuéc lßng bµi th¬ II- Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- Các hoạt động dạy - học: A- KTBC: - Em hãy đọc đoạn bài: Cuộc chạy đua rừng mà em - học sinh lên bảng -Líp nhËn xÐt thÝch nhÊt vµ nãi râ v× em thÝch? -Vì ngựa không đạt kết hội thi? - Häc sinh theo dâi - GV nhËn xÐt chung.- cho ®iÓm B - Bµi míi:1- Giíi thiÖu bµi: - Hs đọc nối tiếp dòng 2- Luyện đọc: th¬ a) GV đọc toàn bài : - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ -Hs đọc b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng c©u:- GV HD ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn - Gv ghi bảng: Đẹp lắm, bóng đá, bay lên , lộn xuống… - Hs đọc nối tiếp khổ (+) Đọc đoạn trước lớp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp khổ thơ , GV nhắc hs ngắt thơ nghỉ đúng + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: qu¶ cÇu giÊy (+) Đọc khổ thơ nhóm: - GV yêu cầu hs đọc theo nhóm -HS luyện đọc nhóm đôi - Đại diện số nhóm lên đọc đôi - GV theo dâi, söa cho sè hs 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: - Chơi đá cầu + Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ ch¬i… - Bài thơ tả hoạt động gì học sinh? -Trß ch¬i rÊt vui m¾t… -Hs ch¬i vui vÎ vµ khÐo lÐo nh thÕ nµo? - Ch¬i vui lµm hÕt mÖt -Em hiÓu “ Ch¬i vui häc cµng vui ’’ lµ nh thÕ nµo? - 4- Luyện đọc lại: Gv treo bảng phụ chép sẵn bài thơ nhäc… Gv hướng dẫn hs đọc thuộc lòng bài thơ- gv xoá dần bảng -Hs đọc thuộc lòng bài thơ -Gọi số em đọc thuộc lòng khổ thơ -1số em đọc thuộc lòng bài 5- Cñng cè - dÆn dß: -Hs nªu - Giờ chơi em thường chơi trò chơi gì? em có thích trò chơi đó không ,vì sao? to¸n LuyÖn tËp Lop3.net (6) I- Mục tiêu: - Củng cố đọc, viết số phạm vi 100000, thứ tự các số phạm vi 100000, d¹ng bµi tËp t×m thµnh phÇn cha biÕt phÐp tÝnh - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, phÊn mµu, b¶ng phô III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành - HS nªu vµ lµm b¶ng +) Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm - hs lµm b¶ng líp + Yªu cÇu hs lµm b¶ng - Gäi em lªn b¶ng viÕt - NhËn xÐt - Gọi đọc lại dãy số đã điền +) Bµi 2: - Yªu cÇu hs lµm vë - HS nªu c¸ch lµm - Nªu c¸ch t×m sè h¹ng, thõa sè, cha biÕt - HS lµm bµi vµo vë -Gv chÊm bµi, nhËn xÐt +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô -1 Hs đọc đề toán - Gọi hs đọc đề bài - Suy nghÜ tr¶ lêi - Bµi to¸n cho biÕt g× ? Hái g×? - Hs tãm t¾t - HS lªn b¶ng gi¶i + GV Nhận xét, chốt kết đúng +) Bài 4: - Gv yêu cầu hs lấy hình tam giác đồ - Lớp nhận xét - Hs thùc hµnh xÕp dùng học toán để xếp thành hình sgk - em lªn b¶ng xÕp * H§ 2: cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc - Giao BT vÒ nhµ LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi để làm gì? Dấu chấm, chÊm hái, chÊm than I- Mục tiêu :- Xác định cách nhân hoá cây cối, vật và bước đầu nắm tác dụng nhân hãa (BT1) - T×m ®îc c¸c bé ph©n tr¶ lêi c©u hái §Ó lµm g×? ( bt2) - RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm, chÊm hái, chÊm than vµo « trèng c©u(BT3) II- §å dïng d¹y- häc: B¶ng phô( BT2) III- Hoạt động dạy- học: 1,KiÓm tra bµi cò: HS nêu- lớp đọc thầm theo Gäi hs ch÷a bµi 2a trang 74 Hs đọc 2, Hướng dẫn hs làm bài tập - Lµ t«i a.Bµi 1:- Gäi em nªu yc:Trong c¸c c©u th¬ sau c©y - lµ tí cèi vµ sù vËt tù xng lµ g×, c¸ch xng h« Êy cã t¸c dông - Lµm cho ta c¶m gi¸c bÌo vµ xe lu giống người bạn gần gũi nói g×? chuyÖn cïng ta - Gọi hs đọc các câu thơ -BÌo lôc b×nh tù xng lµ g×? - HS đọc yc -Xe lu tù xng lµ g×? - líp lµm vµo vë - C¸ch xng h« Êy cã t¸c dông g×? các từ cần gạch :Để xem lại móng, để Bµi 2:- Treo b¶ng phô tưởng nhớ ông, để chọn vật nhanh - Goi em lên bảng gạch phận câu trả lời cho nhÊt câu hỏi “ để làm gì” - GV nhËn xÐt Lớp đọc thầm Bµi 3:gäi hs nªu yc Gọi hs đọc mẩu chuyện vui - HS tù ®iÒn vµo vë - Em h·y ®iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng - Gäi em lªn b¶ng ®iÒn- GV nhËn xÐt - Đọc lại bài đã điền Cñng cè, dÆn dß: VÒ nhµ xem l¹i bµi Lop3.net (7) TËp viÕt «n ch÷ hoa: T I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa T th«ng qua bµi tËp øng dông + ViÕt tªn riªng : “Th¨ng Long ” b»ng cì ch÷ nhá (1 dßng) + Viết câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ : Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ (1 dòng) - HS viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD học sinh ý thức luyện chữ thường xuyên II- §å dïng d¹y- häcMÉu ch÷, phÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học A KTBC :- Gọi hs lên bảng viết từ : T ,Tân Trào - HS lên bảng viết từ HS lớp viết vào b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi -Hs quan s¸t Hướng dẫn HS viết trên bảng - T ,Th ,L a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa:Gv treo ch÷ mÉu - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào bảng - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: con: T ,Th L - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ T,Th, L - GV nhËn xÐt - HS đọc b) ViÕt tõ øng dông : - GV ®a tõ øng dông - Hs theo dâi - GV giíi thiÖu vÒ: Th¨ng Long - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng Là tên cũ thủ đô Hà Nội… - HS đọc - Yªu cÇu hs viÕt: Th¨ng Long c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ - Hs viÕt b¶ng con: ThÓ dôc GV gi¶i thÝch C©u ca dao khuyªn ta tËp thÓ dôc thường xuyên cho khoẻ người… -Häc sinh viÕt vë - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, c¸ch cÇm - Hs theo dâi bót, ch÷ viÕt ChÊm, ch÷a bµi.: chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ngµy 22 th¸ng n¨m 2012 To¸n DiÖn tÝch cña mét h×nh I ) Mục tiêu :- Giúp học sinh : - Làm quen khái niệm diện tích Có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diện tích các hình - BiÕt ®îc h×nh nµy n»m trän h×nh th× diÖn tÝch h×nh nµy bÐ h¬n diÖn tÝch h×nh Một hình tách thành hình thì diện tích hình đó tổng diện tích hình đã tách - VËn dông vµo thùc tÕ cã liªn quan II) §å dïng d¹y häc : - c¸c miÕng b×a, c¸c h×nh « vu«ng III) Các hoạt động dạy học : * H§1: KiÓm tra bµi cò x + 3127 = 4825 ; x - 1786 = 245 -2 hs lªn b¶ng lµm - Líp nhËn xÐt - Líp lµm vµo b¶ng * HĐ2: Giới thiệu biểu tượng diện tích * Gv ®a mÉu : + hs quan s¸t - Quan s¸t h×nh em thÊy thÕ nµo ? + HCN n»m h×nh trßn - DiÖn tÝch h×nh nµo lín h¬n + DT h×nh trßn lín h¬n diÖn tÝch HCN + Hs quan s¸t * Gv ®a h×nh vµ h×nh + Hs đếm ô vuông Lop3.net (8) - H×nh A, B cã bao nhiªu « vu«ng - DiÖn tÝch h×nh nh thÕ nµo ? - Dt cña h×nh P, M, N nh thÕ nµo ? + HS tr¶ lêi + DT h×nh P = DT h×nh M + DT h×nh N * H§3 : Thùc hµnh + hs nªu yªu cÇu * Bµi : Gäi hs nªu yªu cÇu + HS tr¶ lêi miÖng + Y/c hs quan s¸t h×nh nªu miÖng c©u tr¶ lêi : c©u nµo đúng câu nào sai + hs nªu yªu cÇu * Bµi : +HS đếm số ô vuông các hình + hs quan sát và nêu miệng bài ( trao đổi theo cặp ) + H×nh P : cã 11 « - Gọi - em nêu miệng trước lớp + H×nh Q : cã 10 « - Líp nhËn xÐt - DT H×nh P > DT H×nh Q * Bµi : So s¸nh diÖn tÝch h×nh A víi diÖn tÝch h×nh B * H§4: Cñng cè - DÆn dß + DT h×nh A = DT h×nh B ChÝnh t¶( nhí -viÕt ) Cïng vui ch¬i I-Môc tiªu :- Nhí- viÕt khæ th¬ cuèi bµi :"Cïng vui ch¬i" - Làm bài tập tìm tư chứa tiếng bắt đầu l n có nghĩa cho trước - HS viết đúng chính tả, làm chính xác bài tập - RÌn cho HS tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô , b¶ng III- Các hoạt động dạy- học : A-KiÓm tra bµi cò : - GV gäi HS viÕt b¶ng líp - HS kh¸c viÕt b¶ng con: dËp dÒnh,dÝ dám, giÆt giò - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS B - Bµi míi : - Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích ,yêu cầu tiết học - HS theo dõi 2- Hướng dẫn HS nghe - viết: a) Chuẩn bị :- GV đọc đoạn thơ - Bài thơ tả hoạt động gì hs? - HS theo dâi - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - Hoạt động đá cầu - Cho HS tự tìm và viết vào bảng từ dễ lẫn, GV hướng - Nh÷ng ch÷ ®Çu dßng th¬ dÉnviÕt - HS viÕt b¶ng tõ khã, dÔ lÉn b) Hướng dẫn HS viết bài: - Cho HS tù nhí vµ viÕt bµi - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi - §äc l¹i cho HS so¸t lçi c) ChÊm, ch÷a bµi : - GV chÊm 5-7 bµi, nhËn xÐt chung - HS theo dâi 3- Hướng dẫn làm bài tập : +BT2a: - GV tæ chøc cho hs ch¬i trß ch¬i “ Thi t×m tõ nhanh”: - HS thi theo nhãm, mçi nhãm em - đội, đội em tìm từ và ghi bảng, sau lªn t×m tõ phút đội nào tìm đúng, nhanh đội đó thắng - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng: - Líp nhËn xÐt, b×nh chän bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng 4- Cñng cè- dÆn dß : - NhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ - DÆn HS rÌn chữ đẹp Tù nhiªn vµ x· héi MÆt trêi I, Mục tiêu:- Nêu vai trò mặt trời sống trên trái đất: mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm trái đất II- §å dïng d¹y- häc: - C¸c h×nh SGK trang 110, 111 III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Thảo luận theo nhóm Lop3.net (9) +) Môc tiªu: BiÕt mÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt +) C¸ch tiÕn hµnh: -) Bước 1: HS thảo luận theo gợi ý sau: -HS th¶o luËn theo nhãm + Vì ban ngày không cần đèn mà nhìn rõ vật? - Vì có ánh sáng mặt trời +Khi ®i ngoµi trêi n¾ng em thÊy thÕ nµo ? t¹i + Nªu VD chøng tá mÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt? - ThÊy n¾ng, nãng… Bước :làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày - HS nªu *KL: MÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt C¸c nhãm kh¸c theo dâi bæ sung Hoạt động :Quan sát ngoài trời Mục tiêu: Nêu đợc vai trò mặt trời sống trên trái đất +) Cách tiến hành : GV đặt vấn đề cho lớp thảo luận Nêu ví dụ vai trò mặt trời đv người, đv và thực vật( chiếu sáng, sưởi ấm, giúp cho cây quang hîp…) - Nếu không có mặt trời thì điều gì xảy trên trái đất? - Gäi sè em tr×nh bµy - Gäi hs kh¸c bæ sung +) Gv kết luận,chốt lại ý chính :Nhờ có mặt trời , cây cỏ xanh tươi, người và động vật khoẻ mạnh *Hoạt động 3:làm việc với sgk + Mục tiêu:nêu vd người sử dụng ánh sáng và nhiệt mặt trời sống hàng ngày + C¸ch tiÕn hµnh:- HS quan s¸t hvÏ sgk - Nêu VD việc người sử dụng ánh sáng và nhiệt mặt trời (Phơi thóc, quần áo,làm muối…) - Gia đình em đã sử dụng ánh sáng và nhiệt mặt trời để làm gì?( HS nêu) * Hoạt động4 : Củng cố- dặn dò : - Gv gọi hs đọc phần bóng đèn toả sáng - NhËn xÐt giê häc, dÆn hs «n l¹i c¸c kiÕn thøc vÒ mÆt trêi Thñ c«ng Làm đồng hồ để bàn ( T1 ) I) Mục tiêu : -H/s biết cách biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công -Làm đồng hồ để bàn giấy thủ công đúng quy trình kĩ thuật - Rèn đôi bàn tay khéo léo H/s yêu thích sản phẩm mình làm II) Đồ dùng dạy học : -Mẫu, đồng hồ để bàn - GiÊy mµu ,bót ch× , b×a , kÐo , keo … III) Các hoạt động dạy học A,KTBC:-Nªu c¸c bíc lµm lä hoa g¾n têng? H/s nªu B, D¹y bµi míi : -H/s quan s¸t 1, Hoạt động 1:Hớng dẫn qs -lµm b»ng giÊy… -G/v đa mẫu -đồng hồ để bàn làm gì? - HS nªu -§ång hå cã mµu s¾c ,h×nh d¹ng g×? -2 (3) kim, có các số từ đến -§ång hå cã mÊy kim, sè nh thÕ nµo? 12 -So sánh đồng hồ thật ,và mô hình đồng hồ? -Hs nªu 2;H§2:G/v lµm mÉu -G/v võa gÊp võa híng dÉn +Bíc 1:C¾t giÊy -H/s quan s¸t +bớc 2:Làm các phận đồng hồ(khung, mặt ,đế, chân đỡ đồng hồ ) +Bớc:làm thành đồng hồ hoàn chỉnh -H/s nªu -Y/c h/s nhắc lại các bớc làm đồng hồ để bàn -1 h/s lªn lµm l¹i -Y/c hs lµm theo nhãm ,mçi nhãm s¶n phÈm Lµm s¶n phÈm theo nhãm -G/v theo dâi HD thªm 3, Cñng cè - DÆn dß : - Nêu các bớc làm đồng hồ để bàn ? - ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh Lop3.net (10) Thø ngµy 23 th¸ng n¨m 2012 TËp lµm v¨n Kể lại trận thi đấu thể thao I Môc tiªu: - Bước đầu HS kể lại số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem nghe ( theo các câu hái gîi ý) (bt1) - Viết lại tin thể thao đọc nghe cách rõ ràng, đủ thông tin - RÌn kü n¨ng nãi , viÕt Cã ý thøc tù gi¸c lµm bµi.II- §å dïng d¹y- häc: b¶ng phô viÕt c©u gîi ý, tranh ¶nh III- Các hoạt động dạy- học: A) KTBC : §äc l¹i bµi kÓ vÒ ngµy héi -B) Bµi míi : Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu - Hs theo dâi Hướng dẫn làm bài tập - Lớp đọc thầm theo a Bài 1:- gọi em nêu yc: kể lại trận thi đấu thể thao - GV nh¾c hs : cã thÓ em nh×n thÊy tËn m¾t, cã thÓ xem ti vi nghe người khác kể… - hs đọc gợi ý - Treo bảng phụ- hs đọc gợi ý - GV hd häc sinh kÓ: +§ã lµ m«n thÓ thao nµo? - Đó là trận bóng đá +Em tham gia hay chØ xem? - em ®i xem + Buổi thi đấu tổ chức đâu, nào? - Tại sân vận động xã vào chiều +Buổi thi đấu diễn ntn? chủ nhật tuần trước + KÕt qu¶ sao? - §éi bãng th«n A vµ th«n B thi đấu sôi nổi, hào hứng… - Gäi em kÓ mÉu- gv nhËn xÐt - YC hs luyÖn kÓ theo nhãm - Đội B thắng đội A với tỷ số 3/ Gọi số em lên thi kể trước lớp - Líp b×nh chän b¹n kÓ hÊp dÉn nhÊt b Bµi 2: H·t viÕt l¹i tin thÓ thao… - HS nªu yc - Gv nh¾c hs c¸ch viÕt - Hs vlÕt bµi vµo vë - YC hs tù viÕt vµo vë - Gọi số em đọc bài viết mình -GV cïng c¶ líp NX vÒ lêi th«ng b¸o 3) Cñng cè- dÆn dß : NhËn xÐt giê häc To¸n §¬n vÞ ®o diÖn tÝch - x¨ng ti mÐt vu«ng I) Môc tiªu : - Biết xăng - ti - mét vuông là diện tích hình vuông có cạnh dài cm Biết đọc viết số đo diện tÝch theo x¨ng - ti - mÐt vu«ng - Cã ý thøc tù gi¸c häc bµi II) §å dïng d¹y häc : - H×nh vu«ng c¹nh cm, phÊn mµu III) Các hoạt động dạy học : * H§ 1: Giíi thiÖu x¨ng- ti- mÐt vu«ng - Để diện tích ta dùng đơn vị diện tích cm2 - Theo dâi - GV g¾n h×nh vu«ng cã c¹nh cm lªn b¶ng vµ nªu diÖn tÝch - quan s¸t h×nh vu«ng nµy lµ cm2 - GV Gi¬Ý thiÖu ch÷ viÕt t¾t: cm2 - HS nªu * H§2:Thùc hµnh + Bµi 1: GV kÎ s½n b¶ng nh sgk lªn b¶ng ghi tõng sè: - HS đọc số cm2, 1500cm2 gọi hs đọc - GV đọc cho hs viết số: trăm hai mươi xăng- ti- mét vuông - c¶ líp viÕt sè giÊy nh¸p: - Mười nghìn xăng- ti- mét vuông 120 cm2 Bµi 2:ViÕt vµo chç chÊm theo mÉu 10000cm2 - GV kÎ h×nh nh sgk ,YC hs lªn viÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo chç Lop3.net (11) chÊm - H×nh A gåm cm2 - So s¸nh diÖn tÝch h×nh A víi diÖn tÝch h×nh B h×nh B gåm cm2 - GV nhËn xÐt - DiÖn tÝch h×nh A b»ng diÖn tÝch h×nh B + Bµi 3:TÝnh theo mÉu: - GV HD cách tính: Thực các phép tính bình thường đối - HS thực hành , làm nháp số tự nhiên sau đó viết đơn vị đo vào cuối vào cuối 18cm+26 cm = 44 cm - Gäi HS tr×nh bµy 40 cm - 17 cm =23 cm - GV nhận xét chốt kết đúng cm x = 24 cm 32 cm: 4= cm + Bài (hskg) Gọi hs đọc bài - HS đọc bài toán - Bµi to¸n cho biÕt g× , hái g×? - HS tù lµm vµo vë -YC hs tù gi¶i bµi to¸n -HS nªu * H§3: Cñng cè : - X¨ng- ti- mÐt vu«ng lµ g×? Sinh ho¹t: NhËn xÐt cuèi tuÇn I.Môc tiªu: - G/V nhận xét quá trình hoạt động lớp tuần qua - V¹ch kÕ ho¹ch tuÇn tíi II.Các hoạt động H/§1 : G/V nhËn xÐt - NÒ nÕp: Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp nh lµm vÖ sinh líp, khu vùc chuyªn, xµo bµi ®Çu giê, vÖ sinh c¸c nh©n s¹ch sÏ, gän gµng - Học tập: Đa số các em nhà học bài, làm bài tập đầy đủ trớc đến lớp Chú nghe giảng hăng say say ph¸t biÓu x©y dùng bµi - Lao động : Chăm sóc bồn hoa vệ sinh khu vực chuyên - Tuyên dương: - Nh¾c nhë chung nh÷ng em vÒ nhµ cha häc bµi H§2: KÕ ho¹ch tuÇn sau: - Phát huy thành tích đạt đợc - Kh¾c phôc tån t¹i - Nộp đủ các loại quỹ Lop3.net (12)